【推薦】六年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
童年如一張畫(huà)紙，染滿了我年幼時(shí)的趣事、回憶。而我的好伙伴小正則是這幅畫(huà)的畫(huà)者之一。
小正是我從一年級(jí)結(jié)識(shí)到現(xiàn)在的“鐵桿”好友。一頭微卷又蓬松的黝黑長(zhǎng)發(fā)，被她乖巧地束到腦后。一雙機(jī)靈水汪的大眼俏皮地在娃娃臉上不停地?fù)溟W著，仿佛又想到了什么笑話，準(zhǔn)備與我分享。她的'個(gè)子比我高些，卻總是孩子般地和我嬉耍。
小正是個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀女孩。她不僅樂(lè)于助人，還喜歡和別人分享快樂(lè)。
我的成績(jī)向來(lái)不如小正穩(wěn)定，她也經(jīng)常幫助我、安慰我。有一次，我的數(shù)學(xué)出乎了我所有預(yù)料地得了不及格。小正安慰我說(shuō)：“這有什么，這次數(shù)學(xué)那么難，班上80%的人都沒(méi)考好呢！我不也沒(méi)上次好嗎？別難過(guò)了，這次我們考得那么差，老師肯定會(huì)讓我們重考的。我們做錯(cuò)了那么多題目，還要趕快把它改正過(guò)來(lái)呢！好了，我們一起去吧！”說(shuō)著，她便拉起我，去找老師問(wèn)錯(cuò)題的解題方法了。小正的一番話好像靈丹妙藥，令我的情緒一下子就好了不少。
小正不但巧舌如簧，還很富有幽默感。
一次放學(xué)，小正和我一起回家。她忽然地“啊！”了一聲，然后樂(lè)呵呵地對(duì)我講她的一個(gè)突發(fā)奇想的笑話：“老張，世界上有東京、北京、南京，為什么唯獨(dú)沒(méi)有‘西京’咧？”我一臉不解地問(wèn)了她，她嘻嘻地笑了幾聲，接著又用手捂著嘴笑，越笑越厲害。過(guò)了好一會(huì)，她才笑完了，扭頭對(duì)我笑著說(shuō)：“被唐僧取走了呀！”我恍然大悟，此‘經(jīng)’原來(lái)非彼‘京’呀。”見(jiàn)她還在笑著，我也不禁笑了起來(lái)，上午上課的疲勞仿佛都隨著小正的笑話一起消失在了我們的開(kāi)心里。
小正總是會(huì)把他的開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)傳遞給我，幫助我，和我一起度過(guò)愉快的童年時(shí)光。她好像握著馬良的神筆，沾著炫麗的色彩，為我的“畫(huà)”描繪出一道道美麗的彩虹。
六年級(jí)作文 篇2
生活中不能沒(méi)有規(guī)則，否則，生活會(huì)亂成一鍋粥，像一個(gè)菜市場(chǎng)。因此，規(guī)則十分重要。
生活中處處有規(guī)則。當(dāng)你買(mǎi)東西時(shí)守規(guī)則，不擁擠，不插隊(duì)，讓隊(duì)伍井井有條，時(shí)間就會(huì)短了；而當(dāng)你插隊(duì)了，可能會(huì)引起一些吵架、打架甚至喪命。規(guī)則有了，生活才會(huì)更平坦，規(guī)則沒(méi)了，生活就會(huì)很混亂。
上一次寧波動(dòng)物園老虎咬人事件傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，而那個(gè)被老虎咬死的人就沒(méi)遵守規(guī)則。他為了逃票，翻進(jìn)了老虎園，他本可從一條小路溜走，可他并沒(méi)有，反而走上坡，去逗老虎，老虎一生氣，就咬他了。最終他被老虎咬死了，而老虎也被處死了。這件事證明了規(guī)則的重要性，沒(méi)了規(guī)則，你當(dāng)時(shí)不覺(jué)得怎么樣，但之后，會(huì)有“后患”，像那個(gè)人一樣，喪了命，這也相當(dāng)于作死。你如果遵守了規(guī)則，哪會(huì)喪命？哪會(huì)送死？看！規(guī)則已經(jīng)關(guān)系到了性命，你難道還不想遵守規(guī)則嗎？
還有一件電影院的打人事件，也十分火。一個(gè)小孩與媽媽去看電影，在電影院大喊大叫，大吵大鬧，旁邊一對(duì)小情侶看不下去了，讓他媽媽管管他，他媽媽說(shuō)這是孩子的本性，就讓他繼續(xù)鬧了下去。之后，散場(chǎng)了，這個(gè)小孩被揍了。雖然揍他的人做得不太好，但那個(gè)小孩也是活該，誰(shuí)讓他不遵守電影院的規(guī)則呢？他如果遵守了，不也就不會(huì)被人打嗎？所以，規(guī)則十分重要，你遵守了它，“天下太平”，你不遵守它，“小命難保”。古今中外，哪一個(gè)品德好的人會(huì)違反規(guī)則？因此，遵不遵守規(guī)則也關(guān)系到你的`人品，你的人品好，就不會(huì)做這種事了。
規(guī)則，是人與人之間避免誤會(huì)的橋梁，它非常非常重要，你守了規(guī)則，生活會(huì)井井有條；你違反了它，恭喜你，厄運(yùn)即將來(lái)臨。
