六年級年的作文

時(shí)間:2024-01-22 13:27:31 六年級作文 我要投稿

(精華)六年級年的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)六年級年的作文4篇

六年級年的作文 篇1

  我不記得我們幾個(gè)是怎樣走到一起的。在我的印象中,我小學(xué)六年級的生涯中,除了睡覺,其他時(shí)間都是和她們黏在一起的。

  我們曾一度引起班上的風(fēng)潮——在破舊的課桌上,用雕刻刀鉆出一個(gè)小洞來,然后把飲料的吸管從洞中抽出來。上課時(shí),趁老師不注意,偷偷地吸上一口,面無表情地咽下去,然后相視一笑,一起體味那緊張又刺激的感覺。

  我們曾經(jīng)一起對付難纏的數(shù)學(xué)題,卻又同時(shí)絆在了一塊石頭上,咬著筆桿苦苦思索無果。于是,將幾個(gè)人的生日數(shù)字盡數(shù)羅列出來,再挑出未重復(fù)的幾個(gè)來,用石頭剪子布定順序,然后寫在空白的答題欄里。

  我們曾在多少個(gè)暖人心扉的夕陽中,霸占著校園門口甜品店唯一的一張桌子,一塊蛋糕,一杯奶茶,品味著溫馨的傍晚。雖然已經(jīng)說了一天,此刻的話意卻只增不減。

  嘿,朋友,你還記得多少個(gè)短暫的午休,我費(fèi)盡心思地躲過托管大媽的盤查,溜去你家蹭吃蹭喝蹭電視么?雖然你只會(huì)煮方便面,而且鹽味沖天,一臉不爽卻還是端出了第二碗,順便拿出一雙木筷。現(xiàn)在呢,獨(dú)自一人在異國求學(xué),近來可好?

  嘿,朋友,你還記得每天下午掃蕩你們家儲(chǔ)物柜和冰箱的那幾個(gè)土匪么?每次你總是一臉腹黑地笑著說“這個(gè)不可以喲”,但總是受不了我們水汪汪的大眼睛,最終在電腦上打僵尸以泄憤,順便白一眼窩在沙發(fā)里大口嚼著餅干薯片的一群不明物體。吶,現(xiàn)在呢,你是否仍那樣單純?

  嘿,朋友,還記得我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)么?我們一起排練的'《最后一個(gè)夏天》,那時(shí)你說你五音不全,便給我們做起了導(dǎo)演。別說,還挺像樣的,我可是投了一票的贊,F(xiàn)在呢,可還像從前那樣沒心沒肺?

  嘿,朋友,還記得那個(gè)灰色的午后么?你哭了,跪著求我們這些自私的,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事翻臉的人,哽咽著說,求你們快和好吧。那天,為了彌補(bǔ)內(nèi)心的那份罪惡,以及你為了我們而放棄的唾手可得的美味,我做了人生中第一道菜——菜花炒肉絲。至少我覺得,那是世上最好吃的,F(xiàn)在呢,在新的環(huán)境中過得如何?

  我,過得很好。

  感謝你們,在這個(gè)花季,不離不棄。

  我的青春里,駐滿了你們的笑聲。

六年級年的作文 篇2

  我想,世人都愛用花來寄托自己的情感,那么花一定有它獨(dú)特的魅力!陶淵明愛菊花,周敦頤愛蓮花,楊萬里愛荷花……而我卻獨(dú)獨(dú)愛那冬日嚴(yán)寒下的梅花!

  我們南方很少下雪,特別是在我們這兒,在我的意識(shí)當(dāng)中,一次雪都沒有下過。但是梅花的盛開似乎就沒有那么美了。在電視上看到的那些梅花,在雪的襯托下壯觀的開放了,雪的顏色與梅的顏色交疊重合在一起,是那么的美,仿佛不應(yīng)人間所有。

  雖然梅花有雪的襯托會(huì)更美,但是沒有雪襯托的,梅花卻有另一番特色。瞧,在所有的花兒都受不了嚴(yán)寒的時(shí)候,梅花就這么傲嬌的長了出來,如此的格格不入。梅花小小的一朵兒,有點(diǎn)像桃花,只是沒有桃花瓣兒大,也沒有桃花嬌柔。白色,如同雪一般的顏色,被大地賦予堅(jiān)強(qiáng)的能力。

  周敦頤說得對,自古來,愛象征著富貴的.牡丹花的人不計(jì)其數(shù),沒有多少個(gè)人能像周敦頤一樣出淤泥而不染。梅花它素來是名人禮士及贊的對象,是堅(jiān)強(qiáng)的象征,或許梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依舊,一點(diǎn)兒泥污又算得了什么?

