六年級(jí)作文（優(yōu)秀7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
寒風(fēng)呼號(hào)，那一天，是一個(gè)雪夜。狼狽的我跑進(jìn)一座破廟，想要避避寒，找了個(gè)破墊子，正準(zhǔn)備坐下，一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，從頭冷到腳�；仡^，窗戶開(kāi)了。嘆口氣，起身。闔上窗戶，眼角不經(jīng)意一轉(zhuǎn)，火光！有人！我從地上撿了根木棍，躡手躡腳的走過(guò)去。撥開(kāi)面前的破舊紗簾，一位老人正安靜地坐在地上，用一根木棍撥弄著一堆火�！翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)吧，外面冷。”我一驚，他怎么會(huì)知道……然而在這樣的天氣火堆實(shí)在太有誘惑力，我走出簾子，又拖了好幾個(gè)破墊子進(jìn)來(lái)，“等會(huì)用來(lái)燒火好了�！蔽液屠先苏劦氖滞稒C(jī)，話不投機(jī)半句多，這一聊，就是半夜�；饾u漸地小了，墊子也已燒完，我不知該如何是好�！澳阆肟茨九紤騿�？”老人這突兀的一句話，嚇了我一跳，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。何來(lái)木偶？我眼環(huán)視四周，看見(jiàn)一個(gè)木偶靠在老人身旁，這木偶用輕巧卻又昂貴的桐木制成，一身華美衣衫與老人身上的襤褸形成了鮮明對(duì)比。還未看分明，老人已牽動(dòng)木偶起舞。那一瞬，木偶仿佛有了生命，精致的衣裾如流云般旋轉(zhuǎn)起舞，臉上雖是悲傷的妝容，卻也顧盼生姿，傾國(guó)傾城。一曲已終，我贊嘆不已，卻也十分不解：既然老人有如此精湛的技藝，為何卻如此貧困？老人仿佛看出了我的'疑惑，對(duì)我娓娓道來(lái)……
六歲時(shí)，村里來(lái)了個(gè)馬戲團(tuán)�！奥�(tīng)說(shuō)有好看的木偶戲呀，去嗎？”面對(duì)伙伴的邀請(qǐng)我難以拒絕，可家中太貧困，不能支付票錢(qián)，只好含淚拒絕。從那之后，木偶戲時(shí)刻縈繞在我的心頭，十歲那年，終于忍不住的我，跑出去尋找能教我的人。就這樣，我找到了我的師父，一個(gè)個(gè)春秋過(guò)去，我的木偶戲手藝越來(lái)越好。十八那年，師父重病，臨去前，把他的傳世木偶給了我，但卻因此，惹怒了師父的兒子，一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人，他不讓任何一個(gè)木偶團(tuán)收我，我只好在街頭賣(mài)藝，勉強(qiáng)糊口。但是我就算是在最窮困時(shí)，我也沒(méi)有賣(mài)我的木偶……
說(shuō)到這，老人忽然大怒，擎起木偶，大聲喊道：“都是因?yàn)槟�，我才�?huì)窮困一生！”我還來(lái)不及阻止，他已經(jīng)把木偶，扔入了火中。我正在惋惜，忽然木偶站起身，向老人行了個(gè)禮轉(zhuǎn)身大笑隱入火中。那一晚，老人再也沒(méi)有說(shuō)話。說(shuō)來(lái)也是奇怪，那火燒了一夜，竟是越燒越旺，可天明那一刻，瞬間熄滅，只留一縷青煙，在寒氣中蒸騰而上……
我到現(xiàn)在都記得那個(gè)場(chǎng)面。在火焰溫暖而熱烈的光里，木偶緩緩轉(zhuǎn)身，帶動(dòng)衣袂隨風(fēng)紛飛，衣衫帶著火星，像夜空中的煙火消融前的短暫燦爛，臉上似劃過(guò)一絲淚痕，轉(zhuǎn)臉隕入塵埃……那一刻，老人哭得像小時(shí)候看不了木偶戲的孩子。
六年級(jí)作文 篇2
書(shū)法老師給我發(fā)來(lái)信息，要我去參加書(shū)法大賽，我好矛盾！
自從跟這個(gè)老師學(xué)書(shū)法以后，在學(xué)校的書(shū)法比賽中，我每次都是第一名。這更增加了我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。在班級(jí)中，多次是老師表?yè)P(yáng)的典型：“你看小紅，字寫(xiě)得多漂亮啊，你看看自己，字寫(xiě)得那么賴，誰(shuí)喜歡看這樣的字，明明高分，也不能多給”這樣的話，聽(tīng)得耳朵都起繭子了。不過(guò)我還是挺受用！
喜歡的話，怎么做都不累。每次的作業(yè)都是用心來(lái)來(lái)完，老師經(jīng)常讓我來(lái)抄黑板，為同學(xué)們布置第二天的'早自習(xí)作業(yè)，可能這也是一種鍛煉，所以，自己的字寫(xiě)得又快又好。有好幾次，學(xué)校給老師留的書(shū)法作業(yè)，也是我給完成的，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我好幾個(gè)筆記本。