六年級(jí)作文 篇3
如果，我是一只鳥(niǎo)，我要在藍(lán)天下翱翔，而更重要的是：讓人類(lèi)保護(hù)我們 我們也是有生命的，希望你們能珍惜我們，讓我們能夠長(zhǎng)久的翱翔。 我們家已經(jīng)只剩下我這么一個(gè)根了。我的.爸爸媽媽都被你們這些人類(lèi)射死了。我們家我還要保護(hù)妹妹，所以請(qǐng)你們體諒我們，珍惜我們。試著喜歡我們好嗎！
六年級(jí)作文 篇4
筆盒是每個(gè)學(xué)生必不可少的一樣學(xué)習(xí)文具，每天，筆盒里都裝圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯這沒(méi)一個(gè)文具都有著不同的本領(lǐng)，而它們每天都在默默地奉獻(xiàn)自己。
筆盒的樣子實(shí)在算不上美，四四方方的身上硬邦邦的�？伤挠锰幋笾�！要是沒(méi)有了它，那些文具就沒(méi)有安身之處了。它就像一位母親，把其它文具抱在懷里，給它們溫暖、關(guān)愛(ài)。它是用鐵做的，一不小心就會(huì)把它摔扁，等到它全生上下傷痕累累的時(shí)候，就會(huì)被它的主人狠心地拋棄。但它并會(huì)抱怨，因?yàn)樗溃辽偎?jīng)是一個(gè)很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個(gè)大水桶圓圓、粗粗的。不過(guò)它可以幫助主人寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)的作文，一個(gè)個(gè)漂亮的字可是，當(dāng)它不能寫(xiě)之后，將會(huì)被主人狠心的拋棄。但它不會(huì)抱怨，因?yàn)樗�，它曾�?jīng)做過(guò)有意義的事。
自動(dòng)鉛筆的身材可窈窕了，它有個(gè)形影不離的好朋友——筆芯，要是沒(méi)有了筆芯，它就不能寫(xiě)字了。自動(dòng)鉛筆使用起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要將尾巴按一下就可以寫(xiě)字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會(huì)被主人拋棄�？伤�.好朋友就，沒(méi)有那么幸運(yùn)了，它長(zhǎng)的黑乎乎的，沒(méi)用多久，它就“消失”了。它變成了一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)答案、變成一幅幅畫(huà)、變成雖然他的生命有限，但它不會(huì)抱怨，因?yàn)樗琅栋�，它曾�?jīng)的生命是多么有價(jià)值。
筆盒、筆芯、自動(dòng)鉛筆。圓珠筆，都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥�，成長(zhǎng)應(yīng)該從不抱怨開(kāi)始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風(fēng)，要是你一直愛(ài)抱怨，那你就會(huì)被這陣風(fēng)吹走。就像陷進(jìn)泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨，那你就跨出了成長(zhǎng)的一大步，正如一句話所說(shuō)：“成長(zhǎng)從不抱怨開(kāi)始�！�
六年級(jí)作文 篇5
如果沒(méi)有一個(gè)弟弟，
我上學(xué)就不會(huì)遲到！
我就不會(huì)為遲到而感到不好意思！
如果沒(méi)有一個(gè)弟弟，
我就不會(huì)因?yàn)楹偷艿軤?zhēng)吵媽媽而罵我！
我不服氣明明我就沒(méi)錯(cuò)。
我會(huì)和媽媽頂嘴又招來(lái)一頓打罵！
而弟弟總是很幸災(zāi)樂(lè)禍。
如果沒(méi)有一個(gè)弟弟，
我就不會(huì)認(rèn)為媽媽不愛(ài)我，
媽媽總說(shuō)我是姐姐要讓著他，
可他都多大了我還要讓著他嗎？
如果沒(méi)有一個(gè)弟弟，
我就可以獨(dú)享爸爸媽媽給我的禮物，
不再用和他爭(zhēng)。
可是我就是有這么一個(gè)可愛(ài)又令我可
恨的弟弟！
弟弟雖然很討人厭，但他心很好。
每次我挨打他總還是站出來(lái)勸媽媽
別打我。
我有時(shí)懶得那什么東西他總是幫我拿，
而且從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我好懶！
而我有時(shí)還會(huì)埋怨他辦事辦得不好，
他總是默默聽(tīng)著我的'嘮叨和批評(píng)！
唉！弟弟雖然有地方做的不好惹我生
氣，可他這個(gè)人總體還是很好！
如果沒(méi)有弟弟我就沒(méi)有那么的樂(lè)趣，
