六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-18 08:25:54 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】六年級(jí)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)作文匯編7篇

六年級(jí)作文 篇1

  “喵”聲縈繞耳畔,腦中全是你的身影。

  二零一八年三月二十七日的那一天,我回到家,只聽見屋里傳來一陣清脆的叫聲,隨后走出一個(gè)似乎風(fēng)一吹就能倒下的——喵星人。

  前一秒還半睜半閉的黃色大眼睛,下一秒見了我就睜大了眼睛。原本就很大的眼睛被它那一瞬間的.動(dòng)作弄得更大了,更加炯炯有神了。過了半分鐘左右,它就從房子那頭跑到我的跟前,那無瑕的大眼睛,瘦弱的身體,讓我心疼,我把它抱在了我懷里,能感受到他身體的溫度,我把他抱得更緊了,以至于他整個(gè)身體都貼在我的懷里。

  我能感受到它的嘴巴在吐出一口又一口的粗氣,當(dāng)然,肚子也隨著呼吸一鼓一扁。過了一會(huì)兒,它便開始動(dòng)來動(dòng)去,弄得我手有點(diǎn)癢。我笑了笑,把它放在自己的腿上,拿起作業(yè)本就趴在書桌上開始寫,過了不知多久,我感覺腿上突然動(dòng)了一下,之后,就聽見“砰”的一聲。房間里只有我和喵星人,所有的聲音都在這空蕩蕩的房間里回蕩。

  它從我的腿上轉(zhuǎn)移到了我的書桌上,用嘴咬我的筆,筆在它的牙齒之間發(fā)出了“吱吱——”的聲音,也許是因?yàn)橐Ю哿,還是別的。它停了下來,趴在我的桌子上,過了不知多久,我看見它閉上了那黃色的雙眼。嘴里,不知想說什么,那句“咕——咕——”一直在嘴邊作響。筆落在紙上,發(fā)出“刷刷”的聲音,和貓的聲音組合在一起,成了一首交響樂。

  它就靜靜地趴在桌子上,時(shí)不時(shí),我停下筆來摸了摸它,它連眼睛都不睜,只是“喵”地叫了一聲又一聲。

  燈光,落在它的身上,它的毛色是黑色的。貓被罩在燈光下,顯得格外耀眼……

六年級(jí)作文 篇2

  隨著科技的發(fā)展,人類的生存范圍已經(jīng)不只是那顆小小的地球了,在23世紀(jì)里,人類早已經(jīng)在月亮上安居樂業(yè)了。

  如果你有幸從別的行星上觀察月亮,那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)嫦娥的身邊多了幾個(gè)高大的身影,那就是人類;你也一定會(huì)看到吳剛手上用來伐木的那把斧頭不見了,那是人類在保護(hù)環(huán)境。

  “咦?我沒有看錯(cuò)吧?”你一定會(huì)邊揉眼睛邊這樣想:人類的變化也太快了吧!從2個(gè)世紀(jì)前人類對(duì)樹木的亂砍亂伐,一下子變成了不僅自己不砍樹而且制止別人砍樹的環(huán)保衛(wèi)士?

  你還真別不相信,人們?cè)缫呀?jīng)改掉了惡習(xí),處處為環(huán)境著想了。就讓我來為你介紹一下23世紀(jì)里人類的“衣”,“食”,“住”,“行”吧!

  首先說的是人類的衣裳,它們可方便了!一年四季,每人都只有四件衣服,它們分別為春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)準(zhǔn)備著。它們不僅不用洗(因?yàn)閮?nèi)有自動(dòng)去污系統(tǒng)),而且可以根據(jù)當(dāng)天主人的.心情和喜好自動(dòng)變換款式和顏色!這樣,動(dòng)物們就可以免受人類“拔它們的毛來取暖”之苦了。

  再讓我們來看看人類的飲食生活吧!人類在23世紀(jì)里,吃的,喝的,都十分環(huán)保。吃的是人造的肉和專門培養(yǎng)的蔬菜。這樣一來,牛,羊,雞們的生活便安全了很多。

  人類的住處環(huán)保不環(huán)保更是不用說啦!現(xiàn)在每人的住房面積只有7平方米。不過,這可不是因?yàn)槿祟惤ú涣朔孔,而是因(yàn)槿祟惖闹矘湓炝帜兀?/p>

  提到“行”,你一定會(huì)想到交通。不錯(cuò),人類正提倡綠色交通呢!現(xiàn)在早已沒有車,船或是飛機(jī)了。因?yàn)槿祟惏l(fā)明了一種椅子,并且給每個(gè)人都發(fā)了一把。坐在它的上面,你想去哪兒,一秒鐘便會(huì)到!

