六年級作文

時間:2023-08-01 08:36:18 六年級作文 我要投稿

六年級作文【推薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文【推薦】

六年級作文 篇1

  我的爸爸長得非常英俊,五官也很端正。他的皮膚雪白雪白,一張圓圓的臉上長著兩顆炯炯有神的大眼睛,爸爸的鼻子非常高,每一次我問爸爸鼻子為什么這么高時,爸爸總會自豪地說:“我天生就是這個樣子的!”我聽了總會捧腹大笑。

  爸爸的胡子很短,密密麻麻的.,摸起來可扎手了,每次親我,我都會被胡子扎得嗷嗷直叫。

  爸爸非常愛我。每次都把好吃的東西留給我。記得有一次,我、爸爸,還有媽媽一起去吃酸菜魚。剛進門就看見人山人海,好象已經(jīng)沒有座位了。我們心里想:哎,看樣子又要走了!

  可是,正在我們垂頭喪氣準備走的時候,只見爸爸滿頭大汗地跑了過來,上氣不接下氣地講:“我…我…我…找到了,可以…坐了,快去坐吧!”

  我一聽馬上喜上眉梢,點了點頭,跟爸爸走了過去。

  爸爸讓我們坐好又急急忙忙跑到點菜的地方點了菜,好象我們已經(jīng)等不及的樣子。

  我們左等右等,終于菜上來了,我迫不及待地拿起了筷子大口大口地吃了起來,爸爸見我吃得那么開心,一邊笑,一邊把魚多多的向我碗里放,而自己卻只吃一些生菜。我心里想:“那么好吃的菜,爸爸為什么不吃呢?”后來,我才明白,原來爸爸是想省給我吃.

  想到這兒,我也淡淡地笑了。

  我的爸爸非常愛我,我也非常愛我的好爸爸!

六年級作文 篇2

  作為一名中學生,一次次親眼目睹周圍成績差的同學,因為學習差而遭受到輕視,打擊;看到他們因此而一蹶不振,討厭學習,我覺得,差生更不應厭學,應該自尊,自重,自強。

  學生,學習科學文化知識是我們的主要任務。捫心自問:

  我們與別的在同一時間,同一地點,接受毫無差別的同一個人的教育,可為什么別人對比我們學得更好呢?,原因應該在于我們自己對學習上學不懂的知識產(chǎn)生沒有弄明白。不管我們生活中面對什么樣的挫折,不管我們以前學習的情況如何,都不應該成為我們現(xiàn)在落后別人一理由,我們必須把不懂的知識也弄清楚,明白。因為我們落后而更不應該厭學,要奮力追趕別人。

  厭學的學生面對的困難肯定是巨大的?墒遣徽抢щy的巨大才更顯出了成功的貴重嗎?如果珠穆朗瑪峰是小土丘,登上他又有什么值得稱頌呢?一個差生如果能克服厭學的陰影,去學好各科知識,他的成功不公會使自己的生活從此充滿光彩,更會給他人帶來極大的鼓舞。如果一個人始終將自己禁錮在厭學的陰影里,那么他就注定枉過此生。

  我們不應當去厭學。厭學會使你成績落后,會受別人的輕視,恰恰是對自己極大的污辱。我們首先應同別人一樣,用一股沒有厭學的勁支爭取成功,證明自己不是差生,去贏來別人對你的尊重。如果我們國為別人輕視,而更厭學,不求上進,那么我們注定永遠是失敗者。

  差生,沒有更廣的生存空間,外界不可能給予我們很多的'幫助,因此我們只有自己的雙手去辛勤開拓,才獲得生存 的空間。我們更也不應厭學。只有自強才是叭一的出路。一個不會自強的個人,民族,國家永遠都是弱小的。任人欺凌和宰割。

