校園趣事作文

時(shí)間:2021-07-16 13:46:07 美麗的校園作文 我要投稿

校園趣事作文

校園趣事

說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特

校園趣事作文

別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和

同學(xué)們玩的游戲吧!

我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這

個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、

陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子

也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間

足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考

抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系。?/p>

疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。

夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”

旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也

被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他

的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!

相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

校園趣事

“哈哈哈···”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

!他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個(gè)定力很強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個(gè)上臺。也許是因?yàn)樗亩Σ粔,被李奇略施小技讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點(diǎn),讓李奇一“讀”擊中。

第二個(gè)上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個(gè)同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動(dòng),好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時(shí),臺下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強(qiáng)中必有強(qiáng)中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運(yùn)丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。

接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之的,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。

李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個(gè)最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

校園趣事

一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個(gè)人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞:73154報(bào)告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過頭來,全班頓時(shí)雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個(gè)粉筆頭,向他扔去,說“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時(shí)哄堂大笑。

們可以打雪仗了,聽見了這種聲音原來是外班同學(xué)在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。 我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊(duì),男生一隊(duì),我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認(rèn)輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ剑纸?jīng)過了幾個(gè)回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。 玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰堆的快,開始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊(duì)呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒堆完,女生隊(duì)已經(jīng)堆好了,這一局女生隊(duì)勝了。 我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。

我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時(shí)也會爆發(fā)出一些趣事……今天,我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng);顒(dòng)開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學(xué)們,請肅立,敬禮,唱國歌。”我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。”文藝會演現(xiàn)在開始!边@時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。主持人走過來:”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌!薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個(gè)人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因?yàn)樗患p雕打死了賊!苯鸷阑卮。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯(cuò)了!卑Γ媸侵窕@打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你!薄迸稹!薄惫材--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個(gè)字:”答對了!薄币!蓖瑢W(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說出一種動(dòng)物的名稱,由那位同學(xué)來模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí),播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。共頁,當(dāng)前第頁1 2

校園趣事

今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲。

吃好晚飯,我穿上溜冰鞋,和小伙伴一起開始了“樓道溜冰捉迷藏”。開始了,我和王妍分配到了一組,妹妹和王婕分配到了一組,弟弟則來捉我們。我和王妍分別躲進(jìn)了兩棟大樓,到了兩棟樓的連接點(diǎn),我對王妍使了個(gè)眼色加手勢。她立刻換了個(gè)地方,”哈哈哈,我捉住了一個(gè),看你們往哪逃!“弟弟喊到。我心想:練了半年的溜冰,對你是小菜一碟!我小心翼翼得溜著,生怕聲音會引起弟弟的注意,突然,一個(gè)人在草堆旁躲著,她一看見我,就像看到了戰(zhàn)友一般興奮是王婕呀,“喂喂,敵人也就是弟弟,已向這邊走來。”王婕說!编,我們從兩面分散,記!要小聲點(diǎn)兒,別驚動(dòng)了他!“我像一個(gè)長官一樣在對手下發(fā)號施令。

“別跑,你逃不出我的手掌心!”弟弟說。呀,看來我們也要被敵軍發(fā)現(xiàn)了,我馨香:前面是一堵墻,后面有敵人,該怎么辦呢?忽然,我如同抓住了一根救命稻草一般,原來,有一塊石頭立在墻前,我立刻鉆了進(jìn)去,就在我剛鉆進(jìn)去,弟弟就追了上來,“咦?剛才還看到有一個(gè)人在呢,怎么轉(zhuǎn)眼就不見了?”我暗暗慶幸,摸了摸這塊巨石,“多謝你了,石兄!”這舉動(dòng)引起了還未走遠(yuǎn)的弟弟,在一分鐘的時(shí)間里,我“死”了。

雖然這個(gè)游戲很好玩,但還是注意:沒練過的不要逞強(qiáng)哦!

校園趣事

我們不正是一團(tuán)星云嗎?有光、有熱和火一般的熱情……

――題記

寢室夜話

“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長又開始點(diǎn)人了,她頗有文采,每天都會用一個(gè)微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容,誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

“姐妹們,今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開始,由婁姐主持。”瞧劉凡說的,相識第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流,今天該我,我早已準(zhǔn)備好了,此時(shí)清清嗓子,鄭重地說:“同學(xué)們,明天就要參加香港回歸知識競賽,我們今天就以此為主題,開個(gè)party,每人都要出個(gè)節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂,也為明天考試鞏固知識。”對于這樣一舉兩得的事,大家絕對舉雙手贊成,還一個(gè)勁地夸我思想活躍!澳蔷蛷奈议_始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒,從枕邊抽出一本書,一本正經(jīng)地講:“我給大家講個(gè)故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個(gè)頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學(xué)究的樣子,話音格外低,確實(shí)滑稽!办o一靜,大家嚴(yán)肅點(diǎn),這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長又發(fā)話了,這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,大家都靜了下來。劉凡繼續(xù)講下去:“這時(shí),一架大炮轟了進(jìn)來,一群英國海軍登上香港島,從此,一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約開始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……”聽到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動(dòng)情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思。“是!落后就要挨打,這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的,在香港即將回歸祖國的今天,作為肩負(fù)祖國二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們,惟有勤奮學(xué)習(xí),才能振興中華!蔽倚睦锬叵胫。這時(shí),音樂委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠(yuǎn),它載著我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港!耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂,劉凡,你不覺你跑調(diào)了?”“跑調(diào),不會吧!我可是一只有音樂細(xì)胞的小百靈喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

