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描寫校園的作文素材、段落150句
在我們平凡的日常里，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的段落吧，多數(shù)段落包括不止一個(gè)句子或句群，叫多句段，中文段落開(kāi)頭前一般空兩個(gè)格。你所見(jiàn)過(guò)的段落是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫校園的作文素材、段落，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里，有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光�？上�，我們將要離開(kāi)這里了。不過(guò)，我們不會(huì)忘記這里的一切！
2、再往里走，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí)，在班級(jí)前面有一株株小樹(shù)，有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園，對(duì)，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩，繁殖。在比賽時(shí)，它們那鳥(niǎo)鳴聲，像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢！它們多像啦啦隊(duì)呀！
3、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
4、深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
5、我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識(shí)的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
6、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的是春天的校園。
7、秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上，它們似乎越長(zhǎng)越綠，像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動(dòng)。
8、進(jìn)了學(xué)校大門，高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對(duì)稱這兩個(gè)美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰……香味兒真濃啊，就像一噴過(guò)香水似的。
9、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著。
10、秋天的校園，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，“陽(yáng)光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng)，收獲的是友誼！
11、那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事，它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀！
12、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受國(guó)學(xué)，還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
13、空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，太陽(yáng)微笑著照亮了你—我的校園。
14、秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
15、活動(dòng)區(qū)，那里是孩子們的樂(lè)園。每次在活動(dòng)區(qū)內(nèi)時(shí)，我們都快樂(lè)的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過(guò)來(lái)，你們看看下象棋的，一個(gè)人在用手點(diǎn)著腦門在思考，該怎樣打敗對(duì)方。再看看跳繩的，還正在比賽呢！有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的……每次來(lái)到這里，都能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，每次來(lái)到這里，都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，每次來(lái)到這里，都能看到我們美麗的校園。
16、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
17、春天的中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
18、晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅�，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。
19、操場(chǎng)的東邊站著一位舉旗手，不知疲倦，他站在那里，手舉紅旗風(fēng)雨無(wú)阻，它就是國(guó)旗桿。每個(gè)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，我們都站在操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍升旗。這時(shí)，舉旗手顯得更加威武。
20、傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭(zhēng)奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。
21、在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專門練習(xí)足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負(fù)如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
22、看到這些美麗的景色，我不由自主地蒙想起，如果沒(méi)有辛勤的園丁，怎么會(huì)有這么美麗的景色呢？我愛(ài)我美麗的校園。
23、我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景！
24、這就是我們的校園，一個(gè)四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。
25、我愛(ài)你，美麗的學(xué)校，感謝您為我們不斷的改變自己的模樣，我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心，在這樣好的環(huán)境下，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
26、現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過(guò)去，但依然給我家一樣的感覺(jué)，老師、同學(xué)就好像我的家人，在教室中一起學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。，使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園，會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采！而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好，使得人人都愛(ài)她。
27、夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近，最終將隱沒(méi)在地平線下，我?guī)е@份寧?kù)o，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開(kāi)了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒。