有弟弟在我們可以打打鬧鬧開(kāi)玩笑。
如果沒(méi)有弟弟我就沒(méi)有那么多好玩的，
有弟弟在每次出去他都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)
許多野花，野果和各種草。
如果沒(méi)有弟弟我就會(huì)被別人欺負(fù)而且
因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)不敢還手，
如果有弟弟在我就不受欺負(fù)了。
我愛(ài)我這個(gè)可愛(ài)又可氣的弟弟，
因?yàn)槲宜o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇6
對(duì)于“明天”，在每個(gè)人心中都有不同的感受和期待。明天，或許就像每天初生的太陽(yáng)一樣，那樣生機(jī)勃勃，充滿活力；也或許就像剛剛綻放的花朵那樣美麗多姿，充滿希望……然而，并非每個(gè)人的明天都像太陽(yáng)和花兒一樣是美好的，對(duì)于臥病在床的病者來(lái)說(shuō)，明天或許會(huì)經(jīng)受更加殘酷的病痛折磨；對(duì)于吸毒者來(lái)說(shuō)，明天，或許是一個(gè)充滿無(wú)盡黑暗的地獄……暑假期間，我便觀看了一部名叫《-品引發(fā)的悲慘故事。 電影講述的是男主角一凡留學(xué)回來(lái)后發(fā)現(xiàn)女友小云吸毒。
在好友沈琪的支持下，一凡決定幫助小云戒毒�？啥景a太深的小云無(wú)論如何都戒不了，萬(wàn)般無(wú)奈下，愛(ài)的力量使一凡選擇了和小云一起吸毒，一起戒毒這條不歸路。但沒(méi)想到，一凡的毒癮也越來(lái)越深。最終，小云因?yàn)闊o(wú)法忍受這悲慘的一切，以跳樓的方式結(jié)束自己的生命。 電影看完之后，我為電影中每個(gè)悲慘故事而嘆息：為愛(ài)吸毒的一凡，最終導(dǎo)致向母親所要吸毒的資金；為了戒毒的小云，最終以跳樓結(jié)束了自己的生命；還有從小生活在母親吸毒的陰影下的沈琪……此時(shí)，我正在思考：“是什么改變了他們的悲慘一生呢？”答案眾人皆知，是毒-品，毀掉了他們的燦爛人生，親手撕碎了自己的幸福生活，將自己推下了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵…… 當(dāng)我看到電影中“小云”跳樓前面對(duì)“一凡”露出的笑容，我哭了。她的笑，真的很美，美得叫人驚嘆，美得讓人陶醉。可這么美的笑容，卻消失在她生命結(jié)束的那一刻，葬送在毒-品無(wú)盡的'黑暗之中。
是毒-品，讓吸毒者在生命中留下不可磨滅的污點(diǎn)，讓所愛(ài)的人整日淚流滿面，讓吸毒者整天活在永無(wú)天日的世界里，這樣真的值得嗎？ 回看電影中那些所謂的吸毒者，有哪個(gè)吸毒者不是臉面蒼白，骨瘦如柴呢？又有哪個(gè)吸毒者不是家破人亡，妻離子散呢？毒-品的危害，人人都知道，為何還有那么多人掉進(jìn)毒-品“溫柔的懷抱”里，允吸著它“甜美的露汁”，最后又“幸�！钡乃廊ツ�？朋友們，讓我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，堅(jiān)決向毒-品說(shuō)“不”；讓我們一起讓充滿希望的陽(yáng)光照耀在我們身上，去迎接未來(lái)的曙光吧！
六年級(jí)作文 篇7
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限希望；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)；關(guān)愛(ài)是在別人遇到困難的時(shí)候拉他一把。我也從鄰居那里感受到了溫暖的關(guān)愛(ài)。
一天下午，我坐上公交車(chē)準(zhǔn)備回家，太陽(yáng)也快下山了，我回到家門(mén)前，突然意識(shí)到好像沒(méi)帶鑰匙，我把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天也沒(méi)能找到鑰匙，我著急了，心想：媽媽很晚才會(huì)回來(lái)，爸爸又出差了，眼看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到了山后，我急得直跺腳，這可怎么辦，我的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完呢！