  我們不要去討厭學習,要奮發(fā)圖強。這是一個人通向成功的陽光大道。這種自己為自己創(chuàng)造的陽光照耀自己一生一世。奮斗吧。

  沖開心中厭學的枷鎖,不要讓這來之不易的叭一一次生命毫無價值地度過。

六年級作文 篇3

  一個陽光明媚,鳥語花香的4月,在一片綠色的草地上,有一棵綠茵茵的大樹,樹上冒出了許多新芽,那是春天的氣息。

  此時,一片新葉探出頭來,感受春天的美麗,新葉的經(jīng)脈是白色的,葉子是青綠青綠的。兩個小孩走過,指著新葉連聲夸贊:“這新葉好漂亮呀!又綠又嫩真美麗!”此時新葉的心里美滋滋的。然而,在新葉的旁邊,有一片老葉,老葉的顏色已經(jīng)有點泛黃了,他那飽滿風霜的臉上,看得出已經(jīng)經(jīng)歷了許多事情!

  老葉看著新葉問:“小葉子你想長大嗎?”“我才不想長大,因為長大了就會落下,那樣就聽不到別人的夸贊了!彼孕艥M滿地說:“你看現(xiàn)在,我多受人矚目啊。要是掉下了,誰還會夸我?”

  老葉笑了笑淡淡地說:“不過我想落下。你知道我們落下會變成什么嗎?”新葉猶豫了一下,說:“不知道!”“呵呵。”老葉說:“我們,會變成腐殖質(zhì)!薄澳遣皇蔷褪且粸泥嗎?”新葉脫口而出:“我一定不要變成腐植質(zhì),那時候誰還會看我?那時候,那一代的新葉會嘲笑我的。小朋友們也不喜歡我了,還會踩踏我!

  老葉又說:“現(xiàn)在的我,不比從前了,做為一片老葉,變成腐殖質(zhì)是我最后的價值了。”新葉不解地搖搖頭說:“變成腐殖質(zhì)也有價值嗎?”老葉再次笑了笑說:“以后你會懂。”

  老葉深情地說:“我也有像你這么小,的時候,但是作為現(xiàn)在的我,唯一的心愿,就是,一陣風幫我送入土地,給大樹獻出我的`一點營養(yǎng),給大樹獻一份力!毙氯~把頭撇了過去說:“我不想你落下,因為那樣我就沒人可以陪我說話了,我更不想我自己落下,我想我們都不落下!”老葉舒展開他的眉頭,和藹的說:“你以后長大會慢慢懂!辈贿^新葉還是一知半解。

  過了一會兒,一陣突如其來的風,像一只溫暖的手,輕輕地把老葉送入了土地,老葉像蝴蝶一樣飄飄悠悠的,臉上,還掛著笑容。他落入了土地,地上的細菌,爬滿他的身上,土地上的水,浸濕了老葉,老葉的身體逐漸變黑,但他的的笑容仍然掛在臉上,面不改色。而新葉的淚水奪眶而出,大聲的喊:“您為什么這么早就落下?”過了好幾天,新葉的眼淚流干了?蛇@件事一直埋在心里,漸漸地變成了一個傷疤,不過他的生活總算平靜了。他又變成了那片開心,受人矚目的葉子。

  時過境遷,不想長大的新葉,漸漸地,變成了一片老葉。雖然他再不想變老,再不想落下,但是思想總歸是思想,改變不了變化,改變不了事實情況。他新綠的葉子變成了黃色,白色的筋脈變成了淡黃色。自己變成一片老葉,而四周都是像他曾經(jīng)一樣的綠葉和新葉。

  突然,有一片新葉好奇地問他:您想落下嗎?他怔了一下,他平靜的心里似乎是誰扔了一塊小石子,久久不能平復。過了好一會兒,他緩緩但有些虛偽地說:“想啊,怎么不想呢?現(xiàn)在不像小時候,也沒人會夸贊了,現(xiàn)在在樹上還有什么意思呢!”而那片新葉竟然一點也不驚訝,臉上帶著喜悅說:“我也想快點落下!爆F(xiàn)在的老葉睜大眼睛,驚奇的看著那片新葉說:“為什么?你不想得到別人的贊揚嗎?你不想受到別人的愛慕與夸贊嗎?”而新葉不緊不慢地說:“您知道為什么今年的新葉有那么多,長得那么好嗎?”老葉搖搖頭。新葉接著說:“因為去年,想落下的葉子太多了。他們都變成了腐殖質(zhì),而腐殖質(zhì)是大樹最好的養(yǎng)料,所以讓新一代的我們,長得更好更綠。所以我也想快快長大,變黃,落下,再變成腐殖質(zhì),給大一樹獻出自己的一份力,讓新一代長得更好,像我一樣!”新葉仍是笑容滿面,好像沉浸入了自己的想象。老葉凝視著他,十分驚訝!心中不禁激起了一種莫名的感受,那種感受從來沒有過。

