六年級的作文300字

時間:2023-09-02 11:57:32 六年級作文 我要投稿
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(推薦)六年級的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。

(推薦)六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我在生活中,發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級的時候,意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。

  那一天正是傍晚。在燈光的照耀下,壁虎在我家的墻壁上爬來爬去,尋找著獵物。我當時對壁虎可以說是非常陌生的,因此,我一心想著捉一只壁虎來觀察觀察。

  終于過了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”,一只蚊子跑了下來。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我則一點一點的.準備攻擊壁虎。激動人心的時候到了,覺得已經(jīng)到了發(fā)動攻擊的時候時,那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。

  螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際,我立刻抓住了壁虎的尾巴。

  可是我萬萬沒有想到,壁虎使勁地掙扎,不一會兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當時被這戲劇性的變化嚇壞了,不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎,則斷著尾巴狼狽的逃了回去。

  過了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長了三分之一。因此,我明白了:每一種昆蟲或動物遇到敵害時都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一個例子。而它則是運用“斷尾”逃生的。

六年級的作文300字 篇2

  在寒假里,我讀了一本關(guān)于珍惜時間的校園幻想小說——《誰偷走了我的時間》。

  它主要講了:郭果的班里來了一個新老師,叫于小魚。他能讓紙折的動物變成真正的動物。突然有一天,街上出現(xiàn)了很多奇怪的魔法學校,接著又出現(xiàn)了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長怕孩子因不會魔法而吃虧,于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學校。可是過了幾天之后,去魔法學校學習的孩子在一夜之間都變成了小老頭和小老太太。原來是黑暗領(lǐng)主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛,卻頭腦簡單的少年,用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走其最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了,郭果得知了黑暗領(lǐng)主的陰謀后,和于小魚老師一起把同學們被黑暗領(lǐng)主偷去的'時間拿了回來。

  珍惜時間就是珍惜生命,我們要抓緊時間學習,千萬不要等到“白了少年頭,空悲切”, 要做時間的主人,充分利用它做有意義的事。

六年級的作文300字 篇3

  俗話說的好:“贈人玫瑰,手有余香”,在這個社會上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的.好孩子————張華。

  張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。

  張華平時放學回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!

  張華因為樂于幫助別人,還被小區(qū)里的人評為“人見人愛好孩子”呢!助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會才會充滿愛,整個世界才會變得更加美好!

六年級的作文300字 篇4

  大年三十的'夜晚,我與爸爸、老媽到外婆家吃團圓飯,外婆家可熱鬧了,有舅舅、舅媽、小姨,還有姐姐等人。團圓飯開始了,桌子上好大一桌子菜,有香腸、臘肉、兔丁、板鴨等菜,外婆一會兒端出一盤紅燒排骨,代表著大家的日子過的紅紅火火。外公一會兒端出一盤糖醋魚,代表著年年有余。一會兒舅舅端出一盤湯圓,說:“祝大家團團圓圓過新年!

  年夜飯開始了,大家都舉起杯子,“祝愿大家新年快樂!”我與姐姐“祝愿外公、外婆身體健康!萬事如意!”外公、外婆也舉起酒杯“祝愿我與姐姐學習進步!天天向上!”我與姐姐“祝愿爸爸、老媽、舅舅、舅媽還有小姨工作順利!馬到成功!”桌子上我最喜歡的是紅燒排骨,我吃得津津有味,爸爸說:“真棒!吃得一掃而光!

  后來我們就說說笑笑,你一杯我一杯,互相祝愿。

  雖然團圓飯結(jié)束了,但它的美好情景永遠留在我心中。

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