28、我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗，迷人的校園吧！
29、校園的美景還有許多，我走進(jìn)教室，開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不也是校園里的一道風(fēng)景嗎？
30、美麗校園。冬天，天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜?jiǎng)o(wú)情地刺痛著人們的皮膚，梅花開(kāi)放了，一陣陣清香散發(fā)出來(lái)，將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。
31、大家說(shuō)，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園！
32、我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫，這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我?guī)?lái)了希望，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓人懷戀的地方！
33、這就是我們的校園，她是我們成長(zhǎng)的土壤，她是我們嬉戲的樂(lè)園，她是我們另一個(gè)心靈家園。我愛(ài)我的校園，一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
34、這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，我喜歡在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書成長(zhǎng)。
35、我愛(ài)我的校園，我的母校，是我成長(zhǎng)的家園，因?yàn)橛心�，我的生活才變得如此精彩�?/p>
36、四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀
37、�。∥颐利惖男@，我可愛(ài)的校園！你孕育了祖國(guó)的明天，校園我愛(ài)你！
38、雨，下在大樹(shù)上。大樹(shù)昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它好像在說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更快一些吧！在看看那些樹(shù)葉，它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。
39、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)香樟站在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù)，它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。
40、夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
41、花壇右側(cè)是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
42、風(fēng)吹過(guò)，一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接花兒音樂(lè)會(huì)，她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的晚霞做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上
43、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
44、雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐墻頭樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。
45、夏天來(lái)了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗妍，紅的似火，白的像雪一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。
46、半個(gè)小時(shí)后，雨變得更小了，太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子道路被沖洗得干干凈凈，樹(shù)木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。
47、在這片充滿青春與夢(mèng)想的校園里，每一步都鐫刻著成長(zhǎng)的足跡，每一刻都值得被永遠(yuǎn)銘記。
48、校園生活的畫卷緩緩收起，但那些關(guān)于友情、夢(mèng)想與奮斗的故事，將永遠(yuǎn)閃耀在心海深處。
49、每當(dāng)回想起在校園里度過(guò)的日子，心中總是充滿了溫暖與感動(dòng)。那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。讓我們帶著這份力量，去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
50、校園是我們青春的見(jiàn)證者，也是我們夢(mèng)想起航的地方。在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力，也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)與困難。愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上，能夠保持這份勇氣與決心，不斷追求卓越。
51、隨著校園生活的結(jié)束，我們即將踏上新的征途。但請(qǐng)相信，無(wú)論我們走到哪里，心中的那份對(duì)校園的熱愛(ài)與懷念將永遠(yuǎn)不會(huì)改變。愿我們都能帶著這份美好的回憶，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
52、夕陽(yáng)下的校園，金色的光輝灑滿了每一個(gè)角落，也照亮了我們前行的道路，讓我們帶著希望與勇氣，邁向更加輝煌的明天。
53、回首往昔，校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同璀璨的星辰，照亮了我們青春的夜空，指引著我們不斷前行。
54、校園，這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，都會(huì)將這份純真與美好深藏心底，成為永恒的回憶。
55、歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間已至離別之際，但請(qǐng)相信，校園給予我們的不僅僅是知識(shí)，更是那份永不褪色的同窗情誼。
56、讓我們帶著在校園里收獲的知識(shí)與智慧，勇敢地走出校門，去擁抱更加廣闊的世界，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
57、校園，是青春的舞臺(tái)，也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力，更懂得了珍惜與感恩。
58、每當(dāng)想起校園，心中便涌起一股暖流，那是關(guān)于青春、友情與夢(mèng)想的最美詩(shī)篇。
59、在這個(gè)充滿青春與夢(mèng)想的校園里，每一天都像是初升的太陽(yáng)，溫暖而充滿希望。讓我們攜手并進(jìn)，在知識(shí)的海洋中遨游，共同書寫屬于我們的輝煌篇章。
60、隨著校園生活的緩緩落幕，那些歡笑與淚水交織的日子將成為我們心中最寶貴的記憶。愿我們帶著這份珍貴的回憶，勇敢地邁向人生的下一個(gè)階段，繼續(xù)閃耀光芒。
61、校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力，也收獲了友情與師生情。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但請(qǐng)記得，母校永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
62、校園，是我們青春的見(jiàn)證者，也是我們夢(mèng)想的啟航地。讓我們帶著這份寶貴的經(jīng)歷，勇敢地駛向人生的下一個(gè)港灣。
