六年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-12 08:46:08 六年級(jí)作文我要投稿

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實(shí)用的六年級(jí)作文（匯編7篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)作文（匯編7篇）

六年級(jí)作文篇1

　　詩亦有馨。我們從小就浸潤在中華璀璨的文化中，詩就是很重要的一部分。從牙牙學(xué)語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老人，總能吟誦出朗朗上口的詩歌。而那些詩歌創(chuàng)造者的名字，被永久地刻在歷史的豐碑上。

　　有人說，讀詩使人明智。但是我覺得，讀詩不但使人明智，也使人明理。古人把人生的經(jīng)驗(yàn)，溶進(jìn)了那些充滿韻律的字詞中，使它們千古流傳。走進(jìn)草廬，仿佛能體會(huì)到“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的閑逸；登上高山，仿佛能感覺到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遼闊；捧起酒杯，仿佛能感覺到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪氣。年少氣盛時(shí)，偶遇心儀的少女，會(huì)理解“窈窕淑女，君子好逑”那美好的愛情；中年落魄時(shí)，如遇知己會(huì)理解“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”那惺惺相惜的慰藉；當(dāng)年老垂邁時(shí)，也會(huì)理解“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”那勸人勤勉的苦心。詩詞無處不在，它不僅藏在我們的生活中，也藏在每一個(gè)角角落落。

　　不同時(shí)期不同的詩人給人以不同的情懷，不同的感悟。每當(dāng)我們讀到李白、蘇軾的`詩詞時(shí)，總有一股豪放油然而生；當(dāng)讀到陸游、范仲淹的詞與文章時(shí)，總能感到他們憂國憂民，卻無能為力的心痛與著急；當(dāng)讀到李清照的詞時(shí)，總有一縷婉約的氣息緩緩流出。而作為求學(xué)時(shí)段的我，每當(dāng)遇到困難時(shí)，那句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”總會(huì)給我信心；每當(dāng)我學(xué)習(xí)怠慢時(shí)，那句“少壯不努力，老大徒傷悲”總在我耳邊頻頻響起。

　　詩詞也時(shí)時(shí)表達(dá)著作者對祖國的熱愛與對夢想的執(zhí)著。如范仲淹的《岳陽樓記》里有著他為國為民的情感寄托；李白雖不得志，但他在《將進(jìn)酒》中也有壯志滿懷的豪情；而陸游一首《示兒》將他期昐祖國統(tǒng)一卻無緣再見的憂傷心情表達(dá)得淋漓盡致。那一首首詩詞，都有著不同的期昐與夢想。

　　詩亦有馨，它讓我珍惜當(dāng)下，生活更美好！

六年級(jí)作文篇2

　　三八婦女節(jié)，下午學(xué)校給女教師們放了半天假。當(dāng)然，我們也就不上課了。但是，徐老師還是留給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)——幫助母親做一件力所能及的事情�；丶衣飞希乙恢痹谙耄鹤鍪裁词履�？有什么可做的事呢？

　　一到家，奶奶便說：“十月，快過來，你媽中午不回來吃飯，就咱倆吃飯！”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“奶奶，今天是三八婦女節(jié)，我給你做飯！”“做什么？我都熱好了，就差煮方便面了�！蹦棠套哌M(jìn)廚房。我說：“那我就煮方便面吧！”

　　說干就干，我系上圍裙，在鍋里煮沸了水，然后熟練地撕開方便面袋，將面倒進(jìn)鍋里。接下來的過程可就不那么一帆風(fēng)順了！我用筷子在鍋里攪拌著，奶奶問：“我也沒煮過，什么時(shí)候放青菜？”我抹抹手，望了一眼放青菜的袋子：“唔，應(yīng)、應(yīng)該放青菜了吧！”我支支吾吾地說。奶奶急忙擺擺手：“不對，現(xiàn)在放吧！”“不、是、是，哎呀，我也說不清楚啦！現(xiàn)在放吧！”我只好抓起一把青菜，丟在鍋里。

　　現(xiàn)在，該放佐料了！可是，我也是初學(xué)乍練，怎么放作料我還真沒干過。哎，只能憑記憶了。以前，媽媽做方便面應(yīng)該是先放干菜。對，我拿起兩包干菜，一股腦兒全倒了進(jìn)去。我拿起筷子繼續(xù)攪拌。“熟了沒？”奶奶問。我用鍋鏟拍拍浮起的面條，還是硬的。“不行，沒熟！”我回應(yīng)道。奶奶看了看剩下的兩包佐料，問：“啥時(shí)候放這兩包？”我嘗嘗面條，嗯，軟、滑、細(xì)、爽！“可以放了�！蔽夷闷瘥}包，放一點(diǎn)，嘗一嘗。嗯，太淡。再放一點(diǎn)，還是太淡。我一連放了三次鹽才覺得有味了，然后我說：“盛吧！”

