六年級的作文300字

[優(yōu)選]六年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　Hello！我的名字叫航天飛機，我的模樣有點怪，長著一對三角形的翅膀，一個尖尖的.腦袋，后面還長著一條方方的機尾，我的體型非常的龐大，對普通飛機來說，我就是個龐然大物。

　　別看我長得很怪，你可不要小瞧我，我飛得可高啦。普通飛機只能飛兩萬米高，我卻能飛幾十萬米高，這可是普通飛機的幾十倍呢！

　　我不僅飛得高，速度還很快呢！普通飛機從東海之濱到帕米爾高原需要四個多小時，而我只需要飛行七分鐘。怎么樣？我可以堪稱“飛毛腿”吧？

　　不是吹，我還有更絕的活呢！我能繞著地球轉圈圈，能在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星若是出現(xiàn)了毛病，我就伸出巨大的手臂，把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面來維修。

　　此外，我還有許多普通飛機替代不了的作用。比如，我的體力很好，能往返于太空和地球100多次；我能帶著宇航員飛往宇宙去探索各個星球，弄明白世界上還未弄明白的秘密……

　　怎么樣？朋友們，你們說我神奇不神奇？我就是大名鼎鼎的航天飛機！

六年級的作文300字 篇2

　　天天與您朝夕相處的學生為您寫信，您不會大吃一驚吧！

　　老師，我想對您說：“謝謝您！”您剛轉來的時候，我讀三年級，當時我的學習成績非常差，第一單元測試的`時候只考了76分，但是您在我的試卷上寫“加油，繼續(xù)努力！”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經知道了您的意思。第二單元的考試快到了，我認真復習，信心百倍地迎接考試。

　　考試結束了，老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績：“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺得這不是我最好的成績，當我看著您的時候，您笑瞇瞇地點點頭。

　　轉眼一瞬間，第三單元考試就要到了。在這次考試時，我仔細地做試卷。過了三天，您在班上說：“陳卓非常棒，考了96分！”我看著試卷上您寫的三個通紅的大字“非常棒！”當時，我噙著眼淚，激動不已，是您給了我學習的信心，讓我考了高分！

　　老師，我想對您說：“辛苦了！”當我們做美夢的時候，您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭，不斷燃燒自己，照亮您親愛的學生。

　　老師，謝謝您！是您給了我學習的信心，我將以優(yōu)異的學習成績來報答您！

六年級的作文300字 篇3

　　光陰似流水，不一會兒，一節(jié)課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？

　　如果人生是一場比賽，那我的起點已經過去了，現(xiàn)在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的`人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�！蔽蚁胫熳郧逑壬�在發(fā)表自己的感慨時，心情與我也無異吧。

　　再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經歷。或許，這就是生活吧！

六年級的作文300字 篇4

　　自由是什么，自由是無憂無慮地玩游戲還是沒有顧慮的花錢？這些都不是我想要的，自由應該是不受爸爸媽媽的約束下過日子才對。

　　“晚上九點半準時睡覺，放學時不能再外面逗留，玩電腦看電視只能在周六進行，周日還得學習……”這些都是老媽和老爸聯(lián)手制定的“不平等條約”天��！這明顯是不給我活路啊！這些條約內容每天都會在我耳邊響起，為此，我經常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。

　　之后每天我都在想“自由條約”的`制定內容，只有一條那就是——不準父母管我不想讓他們管的事。當我說出來的時候，他們似乎有點驚訝，互看了一眼，之后又笑了一下，這種笑容讓我有種不好的預感。不一會兒老媽說：“你想要自由，可以，但是要靠做家務來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學后不能在外面逗留“以此類推�！甭牭竭@個消息我真是哭笑不得�。�

　　我一定會獲得我想要的自由。

六年級的作文300字 篇5

　　我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因為它奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

　　初夏的.黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個校園被籠罩在晨霧中。

　　校園里有幾棵梧桐樹，好像飽經風霜的老人，凝望著東方將要升起的旭日。

　　夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在流動，在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群，一個，兩個，三個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，校園里熱鬧起來。

　　不知什么時候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動著火焰般的紅領巾，校園上空回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲……

　　小樹醒了，沾著露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍天風去。太陽升起來了，陽光灑滿校園。有的同學捧著書倚靠在樹干上認真地讀著；有的低頭漫步在草坪上；還有的三五結伴在操場上玩�！�…