63、感謝校園給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，都是成長(zhǎng)路上不可或缺的風(fēng)景。
64、讓我們銘記在校園里度過(guò)的每一個(gè)瞬間，讓這份美好成為我們?nèi)松猛局凶盍聋惖娘L(fēng)景線。
65、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間校園生活已接近尾聲。回望過(guò)去，那些奮斗的日子如同璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路。展望未來(lái)，我們滿懷信心，相信在各自的領(lǐng)域里都能綻放出耀眼的光芒。
66、校園里的每一個(gè)角落都承載著我們的歡笑與夢(mèng)想，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與蛻變。當(dāng)離別的鐘聲響起時(shí)，讓我們帶著對(duì)校園的深深眷戀，踏上新的征程，繼續(xù)追尋心中的理想。
67、在這個(gè)充滿活力的校園里，我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)難忘的瞬間。這些經(jīng)歷如同珍貴的寶藏，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，不忘初心，勇往直前。
68、校園生活是人生中一段獨(dú)特的旅程，它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。感謝老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴與支持。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，都能成為更好的自己，不負(fù)韶華。
69、校園生活雖然短暫，但它留給我們的卻是無(wú)盡的財(cái)富與力量，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加堅(jiān)定與自信。
70、讓我們將校園的美好時(shí)光珍藏在心底，作為前行的動(dòng)力，不斷追求卓越，成就更加輝煌的自己。
71、校園，這個(gè)充滿魔力的地方，讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為有理想、有追求的青年。在這里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試與失敗，但正是這些經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力。如今，當(dāng)我們站在畢業(yè)的門檻上回望過(guò)去，那些曾經(jīng)的努力與汗水都化作了最寶貴的財(cái)富，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加自信地前行。
72、每當(dāng)夜幕降臨，校園便顯得格外寧?kù)o而美好。那些熟悉的建筑、道路、樹(shù)木都仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。我們?cè)谶@片土地上留下了太多的回憶與夢(mèng)想，這些記憶將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。無(wú)論未來(lái)我們身處何方，都請(qǐng)記得這片給予我們無(wú)限可能與希望的校園，它將永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
73、校園生活的結(jié)束并不意味著我們成長(zhǎng)的停滯。相反，它標(biāo)志著我們即將踏上新的征程，去迎接更加廣闊的天空和更加復(fù)雜的挑戰(zhàn)。請(qǐng)讓我們帶著在校園中積累的知識(shí)與智慧、勇氣與信心，勇敢地走出校門，去追尋屬于自己的夢(mèng)想與未來(lái)。相信在未來(lái)的日子里，我們一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的成就來(lái)回報(bào)這片給予我們無(wú)限關(guān)懷與支持的校園。
74、回首往昔，那些關(guān)于校園的記憶如同潮水般涌來(lái)。我們?cè)谶@里一起奮斗、一起歡笑、一起度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日夜。這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。如今雖然即將離開(kāi)這片熟悉的土地，但請(qǐng)相信我們之間的情誼將永遠(yuǎn)不會(huì)改變。無(wú)論未來(lái)我們身處何方都會(huì)相互牽掛、相互支持共同迎接更加美好的未來(lái)。
75、校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂更是我們心靈的港灣。在這里我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難與挑戰(zhàn)如何珍惜友情與師生情如何感恩與回饋社會(huì)。這些寶貴的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富陪伴我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)階段。讓我們銘記在校園的每一個(gè)瞬間讓這份美好成為我們心中永恒的記憶。
76、每當(dāng)想起校園那些熟悉的場(chǎng)景和人物心中便涌起一股暖流。那些關(guān)于青春、夢(mèng)想與奮斗的故事如同電影般在腦海中回放。我們?cè)谶@片土地上留下了太多的歡笑與淚水這些記憶將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。感謝校園給予我們的一切讓我們?cè)谶@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光。
77、校園，是我們共同的家園，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與蛻變，也讓我們學(xué)會(huì)了如何愛(ài)與被愛(ài)。
78、這些記憶如同璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里，無(wú)論遇到何種挑戰(zhàn)，都能懷揣著這份溫暖與力量，勇往直前。
79、校園，這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何面對(duì)失敗與挫折。在這里，我們收獲了友情、師生情，這些寶貴的情感如同紐帶，將我們的心緊緊相連。當(dāng)我們離開(kāi)這片熟悉的土地，這些記憶將成為我們心中最溫暖的角落，永遠(yuǎn)熠熠生輝。
80、每當(dāng)回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中便涌起一股暖流。那些關(guān)于青春、夢(mèng)想與奮斗的故事，如同一部部動(dòng)人的電影，在腦海中反復(fù)播放。我們?cè)谶@里歡笑、哭泣、奮斗、成長(zhǎng)，這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)韌、更加勇敢。如今，雖然即將踏上新的征程，但請(qǐng)相信，校園給予我們的愛(ài)與力量將伴隨我們一生。
81、在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們收獲了知識(shí)，更收獲了成長(zhǎng)。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
82、每當(dāng)夜幕降臨，校園便披上了一層神秘的面紗，但無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，那份對(duì)知識(shí)的渴望與追求永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
83、校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同珍珠般串聯(lián)起來(lái)，構(gòu)成了我們青春最美麗的項(xiàng)鏈。讓我們珍惜這份緣分與情誼，無(wú)論未來(lái)身在何方，都保持聯(lián)系，共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)與輝煌。
