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六年級(jí)作文300字(常用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過一句話，他說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！毙r(shí)候我就很喜歡讀書，爸爸媽媽也十分支持我。記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我講睡前故事，在故事里我學(xué)會(huì)了什么叫善良；隨著年齡的增長，我開始讀一些長篇小說，比如：《魯濱遜漂流記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《綠山墻的安妮》等等。剛開始讀時(shí)，我有些不喜歡，但讀著讀著就漸漸愛上了這些書：這些書雖然沒有童話世界里的.那些美好幻想，但卻讓我增長了很多知識(shí)，也讓我懂了很多道理。
也許是受家人的熏陶，弟弟從小也很喜歡讀書。只要一有時(shí)間，他就坐在陽臺(tái)上看書，他看得很仔細(xì)，一有什么不會(huì)的，就用筆記錄下來或者去問爸爸媽媽。弟弟舉動(dòng)的受到了爸爸的大力表揚(yáng)，于是爸爸決定在每個(gè)星期六的下午，大家聚在一起，談?wù)勛约阂恢茏x書的收獲。有時(shí)我們還會(huì)舉行知識(shí)比拼，看誰懂得多。
漸漸的，我閱讀的書越來越多，知識(shí)也越來越廣�，F(xiàn)在，只要我一天不讀書，我的心就像有只毛毛蟲在爬，直癢癢。我相信，有了書這個(gè)好朋友的陪伴，我會(huì)懂得更多！
六年級(jí)作文300字 篇2
因?yàn)榈厍騼x，所以我懂得了許多地理知識(shí)，因?yàn)殡娔X，所以我了解了更多知識(shí)，因?yàn)槊髁恋碾娫矗晕夷芨玫膶W(xué)習(xí)......然而，因?yàn)闀�，所以�?.....
因?yàn)闀晕覒涯�，羨慕。《窗邊的小豆豆》中的主人公小豆豆，天真爛漫，活潑可愛，她的些許行為令人不解，因此常被迫退學(xué)。后來她來到巴學(xué)園，遇見了理解她的校長，她很開心，她在巴學(xué)園里過得好快樂，她有一個(gè)美好的童年。捧起這本書，讀到小豆豆童年快樂的時(shí)光，我總是不由自主懷念起我的童年。那時(shí)的我也和小豆豆一樣開心快樂，而現(xiàn)在兒時(shí)一同嬉戲的伙伴已各奔東西，我一個(gè)人無聊的自娛自樂。
因?yàn)闀�，所以我感受到了濃濃的愛。《愛的教育》這本書講了許多個(gè)故事，字里行間，細(xì)細(xì)品味，到處充滿著愛。其中一篇讓我記憶幽深，文中羅伯蒂為救一個(gè)小學(xué)生被壓傷了，最后失去了年輕的生命。而他的母親當(dāng)時(shí)發(fā)瘋似的.撥開人群，擠進(jìn)大廳正因?yàn)榈弥⒍鴵?dān)心兒子的安危。此時(shí)我終于理解了媽媽對(duì)我的耐心輔導(dǎo)和照顧，我不再抱怨她的嘮叨了。
書，是精神食糧，是知識(shí)的階梯。書使我了解更多的知識(shí)，開闊了我的視野，我愛讀書，因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏?.....
六年級(jí)作文300字 篇3
自古以來，大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道，長輩們也常教育子孫后代要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的高尚品德。但是，我卻不認(rèn)為這樣。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事：在國外，有一個(gè)外國家長，一次，她端來一盤蘋果，哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的，但是弟弟搶先說了出來，母親瞪了他一眼，說：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓�！边@是哥哥靈機(jī)一動(dòng)，說：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，把大的留給弟弟吧�！蹦赣H聽了，滿意地笑了，就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì)了說謊，走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣，而是把門前的草坪分成兩半，看誰干得快，誰就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個(gè)道理：想要得到最好的就要付出努力。他后來在美國白宮工作。
同樣都是分梨分蘋果，可家長們的'孩子們的指導(dǎo)方法卻不一樣，孩子們的理解也不一樣。
自古以來，中國的傳統(tǒng)美德就是謙讓，人人都想成為一個(gè)謙謙君子，但事實(shí)證明，在有些地方，這是不可取的。
六年級(jí)作文300字 篇4