  他使勁掙脫著自己,因為他知道了自己的價值,他深深領悟了去年,那片老葉對自己說的話。這時,是他一生中是最開心的時間,因為以前都是為別人對自己的愛慕和夸贊而開心,而今天,他為自己擁有的價值而高興。一陣風拂過,他落下了,而那片新葉一滴眼淚都沒有流,而是為他感到高興,此時的他也是笑著的,和去年那片老葉一樣。今天的笑和以前完全不同……

六年級作文 篇4

  有一次從夢中醒來,聽見的是學校廣播的聲音。我并沒有睜開眼,繼續(xù)著我的夢。

  兩個單純可愛的孩子,追尋他們的足跡。從廣場到籃球場,再到足球場,走過一條寬敞而干凈的水泥路,左拐,向前走著,似乎要帶我到某個神秘的地方,但他應該知道,我對這里的一切都是如此熟悉。來到游泳池旁,我的雙手栓住他的.脖子,瘦瘦的身體,背著我,從階梯走下來。草坪中,外表平靜的兩孩子,兩顆心卻跳得很快,背靠背的坐著,仰望星空,微笑著。漆黑的夜,漆黑而寬敞的房子,他們彼此依偎著,追尋著這顆心,感覺到彼此的心跳,一起跳動著,電話的另一端,傳來那個令人感到安慰、恐慌的聲音,從提起電話到放下電話,已有了后來的答案。廣場中,兩個孩子分別向后轉(zhuǎn),背對背,離去,只剩下兩個模糊的影子。盡管有無數(shù)個擦肩而過,但他們都已不再相識。

  我緊緊的拽住被褥,頭沉重的搖著,全身在掙扎。心里念著:不行!不行!我必須得起來,晚了!可是我的腦里的全是那兩個孩子,他們的故事,廣場,影子,掙扎中睜開眼,發(fā)現(xiàn)眼角有了淚水,趕緊擦干眼淚,穿衣起床。

  校園路上遇見朋友,一起上教學樓,有說有笑,全然沒顧及到幾樓了,突然她從我身后繞過,說了聲:“再見!蔽疫沒反應過來,但幾秒后還是明了,我已到了我要道的三樓,而她要繼續(xù)往上走,直到四樓。我向前走著,想著,我到了,是的,該說再見了。從我們的相遇到說在再見,都不過是過去了,這一刻,它已成為回憶。我們只是彼此路途中的一個過客。就如早上那個夢。

  每個清晨,對要上四樓的她說聲再見。

六年級作文 篇5

  六年的小學轉(zhuǎn)眼就要過去了,在這段難忘的歲月里一定會有一個,給你留下了深刻印象。你可能會說那一個人是戴愷鋮,因為他總會讓我們班的每個人捧腹大笑;你可能會說那個人是潘妍妍,因為她盡職盡責地為我們大家做事;而要我說那個人是盛凌霄,因為他調(diào)皮搗蛋卻讓人又愛又恨……

  他是我們的"開心果",他的任何一個小舉動當會逗得大家哈哈大笑。記得有一次,他堵在大門口,臉上閃過一絲壞笑,他又要"大顯身手"了。"咚咚咚"門外響起了一陣敲門聲。他定了定神,先閉眼像是在思考什么似的,突然他張開手雙左右搖晃著,?大喊著:"大變活人!"這時門也打開了。呀!不好!是陳老師,陳老師瞪了他一眼,拿起書怒氣沖沖地敲了敲他的頭,然后生氣地走開了?吹竭@一幕,大家都哄堂大笑起來,有的抱著肚子笑個不停,有的趴在桌子上再也起不來了,有的`捂著嘴偷偷的笑。全班只有他一個人,不好意思呆呆地傻笑,那表情真叫人難忘。