84、在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的校園里，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活、如何擁抱變化。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我們?nèi)松缆飞献顖?jiān)實(shí)的基石。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，都能保持這份勇氣與智慧，不斷前行。
85、校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們心靈的港灣。在這里，我們收獲了知識(shí)、友情與師生情。當(dāng)離別的時(shí)刻來(lái)臨之際，讓我們帶著這份深深的眷戀與不舍，邁向更加廣闊的天地。
86、校園，是我們心靈的港灣，也是我們夢(mèng)想的搖籃。愿我們都能帶著這份純真與美好，勇往直前，追逐心中的夢(mèng)想。
87、無(wú)論未來(lái)我們身處何方，都請(qǐng)不要忘記這片曾經(jīng)給予我們無(wú)限可能與希望的校園。
88、校園，一個(gè)充滿無(wú)限可能的地方，讓我們?cè)谶@里播種夢(mèng)想，收獲希望，共同書寫屬于我們的青春篇章。
89、校園生活如同一本豐富多彩的書，每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)與變化。感謝這本書帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與啟迪。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，都能繼續(xù)書寫屬于自己的精彩篇章。
90、站在校園生活的尾聲回望過(guò)去，我們心中充滿了感激與不舍。感激這段時(shí)光帶給我們的成長(zhǎng)與收獲，也感激那些陪伴我們走過(guò)這段旅程的人。愿我們?cè)谖磥?lái)的日子里，都能帶著這份感激與不舍，繼續(xù)前行在人生的道路上。
91、這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
92、秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
93、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
94、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。
95、當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。
96、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的是春天的校園。
97、周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
98、在他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的環(huán)境中引導(dǎo)他們、鼓舞他們向那些真善美學(xué)習(xí)，這樣我們的國(guó)家，我們的民族，我們這一代的大學(xué)生才是有希望的。
99、高考前一天是輕松的緊張，可以放松一下自己，可是心情卻很緊張，高考過(guò)后是緊張的輕松，很緊張的等待，卻可以輕松的什么也不做。
100、校園，是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
101、我扯出一個(gè)親切的笑容說(shuō)，我的下部小說(shuō)寫的是青春校園故事，為了親身體驗(yàn)校園生活就來(lái)找你咯。他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我便徑自向校園內(nèi)走去。
102、我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的［回"字形，高大教學(xué)樓的每一層，都種有許多花草，有紅艷艷的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。
103、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
104、在校園，因青春而永葆活力，五月，校園里久久縈繞著它的光芒，五月，我們一起度過(guò)，五月，馳騁魅力，鑄魂將在，五月，將是我永遠(yuǎn)的五月。
105、空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)——悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望，哦，太陽(yáng)微笑著照亮了你D我的校園。
106、校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。
107、校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
108、春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
109、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
110、進(jìn)了學(xué)校大門，高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對(duì)稱這兩個(gè)美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰……香味兒真濃啊，就像一噴過(guò)香水似的。
111、我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
112、學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識(shí)的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。
113、深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
114、秋天的校園，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，［陽(yáng)光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！"同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng)，收獲的是友誼！
115、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。
116、秋天的校園，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的奏樂(lè)聲中，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，“陽(yáng)光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動(dòng)，收獲的是友誼！
117、青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，校園文學(xué)社團(tuán)無(wú)疑為有夢(mèng)想的人提供了一個(gè)最初的舞臺(tái)和園地，飛翔青春，激揚(yáng)文字，許多的作家和詩(shī)人都是從這里走出，成為文壇一顆顆耀眼的星辰。
118、站在臺(tái)階上向前看，操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù)，少說(shuō)也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。
119、有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。
120、卸下行囊，裝上智慧，直奔考場(chǎng)；丟掉灑脫，滿懷自信，涌入教室；放下壓力，輕裝上陣，直面考題！為了衣錦還鄉(xiāng)，為了金榜題名，兄弟們堅(jiān)持到最后一科！加油，祝福你勇拿高分！
121、高考，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后；高考，是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏，誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬；高考，是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈，時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利！