  怎么樣?人類不僅靠科技住在了月亮上,連行為也變得環(huán)保了。就讓我們共同努力,決不讓“第二個(gè)受污染的地球”出現(xiàn)!

六年級(jí)作文 篇3

  爸爸從南京出差回來了,給我?guī)Я艘唤M南京小面人,它們就是《西游記》中的唐僧師徒,南海觀音,外加一個(gè)大壞蛋——白骨精。

  它們的身子底下都有一根小木棒,我把它們插在我的書櫥上。

  你看,唐僧身披金色的寶衣,盤腿坐著,微閉兩眼,手握一串念珠,一副大慈大悲的模樣。或許,他正在輕聲念著經(jīng)文:“阿彌陀佛……”

  你再看,唐僧的大徒弟——孫悟空,它上穿一件紅袍,下圍一條虎皮,精神抖擻,威風(fēng)凜凜,頭上還套著一個(gè)小圈,這大就是故事中所說的'金箍圈吧。孫悟空手執(zhí)金箍棒,“金雞獨(dú)立”,另一只手搭在眼睛前方,仿佛它站在云端之中向四周張望,看看有沒有妖怪出沒,好保護(hù)師父去西天取經(jīng)呢。

  唐僧的二徒弟——豬八戒,它手里抓著釘鈀,身穿一身黑色衣裳,腳蹬一雙黑色布鞋,肥頭大耳。說明文 Www.Kt250.com它可能是走累了,正著袖管在臉上擦汗,或者是在生孫悟空的氣。

  沙和尚,脖子上掛著很大的鏈珠,身旁放著一堆行李,它仰頭望空,好象在說:“師兄,你放心吧。有我和八戒守在這兒,不會(huì)出事的,你快去化緣吧,師父已經(jīng)餓了!

  不遠(yuǎn)處,插著南海觀音。它頭披白紗,手托凈瓶,向唐僧望過來。飄飄然,真是佛仙。

  那個(gè)白骨精,可能是被悟空抓來的瞧:它正垂頭喪氣地跪在觀音面前,等著觀音發(fā)落呢!

  這些面人多姿多態(tài),既有善,也有惡,既有美,也有丑,這許就是它們的意義吧!

六年級(jí)作文 篇4

  她的面容,印我心里。千年斑駁,風(fēng)采難遺。

  那個(gè)時(shí)候,那個(gè)人。

  ——楔子

  小時(shí),知心朋友太少。

  物極必反,沒有朋友又不愛靜著,就胡亂蹦跳。家門口正對(duì)的那個(gè)很大的場(chǎng)地,許多孩子和老人悠閑的踱步。七點(diǎn)半,悠揚(yáng)的音樂準(zhǔn)時(shí)響起,老人們跟著音樂做操。這樣的安逸,我向往的小生活和小幸福這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)的這樣完美,F(xiàn)在看來真是感觸良多了,但是當(dāng)時(shí)不管這些,只會(huì)繞著一根單杠爬上爬下。那時(shí)正是夏天,但我卻絲毫沒有感覺到汗水已浸透我身上的襯衣。廣場(chǎng)上的那份喧鬧,至今記憶猶新。

  她,有著很成熟的氣質(zhì),眼睛長(zhǎng)得很漂亮,帶一副黑框眼鏡卻擋不住眼里的那束耀眼的光,第一眼看見她,就不自覺的被她吸引住了。我站著,看著她癡迷。這樣的場(chǎng)景,總覺得太過童話——一個(gè)像似丑小鴨的小孩定定的看著貌似天鵝的公主。這是小時(shí)候的想法,盡管幼稚但很浪漫。

  就這樣觀察了她好久,發(fā)現(xiàn)她也是孤單一個(gè),每天獨(dú)自走走停停,有時(shí)在路燈下思忖著什么。路光下射,映出她細(xì)長(zhǎng)的影子。也許一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,其實(shí)并不是不缺朋友,只是一直期待著一場(chǎng)轟轟烈烈的友誼。

