（合集）六年級(jí)年的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我有一個(gè)上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉，小嘴巴，大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭，可愛極了!她有一個(gè)特點(diǎn)，十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。
堂姐的盆栽技術(shù)十分了得，她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家，我總能看見堂姐在陽臺(tái)上侍弄她的花草呢。我不懂，就請(qǐng)教她，堂姐便會(huì)笑嘻嘻地告訴我：“這是廣桔，那是五針?biāo)桑@盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷，堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時(shí)也叫我?guī)退梢恍┗�，這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事，她都會(huì)不放心地叮囑這，叮囑那的�！易钆宸媒愕氖撬菧Y博的園藝知識(shí)。每次隨她到花草市場，老板們都會(huì)拿出新品種來考考她，而她總是能娓娓道來，如數(shù)家珍。當(dāng)老板們豎起大拇指夸贊她時(shí)，她會(huì)擺擺手，紅著臉說：“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手，一頭扎進(jìn)花木叢里，一看就是大半天。
堂姐還給我講許多有關(guān)花的故事，古代的，神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞，堂姐告訴我，唐代詩人對(duì)花的理解最精辟，她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風(fēng)，…一樹梅花一放翁�！蔽铱傆X得她就是這些美麗故事中的'一員，她就是花的化身。堂姐為人十分大方，我從她那里要走了許多盆花草，總是養(yǎng)死了拿，再死了再拿，她從不計(jì)較。只是有一次，我偷偷地拿走了她花費(fèi)了許多心血栽培的蘭花草，養(yǎng)死了!這讓她十分傷心，發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是，才和我重歸于好。
這就是我的堂姐，一個(gè)愛花、愛美的少女，一個(gè)在我心目中的“花仙子”。
六年級(jí)年的作文 篇2
他，胖乎乎的身子，以前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，多了許多白發(fā)，高高的鼻梁上架著一副帶著深色鏡框的眼鏡。這，就是我的老爸。
爸爸是個(gè)漁民，常年在海上捕魚，只有休漁期和過年的時(shí)候才可以回家團(tuán)聚。爸爸很辛苦，每次摸他的手，總是覺得那么粗糙、寬大，也許是因?yàn)樗氖挚偸呛蜐O繩打交道的緣故吧。但我又覺得，牽著爸爸的手，是那么的踏實(shí)，因?yàn)槔习质俏覀円患胰诘捻斄褐�。每次爸爸一回到家，我不管他身上的柴油味有多么的重，我還是一個(gè)勁兒地?fù)涞搅死习值膽牙�。有一次，我好奇地問爸爸：“爸爸，您為什么要出海捕魚呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我：“因?yàn)榘职忠嶅X呀，為了讓你和媽媽過上更好的日子嘛！”我聽了，心中覺得十分溫暖。
爸爸很耐心。每當(dāng)我題目不會(huì)做的時(shí)候，爸爸總是細(xì)心地開導(dǎo)我；當(dāng)我不知道為什么會(huì)做錯(cuò)的時(shí)候，爸爸總是認(rèn)真地為我講解，讓我明白錯(cuò)誤的原因。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，爸爸總是溫柔地教導(dǎo)我。但要是我違反了他原則性問題的時(shí)候，他就會(huì)變成另一個(gè)人似的。記得有一次，我暑假作業(yè)本做得很糟糕，爸爸決定給我買本新的重做，可是，我說什么也不肯重做，這時(shí)，我的牛脾氣又上來了，結(jié)果爸爸來硬的.了，狠狠地把我教訓(xùn)了一頓，把我嚇傻了。當(dāng)然，這些事只會(huì)發(fā)生在爸爸回家團(tuán)聚的時(shí)候。