五年級(jí)的時(shí)候，我的活動(dòng)很多。每天很晚才能到家。我的成績也有所下降。父母的不解更是雪上加霜。老師的一次次的吵我讓我的心猶如刀割一般。每一天幾乎都草草而過，沒有一點(diǎn)溫暖。在我最困難的時(shí)候，我的小組幫助了我。我感謝他們幫助了我。我為他們喝彩。
我的小組有四個(gè)人：我、付沛涵、劉茁、徐彤。這三個(gè)人是唯一給我溫暖的人。付沛涵一下課就給我講笑話，逗得我哈哈大笑，在這一段時(shí)間里，我?guī)缀鯖]有笑過。只有下課能聽到我爽朗的笑聲。我為他喝彩。
劉茁是我見過的最愛笑的一個(gè)人。雖然她的學(xué)習(xí)成績不好。但是在我最迷茫的時(shí)候，她會(huì)為我指點(diǎn)迷經(jīng)。在我上課說話的'時(shí)候，她會(huì)提醒我。當(dāng)我想不出辦法的時(shí)候，她會(huì)給我出主意。下課時(shí)，她會(huì)領(lǐng)著我出去呼吸一下新鮮空氣。她是我的一個(gè)領(lǐng)路者。我為她和彩。
徐彤是我們組的組長。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常給我講題。我有問題的時(shí)候他會(huì)為我解答。我聽不懂的時(shí)候他會(huì)給我講懂。他講題的時(shí)候幽雅風(fēng)趣。他是我那時(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。我為他喝彩。
這三個(gè)人在我最困難的時(shí)候幫助了我。為我指路。現(xiàn)在我雖然離開了那個(gè)小組，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記：在我最困難的時(shí)候，是他們幫助了我。我為他們這樣的好助手而喝彩！
六年級(jí)作文300字 篇5
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，例如：清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，其中我最喜歡過春節(jié)。春節(jié)可以吃美食，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，更可以燃放鞭炮、煙花。
在春節(jié)的這一天，大人們忙著做飯而我就成了一個(gè)沒事的小孩兒。這時(shí)我決定打電話叫小伙伴們一起出去玩兒，并告訴他們各自帶點(diǎn)兒小炮。而我也拿出我剛買的一盒劃炮。下樓去和小伙伴們匯合。到了樓下，只見小伙伴們都到齊了。我拿出了劃炮，他們也拿出各自帶的鞭炮等。我大叫一聲果然是炮炮齊全吶!有劃炮、摔炮、還有煙花呢!我們開始點(diǎn)起炮玩兒。首先我告訴小伙伴們都到我的身邊來，然后分給他們一人一個(gè)花炮。并告訴他們一起來，并扔向與我們相對(duì)的'安全場(chǎng)地上。一切準(zhǔn)備好。我大叫一聲：“放”。只聽“嘣、嘣、嘣”的聲響特別好玩兒。我們又依次放了摔炮，只要往地上一摔就響。這個(gè)是我最喜歡的。最后還放了煙花�？匆姛熁ㄉ咸炜瘴宀世_紛特別的美麗。玩到很晚，媽媽早已做好飯等我一起吃飯。因?yàn)榇汗?jié)要吃團(tuán)圓飯。講究的是一大家子人在一起熱熱鬧鬧歡度春節(jié)。春節(jié)充滿了歡樂與溫情。頓時(shí)讓我覺得心里涌起了一股暖流。
這就是春節(jié)，一個(gè)充滿歡聲笑語的節(jié)日。
六年級(jí)作文300字 篇6
中午，我回奶奶家，正閑著沒事突然看見一只馬蜂在窗戶外的右上角飛。
我向窗戶走去，這個(gè)問號(hào)才被解開，答案卻不可思議，馬蜂竟在窗外安家了！蜂窩開始很小，和馬蜂同樣長，面積和成年人大拇指指甲般大。做巢的過程中，馬蜂一會(huì)兒飛走去取筑巢的材料，過一會(huì)兒會(huì)回來用鉗子般的嘴筑巢�？粗鼇韥砘鼗氐模覍に迹河惺裁词逻@么忙？你不累呀？就這樣，巢漸漸地大起來，還在里面產(chǎn)了些卵呢！
最近總跟奶奶提這事，后來奶奶說：“有時(shí)間我得把這蜂窩捅掉。”這下事可大了。我就哭鬧著跟奶奶喊：“你為啥捅掉這蜂窩，你捅了人家好不容易做的'家，誰不發(fā)瘋��！”我很不理解奶奶覺得奶奶有些殘忍沒有愛護(hù)動(dòng)物的心。
我回家把這事告訴了媽媽，媽媽說：“奶奶想把馬蜂捅掉也是為你著想，尤其馬蜂窩會(huì)越來越大，會(huì)影響我們的生活，俗話說人多力量大，馬蜂窩一但大了很難弄掉的！”媽媽又說：“當(dāng)然這就是奶奶和馬蜂之間的事了。”
后來，回想了這些，我也懂得了：馬蜂對(duì)寶寶的愛，我對(duì)馬蜂的愛，奶奶對(duì)我的愛。體現(xiàn)了愛是無處不在的，部分愛是藏在生活小事中的。
六年級(jí)作文300字 篇7
讀中班的弟弟既聰明又懂事。他長著兩顆黑葡萄般炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，頂著一個(gè)大大的腦袋，活脫脫動(dòng)畫片中的`大頭兒子。