1997年,我們深情地呼喚你。

開心“愚人節(jié)”

“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對象沒有?”一大早,剛進(jìn)教室,好友就這樣問我。說實(shí)話,對于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無聊的!拔也粶(zhǔn)備愚弄?jiǎng)e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開了。

“叮!鄙险n鈴響了,數(shù)學(xué)老師兼班主任喻老師翩翩走進(jìn)教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風(fēng)度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問題上有些古板,思想不能與學(xué)生靠攏!疤炷!同學(xué)們今天不會愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了!坝骼蠋,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了。”班長第一個(gè)發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點(diǎn)信以為真了,要知道,班長可是他的'心腹呀!“不會吧!學(xué)校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師,這在過去看來,是多么不可思議呀!可沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié),誰叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”也算得逞了,臺下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺上,臉上表情很不自然。班長又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂!”“這……”喻老師還能說什么呢!當(dāng)然不好批評我們,也跟大伙笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑!昂美玻∫磺姓,我們開始上課!庇骼蠋熐椴蛔越謬(yán)肅起來。

是的,課堂上我們是同學(xué)與老師,生活中,我們同樣能成為親密無間的朋友。

常聽同齡人抱怨二點(diǎn)一線:寢室――教室的校園生活單調(diào)乏味?僧(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會感受到不同的氣息,這里充滿了生機(jī)、樂趣、歡聲笑語,同學(xué)友愛,師生融洽。我的校園生活如萬花筒,展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界……

校園趣事

今天星期一,我們班沒有體育課,所以中午可以下樓去活動(dòng)。一到樓下,同學(xué)立刻分成兩波:男生一波,女生一波。

男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們在玩“圈圈繞”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)想到一個(gè)辦法:圍成一個(gè)圈把男生套起來。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說干就干,立刻行動(dòng),第一個(gè)攻擊目標(biāo)朱東潤。

我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他圍了起來。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來。可是,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動(dòng)起手來。哎呀呀,不得了了,這成了班級大戰(zhàn)的起因。

兩波人停止了游戲,都加入了這場大戰(zhàn)。

男生隊(duì)首領(lǐng):于陶,女生隊(duì)首領(lǐng):郝雯萱。就這樣,第二次班級大戰(zhàn)拉開了序幕……

由于陶帶領(lǐng)著男生戰(zhàn)士進(jìn)入了他們的“基地”,開始商量對策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會兒怎么“攻打”男生。有辦法啦:團(tuán)結(jié)就是力量!只要我們一起“攻打”男生,一定會把他們打得落花流水!首領(lǐng)郝雯萱給每一個(gè)女生都安排了一個(gè)男生,實(shí)在打不過就一起“揍”。我的攻擊對象是郭亞鵬,他很胖,我想應(yīng)該很好對付吧!

男生們已經(jīng)派兵過來了,首領(lǐng)郝雯萱大喊:“快。「骶透魑,我們不能輸啊!”我一看,沒有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。

不一會兒,女生們垂頭喪氣地回來了。我一看,肯定沒好事,一問才知道,男生們是一起“攻打”一個(gè),而我們是有針對性的。所以,我們決定,全體都上,誰有危險(xiǎn)了就去幫一下。對,就應(yīng)該這樣!

男生也是全體都上,不一會,就“廝打”成了一片。我的攻擊對象郭亞鵬很好對付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)男生只顧前面,不顧后面,于是我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。

女生們哈哈大笑,準(zhǔn)備著下一輪的“攻擊”。沒想到,男生隊(duì)首領(lǐng)于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來,朝著男生說:“想和好,沒門!”說著,便將剛剛從男生隊(duì)繳來的衣服用力往上一扔,可是沒想到,衣服正好掉到了男生隊(duì)首領(lǐng)于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說完,他又帶著男生們回到基地。

我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生就過來了。這一次他們學(xué)聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個(gè)給搞定,說白了就是先把劉天宇搞定。

哈,效果很好,一會兒他們就害怕了,可是他們毅力也很強(qiáng),繼續(xù)和女生戰(zhàn)斗,擺出了不勝利不罷休的架勢。果然,男生們“發(fā)瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就這樣,又打了5、6分鐘。

“好了好了,集合!”隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們停止了戰(zhàn)斗,走時(shí)還不忘瞪對方一眼。也多虧了老師,要不這場戰(zhàn)斗還會造成更大的傷害呢!

這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯(cuò),女生不應(yīng)該這么小氣;男生也應(yīng)該讓讓女生,不管怎么說,我們都不希望第三次“班級大戰(zhàn)”。

  來源:http://clearvueentertainment.com/zuowen/187068.html

  轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com,請保留文章來源信息和原文鏈接!

【校園趣事作文】相關(guān)文章:

校園趣事 -校園作文01-01

校園趣事作文05-16

校園的趣事作文10-10

校園的趣事的作文11-02

校園趣事作文02-12

校園趣事作文05-29

校園趣事作文06-18

校園趣事作文05-16

校園趣事作文05-16