校園里難忘的事作文

時間：2023-05-06 16:07:48 美麗的校園作文我要投稿

相關(guān)推薦

校園里難忘的事作文

校園里難忘的事

校園，是我們的快樂天地，我們在這里學(xué)習(xí)、游戲，我們在這里度過了許多歡樂時光。當(dāng)然，也會發(fā)生許多事情，開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事情。

校園里難忘的事作文

那天，我早早的來到學(xué)校。走進大廳，發(fā)現(xiàn)教室還沒開門，可同學(xué)們已經(jīng)來了不少。有的在談學(xué)習(xí)，有的在玩游戲。有幾個同學(xué)在樓梯間玩耍嬉戲。有個女同學(xué)見樓梯那兒十分熱鬧，便走過去一起玩兒。不料，還沒等她走到跟前，一個同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了樓梯下，頓時，她的腦袋鮮血直流。幾個同學(xué)把她急急忙忙扶到醫(yī)務(wù)室進行包扎。那個女同學(xué)看見同學(xué)們這么關(guān)心她，感動的哭了。

通過這件事，我明白了人與人之間有著很深的情感，而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。

井陘縣秀林鎮(zhèn)北秀林小學(xué)四

發(fā)生在校園里難忘的事

校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。

那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺說道：“今天我們要讀了《七月的天山》，讀完后，我會找同學(xué)說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會怎么辦？”同學(xué)們定會笑話我的。

就在這個時候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書，過了一會兒，老師讓我走上了講臺，我半天說不出一個字，結(jié)果慚愧的被老師“請”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭牭嚼蠋煹脑�，我信心十足，下午，老師讓我上講臺講，我站在講臺上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。

這件事雖已過快三個月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點點細(xì)雨滋潤著我的心田，體會到了老師對我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無私的愛。作文

駐馬店市第十二小學(xué)四

難忘的一件事

電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。

新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢？同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個怪念頭，我想：同桌小明的書應(yīng)該是完整無損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。小明回來了，“發(fā)書了，太好了。”說完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁，小明眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上�！蔽倚闹邪蛋档靡�，心想：活該，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。

開始學(xué)新書了，當(dāng)老師讓我們讀課文時，我看著小明那為難的樣子，我忽然覺得不好意思了。我對小明說：“對不起小明，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的。”小明說：“沒關(guān)系，書破了可以修補，咱們下課一起把書補好吧�！�

這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。作文

難忘的一件事

難忘的一件事

電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。

新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢？同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個怪念頭，我想：同桌小明的書應(yīng)該是完整無損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。小明回來了，“發(fā)書了，太好了�！闭f完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁，小明眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上�！蔽倚闹邪蛋档靡�，心想：活該，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。

開始學(xué)新書了，當(dāng)老師讓我們讀課文時，我看著小明那為難的樣子，我忽然覺得不好意思了。我對小明說：“對不起小明，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的�！毙∶髡f：“沒關(guān)系，書破了可以修補，咱們下課一起把書補好吧�！弊魑�

這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。

難忘的一件事

難忘的一件事

校園里留下了許多我成長的足跡，回憶過去的點點滴滴，確實很令人難忘。有令人高興的；有令人氣憤的；還有令人自豪的，總之情感百交會。而有一件事令我氣憤，也令我自豪，當(dāng)然更令我難忘。

記得那時我上三年級，老師安排我去當(dāng)檢查衛(wèi)生的值周生。這一天，我按照老師的要求去檢查各班內(nèi)有沒有紙屑、桌椅有沒有碼放整齊、門框有沒有土……當(dāng)我檢查到五年級四班的時候，我看到一位同學(xué)面目猙獰，瞪著眼，掄起掃把，打向垃圾桶，打一下，兩下他好像還不解氣，就好像《西游記》里面的孫悟空在除妖降魔，把垃圾桶當(dāng)成了白骨精。我看到這番景象，心想：這位同學(xué)怎么這么粗魯，還不禮貌，不愛護集體財產(chǎn)。我要管一管他，不能讓他這么狂妄下去，也是為了大家，也盡了我的職責(zé)。想到這，我的氣不打一處來，皺起眉頭，提高嗓門，對他說：“同學(xué)，你要是值日生，就好好地做值日，愛護集體財產(chǎn)，別把垃圾桶當(dāng)玩意。如果不是，這樣我要給你們班扣分！”他聽了我的話，不服氣地白了我一眼，沖我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不著你來管！哼！”說完他又狠狠地踢了一腳垃圾桶。我很氣憤，心想：我們學(xué)校怎么有這樣的同學(xué)，我一定要讓他改掉這個壞毛病，如果我不能讓他改掉這個壞毛病話，我會讓他們班主任或家長幫他改掉。我和他爭吵的同時，也招來很多同學(xué)圍觀，我剛開始想給他點面子，可是見他這樣的態(tài)度，就生氣地對他說：“你要是再踢垃圾桶，我就告訴你班主任了！”周圍的同學(xué)也勸他不要再踢垃圾桶了。他這才不踢垃圾桶了。

