六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-07 12:32:48 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)的作文6篇【合集】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文6篇【合集】

六年級(jí)的作文 篇1

  星期六下午,我決定自己動(dòng)手縫沙包。

  首先,我讓媽媽先找來(lái)一大塊布,然后,把它剪成六塊相同的正方形布?jí)K。接著,把一條線搓尖,一手拿針,一手拿線,小心翼翼對(duì)準(zhǔn)針眼,好不容易穿了進(jìn)去,我又把線的兩頭拉齊打了個(gè)結(jié)。于是,我拿起兩塊布,正面相對(duì),兩過(guò)對(duì)齊,從右向左縫,針從上往下扎進(jìn)去,再?gòu)南峦洗┻^(guò)來(lái),我一針一針仔仔細(xì)細(xì)地縫著,生怕扎到手指。我又把第三塊布和第四塊布縫在一起,但是,縫得歪歪扭扭的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“來(lái),我給你示[來(lái)源]范一下。”看著媽媽認(rèn)真縫的樣子,我心想:縫沙包真是看著容易,做著難。我照著媽媽給我示范的樣子,把它的'每條邊都縫好,剩下一條邊不縫,把它翻了個(gè)面。最后,我開(kāi)始裝玉米粒,然后,把剩下的那條邊也縫上了,一個(gè)漂亮的沙包就呈現(xiàn)在我的眼前,我高興得不得了。

  玩著自己做的沙包,心里感覺(jué)甜蜜蜜的。

六年級(jí)的作文 篇2

  今天,我去學(xué)校,一到教室,我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽(tīng)。原本,在滿教室里的桌椅板凳中,在講臺(tái)上有一株綠色的植物。它就是——文竹。

  看到了她,我便陷入了深深的沉思……

  “文竹”一聽(tīng)這個(gè)名字,矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。但是,你別看它矮小、弱不禁風(fēng),她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然,牡丹的枝桿十分粗壯,但是,輕輕一碰,就不小心折斷了。文竹卻不會(huì),不論你怎么彎,怎么弄,都不會(huì)輕易的斷掉。

  想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧!那種美在這世上是有多少人,物想要擁有的。但是,曇花的美是在大家的期盼下,關(guān)愛(ài)下,呵護(hù)下,展現(xiàn)的'。我曾經(jīng)為了一睹曇花的艷麗,花了整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關(guān)愛(ài)、呵護(hù),你只要在剛剛想起她的時(shí)候,隨便給她兩滴水,她就能生機(jī)勃勃的開(kāi)放。

  月季之所以能聞名于世,不就是因?yàn)樗钠贩N繁多嗎?但是,她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了,她可以根如藥,有治療急氣管炎和止咳作用,具有潤(rùn)肺功能,又為重要切葉材料,是不是在哪一方面都有重要的作用?

  我突然覺(jué)得,要是能做一個(gè)擁有文竹的品質(zhì)的人,是件幸福的事。

  現(xiàn)在,我們坐在教室里,學(xué)習(xí),每當(dāng)我們精神疲憊和身體疲勞時(shí),我都會(huì)抬起頭,看著,每當(dāng),秋風(fēng)掠過(guò)時(shí),講臺(tái)上那搖曳婆娑的文竹在風(fēng)中翩翩起舞,我便爭(zhēng)取在向她學(xué)習(xí)……

  

六年級(jí)的作文 篇3

  國(guó)慶七天,我不僅得到了充分的休息,而且飽覽了南通的大好風(fēng)光,及時(shí)為自己充了電,還暢游了古玩市場(chǎng)。

  鏡頭一

  十一國(guó)慶,大家難免要串串門,就在去親戚家的路上,我看見(jiàn)了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋,因此被稱為南通城內(nèi)第一橋,它前后綿延700米,中間的橋塔高76米,由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。

  鏡頭二

  今年我已升入6年級(jí),大家都在你追我趕,難得放假,我得及時(shí)充電,十一節(jié),我看了《房子》這篇記實(shí)小說(shuō)。文章講述了一個(gè)家庭家庭即將拆遷,兄弟們明爭(zhēng)暗斗要搶房子,而把母親給淡忘了的`故事。讀完后,我不禁有感而發(fā):南通正在發(fā)展,到處在搞拆遷,這樣的事也許就發(fā)生在我們身邊。試問(wèn),當(dāng)你們明爭(zhēng)暗斗要搶房子時(shí)你們把父母的養(yǎng)育之恩拋到了哪里?

  鏡頭三

  群藝館里有許多古玩,這天,我看完了電影,見(jiàn)時(shí)間還早,便來(lái)到群藝館只見(jiàn)大大小小的攤販足有百十來(lái)個(gè),有賣玉器的,有賣寶劍的。有賣銅錢的,我一會(huì)兒跑到銅錢攤辨別銅錢的真?zhèn),一?huì)兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美,一會(huì)兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。

  這個(gè)國(guó)慶,我過(guò)的即充實(shí)又快樂(lè),盼望著下個(gè)國(guó)慶早點(diǎn)到來(lái)。

六年級(jí)的作文 篇4

  從小,我們就有自己心目中的偶像,可能是他,可能是她。他,或許帥氣高大;她,或許溫柔甜美。而我心目中的偶像,是身邊熟視無(wú)睹的同桌……

  我之前有過(guò)許多同桌,大多數(shù)是女生,F(xiàn)在的同桌最讓我記憶深刻。

  她很漂亮。一頭短發(fā),罩著可愛(ài)的娃娃臉;大大的眼睛,濃密的睫毛,高挺的鼻子,粉紅的臉蛋,玫紅的小嘴,如果她笑起來(lái),還真有點(diǎn)“媚眼含羞合,丹唇逐笑開(kāi)”的韻味。