  這"開心果"還經(jīng)常給我們大家惹麻煩,讓我們對他不知是應該愛,還是恨。那是星期五的下午,徐老師站在講臺上,給我們布置小長假的作業(yè)。幾分鐘后,老師走到臺前說道:"這三天的作業(yè)就這么多,希望……"話意未落,這可惡的盛凌霄竟轉(zhuǎn)過頭,開始"慶祝""哦!"說著還做出了一個個動作。眼看著老師走向了黑板,拿起了粉筆。我們大家心里那個急呀!"盛凌霄——!"我們大家異口同聲地朝著他大喊。這下他終于明白過來了,慢騰騰地轉(zhuǎn)過身去。可是這一切都已經(jīng)晚上老師在黑板上寫下了兩個大字"日記"。我們大家不停地抱怨他:"凌霄你怎么這樣呀!""四十七篇歸你了!"面對這一切的批評,他只能委屈地看著我們,不聲不響。?

  盛凌霄呀,你是我們的"開心果",可是也給我們?nèi)锹闊,總是讓人又愛又恨,怎么讓人忘記你呢?/p>

六年級作文 篇6

  我是一朵云,來自浩瀚無垠的大海,潔白如雪、飄逸瀟灑?晌矣幸活w闖蕩的心,世界那么大,我想去看看。

  伴隨著溫柔的風,我飄啊飄啊,來到了一處山嶺上空,郁郁蔥蔥的山上,一條白練凌空而下。哇!這難道就是傳說中的“廬山第一奇觀”三疊泉?帶著好奇我來到瀑布前,只見飛瀑像發(fā)怒的玉龍,轟然疾下,震天動地。李白曾云“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,果真是名不虛傳!潭下,水面上濺起的霧氣輕盈柔美,猶如仙境一般!巴,好清涼。 杯h(huán)顧四周,這里山清水秀,空氣清新,難怪這里被稱為避暑勝地,吸引著無數(shù)人。

  我情不自禁縱身躍入水簾中,想要痛痛快快地洗個涼水澡。接著我跟著泉水匯成的小溪來一次激情沖浪,一路上,我伴著小溪歡快的歌聲,欣賞著漫山遍野的.花兒,越過一個又一個溪谷,時而激流勇進,時而輕盈漫步,還有比這更激蕩人心的嗎?

  告別鄱陽湖,我飄啊飄啊,不知不覺來到一座城市上空。俯身一看,一座宏偉的、古色古香的建筑映入眼簾,四周高樓林立,交通四通八達,高鐵像離了弦的箭一樣在城市中穿梭……正當我感嘆城市現(xiàn)代化的氣息時,突然來了一陣狂風,天空頓時陰沉下來,灰蒙蒙的,整座城市沒多久就籠罩在一片霧霾中。再看看自己,潔白的身上沾了好多黃色的沙粒,身子也沉重起來,嗚嗚嗚……一陣惡臭撲面而來,讓我直感覺惡心難耐……

  就在我不知所措之時,我隨著伙伴們又被引入到一個工廠,先來到了一個叫反應沉淀的地方,從里面出來后,我變得輕快干凈了。接下來,我們又經(jīng)過了過濾池,我變得更清亮了。下一站是活性炭吸附池。瞧,我又恢復了之前靚麗清新的面貌,真是神奇極了!