這件事我回家告訴了媽媽，媽媽說：“你做得對。愛護公物是每個人的責(zé)任�？吹讲晃拿鞯男袨槟軌蛴赂业剡M行制止，你真棒！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。這件事令我終身難忘。我希望不文明行為越少越好，大家都自覺做一個文明守紀(jì)的人，這樣我們的社會就會越來越和諧。作文

首師大附屬育新學(xué)校四

難忘的校園生活

鈴....鈴....鈴....遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲。在秋天落葉的伴隨下，不禁勾起了我心里一連串美好又難忘的小學(xué)校園記憶。時光匆匆，歲月無情，時間流逝得真快。就好像昨夜的月亮轉(zhuǎn)化成了今天的太陽，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年里，我成長了許多。從以往的無知變成了現(xiàn)在懂事又乖巧的男孩。

快要升中學(xué)的我，還是惦記著那蒼老的教室，那飛沙的籃球場和那片綠油油的草場。走在小時候上學(xué)的小路上，感覺就好像回到了那幼小的我。一切的一切都還那么地清晰，那么地深刻�，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學(xué)校。踏在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng) ，盡情地享受著那朗朗的讀書聲。啊，多么震奮人心的聲音��！好熟悉…好親切…我用力地呼吸著校園里散播著的空氣, 每一棵生氣勃勃的花草樹木都讓每一個細(xì)節(jié)顯得那么地新鮮。這就是我那美麗又和諧的母校，不是嗎？

還不曾在意，在這秋天的天空下，竟下起了綿綿細(xì)雨。一個個幼小的學(xué)生在雨中玩樂，身旁站著的是正在苦口婆心勸導(dǎo)他們的老師。老師終于忍不住發(fā)起怒來了，看著那些小學(xué)生被老師教訓(xùn)得頭低低的，不禁讓我想起了曾經(jīng)在這學(xué)校留下的歲月。當(dāng)時，只念四年級的我，把讀書看成是一種苦差。毫不在意讀書的重要性，更不懂得珍惜有書讀的福氣，成天只顧著玩。就在那時候，我的老師楊老師，就是他一直地在我身邊教導(dǎo)我，開導(dǎo)我，我才會有今天的成績，才會穩(wěn)穩(wěn)地站在這里。說到楊老師，我心里就好像打破了五味瓶似的，眼淚奪眶而流。跟老師所留下的記憶，可說是說也說不完��！他可以說是我生命中的一部分，就好像是我生活中的空氣一樣，少了他，我還真不敢想象現(xiàn)在的我會是什么樣子。楊老師在學(xué)校時，對我是呵護備至，循循善誘。在課余時，他就像是我的一位知心朋友，所有的喜怒哀樂，我通通都開門見山地告訴他。向來幽默的他，總會說幾個笑話來逗我開心，來安撫我的心情。這使我感到無比的安心和快樂。我就是喜歡這種被保護的感覺，好窩心哦！

“王小志！你的功課怎么到現(xiàn)在都還沒完成？還在那里嘰嘰喳喳的！唉…怎么都不學(xué)乖��？現(xiàn)在不努力，那長大以后還可以干什么呀？”啊，怎么這么剛巧�。窟@不就是小芬老師常在我面前提起的座佑銘嗎？作文

校園的風(fēng)又再次地吹起，深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣，一被開啟，水就撒落在地面上。那味道至今還遺留在我的記憶庫里。還記得，那是個鳥語花香的早晨，由于那天，多數(shù)的老師都到外地開會去了，所以校園里冷清清的，調(diào)皮的我開始想放肆了。我一直跟朋友聊天談話，沒有專心上課，膽大包天的我簡直忘了老師的存在。小芬老師開始發(fā)怒了，她氣沖沖地走了過來，對我說了這樣的一句話：“都什么時候了？還在那里嘰嘰喳喳的，怎么都不學(xué)乖啊？那長大后還可以干什么呀？”沒錯！這就是小芬老師的座佑銘。

當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們這一班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句，多么美好的一個情景��！我們班的同學(xué)個個更是熱情的小動物，天真活潑是他們的本性。雖然有時他們是頑皮了點兒，但，我們這一班可說是人才濟濟哦！有演講高手，運動健將，小畫家，小博士等等。這些小小的人才都為我們學(xué)校提高了名聲。未來的他們可說是國家的棟梁呢！作文