這次，書(shū)法老師又說(shuō)了：“小紅啊，全國(guó)的書(shū)法大賽將要在六月末結(jié)束，這期間，我們都要參加比賽，上次你因?yàn)椴×�，錯(cuò)過(guò)了一次提高的機(jī)會(huì)，這次可不能錯(cuò)過(guò)喲！”其實(shí)，我真心想?yún)⒓�，上次的比賽老師的學(xué)生都得了大獎(jiǎng)，最不好的同學(xué)得到了紀(jì)念獎(jiǎng)，那可是國(guó)家級(jí)的比賽啊！一想到這，我心里就癢癢的，想?yún)⒓樱謸?dān)心寫(xiě)不好。
同媽媽商量以后，媽媽也鼓勵(lì)我參加比賽，把這個(gè)想法告訴了老師，想不到的是：“你從現(xiàn)在開(kāi)始，每天要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)完后，拿給我看，我給你指點(diǎn)，在寫(xiě)在寫(xiě)，一定要有所收獲……”老師動(dòng)用了他的三寸不爛之舌。鼓勵(lì)加獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)格要求加后續(xù)指導(dǎo)！
“答應(yīng)了的事要做到”我在心里說(shuō)給老師和父母。我一定要參加比賽，拿個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)給自己！證明我的字很棒！加油喲！
六年級(jí)作文 篇3
人生如畫(huà)，以微笑點(diǎn)綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了動(dòng)人的旋律�；厥�，拼接著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，本來(lái)以為會(huì)隨風(fēng)散去的，可我突然發(fā)現(xiàn)，這卻早已揮之不去了，它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。
還記得我們第一次踏進(jìn)校園，幼小的我們因?yàn)槟吧秃ε露怕暣罂薜胶髞?lái)卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎？然后我們又是怎樣開(kāi)懷大笑的嗎？還記得我們?cè)诰C合課上曾壯志雄心地說(shuō)要做出一盤(pán)美味的水果沙拉時(shí)，卻因不知如何下手而苦惱，到后來(lái)我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難，制作出那一盤(pán)杰作出來(lái)的嗎？那我們又是如何開(kāi)心而欣慰的笑嗎？還記得我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí)的情景嗎？雖然我們?cè)驗(yàn)榈谝淮蔚氖《倚臅r(shí)，但我們也知道啊，比賽重在參與��！在接下來(lái)的比賽中，我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎，而那時(shí)的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動(dòng)的.笑嗎？還記得上課時(shí)我們集體被老師挨批，可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍，那是多么的開(kāi)心啊！還記得那些專(zhuān)屬于我們?cè)S許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶嗎？還記得嗎？記得張海迪曾說(shuō)，既然是顆流星，就要把光留給人間。因?yàn)椴荒芰鳒I，張海迪選擇了微笑，她那堅(jiān)毅的笑容，定格在熱愛(ài)她的人心里。詩(shī)人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一詩(shī)中，就有這樣一句讓人震撼的詩(shī)句：養(yǎng)在窗臺(tái)上，夢(mèng)想著海洋。這就是微笑帶給詩(shī)人的那種超凡與灑脫。人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過(guò)，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們?nèi)绱藞?jiān)持地走下去？是笑。茫茫人生的旅途，是每一個(gè)燦爛的笑，攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去。微笑面對(duì)人生，把每一次失敗都當(dāng)做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當(dāng)做一次幸運(yùn)，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對(duì)種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問(wèn)題。品味孤獨(dú)、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命并不是處處都是失落的黃葉，更多的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路，你便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫！縱使分離之后可能會(huì)永遠(yuǎn)都不相見(jiàn)，但，記得，帶上笑，揚(yáng)起你的嘴角，快樂(lè)至上！請(qǐng)把我的歌帶回你的家
