【優(yōu)選】六年級的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我有一個‘厚臉皮’的同學(xué)，我們是形影不離的好朋友，但有時也像是敵人。
那天我買了一個冰淇淋，突然開啟了超高危險警報，他看見了我，也看見了我剛手中剛買的冰淇淋，他立刻向我跑來說：‘給我吃點兒吧�！蚁胛覄偛藕貌蝗菀撞艔哪敲炊嗳死锩鏀D進去買到的冰淇淋，怎么能輕易就給你呢？可是我還沒張口，他就懇求道：‘’就給我吃一口，就一口�！一卮鸬溃骸氵@話都說了n遍了，但哪次是一口？再說，中午我都給你吃了那么多東西還不夠嗎？‘’他只好抱著我的胳膊說：‘’不給我吃，我就不松開了。‘’我無奈地拿出回家的妙招：‘’我要回家了�！娢臆浻膊怀裕缓盟砷_手，我想這回我應(yīng)該能保住冰淇淋了吧，可誰知他拿起了手中的空瓶子，趁我不備，擰開瓶子發(fā)動攻擊一下子就舀走了一大塊冰淇淋，就這樣整個冰激凌都快被他給坑完了！
說到這，你一定會納悶他這么厚臉皮，我們怎么能成為朋友的呢？其實他也是一個很樂于助人的人，記得那天不知怎么回事，從早上到學(xué)校我胃里就開始翻江倒海，難受極了，好像隨時胃都會翻出來一樣，他見我臉色不太好，下課就跑來問我：‘’你怎么了？哪不舒服？‘’我皺著眉頭說：‘’我肚子疼�！泵厝ツ昧诵┘垊裎胰ド蟼�廁所，我聽了她的話去了趟廁所，但是肚子仍然疼個不止�；氐桨嗬锖�，我臉色蒼白，捂著肚子趴在桌子上，肚子還發(fā)出咕嚕嚕的'響聲，然后抑制不住的吐了出來。周圍的同學(xué)都躲的老遠，但這時他卻跑到座位上，拿起自己的杯子立刻跑了過來給了我一杯水，讓我漱口。當(dāng)時我就感覺胃雖然酸疼，但我的心里卻是溫暖的……
我的這個同學(xué)，雖然有時有些‘臉皮厚’，但是我知道那只是他的玩笑，是他跟我關(guān)系親密的證明，我喜歡有這樣的同學(xué)……
六年級的作文 篇2
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是道路中的明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向也就沒有生活�！蔽乙灿凶约旱睦硐�，我的理想是當(dāng)一名作家。
我之所以有這樣的理想，是因為看到一些國內(nèi)和國外的作家寫的`一些文章，寫得語言生動、優(yōu)美，于是，從那時起，我確認(rèn)了自己的理想——當(dāng)一名作家。
那時我還小，寫出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何開頭、結(jié)尾……但媽媽卻不辭辛苦，給我講怎么寫作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，我就會拿起一本書來讀。我在知識的海洋里漫游，在書中營造的美好世界里暢游著，一讀就是幾個小時。每一個方塊字都吸引著我的眼球，讀完后，我會把好詞好句摘到摘抄本上，把自己的感想寫出來。我會在讀完一本書后，就寫一篇讀后感。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，隨著一天天練習(xí)，我已經(jīng)能夠筆下生花了。若干年后，我相信自己一定會成為一名作家。
有了理想，我們要努力奮斗，有了付出，就必然有回報。
六年級的作文 篇3
星期四，該上作文課了，盡管窗外楊柳依依，陽光溫暖地?fù)崦蟮�，可我心中卻如蕭瑟的晚秋：課堂上，同學(xué)們又該愁著臉苦思冥想，恨不能把腦袋敲破來東拼西湊地完成習(xí)作了；我也該皺著眉頭“享受”同學(xué)們的習(xí)作帶給我的“樂趣”了。唉！“才下眉頭，卻上心頭”，怎樣才能讓學(xué)生快樂地寫作呢？