在學(xué)校里，常走在我身旁的是一個叫小琳的女孩。小琳在學(xué)校里的成績每次都名列前茅，她在我心里總是那么地乖巧，那么地出色。我們在學(xué)校里，可說是一組最好的搭檔。我們總喜歡一唱一隨的，做什么事都要緊緊地黏在一塊兒。說得上是一組形影不離的兄弟吧！校園里的每一個角落，都有我們倆曾留下的歡樂痕跡�，F(xiàn)在回想起來，我的小學(xué)生涯還真是樂融融啊！

再望望那片綠油油的草地上，那年追逐嬉戲的笑聲，大家的激情加油，親切的笑聲，一切都消失了。現(xiàn)在，映入我眼簾的只是片空蕩蕩，毫無生氣的草地。在那條小路上，我再也看不見我親愛的同學(xué)。一切開始變得陌生。這些景物都像是一幅幅的畫卷一樣，全都收藏在我的日記簿里了。

我愛我的母校，我愛那蒼老的教室，飛沙的籃球場，綠油油的草場，更愛那像母親般的老師和親如兄弟姐妹的朋友。在這校園里，撒滿了我們那年的歡樂笑語，也留下了我們成長的腳步。我會將我的母校永駐在我心里的最深處，把這難忘的校園生活，深深地烙印在我的心里，直到永遠(yuǎn)……

一件難忘的事

我現(xiàn)在都還記得那是四年級第一學(xué)期，期中考試，沒有進全班前五名。我的心情很低落，這還是自我上學(xué)以來第一次考得如此之差……哎，怪自己，不該出錯的地方，我怎么老改不了這個臭毛�。∠麓�，下次一定改！

在今天早晨放學(xué)的時候，就聽老師說下午開表彰大會，學(xué)校將對前五名的同學(xué)表揚。同學(xué)們歡呼雀躍，我怎么也高興不起來。獎狀與我無緣。

太陽懶懶的照著熱鬧的校園，同學(xué)們拿著凳子整齊的坐在院子里，等著那激動人心的時刻。終于，表彰大會開始了，聽著校長讀一個個獲獎名單，看著站在領(lǐng)獎臺上一張張喜悅的臉龐，我心中很難受，哎！如果平時努力點，現(xiàn)在我也應(yīng)該站在領(lǐng)獎臺上多光榮啊。可是，后悔有用嗎？機會還是有的，只要我努力！正當(dāng)我在自責(zé)傷心時，忽然聽到校長宣布：“現(xiàn)在請影評一等獎獲得者張勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎……”我簡直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛虧好友張蕭提醒“還不快去，發(fā)傻呆�。　贝藭r的我是如此的激動，感覺自己都快飛起來了……在陣陣掌聲中，我從校長手中接過這珍貴的獎狀。

在心中我暗暗感謝我的老師，我的媽媽，是她們的耐心輔導(dǎo)，遷移默化，我才獲得如此殊榮！以后，我一定更加努力！這件事雖然已經(jīng)過去好長時間了，但是我仍記憶猶新，它時時激勵我上進……作文

白銀區(qū)第三小學(xué)四

回憶校園里的生活

時光流逝特別的快，一眨眼，在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學(xué)到高中)，因為我和同一屆部分同學(xué)沒有讀完初中，就來到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學(xué)、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、農(nóng)機校、農(nóng)廣校、財貿(mào)干校以及機動車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級重點職業(yè)中等學(xué)校)。原因不用說：大家也許知道。

我每次回想起校園生活時，都會帶有戀戀不舍的心情。是因為我太喜歡在校園里生活，要么是沒有珍惜校園生活，要么是我不想長大。

面對著這三個特容易回答的問題，想想以前我在校園里的生活。的確，我是喜歡在這美麗的校園生活，以前也沒好好珍惜校園生活。現(xiàn)在回想起這些往事時，真想重頭再來一次。至于不想長大，那只是想象，不可能一個人永遠(yuǎn)都是小孩，如果一個人永遠(yuǎn)都是小孩的話，這世上就沒有大人了。

來到職業(yè)教育中心已經(jīng)兩年了，在這兩年里，有快樂、有分歧、有對我們有教育意義的校園文化活動等等。是我無法忘記這美麗的校園生活。作文

我們即將進入實習(xí)階段，就是說我們即將離開學(xué)校，走入職業(yè)場所，去面對未來的生活。也有一部分同學(xué)是自謀，想自己找工作或自己開個店。自謀同學(xué)當(dāng)中也有我一個，我自謀是為了再讀別的專業(yè)，因為汽車專業(yè)不太喜歡。所以，要讀別的專業(yè)。可是，只有一年。

雖然我們有些戀戀不舍，我們必修面對走入職場的事實。雖然我們不想分開，但是時間不等人。雖然你不想離開學(xué)校，但傳動軸把你帶到了那邊。使你無法慢慢品味校園里的生活。作文