  她很聰明,琴棋書畫樣樣精通。琴:她的鋼琴已是十級(jí);棋:她會(huì)五子棋、飛行棋、游戲棋;書:她家里什么書都有;畫:見(jiàn)過(guò)的都知道,她畫的'抽象畫超經(jīng)典。三科成績(jī)都很好,特別值得一提的是,她還是英語(yǔ)班長(zhǎng)。

  她很霸氣,這也是我崇拜她的主要原因。要是誰(shuí)惹了她,她不會(huì)嬌滴滴地哭起來(lái),也不會(huì)去老師那兒打小報(bào)告,反倒自己動(dòng)手干一番,然后你就能聽(tīng)到劈劈啪啪的打聲和罵聲。你要是看見(jiàn)她打人,不被她打死,也被她嚇?biāo)溃哼@個(gè)看起來(lái)很弱小的女孩子怎么練起跆拳道那么厲害?!

  記得有一次,她要我發(fā)英語(yǔ)試卷,我趁著上課把周圍同學(xué)的都發(fā)了,結(jié)果一下課,她就當(dāng)著所有同學(xué)的面把我狠狠的罵了一頓,并且讓我把那些試卷收上來(lái)。哎,你們不知道,當(dāng)時(shí)她們都看著我,搞的我一點(diǎn)面子都沒(méi)有。

  這就是我心目中的偶像,這就是我心目中的榜樣我要向她學(xué)習(xí),我會(huì)和她一起成長(zhǎng)。

六年級(jí)的作文 篇5

  我一直在想:低碳是什么?怎么做才是低碳?怎樣做才是最高效的?以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開(kāi)著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開(kāi)著。就連水資源也不放過(guò),洗澡時(shí),把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上。今天,我上網(wǎng)查看了今年來(lái)的環(huán)境污染,決定要向家里人實(shí)行“低碳計(jì)劃”!

  我看到老媽一邊開(kāi)著水龍頭,一邊顧著鍋里的菜,就和老媽開(kāi)始了“低碳教育”:“哎喲,媽媽,您看您,平時(shí)您不是經(jīng)常和我們說(shuō)要節(jié)約節(jié)約,今個(gè)您怎么能先起頭浪費(fèi)呢?您這邊開(kāi)著水,又不洗菜,這不是典型的‘占著水龍頭,又不洗菜嗎?’再說(shuō)了,您不是可以洗好菜再燒菜的嗎?既不浪費(fèi)時(shí)間又節(jié)約了資源……”嘿嘿,這教育還真起了點(diǎn)作用,老媽很自覺(jué)的關(guān)掉了水龍頭繼續(xù)燒菜。

  我正洋洋得意老媽這邊有了效果,又瞧見(jiàn)老爸在馬不停蹄的玩電腦,我忍無(wú)可忍,對(duì)著老爸大吼:“老爸,你怎么可以怎樣呢?你今天玩了多長(zhǎng)時(shí)間的'電腦了?還讓不讓電腦休息了?”

  “它休息什么?”

  “你要休息還不讓它休息了?當(dāng)心它死機(jī)就不讓你用了,到時(shí)再看你求誰(shuí)去?”

  “好吧好吧,我真是服了你了,那我讓它休息,我也去休息!

  老爸很無(wú)奈的被我攆到了床上,他又打開(kāi)電視,把聲音調(diào)到了極大聲。

  我可真火了,這老爸真是知不知道低碳生活呀?于是乎,我又走到了老爸面前,毅然決然的奪了遙控機(jī),又毅然決然的把聲音調(diào)到了7級(jí)。唉,這聲音,聽(tīng)著都舒服!但老爸又不服氣了,對(duì)著我說(shuō)到:“你干嘛干嘛,要造反啊你!”

  我看老爸真是“不見(jiàn)棺材不落淚”,我就把我的計(jì)劃說(shuō)給了他聽(tīng)。他聽(tīng)了之后,大力支持我的做法,還和我道了歉呢!哈哈,我真厲害!

  低碳生活,不但是為了保證生活的質(zhì)量,更是為了自己以后能夠健康的生活!

六年級(jí)的作文 篇6

  今天,是我最高興的一天,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)美好的一天,也是所有同學(xué)能給自己的好朋友聚集的一天!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的`走出家門,向我美麗的校園————山師附小跑去。

  在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)許多同學(xué)跟自己的小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑的走向?qū)W校,而我呢?只是自己走在去學(xué)校的路上,這時(shí)————正當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長(zhǎng)宋修博嗎?呵昨天還在教師里拜把子呢!!那天,整個(gè)班里就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結(jié)義的時(shí)候一模一樣,還學(xué)著張飛,關(guān)羽和劉備的樣子,說(shuō):不求同年同月同日生,但求同年同月同日死這畢竟是玩笑,不得當(dāng)真!!

  到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們?cè)趧e人的座位上說(shuō)說(shuō)笑笑,好熱鬧。。。∥艺f(shuō)。這時(shí),我的同位胡點(diǎn)點(diǎn)來(lái)了,高老師也跟在胡點(diǎn)點(diǎn)的后面進(jìn)來(lái),同學(xué)們便不說(shuō)話了,聽(tīng)老師講話,老師講了講這學(xué)期的活動(dòng),便走了,讓我們等著上課。

  啊!我真希望過(guò)一個(gè)美好而有快樂(lè)的一天!

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