隨著清脆的上課鈴聲，我笑容滿面地站在講臺上。“同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了兩篇童話故事，誰能說一說童話有什么特點？”“奇特的想象，奇妙的情節(jié)�！蓖瑢W(xué)們有氣無力地答道。我心里暗暗發(fā)笑，繼續(xù)說道：“現(xiàn)在，請同學(xué)們把學(xué)習(xí)用具都放在桌斗里，這節(jié)課，你只需要動腦動口就行。”“什么？作文課還有這么美的事？”同學(xué)們面面相覷，但仍用最快的速度收拾好學(xué)習(xí)用具，用疑惑而驚奇的目光盯著我。我滿意地點點頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下：
地點：森林。
人物：小白兔、小老鼠、孔雀、烏鴉和老虎。
然后我對大家說：“給大家20分鐘的時間，動用你們小組的智慧，結(jié)合所給的內(nèi)容編一則童話故事。”“太好了�！蓖瑢W(xué)們立刻躍躍欲試。我示意大家坐好，繼續(xù)說：“故事展示時，要求小組成員全部參加，其他同學(xué)注意傾聽和觀察�！蔽业脑捯魟偮�，班上立刻響聲一片。我環(huán)視四周，有的小組忙著分配角色，有的小組面紅耳赤地爭論著故事情節(jié)，有的小組討論設(shè)計著故事主題。小組里的同學(xué)都急著發(fā)言，同學(xué)們熱情高漲。興奮、激動、喜悅蕩漾在每個同學(xué)臉上。
展示開始了，各小組爭先上臺，誰都怕落在后面。臺上展示精彩紛呈，有的講得活靈活現(xiàn)，有的表演得栩栩如生，有的小組配合默契。臺下的觀眾睜大了眼睛、豎起了耳朵，時而哈哈大笑，時而拍手叫好。小組點評更是唇槍舌劍，互不相讓。小組評價得優(yōu)的，成員個個眉開眼笑、得意洋洋；沒評上優(yōu)的，則垂頭喪氣，卻又不甘心。我趁勢引導(dǎo)大家分析查找展示不完美的原因，并提醒大家：要完成一個好作品，需要小組成員集思廣益、相互配合，更需要平時多看書、多積累。
看著同學(xué)們一張張興奮的笑臉及玩得不盡興的樣子，我趁熱打鐵：“今天這節(jié)課，我相信大家一定有很多話要說，那就把你眼睛所看到的、耳朵所聽到的'、腦子所想到的，用筆把它記下來吧�！�
“以前，我總是覺得作文課很無聊，沒想到這節(jié)作文課這么有趣，這么讓我向往……”王英在《一節(jié)特殊的作文課》中寫道。“森林里正召開一場比美大會，誰最美呢？大家把目光落在了得票較多的五個動物身上……”趙麗娜的《森林里的故事之最美的人》一開頭，就緊緊吊足了大家的胃口�？磥恚麄冃〗M的故事沒講完很不甘心，一定要把故事講完才行。一種久違的幸福彌漫了我的身心。生活中處處有素材，只要能讓學(xué)生感興趣，又何必死守框條？愛上作文的前提是有興趣。
沒有教不好的學(xué)生。只要你用心給他們一個舞臺，給他們一個展示的空間，他們心中的世界就會更加精彩、筆下的文字就會充滿靈性。
六年級的作文 篇4
她有著高挑的身材，秀美的長發(fā)，烏黑的眉毛，眨巴眨巴的“火眼金睛”。她原本就漂亮，再化上妝更美了，如同仙女再插上一雙翅膀就更美麗動人了。她，就是我心中的女神，我親愛的'媽媽。
媽媽是個頂呱呱的大廚師。她經(jīng)常做美食給我吃，如咖喱蟹、椒鹽皮皮蝦、炸雞柳、剁椒魚頭、芝士焗蝦……那叫色香味俱全。媽媽還會做精美的甜品，如草莓蛋糕、越莓餅干、芒果西米露……有空歡迎你們到我家來品嘗一下哦！