  志同道合,想法一致,很好。

  我終于鼓起勇氣,告訴她,我很喜歡她,我想和她做朋友。等待著她的回答。這一刻我仿佛聽見自己心腔的心跳,甚至能感覺到她的鼻息。我充滿期待的看著她,她看著我認(rèn)真的樣子笑了:“嗯,我也很喜歡你。”

  笑的真漂亮,像在空中撒了一把紫色的絨花,隨風(fēng)飄灑。

  后來,我知道她叫劉夢(mèng),來自上海,今年上初三,成績(jī)很好,現(xiàn)在暫到外婆家住著。在我眼前,她就像是一個(gè)天使一樣,一個(gè)大姐姐能帶給我的那種溫暖我第一次體會(huì)到。她從不介意我的年幼無知,在一些學(xué)習(xí)方面我懂的知識(shí)顯然不比她多。于是,她有時(shí)侯就滔滔不絕給我講——你看啊,路燈他也有心情,當(dāng)他開心時(shí),就把你的漆黑的影子投的細(xì)長(zhǎng);當(dāng)他難過時(shí),你的影子變得就又粗又短。只要你能感激他的無私,為你帶來光明,他很高興你的影子就很漂亮。

  也許世上的事情都是這樣,只要抱著一份感激的心,生活中的一切都會(huì)美好起來的。美的更美,丑的也會(huì)變得可愛。我感激的是她帶給我的`這種歡樂。此時(shí)我沖她笑,她也沖我笑。萬物美好。

  以前有兩個(gè)小孩子跟我關(guān)系也甚好,我是在剛搬過來的時(shí)候認(rèn)識(shí)她們,她們帶我走遍這個(gè)小區(qū)。現(xiàn)在,輪到我?guī)弑檫@個(gè)小區(qū)了。我和她并肩走,走到一處就能想出一個(gè)很有詩意的名字。她聽到這些,總是很驚奇的眨著眼睛,慢慢的回味這些名字。這是我第一次,在她面前感覺到如此自豪和驕傲。

  那時(shí)和奶奶住一起,六點(diǎn)就吃完飯打算跑出去,她甚至責(zé)備過我為何出去那樣早。我笑而不答,看看表,指針指向六點(diǎn),該出發(fā)了。

  很輕易的就能找到她,因?yàn)樗霰娏。我在一旁蹦蹦跳跳,而她卻邁著優(yōu)雅的步子向前慢慢走,有時(shí)還掩著嘴笑。我看見這樣的拘束總是不高興,問她為何不像我這樣玩笑取樂。她說,你盡興就好,看見你我就很開心。

  這樣的話,我聽著心里很舒服。覺得自己很久以來都在尋找的那份友誼終于開花結(jié)果。一直這樣下去吧,天長(zhǎng)地久。

  可是有天,她要走了。也許我早就該意識(shí)到她不是這里的人,總有一天會(huì)離開這里。我任性不允許她走,她走我怎么辦,我又要回到原來的那種孤獨(dú)的處境了。她也很難受,但無可奈何,她還是走了。

  我忘不了,她走時(shí)候黃昏天正好,但是我的心卻在這種幸福的美景下漸漸變涼。她輕輕說了句“我走了。”轉(zhuǎn)過身,她走的很干脆,步子很利落,三步兩步就走出了我的視野。那一剎那我突然感覺心里一下空白。仿佛天地都塌了,而我已經(jīng)虛軟的沒有力氣撐起那片金黃的天。夕陽灑下來,我兀立在那里,一言不發(fā)?囱矍暗年柟膺像小魚一樣洄游。

  那時(shí)我只知道,她對(duì)我說過,此處無聲勝有聲。

  她真的像夢(mèng)一樣,消失了。這是南柯一夢(mèng),至今還懷疑是否發(fā)生過。只是一直難忘她的笑,她的話,充滿感激的面對(duì)世界。對(duì)所有人,尤其是她,我充滿感激。