請(qǐng)把你的微笑留下
明天明天這歌聲
飛遍海角天涯
明天明天這微笑
將是遍野春花
在這個(gè)金色的夏天，出發(fā)
六年級(jí)作文 篇4
星期天，我常�？吹讲簧偻g人在街上賣(mài)報(bào)，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我星期天也去賣(mài)報(bào)紙，行嗎？”爸爸說(shuō)：“好好讀書(shū)得啦！賣(mài)什么報(bào)。”我纏著爸爸，非去不可。爸爸只好說(shuō)：“好吧，這個(gè)星期天你就去，買(mǎi)報(bào)紙的錢(qián)我給，賺的錢(qián)作為你的零花錢(qián)�！�
上周星期天，凌晨 5 點(diǎn)鐘，鬧鐘一響我便翻身起床。爸爸不放心，要送我去，也起了床。
爸爸陪我來(lái)到報(bào)社，給我買(mǎi)了 30 份報(bào)。爸爸說(shuō)：“這報(bào)一份買(mǎi)成3角，賣(mài)5角。賣(mài)完后，你回家把9元本錢(qián)給我。”說(shuō)完，就回家了。
我把報(bào)紙一份一份地疊好，沿著來(lái)鳳路，大北街一路喊著：“賣(mài)報(bào)，賣(mài)報(bào)——”雖然有幾位叔叔看了一下報(bào)紙，可是都不買(mǎi)。我在街上喊了兩個(gè)多小時(shí)，只賣(mài)了一份，實(shí)在累極了，便垂頭喪氣地坐在街邊的石椅上。這時(shí)我看見(jiàn)一位和我同時(shí)出來(lái)賣(mài)報(bào)的大姐姐，她要的子 50 份報(bào)紙，快賣(mài)完了。我偷偷地觀察她賣(mài)報(bào)的`訣竅，只見(jiàn)她看見(jiàn)一個(gè)叔叔或阿姨的時(shí)候都會(huì)非常有禮貌地問(wèn)一下買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙。我頓時(shí)晃然大悟，來(lái)了精神，便獨(dú)自一人向另一條街走去，學(xué)著那位大姐姐，遇上一個(gè)人就問(wèn)一下買(mǎi)不買(mǎi)。不到一個(gè)多小時(shí)就賣(mài)了十幾份。
當(dāng)鐘樓的鐘敲響十三下時(shí)，我才賣(mài)完最后一份報(bào)。雖然這時(shí)我已疲憊不堪，但我還是笑了，因?yàn)槲医K于通過(guò)勞動(dòng)賺了 6 元錢(qián)。
六年級(jí)作文 篇5
我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén)，一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，扶著他繞過(guò)了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎？
我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好！
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。
一條原本清澈見(jiàn)底。魚(yú)蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的`怪味，河里不再有魚(yú)蝦，河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨�，不亂扔果皮，不隨地吐痰……讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻？含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
六年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)關(guān)山，就與涼絲絲的秋風(fēng)握了握手，碰了碰腦袋，風(fēng)中含著山楂的清香。早晨，好清新！
不坐車(chē)，不跳舞，也不帶什么禮物，就帶著我最喜愛(ài)的那首歌，踏著羊腸小道，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那塊像仙人指路的大石頭，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。��！石頭，你如一位德高望重的老人，在這門(mén)口屹立了幾百年了吧？你曾經(jīng)為多少游客指路，你伸展著柔軟的手臂，親切的和游客們問(wèn)好。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