媽媽是一個全能歌手，會唱好多種語言的歌曲，如閩南語歌、中文歌、日文歌、英文歌。她特別喜歡唱歌，從小到大，我就聽著媽媽的歌聲長大的，也自小愛上了唱歌。記得那一年，我才四歲半，就去參加了“萬達好聲音”歌唱比賽。媽媽為了鼓勵我，也一起報名參賽了。媽媽隨時隨地都陪伴著我，為我鼓氣加油！
爸爸是名軍人，長期在外地工作，平日里媽媽是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，真的很辛苦。記得有一回，媽媽一個人把50斤重的大箱子搬上五樓。雖然很累兒，但是她一直堅持，還不忘教育我：“寶寶，做任何事，都要堅持到底才能勝利。”
這就是我的好媽媽，她真的很棒！我要好好學(xué)習(xí)，長大以后好好回報媽媽，回報她為我付出的一切。
六年級的作文 篇5
大自然是美麗的，就是陰雨綿綿的天氣，也有不一樣的美。
在窗外雨不停地下時，屋內(nèi)十分寧靜，外面的雨滴滴的落在地上，發(fā)出的'清脆的聲響，如果你仔細去觀察，雨中的景色也別有一番風(fēng)趣，雨中的一切都變得柔和，似乎都在微微的移動著。雨也被一首詩贊美，這些事也更加突出了雨中景色的美麗，在雨中，似乎所有東西都悄悄的入睡了，沒有一點聲響，雨的世界里也擁有大自然的美麗。
當(dāng)然在晴天，世界也擁有獨特的美麗。夏天是晴天天數(shù)最多的季節(jié)，自然也是最熱的季節(jié)。
夏日的晴天萬里無云。大樹長滿了茂盛的葉子，為你遮擋住烈日炎炎的太陽，讓你感到?jīng)鏊�。平日里不起眼的小草小花頂著太陽精神抖擻地站著，似乎在與太陽作斗爭，并且不想退讓，而那太陽似乎發(fā)火了，現(xiàn)在變得更熱了，熱得讓人難以忍受。在晴日里，那些植物都十分精神，也是晴天里美麗的風(fēng)景。
大自然隨時都有獨特的美，那種美是會改變的，并且需要你去認(rèn)真觀察的。
六年級的作文 篇6
我是一條小河流，名叫歡歡。我非�？鞓�，能同小魚小蝦一起玩耍，能和岸邊綠油油的青草和高大挺秀的樹木交談，能跟小孩子們共同歡樂。
最近，在我周邊，漸漸地建起了許多大型工廠，工廠產(chǎn)生的一系列廢水，排入了我的體內(nèi)，讓清澈的我變成了黑黑的污水，而且還惡臭難聞。我的小伙伴——大蝦和小魚都因為誤食了污水而死。望著死去的`伙伴，不禁失聲痛哭起來：“伙伴們，你們拋棄我干什么？以后就沒有伙伴陪我玩了，啊嗚……”
我萬分悲痛，決心去找青草談?wù)勑�。結(jié)果，青草卻捏住鼻子說：“你身上一股惡臭，我才不跟你談話呢。”我失落極了，轉(zhuǎn)身又去找樹木談話去了。誰知，樹木憤怒地說：“都是你這污水的灌養(yǎng)，讓我們樹木非但不茂盛，反而憔悴了。”聽了這些話，我只好灰溜溜地走了，我邊走邊想：都是因為那些可惡的人類，才把我害成這個樣子。
每到夏天，我已不是充滿歡聲笑語，而是充滿惡臭。我常�？奁�，覺得是人類害了我。
有一天，來了一支隊伍，在這里建了一個污水處理廠。這支隊伍全是由機器組合的。它們走到我身邊時，身體肚子那部分立刻打開，露出一個吸卷器，吸卷器發(fā)出強大的吸力，將我體內(nèi)黑黑的污水全部吸了進去。這些污水在機器體內(nèi)經(jīng)過沉淀、過濾，又排出清澈的河水到我體內(nèi)，接著，又放進許多小魚和大蝦到我體內(nèi)。
我非常激動，對機器說：“謝謝你！”機器卻說：“是人類造就了我，是人類讓我來給你治癥的，你應(yīng)該謝謝人類。”
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