　　我拿起碗，用筷子一點(diǎn)點(diǎn)地往碗里挑。接著，我想，盛點(diǎn)兒唐不是更好嗎？誰知，我的手沒勁兒，碩大的鍋?zhàn)屛遗e起來那是難上加難�！斑郛�(dāng)”一聲，鍋底撞到了碗口，鍋底的鐵銹一下子落入了面條中。我氣得火冒三丈，又轉(zhuǎn)念一想：不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！我想到這兒，頓時(shí)又有了信心，然后耐著性子，細(xì)心地用筷子將鐵銹一點(diǎn)一點(diǎn)挑出來，一分鐘，兩分鐘……終于挑完了，勝利嘍！

　　我和奶奶吃著方便面，臉上洋溢著勝利的.笑容。通過這次煮面，我體會(huì)到了做飯的辛苦，媽媽的辛苦，奶奶的辛苦，同時(shí)也感受到一個(gè)深刻的道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持到底，就是勝利！持之以恒，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！

六年級(jí)作文篇3

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！惫疟彼�(zhèn)，乃北方之“江南”是也。

　　初入鎮(zhèn)子，一股江南的古韻迎面撲來。房屋都是仿古的江南樣式，讓人恍如來到了真正的江南水鎮(zhèn)。花草樹木掩映著青磚灰瓦，偶有一條小河流過，柳枝輕揚(yáng)，初入了自己的夢境。

　　背靠司馬臺(tái)長城，坐擁鴛鴦湖水庫，古北水鎮(zhèn)是京郊罕見的山水城結(jié)合的自然古村落。未曾想它也把山裹在了其中。山并不很高，也不是很陡，平日膽小的我踩著石階，竟沒有害怕的感覺。

　　山頂有一座石砌的房子，而它與山下房子的差別也不僅僅是地勢——這是一座教堂，山頂教堂。它就像一位身著灰裙的女子，日復(fù)一日地注視著這青山、綠水、古鎮(zhèn)。

　　不管是“站得高看得遠(yuǎn)”還是“欲窮千里目，更上一層樓”，無一不是說高處風(fēng)景好的。的確，站在山頂俯瞰，別有一番韻味。古鎮(zhèn)的秀美盡收眼底，山的壯闊與水的輕柔交織，就連那未曾謀面的古長城也可以遙相對望了。山底一條較大的河蜿蜒流去，被山阻擋而拐了個(gè)彎。卻想起“青山遮不住，畢竟東流去”，雖是沒有那么波瀾壯闊，卻另有一種柔和。

　　天是那么藍(lán)，在古鎮(zhèn)的襯托下隱隱顯出一種青花瓷般的'天青色，與“江南”的煙波浩渺融在一處。正是沉醉之時(shí)，卻該下山去了。罷罷罷，風(fēng)景再好終有一別，留戀也是無用。下了山，我們就變成了景色的一部分。

　　在古色古香的庭院中充斥著現(xiàn)代氣息，真正的古今一體。路過厚重的對開大門，總免不了要用手撫一撫那銅門環(huán)，或是坐在高高的門檻上小憩一會(huì)。鎮(zhèn)子里的人文味道也很濃，民居、戲臺(tái)，無一不透著這韻味。

　　真正要走了。轉(zhuǎn)過一座拱橋，偶一抬頭見水上的兩三只烏篷船，我們又回到了最初開始的地方。風(fēng)陣陣吹來，拂起了發(fā)絲與柳枝，水面上的漣漪變作了細(xì)浪，吹得水上船一陣搖晃。一瞬間好像所有的景物都動(dòng)了起來，它們在我的眼中化作一位手握油紙傘的少女，在同我們折柳相送，依依惜別。

　　怪不得白居易道“能不憶江南”！古北水鎮(zhèn)就像是一個(gè)云霧繚繞的夢，恍惚間云開霧散，便是那如畫江南。

六年級(jí)作文篇4

　　夜色漸晚，無邊的天幕上泛動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)星光。朦朧的月光中黑黝黝的身影坐在書桌前，手中捧著一本《昆蟲記》，時(shí)而面容端莊，時(shí)而掩卷沉思，癡迷其中。

　　“夢琪，怎么還沒睡？”突然，一個(gè)熟悉的聲音猛然把我從精彩的昆蟲世界拽了回來。我戀戀不舍地抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)窗外早已漆黑一片。不知這是第幾次沉醉于書海中，忘了時(shí)間，忘了饑餓……