偷偷告訴你，我老爸是個(gè)“鬧鐘”。因?yàn)槊刻煲淮笤纾托蚜�。接下來的時(shí)間里，他怎么也睡不著，于是他便偷偷摸摸地起了床。盡管他躡手躡腳的，但是，我們還是會(huì)被他給驚醒。我猜想，也許是爸爸平時(shí)捕魚期間起得太早了，后來慢慢地養(yǎng)成了習(xí)慣的緣故吧。記得有一次，我睡的正香，可是突然間，我被一陣“沙沙”的聲音給吵醒了。這時(shí)，我心中劃過的第一個(gè)念頭就是：老爸又犯老毛病了！我看了看表，天哪！才4：30！
這就是我的老爸，既耐心又嚴(yán)格的老爸。是他，我的成績節(jié)節(jié)攀升；是他，我有了信心向著夢想前進(jìn)��！
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)非常淘氣的弟弟，他是我的親弟弟 ，怎么個(gè)淘氣法？就讓我來給你講一講。
暑假的時(shí)候，他要去補(bǔ)習(xí)可是一道星期六他就回來的，今天一大早把他從老師家里接回來了。那時(shí)我還在睡覺弟弟一進(jìn)來當(dāng)我還在天天入睡時(shí)弟弟一來到我的床上就把被子掀開大聲的叫：“太陽曬屁屁了，快點(diǎn)起來陪我玩”可是我躺著說；“要玩你自己一個(gè)人去玩，我才不玩，我才不玩 ，我還要睡覺，可他非要我陪他玩他直接拉我的頭發(fā)，這我才被他逼起床，一起床他發(fā)現(xiàn)了我偷偷藏起來的零食，于是他想把我的零食全部消滅掉，我想你是我最喜歡吃的.零食，眼睜睜的看著被弟弟吃掉，他吃飽了喝足了，他又跑到客廳坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。我本來也想看電視的，可是遙控器在他手里，如果我搶走了他手上的遙控器，他又要把事情告訴媽媽，媽媽還會(huì)叫我把遙控器還給他。終于到了晚上我和弟弟吃好了晚飯，我躺在床上準(zhǔn)備睡覺，可他又玩起玩具來，他玩玩具的聲音把我吵醒了，到了很晚他才安靜的入睡了。可怕的星期天終于過去了，到了第二天弟弟終于走了，我不用被他欺負(fù)了。
這就是我淘氣的弟弟。
六年級(jí)年的作文 篇4
成長是一個(gè)很長的過程，在成長中我們遇到過種種困難，但最后都克服了。在成長中有哭有笑，有悲傷有興奮。
至今我還記著一年級(jí)時(shí)老師第一次給我們布置作文，這是一項(xiàng)作業(yè)�；氐郊依镂液喼辈恢搹哪膬合率�，想來想去也不知道怎么寫，姥姥不知道什么時(shí)候走過來了，她對(duì)我說：“老師第一次布置作文有什么要求嗎？”我說：“老師說寫熊貓，寫一段，大概50字�！崩牙延终f：“第一次寫，誰也不會(huì)，我先給你引導(dǎo)一下。”姥姥先讓我想想熊貓是什么樣子？喜歡吃什么？我馬上就說：“熊貓身上有黑白兩種顏色，喜歡吃竹子�！崩牙迅吲d地說：“真聰明，這個(gè)也可以寫上呀�！蔽乙幌雽�(duì)呀，就寫在了作文本上。可是還不夠多，姥姥又說：“熊貓生活在哪里呀？”“竹林里�！蔽艺f，姥姥說：“對(duì)，快寫上吧�！蔽揖蛯懥艘恍╆P(guān)于熊貓的知識(shí)，一轉(zhuǎn)眼就寫完了。
慢慢地，我長大了，上了四年級(jí)，知道的寫作文的方法、技巧也多了�，F(xiàn)在我參加了小記者活動(dòng)，有好作文可以隨時(shí)投到《淄博晚報(bào)》，比較好的會(huì)登到報(bào)紙上，那一天我在看報(bào)紙，竟然發(fā)現(xiàn)了我的作文，我急忙拿給姥姥看，姥姥說：“喲，這么棒！”接著我又給姥爺看，姥爺說：“嗯，很不錯(cuò)！今天給你做幾樣好吃的'�！蔽矣纸o爸爸、媽媽看，他們都說好。但是我知道不能驕傲，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這篇作文大部分是我寫的，但是這里面也有一些內(nèi)容是老師幫我修改的。
成長是漫長的，在成長中我嘗到了很多滋味，有些是令人高興的，有些是讓人傷心的。無論好，還是不好，我們都要再接再厲，讓自己更棒！
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