走進(jìn)山楂樹(shù)的世界，一陣陣清香撲面而來(lái)，山楂姐姐在和我說(shuō)著悄悄話，每一棵樹(shù)都是我的知己，它們?yōu)槲宜蛠?lái)無(wú)邊的香氣。一個(gè)個(gè)小山楂你擠我碰，爭(zhēng)著讓我去摘呢！
這山中的一切，哪個(gè)不是我的.朋友？我熱切的跟它們打招呼：你好，清澈的小溪！你穿一身白裙子，走得這么急，是要去赴宴嗎？你好，翠綠的小草！你躲在地底下，是要我和你玩捉迷藏嗎？你好，漂亮的野花！你身穿花旗袍，難道是為我的到來(lái)而船穿上的盛裝嗎？你好，可愛(ài)的小魚(yú)兒！你們歡快地?cái)[動(dòng)著小尾巴，是要我與你們一起比賽嗎？你好，青蛙大哥！你瞪著炯炯有神的眼睛，是要捕更多的害蟲(chóng)嗎？喂！美麗的蝴蝶妹妹！嘰嘰喳喳地在談些什么？我猜你們談的一定特別有趣。
聽(tīng)！山谷里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，云端掠過(guò)一群歸雁，我也該回去了，我輕輕地?fù)]了揮手。告別了我的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便也帶回一身夕陽(yáng)紅！
六年級(jí)作文 篇7
農(nóng)歷十五的晚上，星星比平常多了許多，皎潔的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)，照得大地亮堂堂的。
森林的居民們聚集在林中的一塊空地上，商量著什么。只見(jiàn)他們一會(huì)兒點(diǎn)頭拍手，一會(huì)兒愁眉苦臉。山羊村長(zhǎng)召集了所有的小動(dòng)物，說(shuō)：“為了我們下一代的教育成長(zhǎng)，我決定建一所學(xué)校。
急需木材，木材又在森林深處，我打算請(qǐng)幾個(gè)人去搬回來(lái)�！本驮谶@時(shí)，大力象、翹鼻豬、聰明猴他們異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)�，我們�(nèi)�！”甲蟲(chóng)大叔看看聰明猴的身材，擔(dān)心地問(wèn)道：“就你們這嬌小的身材，能行嗎？“能行，別忘了我可是孫悟空的后代。”聰明猴得意地說(shuō)。甲蟲(chóng)大叔還想反對(duì)，卻被山羊村長(zhǎng)截止了�！熬瓦@么定了，解散�！�
第二天一大早，太陽(yáng)剛睡醒，伸著懶腰，大力象、翹鼻豬、聰明猴就出發(fā)了。一路上，森林里飄著薄薄的.霧，太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)到頭頂了。他們終于到達(dá)森林深處，看見(jiàn)了一堆木頭，那木頭又粗又長(zhǎng)的，大力象、翹鼻豬、聰明猴驚呆了！
大力象心想：一個(gè)又笨又胖，一個(gè)又瘦又小，比力氣怎么比得過(guò)我呢？況且，這些木頭對(duì)我來(lái)說(shuō)，根本是小菜一碟，不值一提，就這樣，他用鼻子一卷，就把木頭放到了背上，大力象輕輕松松地走了。
翹鼻豬看到木頭圓圓，靈機(jī)一動(dòng)，想：我的終極絕招翹鼻子終于派上用場(chǎng)了！于是，他用翹鼻子拱起一根木頭，木頭就向前滾，翹鼻豬眉開(kāi)眼笑地走了。
聰明猴望著兩位朋友遠(yuǎn)去的背影，坐在木頭上抓耳撓腮，苦思冥想，說(shuō)怎么辦呢？忽然，一個(gè)辦法在他腦海中閃過(guò)。來(lái)的路上不是一直沿著小河走的嗎，那可以想辦法把木頭放到小河里，借用水的浮力，讓它到達(dá)目的地。于是他找來(lái)一根繩子綁在木頭上，再用了九牛二虎之力，把木頭一點(diǎn)一點(diǎn)往小河邊移動(dòng)，放到小河里，聰明猴拉著木頭沿著小河邊走了。
半路上，聰明猴遇到了大力象，只見(jiàn)他累得腰酸背痛，撲通一聲坐到地上�？匆�(jiàn)聰明猴不費(fèi)絲毫力氣，就能把木頭運(yùn)回去。就說(shuō)：“聰明猴，你真棒！”又遇到了翹鼻豬，看見(jiàn)他的鼻子又紅又腫。他看見(jiàn)聰明猴這么輕松，便說(shuō)：“只怪我這豬腦子，比不上聰明猴的聰明！”
小朋友們，你覺(jué)得誰(shuí)的辦法更好呢？
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-07
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文12-07
六年級(jí)作文03-14
（精選）六年級(jí)作文09-08
六年級(jí)作文(精選)10-07
六年級(jí)的作文11-24
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-16
六年級(jí)作文【精選】01-23