六年級的作文5篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我有一個可愛的表弟他又胖又矮真像個胖乎乎的小矮人，他又調(diào)皮又可愛。
有一次，他到我家來做客，我把玩具狗狗給他玩，他竟然把狗狗的耳朵給扯掉了。我被他氣壞了，幸好舅媽幫我縫好了。
我的表弟已經(jīng)三歲了，他還是有一點不聽話他很喜歡打人，有一次他把我的鼻子抓爛了！好痛呢！你說他調(diào)不調(diào)皮。
他很喜歡打架，一看到人就去打架。他很喜歡鎧甲勇士和奧特曼。他很怕癢我一撓他，他就躲過去躲過來！很可愛。
他還很怕我們吹他耳朵，一吹他耳朵他就哈哈笑。呵呵你看他可愛不可愛！
我的表弟也很可愛，有一次我和他一起看電視上播出的水上游戲的節(jié)目，他一邊看一邊說："姐姐，你為什么不去玩這個��？＂我說：＂你為什么讓我去呀？表弟說：＂因為我想看你落水的樣子��！
哈哈，好可愛好調(diào)皮的表弟呀！我越來越喜歡我的'表弟了！說了那么多你認識了我的表弟了嗎？你喜歡我的表弟嗎？他很可愛很調(diào)皮吧！
六年級的作文 篇2
這年夏天，我深刻地明白了友誼，也就是在這個夏天，我逐漸地成長了。
友誼就像是風箏與天空，天空就是它的最終歸宿，假如風箏沒有了天空，就好像靈魂沒有了依靠，它隨之也將變得毫無意義；友誼就像是藍天與白云，白云無時不刻不在追隨藍天的腳步，假如藍天離開了白云，它們都將變得形單影只、黯淡無光。
我們在成長的旅途中，收獲的不僅僅是知識和做人的道理，同時還有那份純真無比的友誼。在此過程中，我們經(jīng)受暴風雨的洗禮，我們也不再是當年那個懵懂無知的小孩，幾年時間下來，讓我們懂得了珍惜、懂得了謙讓懂得了友誼。時光如同白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝，我想追尋它的'腳步，卻始終尋不到它的蹤跡。那份誠摯的友誼陪伴我走過了六個春夏秋冬，同樣，是你們在我的成長之路給予我太多的幫助和鼓勵。
曾經(jīng)的無知，讓我不懂得珍惜彼此在一起的美好時光，如今，畢業(yè)將至，我心里一下子顯得無比慌亂，既空虛又失落，心里異常難過，以至于常常一個人偷偷懷念以前的美好時光。可是，時光終究不能倒流，我們也不可能回到過去，對于以前做的不妥的，我也感到無比的后悔和愧疚，只可惜……此時的我，好似一條無助的游魚，漫無目的的在深海里游來游去，顯得那么無助而迷茫，我們的日子就這樣一點一滴在我的手心里溜走。
我們心里都明白，青春是異常沒有返程的旅途，我們只能一日既往地向前。成長的路上，我們有辛酸、有甜蜜、有傷心、有幸福……但是不管怎么樣，我們都要做天空中那顆最閃亮的繁星。(雙龍小學六二班張玉梅
六年級的作文 篇3
我的玩具有很多，它們的樣式各不相同，種類也很多。
小時候，我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂，心情很舒暢！現(xiàn)在的我一般都不會玩玩具了，但小時候玩過的玩具卻永遠留在了我的記憶中。
上幼兒園的時候，我們總是喜歡疊飛機玩。先找一張正方形的紙，兩角分別向上疊一個三角形，然后對折，最后，兩邊向上一折，一個最簡單的飛機就疊好了。
我們將疊好的飛機向外拋，看誰的紙飛機“飛”得遠。這是需要技巧的.，要看飛機做得好不好，不然的話，剛拋出去就墜機了；還要看是不是順風，這樣才能讓飛機飛得更遠，更快！
到了六歲多，我離開了幼兒園，進入了小學。到小學后，就有小學老師來教育我們，我們也比幼兒園上升了一個階段，于是就丟棄了原來那些幼稚的玩具，開始玩一些比較高級的玩具了。
剛?cè)胄W時，有件玩具讓我覺得很好玩，那就是陀螺，現(xiàn)在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進，以前的陀螺是木制的，現(xiàn)在的陀螺都是塑料的，中間還能放一塊鐵，玩陀螺時只需要將發(fā)射條抽出，陀螺就會快速地旋轉(zhuǎn)起來。比賽時兩個陀螺互相撞擊，先停的陀螺就輸了，所以大家都往陀螺上加各種配件，讓陀螺轉(zhuǎn)得更加快速，這樣才能打敗對手。
六年級的作文 篇4
熱愛音樂的人相信對架子鼓一定不會陌生，它熱烈而奔放的鼓聲常常會令人拋開一切的煩憂，讓你隨著“咚嚓嚓--咚嚓嚓”的節(jié)奏舞動身軀。而我在一次偶然的機會看見了Beyond的演出視頻，看見里面敲擊架子鼓的成員酷酷的，揮舞著的鼓棒，搖擺的身軀，更有那震懾人心的鼓聲，讓我在瞬間對它一見鐘情。
于是二年級剛開學，我就讓媽媽帶我走進了架子鼓培訓班，從此我開始和架子鼓真正的親密接觸。