　　前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：“書籍是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！笔前�，書籍正如一道永不干涸的水源，滋潤著求知若渴的人們；如黑夜中的一束光亮，為迷茫的人們指點(diǎn)迷津；書籍是人類的良師益友，陪伴稚嫩的靈魂成長。

　　讀書使人明白世間真諦，也讓人嘗遍人生百味�！锻辍肥刮叶昧�，要以勇于拼搏的精神面對人生的`艱苦與世間的善惡美丑；《狼王夢》讓我知曉了，動(dòng)物世界也有至死不渝的偉大母愛；《愛的教育》讓我明白了，崇高而純真的愛就是對孩子最好的教育。

　　我喜歡讀書，喜歡在寂靜的清晨獨(dú)自盤坐在樹蔭下，感受一天之初的美好，享受悅讀的樂趣。任細(xì)細(xì)碎碎的金斑灑落書頁，任晶瑩剔透的露珠浸濕褲腿。我熱愛閱讀，是書籍開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活；是書籍帶我領(lǐng)略了另一個(gè)鋪滿勇氣、堅(jiān)強(qiáng)與感動(dòng)的世界。盡管書頁稍稍泛黃，盡管內(nèi)容早已熟知，但仍有種磁石般的力量牢牢吸引著我為之神往。

　　我最親愛的摯友，愿你那醉人的墨香永遠(yuǎn)縈繞在我的心懷，永遠(yuǎn)伴我成長。

六年級(jí)作文篇5

　　我的老家陸河，是一個(gè)美麗的地方，或許在別人眼里不是最美的，但是，在我的眼里我的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美麗的。

　　那兒山清水秀，在山里，有幾條條清澈的小溪，那小溪叮叮咚咚的，好像在唱著歡快的小曲兒。有最美麗的風(fēng)景，有美味的.小吃，還有我喜歡做的摩托車。

　　那里的人早早的起床，很晚才睡覺。我老家的清晨，有新鮮的空氣,不像深圳的空氣一樣到處都是工廠排出來多人類有害的氣體。每當(dāng)?shù)?點(diǎn)半的時(shí)候，每當(dāng)夏天傍晚的時(shí)候，我都會(huì)叫外公開摩托車來接我出去玩，我斜著坐，吹著涼爽的風(fēng)，我高興極了！每當(dāng)夏天下午的時(shí)候，把爸爸媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去游泳，因?yàn)槟抢锏乃浅Ｇ宄海址浅\，人家洗過的水會(huì)流向另一個(gè)地方。所以我們就在那里游完泳回家之后就不用再洗一遍了。我們干脆晚上早一點(diǎn)吃飯，然后就去游泳。由于非常淺媽媽也抱著弟弟游。這樣一來，我們的一天都安排得滿滿的。

　　樂在老家，我的快樂我全在老家，你的快樂呢？

六年級(jí)作文篇6

　　洛克王國你聽說過嗎？什么！沒有！那你就太out了。洛克王國現(xiàn)在可是我們校園里最fashion的游戲，在沒有洛克王國之前同學(xué)們一見面都會(huì)問你QQ幾級(jí)，但現(xiàn)在可不同了，大家見面都會(huì)問你洛克幾級(jí)，打敗了沒？就連我這個(gè)宅女也開始玩了呢。

　　洛克王國是一種虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲，王國里的每一個(gè)人都叫洛克，就連生活必需品都叫洛克幣呢。開始的時(shí)候它會(huì)讓你選一個(gè)主精靈，它們分別是：像小貓一樣可愛的`喵喵，長著牛角，帶著翅膀，尾巴上有一束火苗的火花和扎著蝴蝶結(jié)的小水滴水藍(lán)藍(lán)。選好后就可以帶著它們遨游整個(gè)王國了。如果在途中遇到了自己喜歡的小精靈時(shí)，就要和它們對戰(zhàn)，當(dāng)它們體力不支時(shí)，就可以把它們收入囊中了。你的小精靈們也會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，進(jìn)化，學(xué)習(xí)更厲害更有用的新技能。

　　而你在洛克王國也不是無聊的，它每兩周就會(huì)更新一次，每次都會(huì)有不同的任務(wù)需要你來完成，而且完成后還會(huì)有豐厚的大禮等著你呦！你還可以學(xué)習(xí)飛行術(shù)、態(tài)液術(shù)、潛水術(shù)，讓它們帶著你探尋求知的秘密，也可以在王國里成為園藝師、商人、探長、探險(xiǎn)者、騎士等等，各行各業(yè)的職業(yè)任你選。或者讓你自己擁有自己的田園小屋，用錢買一些靚麗的服裝來打扮自己。

　　動(dòng)心了嗎？那就快來加入我的行業(yè)中，讓這場洛克風(fēng)來的更猛烈些吧！