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶鑰匙，我借你手機(jī)，給媽媽打個(gè)電話吧！”我遲疑著沒(méi)敢接過(guò)電話，阿姨笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你打吧，我是你的'新鄰居！”我聽(tīng)了，這才放心的接過(guò)電話，說(shuō)：“謝謝！”然后趕緊撥通了媽媽的手機(jī)，媽媽說(shuō)她還要很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)，我聽(tīng)了，又著急起來(lái)，這時(shí)，阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)兒就在我家里吃飯，等媽媽回來(lái)�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝！”
我走進(jìn)阿姨家里，里面還有一個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的小女孩，阿姨說(shuō)：“這是我的女兒，你和他一起做作業(yè)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。小女孩非�；顫�，給我講了許多她在學(xué)校發(fā)生事情，不一會(huì)兒，我就不再感到不好意思了，很快，我就和小女孩成了好朋友，她有不會(huì)的題就會(huì)讓我?guī)退v解。我也會(huì)耐心的教她。
過(guò)了一會(huì)兒，到了吃晚飯的時(shí)間，阿姨熱情地招呼我，一會(huì)兒為我?jiàn)A菜，一會(huì)兒為我盛湯，生怕我拘束。
吃過(guò)晚飯，阿姨和我們一起聊天，一起討論一些有趣的問(wèn)題。
“叮咚叮咚”一陣門(mén)鈴聲打斷了我們的談話，阿姨說(shuō)：“是你媽媽回來(lái)了，去收拾一下吧！”我收拾好書(shū)包，來(lái)到門(mén)口。阿姨笑了笑：“以后可以經(jīng)常來(lái)玩兒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，謝謝阿姨！”然后戀戀不舍地回到了家！
這件事過(guò)后，我和鄰居成了非常好的朋友。我們經(jīng)�；ハ啻T(mén)，遠(yuǎn)親不如近鄰讓我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)，生活在溫暖的關(guān)愛(ài)中多美好啊！
六年級(jí)作文 篇8
今天，黃老師笑瞇瞇地在黑板上畫(huà)了一只威風(fēng)的小老虎�？擅乐胁蛔愕氖沁@只小老虎沒(méi)有鼻子。我們都丈二和尚摸不到頭腦，究竟老師葫蘆里賣(mài)的.啥藥？黃老師說(shuō)：“今天我們來(lái)——畫(huà)鼻子！”“耶！耶！”我們歡呼雀躍，有幾個(gè)同學(xué)瘋狂地拍著桌子。
“誰(shuí)先來(lái)？”老師問(wèn)�！拔�！”“不，我先！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，眼巴巴地望著老師，希望自己被選上。“徐檸！”黃老師說(shuō)。徐檸的臉“唰”一下子紅了，沒(méi)想到自己這么榮幸。黃老師拿起一只長(zhǎng)方形的、桔色的袋子，套在了徐檸的頭上。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。傅劍斌說(shuō)：“真像一個(gè)機(jī)器人�！贝蠹倚Φ酶鼩g了。徐檸原地轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，然后小心翼翼地一步步走向講臺(tái)，她拿起了一支粉筆，就給小老虎畫(huà)了個(gè)鼻子。“哈哈哈哈……”我們笑得前仰后合，徐檸一看，呀，原來(lái)是把鼻子畫(huà)到嘴上了！徐檸羞愧地下來(lái)了。
第二次，王濤閃亮登場(chǎng)了！他不慌不忙地走了上來(lái)，神態(tài)自若地戴好“帽子”，三步并作兩步走上去，他的手在黑板前不停地動(dòng)著，在尋找粉筆呢！終于，粉筆被他“揪”出來(lái)了，他立馬在粉筆上方畫(huà)了一個(gè)圓。我們哈哈大笑。原來(lái)，王濤把小老虎的鼻子畫(huà)到“千里之外”了！小老虎瞪著烏溜溜的眼睛，憤怒極了。
最后一次了，我可得抓緊機(jī)會(huì)了。我拼命舉手。“李佳怡！”老師總算“發(fā)慈悲”了。耶！我從心里發(fā)出一聲歡呼。我蹦蹦跳跳地走上去，原地轉(zhuǎn)了三圈后，僵硬地往上走。我上了講臺(tái)，就迅速地摸出粉筆，我到右邊就想再左邊一點(diǎn)，走到左邊就想再右邊一點(diǎn)，我猶豫了好一會(huì)兒，終于下定決心，舉起微微顫抖的手，慢吞吞地畫(huà)了個(gè)圓。沒(méi)想到一落筆，同學(xué)們便爆發(fā)出一陣大笑。我難為情極了，臉一定比熟透的蘋(píng)果還紅了。我拿掉袋子，不禁笑了：我把鼻子畫(huà)到下巴上了！鼻子搬家了，小老虎正生悶氣呢！
這個(gè)游戲真有趣呀！
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