馬上分開的時刻，回想起我們之間的友誼，讓我感覺到一個大家庭的溫暖。

有些時候回想起初中生活時，有些后悔沒有把握住當(dāng)時學(xué)習(xí)和友誼，

2008年6月22至24日，是中考的時間。我參加了這次中考，在職教考點，我與初中的同學(xué)相聚了。相聚是那么的難，雖然我和一部分在一個學(xué)校，但和另一部分無法相聚。

2008年6月24日上午，我們漢族學(xué)校的考生考完最后一科英語，就開開心心的離開學(xué)校放松放松去玩了。

但當(dāng)時的我無法放松起來，因為還有職教的期末考試呢。當(dāng)時有些煩人的感覺，為什么這么說呢？因為不是職教的學(xué)生可以去開心地去放松放松，可為什么我們等期末考試呢？這樣使我們無法去參加初中的聚會了嘛！即使請假，班主任不會同意得。

現(xiàn)在回想起有些后悔沒有參加初中的聚會，我不知道他們玩的是否開心。

2008年6月24日下午，市三中舉行了畢業(yè)典禮，應(yīng)往屆的畢業(yè)典禮都是在6月24日舉行的，這個是沒問題�？捎腥藭䥺枺骸皠傊锌纪昃彤厴I(yè)典禮，這未必太快了吧！成績還沒出來呢�！�

是��！是有些快�？晌乙矝]辦法，學(xué)校歷來就是這樣，無法改變的。

2008年6月6月24日中午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事就是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話。

一點半左右，開始進入文化宮了，進入當(dāng)中，我深深感受到學(xué)長們那種留戀的心情。畢竟在初中里待過三年，在這三年留下美好的回憶。

2008年6月24日，該是我初中畢業(yè)的時刻，我多多少少有些留戀。畢竟我在初中留下了我的足跡。

畢業(yè)正式開始了，第一項是唱校歌，唱校歌后，副校長和其他兩位老師念畢業(yè)生名單和獎項名單。

念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話，講話內(nèi)容我記不太清楚了，

畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有參加的機會了。

在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時刻。

演出快要結(jié)束時，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。

演出結(jié)束了，那時的我們真正與母校告別，和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利。也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

現(xiàn)在，讓我想起初中生活后，也會想起職教這兩年的生活。使我無法忘記這美麗的校園生活。

在這兩年里，讓我感受到職高生活的快樂與溫馨。讓我感受到職高學(xué)習(xí)生涯的魅力所在。

有些人看不起從職高畢業(yè)的學(xué)生，因為在有些人眼中，職高生是素質(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣等等。

其實，現(xiàn)在的職高生并不是全都是素質(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣的，而且有些同學(xué)獲得過校級“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、市級“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”等。職高生里也有好學(xué)生。

在職高里，為班級建設(shè)了班級網(wǎng)頁，幫同學(xué)一個一個注冊。而且為班級部分球類活動和運動會拍下了視頻，以便以后有個好的記憶。

在球類比賽中，我感受到團結(jié)的力量在此時此刻聚到一起奮發(fā)似的。

此時此刻還在想起球類比賽的精彩場景，因為在校園文化活動上是一個最精彩的一刻。

在球場上，經(jīng)�？吹角騿T在拼命的打好這一場球賽，特別是足球主力張宇、南日。籃球主力熊亮、南日、張宇。這幾位是為了班級榮譽而戰(zhàn)，也是為自己的毅力而戰(zhàn)。

賽場上的拼搏使我無法忘記，因為有賽場上的隊員們?yōu)榘嗉壍臉s譽而拼搏著。這怎能忘得了了。

下周，我們要分開了。雖然我們有些戀戀不舍，但我們無法改變分開的事實。雖然我們曾有相處，可無法抵擋時間的流逝。

在最后的一刻，讓我們好好共處這美好的時光。最后祝同學(xué)們能有個好的工作，發(fā)展屬于自己的藍天。

我聽《相新相愛一家人》和臺灣電視劇“意難忘”片尾曲《我在回家路上等你》后，該去睡覺了。希望明天起來還能回憶這段幸福生活。

在學(xué)校里讀書，真讓人幸福到頂。你說呢？

吉林省圖們市職業(yè)教育中心李鋮旭本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！

　　來源：http://m.unjs.com/300zi/201503/21142380.html

　　轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com，請保留文章來源信息和原文鏈接！

【校園里難忘的事作文】相關(guān)文章：

校園里難忘的事優(yōu)秀作文05-06

校園里難忘的事作文650字（通用31篇）07-04

關(guān)于校園里難忘的事作文600字（通用39篇）05-22