美麗校園的作文

時(shí)間:2021-03-22 11:41:48 美麗的校園作文 我要投稿

【精品】美麗校園的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美麗校園的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】美麗校園的作文4篇

美麗校園的作文 篇1

  大家好,我們有一個(gè)很美的校園,今天,就讓我?guī)е蠹乙煌ヒ娮C一下。

  一進(jìn)大門第一映入眼簾的是寬大的操場(chǎng)。四百米的跑道像銀蛇一般盤踞周邊,提供給同學(xué)們用于比賽、鍛煉。我有一種想變成小鳥自由自在跑跳的感覺油然而生。旁邊是一個(gè)足球場(chǎng),左右兩個(gè)足球網(wǎng)為踢出去的足球準(zhǔn)備了落腳地兒。一到下課,有許多足球愛好者就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶位子,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  操場(chǎng)一角的梧桐樹也興奮得挺身而出,盡顯自己的翠綠挺拔,嘗一嘗大自然的溫情。一旁花園里的花兒也不甘示弱的綻放著美麗的花朵,裝點(diǎn)著校園。幾副乒乓球桌上,小小的乒乓球,在小伙伴們極力的拍打下,左蹦右跳,很難逃脫高手的球拍。他們玩兒得可開心了。操場(chǎng)的北邊是圖書館。里面書架上整齊有序地?cái)[著各類書籍,琳瑯滿目。下課了,愛看書的同學(xué)每人拿一本書,聚精會(huì)神的閱覽著。有時(shí)連上課鈴都聽不到,完全沉浸在知識(shí)的海洋里。

  走出圖書館便是雄偉的教學(xué)大樓,它矗立在校園正中央,好不壯觀。下課了,走廊里人來人往,嬉戲玩耍,好不熱鬧。一旦上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,校園里便立刻安靜了下來,恢復(fù)了嚴(yán)肅認(rèn)真的上課秩序,讓人感覺“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的深刻含義。

  你覺得這樣的校園美麗嗎?這就是我們的校園,我們都很愛她!

美麗校園的作文 篇2

  踏進(jìn)我的校園,映入眼簾的是一條寬大的水泥路,水泥路邊有幾個(gè)藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦!

  “嘰嘰……”咦?是什么東西發(fā)出的聲音?只見一群五顏六色的鳥兒,在低矮的樹梢上盤旋,還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛告訴我們,你們是早晨初升的太陽,祖國(guó)的未來!

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路往里走,便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔,色彩淡雅。那是我們的書屋,我們的天堂。往教學(xué)樓下看,一絲絲垂柳像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣,在風(fēng)中搖曳著;夏日里,一位位大樹士兵精神昂揚(yáng),守衛(wèi)著校園安全;秋天,校園里到處彌漫著濃郁的香味兒,那是香香姐——桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了枝頭;到了冬天,到處白茫茫的一片,只有一棵棵柏樹傲寒斗霜,堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。

  在水泥路的西邊,是一個(gè)食堂。不知從何處飄來的飯菜香味,總是讓我們垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏著干凈的水泥地,往左看去,便是一個(gè)個(gè)別具特色的教室,無不透露出老師的用心,折射出同學(xué)的風(fēng)采。

  這樣的校園,我怎么能不喜歡它呢?

美麗校園的作文 篇3

  我們的校園是一座美麗的大花園。

  春天,春風(fēng)剛拂過,操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

  教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉,長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。

  花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開來,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬千。有的是花骨朵兒含苞欲放,好像是一位害羞的.新娘子。有的展開了兩三片花瓣兒,嬌嬌滴滴的,好像是剛剛露出了可愛的小臉蛋。還有的全部都展開了……

  夏天,校園里的樹葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后,就到松樹下去乘涼。這時(shí),玉蘭花樹也開花了,米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹也快開了,成千上萬的小桂花散發(fā)著香味,使人心曠神怡。

  秋天,樹上的樹葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,它們就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來,到樹下去撿樹葉做植物標(biāo)本。

  冬天來臨,同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的草。這里,別的樹葉都落光了,只留下了光禿禿的樹干,只有松樹勇敢的挺立在教學(xué)樓前,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過后,松樹就像穿上了一件白色的衣服;操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。

  我們的校園是不是一座大花園?

美麗校園的作文 篇4

  美麗的校園我的家,我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。

  不必說讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓,彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館,也不必說龍騰虎躍的操場(chǎng),課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草,就有著無限的趣味兒。

  每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來,簡(jiǎn)直擋都擋不住的。

  看吧!各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問好;粉紅的桃花兒柔嫩可愛,活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽罷我的描述,你不覺得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。

  或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候,只見一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的,摘了多可惜。 彼鼤r(shí)刻告訴大家:愛護(hù)花草,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

  花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。

  讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。

  此時(shí)此刻,一群和平鴿飛過校園的上空,它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在說:請(qǐng)愛護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧!我愛美麗的校園,我會(huì)像和平鴿說的那樣珍愛校園!

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