  逆境,你可以慌,可以怕,但是不能沒有梅花般的傲骨……

六年級年的作文 篇3

  月亮漸漸高過枝頭,村莊里的鐵蛋正和小伙伴們,還有鐵蛋的表哥在村頭做游戲。

  孩子們玩的正歡,村頭賣米糕的老伯問孩子們:“孩子們,你們想不想吃米糕。俊焙⒆觽儺惪谕暎骸跋搿庇谑抢喜阕岃F蛋的表哥幫他把米糕分給孩子們。

  分完了孩子們的米糕,正要給鐵蛋和表哥發(fā)的時(shí)候,。老伯發(fā)現(xiàn)不夠了,于是就問他們倆誰要,鐵蛋心想:“表哥還幫忙分糕,可我卻沒有干,還是把米糕讓給表哥吧。”于是他對老伯說:“您還是把米糕讓給表哥吧!笨杀砀鐓s說:“那怎樣行?還是我們比一場吧,誰勝利就歸誰!薄拔铱葱校捅仁^剪刀布吧。”老伯說。于是二人開始比,最終是表哥贏了,。所以米糕給了表哥。

  表哥并沒有吃那塊兒米糕,而是把它帶回了家里;丶液蟊砀绨衙赘廨p輕地放到了弟弟的'房間里,然后輕輕回到了房間里。

  那晚的月亮格外得圓,就像家家戶戶團(tuán)圓的心。

六年級年的作文 篇4

  連綿的陰雨終于被太陽趕走了,被憋在家里的小鴨們立馬跑到鴨媽媽身邊乞求道:“媽媽,咱們出去玩吧,這幾天我們都快憋死了!兵唻寢屝南!這么好的天不出去真是可惜了。便說:“好,咱這就走!闭f罷,便領(lǐng)著小鴨子們一搖一擺地上路了。

  鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們來到了熱鬧非凡的'溫哥華街頭。一只小鴨子聽到了嘩嘩的流水聲,它便隨著聲音來到了一個(gè)被了井蓋的一水道旁,它看了看以為那是一條小溪,便叫了幾個(gè)同伴在下水道邊玩了起來。就在這時(shí),一輛汽車從它們身邊呼嘯而過,它們被嚇得后退了幾步,正巧掉到了下水道中。這時(shí)鴨媽媽才發(fā)現(xiàn)它的幾個(gè)孩子不見了,忽然它聽到了下水道中傳來一陣陣鴨叫聲,它立馬跑了過去,看見它的孩子在底下,便大聲地喊到:“孩子們,堅(jiān)持住啊,媽媽這就去找人幫忙!闭f完,它便去找人求救。忽然,它看見兩個(gè)交警在巡查,便馬上跑過去在交警身邊叫了起來。交警見到鴨媽媽被嚇了一跳,不知道鴨媽媽要干什么。鴨媽媽見交警一臉迷茫,便用嘴咬了咬交警的褲角,用翅膀指了指下水道。交警們還是不明白,但還是跟了解過去。

  當(dāng)交警到了下水道后恍然大悟。他們立即找了一條繩索、一個(gè)筐子和幾條魚。他們將繩索系互筐子上,把魚放進(jìn)筐子里。慢慢地降到了下水道底下,不鴨子們見到好吃的便上了筐子,交警們便慢慢地將筐子拉了上來。

  小鴨子們得救了,鴨媽媽拍著翅膀向交警們致謝后又帶領(lǐng)著小鴨們上路了,兩邊的汽車紛紛給鴨子們讓路,交警們也目送著鴨子們,“多可愛的鴨子們!”交警贊嘆到。

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