  跟著伙伴們,我一路歡快地回到大海媽媽的懷抱,蔚藍的天空像水洗過的藍寶石,太陽暖暖地照耀著。

  做一朵云,真是愜意。

六年級作文 篇7

  今天,是星期四,也是一個特殊的日子——元宵節(jié)。一清早,我就不舍地離開暖和的被窩,懶洋洋地來到了學校。

  剛剛進學校門口時,我被驚愣到了,個個教室貼的貼對聯(lián),弄的弄燈謎,到處都是張燈結(jié)彩,連操場也掛滿燈籠,滿校喜氣洋洋,漸漸地人越來越多,各班的老師派了一些同學一起去裝飾,在老師的帶領下教室被裝飾得和和睦睦的。

  鄧主任第一、二節(jié)課召集了我們收聽廣播,然后讓我們在自己班上說一說,介紹介紹元宵節(jié)。過完這兩步曲后,最高潮的節(jié)目來了——猜燈謎會,這個部分也是我最期待,也是我最想玩的部分。

  當鄧主任說可以開始了的時候,我們迫不及待地終于爆發(fā)了,一窩蜂直奔向操場。首先我先來到了199班看了看,一個燈謎吸引了我的注意,我邊看邊念:“上下合為一體。”一邊思考,我皺著眉頭想:是不是“忐忑”,咦?也不對耶,是打一個字。我冥思苦想,絞盡腦汁。突然,我叫了出來:“哦,是卡字。”我興沖沖地去排隊領了獎品心里樂開了花,心情格外地高興,猜完了這一個之后,我吃著領到的棒棒糖,感覺比之前自己買的棒棒糖還甜,像吃了蜜一樣。我又去別的`地方看燈謎。左看看,右看看,一個燈謎引起了我的注意,它是一個用卡紙折成扇形形狀的燈謎,我拿起它看了看“九只鳥”,會是什么呢?我煩躁地撓了撓頭。算了,實在猜不出了,我只好知難而退。

  有些灰心的我在操場中邊走邊看,在操場中徘徊。也看見了一些同學猜燈謎時的表情,有些同學因為知道答案而露出燦爛笑容;有些同學因為沒猜中而沮喪;而有些人,在為同學們服務……

  可是短暫的時光總是那么快,就要跟燈謎會說“再見”了,走在回家的路上還在想著,它深深地刻印在呢我的心里,像在放電視一樣在我腦海中播放。

六年級作文 篇8

  這天,我想要買書,就背上了一個背包,坐著車來到了步行街,因為是星期六,街上的人很多,十分擁擠。

  這時,我向書城慢慢走去,總是感覺很不對勁,好像有個人一直在身后跟著自己,我想了想:我身上既沒錢又沒什么值錢的東西,怎么會有人跟著我呢?應該是錯覺吧。

  我沒有想太多,便繼續(xù)往書城的方向走去,路過一家店時,我轉(zhuǎn)頭看了看,看到櫥窗上的倒影,身后真的有一個人跟著自己,為了確認他是不是跟著我的,我故意偏左走了點,誰知他也跟著我偏左走,我往右,他也往右,我不由得加快了腳步心里突然害怕起來:他不會是搶包的吧?還是想抓我去賣呢?我想了一個辦法,進了書城盡量找個人多的.地方,趁他不注意甩掉他。我假裝沒發(fā)現(xiàn)他似的,走進了書城,選了一個人多的地方,快步地走過去,跑進了人群中,連忙躲到一個賣文具的柜臺下面,眼尖的柜臺姐姐看到了我,她微笑著問我:“小妹妹,你怎么了?”我對她打了一個“小聲點”的手勢,她點了點頭,皺了皺眉,蹲下來問我:“小妹妹,出什么事了嗎?”我小心的轉(zhuǎn)過身瞄了一眼那個還在人群中徘徊著東張西望的“小偷”,小聲的告訴了柜臺姐姐:“就是那個男的,”我指了指那個“小偷”“他剛剛一直跟著我,我害怕就躲了進來!蔽野堰@件事一五一十的跟柜臺姐姐說了一遍,她看了看那個人,跟我說:“小妹妹,你先在這坐會兒,等一下我送你出去……”我心想:這個姐姐人真好。要不是她這個文具店,我就躲不了了呢。我松了一口氣,懸著的心放了下來。

  一會兒后,姐姐把我?guī)Я顺鋈,送我到離書城較遠的地方時,才離開,我回頭對她說了聲 謝謝,便向車站走去了。

  有了這次膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷后,我明白了,去逛街,人多的地方時,一定要提高警惕,如果遇到小偷跟著自己,不要驚慌,要選擇適當時機報警,甩掉危險,學會自我保護。

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