今天，我和弟弟去街上的書店買書。我正要付錢的時(shí)候，看見弟弟正呆呆地望著他最喜歡的飛機(jī)玩具，我連忙走上去，說：“弟弟，你想買��？”弟弟看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒牵艿堋钡艿芸戳丝次沂种械腻X，又看了看我手中的書，說：“姐姐，那算了吧，你的錢只夠買你的書，我的玩具還是下次再說吧！畢竟學(xué)習(xí)重要，我玩不玩無所謂�！蔽艺娴母袆�(dòng)了。一個(gè)中班的小朋友，居然能說出這種話，誰會(huì)不感動(dòng)？連書店的阿姨都夸獎(jiǎng)?wù)f：“你弟弟可真懂事！”
弟弟雖然很懂事，但也很調(diào)皮。
下午，我在家寫作業(yè)，忽然想上廁所了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣邊上廁所邊看書，所以我捧著一本書。上完廁所，由于我的眼里只有書，所以就沒看凳子在哪里，一屁股坐了下去，誰知坐了個(gè)空。一看弟弟，滿臉都是笑，我就知道肯定是他搞的鬼，還沒等我發(fā)火，弟弟看大事不妙，一溜煙地跑走了，只剩我在原地張牙舞爪。哎，老弟，你啥時(shí)候能不折騰老姐了呢？
弟弟，姐姐想跟你說：“不管你是懂事還是調(diào)皮，姐姐都愛你�！�
六年級(jí)作文300字 篇8
愛是什么？一朵花？一次獎(jiǎng)勵(lì)？還是一次關(guān)心和愛護(hù)？
在我記憶的長河中有無數(shù)次愛！這都是父母給我的父愛與母愛！愛早已溫暖我的身心！父母不但給了我這條寶貴的生命！更多的是那些溫暖人心的愛！“愛”你是用語言無法表示的.。你偉大，偉大的你只為付出而不取所得；你無私，無私你的給了我多少愛；你有是這么溫暖；世間一切事物都可以被你融化！
愛是什么？
我問天，天上的白云任在飄浮，那火紅的太陽任然東升西落！我想：藍(lán)天已經(jīng)給出了答案！我問地，地上的萬物任在生長，那平坦的大地任然默默無言！我想：大地已經(jīng)給出了答案！我問海，海上的波浪任在蕩漾，那水平如鏡的大海突然變得波濤洶涌！我想：大海也已經(jīng)給出了答案！
美妙的大自然給的我“愛”！溫暖的話語給了我“愛”！更多的是父母給我的“愛”！
我想：我已經(jīng)知道“愛”是什么了！
六年級(jí)作文300字 篇9
前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習(xí)跳舞，小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說老師不讓我去練習(xí)跳舞，我偏要去。反正她做的實(shí)在太過分了！最后，我還是跟她和好如初了。因?yàn)�，我知道，友情是不可丟失的。
一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時(shí)，已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著，像沒看見似的。我焦急地說： 快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說完，我們倆一起跑向教室。
放學(xué)了，我們不約而同地走到一起，我對(duì)她說： 對(duì)不起。 不，應(yīng)該說對(duì)不起的'是我，是我多管閑事。 我們倆笑了，笑得那么甜。她又說： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丟失的，即使丟失了，也要找回來。
六年級(jí)作文300字 篇10
我的小學(xué)生涯像是一輛車：寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著，不時(shí)會(huì)停下，讓一些人下車，再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站，車上的人們必須下車，換上另一輛全新的車。
終點(diǎn)站就要到了，與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對(duì)變得不再重要。我開始思索，尋覓著小學(xué)不長亦不短的光陰中的美好回憶，并且找到很多。
記得那一天是我的.生日，我在家過了，因?yàn)檎煞偶�。待到第二天上學(xué)了，朋友讓我放學(xué)別走。我們來到一家蛋糕店，她打開門，領(lǐng)著我走進(jìn)去，一進(jìn)去，她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即，朋友讓店員拿來了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料，然后自己坐下了。我的確驚喜，這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天，我是十分開心的，朋友看見我這樣開心，一直笑，笑靨如花。
她雖然是我的朋友，但是只要畢業(yè)，我們就得分開，因?yàn)椴辉谕粋�(gè)中校，見面機(jī)會(huì)不多，唯有留下快樂的回憶。我將好好保存著這些回憶，以便今后還能再想起。
再見了，我的小學(xué)！再見了，我的朋友們！
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