122、一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
123、校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
124、在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園，請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié)，為了多年后可以懷念。用青春做籌碼，用希望賭明天，讓我們一起加油，就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結(jié)吧！
125、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受國(guó)學(xué)，還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
126、在校園里，只有兩件事可以干，那就是看和被看。”看上和被看上的過(guò)程變得很簡(jiǎn)單，你和一個(gè)五官完整的異性不小心對(duì)視一眼是邂逅，對(duì)視兩眼是艷遇，對(duì)視三眼就可以準(zhǔn)備進(jìn)行戀愛(ài)長(zhǎng)跑了。
127、夏天，樹(shù)上的知了不停的叫，草兒輕請(qǐng)地低下了頭，但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。
128、想象不出哪里傳，雖然高考頭等重；適當(dāng)放松也不然，宿舍里邊不睡覺(jué)；宿舍外邊有說(shuō)笑，挑燈夜戰(zhàn)已習(xí)慣；緊張之余也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！
129、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿神秘與期待。
130、�。⌒@之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)，歌頌?zāi)�，贊美您！我�?ài)您，校園的早晨！
131、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
132、時(shí)常獨(dú)自行走在幽靜的校園里，看著那一張張青春明媚的臉在眼前跳動(dòng)，不禁憶起自己青春少時(shí)，那時(shí)那些好時(shí)光，一把一把地被我們揮霍掉，亦不覺(jué)得可惜，而現(xiàn)在，縱然是分分秒秒，也要放在心上。
133、秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹(shù)上，它們似乎越長(zhǎng)越綠，像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹(shù)越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動(dòng)。
134、我沉醉于校園時(shí)代的景物和音樂(lè)，在潮濕的石階上看著穿白色裙子的女孩經(jīng)過(guò)，大朵的白玉蘭開(kāi)得多么燦爛。那時(shí)的詩(shī)歌是純凈而美好的，即便是今天偶爾翻閱曾經(jīng)的詩(shī)歌，我的心中也洋溢著淡淡的幸福。
135、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數(shù)！下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門像小鳥(niǎo)般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。
136、小花園里的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那里，看著生機(jī)的花草樹(shù)木，憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪著美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。
137、夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上，小草長(zhǎng)到了一尺多高，我們?cè)谏厦姹谋奶裨诤＞d上玩耍。中午，知了在樹(shù)上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽覀兟�(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
138、那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事，它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀！
139、當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，冰雪融化了，樹(shù)木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
140、又是一個(gè)春光燦爛的季節(jié)，校園里的梔子花又盛開(kāi)了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發(fā)出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來(lái)了校園里萬(wàn)千的驚奇目光與贊賞心情。
141、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。
142、夜半歌聲現(xiàn)代版想象不出哪里傳，雖然高考頭等重；適當(dāng)放松也不然，宿舍里邊不睡覺(jué)；宿舍外邊有說(shuō)笑，挑燈夜戰(zhàn)已習(xí)慣；緊張之余也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！。
143、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
144、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！
145、春天的中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
146、過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng)，我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕，相信我會(huì)更加努力拼搏，會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞�，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望�?/p>
147、幾年前的今天，交上試卷的我告別了高中時(shí)代。如今，雖然離開(kāi)校園很久了，卻依然難舍那份白衣飄飄的情懷。從學(xué)生到主持人，再到演員，角色更迭，但那份為夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)持卻從未改變。不論高考結(jié)果如何，我們還有夢(mèng)。
148、今天，我懷著好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校，媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓，雖然不是很新，但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長(zhǎng)廊，旁邊是操場(chǎng)，看著這寬大的操場(chǎng)，我可真嚇一跳。
149、在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹(shù)、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里，有我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)光�？上В覀儗⒁x開(kāi)這里了。不過(guò)，我們不會(huì)忘記這里的一切！
150、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
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