　　啊!校園之最，它是一天的開始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認識……這里有青春幻想，還有未來的呼喚……

六年級的作文300字 篇6

　　昨天是非常非常開心的一天，因為我們集體去參觀了北京植物園，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。

　　一走進植物園，眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠處，幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱著婉轉的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

　　漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長滿刺，仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的'小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長為人民服務。

　　游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株，真是漂亮。不過，這個季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點可惜。

　　確實，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。

六年級的作文300字 篇7

　　夜色來臨，天空中星光閃閃，好似一位位孩子在眨眼睛，還有一輪彎彎的明月，猶如一把鋒利的鐮刀，散發(fā)出淡淡的——皎潔的.月光，景色迷人。那明月倒映水中，隨著水面的波紋，隱隱約約可以看到湖中的“明月”，月光給大地披上了一層銀紗。

　　晚上，我們一家人都回到了家里。突然，媽媽叫著：”開飯了！“我扔下作業(yè)，立馬就跑到客廳。在吃飯時，我不禁笑了起來。媽媽迷惑不解，我便把秘密告訴了媽媽：”媽媽，我今天考了全班第一！“只聽媽媽淡淡的說：”不錯，繼續(xù)努力�！啊眿寢�，那你答應我去上海玩的事，什么時候去��？“我說。媽媽說：”等你放暑假了再去吧！“”�。俊拔殷@訝不已”才剛開學！“”不去就算�！眿寢屨f。遭到了媽媽的拒絕，我仍不死心，硬的不行來軟的！

　　于是，我跑到廚房，對媽媽說：“媽媽，你今天穿的真漂亮，可以和大明星比美！還有，您燒的飯菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“媽媽大吼，“你是不是來求我的，說！”“是的�！蔽抑е�吾吾的說。由于我三番四次地求父母，他們的忍耐到了極限，瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。

六年級的作文300字 篇8

　　現(xiàn)在，我們還有半個月不到的時間就小學畢業(yè)了，小學畢業(yè)之后，我們將升到初中，結束小學生活，開始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是這樣的……

　　第一次踏入初中學校的大門，我們的初中生活也就拉開了帷幕，在這全新的校園里，我們將會在這里獲得新知識，新朋友。初中三年，上千多個日子里，我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上，回蕩著我們瑯瑯的讀書聲；操場上，充滿著我們的歡聲笑語，上課的時候，老師講得細心，我們聽得專心，早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里，一言不發(fā)，專心致志的自習，垃圾桶里也堆滿了我們扔掉的草稿紙團……

　　每逢周末，我們總是以最快的速度收拾好東西，一個勁地跑出校門口，等待自己的家長來接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學習。初中學校的每一個角落，都有我們嬉戲、玩耍的'身影……

　　升到初中后，雖然學習量增加了，但我們的生活是豐富多彩的�，F(xiàn)在，我們只需要好好學習，努力學習，爭取考上自己所向往的初中，開始我們向往的初中生活。

六年級的作文300字 篇9

　　轉眼間，我已經成為一個六年級的學生了，在我的同年里，有很多難忘的回憶初中，它就是我的童年趣事。

　　那是我4歲的時候，我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里，那里還喂著一頭豬，那頭豬挺著大大的肚子，兩只水汪汪的眼睛，每天除了吃就是睡，除了睡就是吃。

　　有一次，我去上廁所，看見那頭豬，因為我還小，所以覺得它長的可愛，我便去看它。長長的鼻子，大大的鼻孔，肥肥的`腿使我聯(lián)想到了電視中的馬，我決定上去騎它，我把豬圈的門打開，一下子跳到了豬圈里，慢慢地走向豬，我雙手撐在豬有背上，一跳就騎上豬，豬一驚跑出了豬圈，“呼呼……呼呼！”豬叫著，滿鎮(zhèn)的跑，我揪住豬耳朵，“駕駕！”我大喊，豬越跑越快，“哈哈，我真厲害！”我快樂的笑了，正在我得意的時候，豬一蹭，我摔在地上，，“哎呀，痛死我了，我哇哇大哭起來，姑父聽到了趕緊跑過來，把豬趕入了鍺圈，事后，我對姑父說“我會騎馬了”姑父說：“那是豬�！蔽艺f：“那是馬，那就是馬�！惫酶刚f不過我只好承認那是馬……到了1年級我才知道那是豬，不是馬。

　　現(xiàn)在想起這件事，我還偷偷的笑哩。

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