還記得第一次去上課時的那個興奮與激動勁兒，早早的就來到教室坐在了朝思暮想的架子鼓前，這里摸摸，那里敲敲，就像是見到了我的.知心好友一樣。開始學習了，起初老師只是教我們握鼓棒的姿勢和單手的敲擊練習，一節(jié)課下來都沒有碰過真正的架子鼓，回到家以后也是每天在家練習同樣的動作。這樣的情況一直持續(xù)了好幾節(jié)課，我有點不開心了：“不是練習架子鼓嗎?為什么總是讓我練習最基本的敲擊練習?”媽媽和老師洞察到了我的小心思，開導我說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。任何事情都要從最基礎的做起，只有基礎穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能建成高樓大廈�！北M管那時候的我還不能太理解，但是我還是堅持了下來，因為我心中依然有無限的向往。
漸漸的，漸漸的，我學會了第一首曲子《小星星》，當我回家演奏給爺爺奶奶，爸爸媽媽看時，他們毫不吝嗇地對我豎起了大拇指。而這，僅僅只是我和架子鼓親密合作的開始。隨著學習的內(nèi)容越多，我也是越來越陶醉其中，有時候放學回到家也會在那里大展拳腳一番，經(jīng)常引得左鄰右舍來家里觀看。轉(zhuǎn)眼間，我快要參加五級考試了，而那一次我沒有以前參加考級之前的那股自信了，因為有個技巧我一直沒有很好的掌握，以至在演奏五級曲目時總是無法一次通過。我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，甚至有點想要放棄了。這時老師和同學給了我莫大的幫助，老師一遍一遍不厭其煩的教我如何掌握要領，同學們也都鼓勵我，支持我，讓我充滿自信。最終在老師和同學鼓勵的眼神中我信心滿滿的走進考場，一舉拿下五級證書。自此，對于它，我更加的熱愛，因為有了它的陪伴，我第一次參加了“三獨”比賽;第一次參加了“石門達人秀”，第一次跟隨著樂隊參加了演出……很多很多的第一次都讓我刻骨銘心，也讓我體會到了除了文化學習之外不一樣的樂趣。
幾年下來，我哭過，笑過，放棄過，糾結(jié)過，最終堅持了下來，因為我知道每一條通往成功的道路都是布滿了荊棘，只有堅持才是勝利�，F(xiàn)在的我，雖然不是專家，但是卻是培訓班老師的得力助手哦!每當小學員們有疑問時，我都能及時幫他們解除疑問。今年的我也即將參加十級的考試，媽媽說：“學海無涯，過了十級仍然要不斷地學習，不斷地充實自己，向更高階段的目標努力!”大家一起為我加油吧!相信有你們的支持和我不懈的努力，我與架子鼓的“愛”的火花會更加艷麗，我的藝術人生一定會“咚咚——強——咚咚——強”!
六年級的作文 篇5
在我心靈的深處，總有一些仍使我至今記憶猶新的回憶。有的，如糖，甜蜜而又美好；有的，則就像苦瓜、苦澀得難以下咽；有的，則像怪味豆，五味俱全，或令人憤怒，或令人悲傷�，F(xiàn)在，我就來說一說那些味如怪味豆的回憶吧。
那是一個陽光明媚的早晨。天，湛藍湛藍的，沒有一點兒雜質(zhì)；樹，嫩綠嫩綠的，不見一點兒灰塵。我走在去朋友家的路上，突然，路邊的一個老人家引起了我的注意：
一個老奶奶跪在人行道上，跪在那硬硬的瓷磚上，所幸墊了一個蛇皮袋；那雙如老樹皮般粗糙的手摁在地上，一看就知道經(jīng)歷了不少風霜；她那頭上的銀絲胡亂地扎著，不少頭發(fā)被迎面而來的微風吹散了；她的衣服，已不見了本色，仿佛穿了很久，上面還有一兩處補丁。老奶奶前面一張破損的紙片再次引起了我的'注意。這張紙片已經(jīng)發(fā)黃了，上面的字跡已經(jīng)模糊了，我只能看個大概。
原來，這個老奶奶的身世很可憐。這個老奶奶只有小學文化，丈夫早逝，自己千辛萬苦把兒子拉扯大，給他娶上了媳婦，卻因為媳婦對她的討厭，被只孝媳婦不孝娘的兒子趕出了家門，現(xiàn)在只好淪落到以乞討為生的地步。我讀完這段文字，眼淚差點滾了下來。我剛想把一元錢放進他乞討的搪瓷缸里，卻聽到有人在議論：“這個事情也不知道是真是假，畢竟社會上的人太雜了。”我猶豫了，手足無措。老奶奶抬起頭，看了我一眼。她的眼神，有無助，有絕望，也有無奈和傷心。我驚住了，毅然把錢放進了搪瓷缸里。這時，又有人說：“這個女孩太單純了，不分真假，小心上了當。”我，十分不屑，也為那些人的麻木不仁而感到悲憤：“這個老奶奶這么可憐，能說她是騙子嗎？只怕這些人怕上當是假，吝嗇無情才是真�！�
天，變成灰蒙蒙的了；樹，仿佛也蒙上了一層灰。我為那些人的麻木不仁而感到羞恥，也為自己剛才的那一下猶豫而感到羞愧！
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