  那時(shí),那人,那景,那情。那年,成了心中永恒的圖像。

  夢(mèng)中我終于等到你

  你笑的依舊燦爛,我看的同樣癡迷。

  有句話回蕩在天地里

  是否還曾銘記

  你是我童年的惦記,是所有色彩的絢麗。

  于是,那時(shí),那人,成了溫暖回憶。

六年級(jí)作文 篇5

  人生有如一幅畫,時(shí)而美麗,時(shí)而丑陋。也許大家會(huì)厭惡人生中的不幸,也許有人生這幅畫,由你來描繪些人也會(huì)為人生中的幸運(yùn)兒喜慶,但卻從不知道人生該做什么。人類是軟弱的,因?yàn)檐浫,所以要刻苦努力向上?/p>

  大家都知道的一句話,“分”=“命根”,在考試中,往往會(huì)出錯(cuò)。但某些人卻怪出卷子的人出的難題,從不深刻探討一下自己的問題。所謂“一個(gè)天才,百分之一來自學(xué)習(xí),百分之九十九都是來自汗水”汗水就是指的我們的努力,你沒有努力,就算你學(xué)習(xí)再好,也會(huì)一落千丈。如果你努力了的話,其次,第二步:某些人之所以努力過了但卻屢屢失敗,是因?yàn)榕橙。雖然恐懼這個(gè)情感每個(gè)人都有,但是我們卻把他時(shí)時(shí)放在心上,導(dǎo)致一些事情我們會(huì)對(duì)他恐懼,而后就再也不敢去想,不敢去做這件事!芭橙鯐(huì)把你推向失敗的地獄”這句話算是應(yīng)對(duì)了這些人。一些事情我們就算恐懼,也無濟(jì)于事,如果你肯再去嘗試,你肯不會(huì)恐懼他,我想他自己也會(huì)怕你,而你也不會(huì)在恐懼他,會(huì)變的`堅(jiān)強(qiáng)起來。因?yàn)橹辽倌憧朔俗约旱睦щy,戰(zhàn)勝了自己,讓這個(gè)人生沒有恐懼,只有歡樂與溫馨。

  大家一定都想成為哲理學(xué)家吧,但也再擔(dān)心會(huì)不會(huì)變成“書呆子”,這種擔(dān)心的是多“人生”這幅畫的第一步你將會(huì)把他描繪的更加美麗,更加動(dòng)人。

  余的。多余的擔(dān)心會(huì)讓自己的人生出現(xiàn)屢屢的問題。整個(gè)人生不用去刻意的安排,上帝也不會(huì)安排你的人生,人生完完全全是你自己決定,因?yàn)槟阌羞@樣的權(quán)利。詩情畫意的人生,燦爛多姿的人生,整個(gè)人生是自己的權(quán)利,沒人可以干涉你的人生。

  人生這幅畫不是上帝所賜,而是自己的描繪,相信每個(gè)人都能描繪的更加的詩情畫意,更加的美麗動(dòng)人。在青山綠水之下,有副斑斕多姿的“畫”。

六年級(jí)作文 篇6

  隔一分、一秒,大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)都為不同。前一刻可以是呆若木雞,后一刻就成激動(dòng)人心。怪異卻成無法解釋的離奇。腦波時(shí)像大海上洶涌的波浪,時(shí)像杭州西湖上的微波,蕩起一圈圈漣渏!叭祟悺笔且坏罒o法全部揭曉的謎題,隔著世世的記憶。觸目驚心的恐懼來自哪里?世界是恐亂的?靜謐的?無法安定。于是只有用無開竅的謎題,等著消失雜亂不安的記憶,來選擇安定、遺忘。

  若有一天我受不了信息時(shí)代的輻射、功課的纏繞、無邊的束縛和煩惱。我會(huì)選擇離開,讓思緒不受塵世的牽絆。獨(dú)坐在窗前,遠(yuǎn)離物是人非的世界,來選擇無量的塵土飛揚(yáng)。感受當(dāng)年的兵荒馬亂,從今到古。從史學(xué)家揭曉的謎底中可笑的感受千年的文化中所含的智慧、愚昧,在心中有數(shù)中斷下。思緒泛濫,閉上眼睛。用心感受世界,感受天窗外的故事,感受內(nèi)心深處的靜謐。蕩漾微波,浮塵一圈圈漣渏,來選擇正確的意義。讓身體緩松下來,腦波平靜的自由下來。淺淺入睡。夢(mèng)中有我的夢(mèng)想,我的快樂,我想要的等等。

  風(fēng)起云涌,幻過了半世的流離,來選擇遺忘你。靜靜的感受著這份神秘,其實(shí)已扎根駐底。抬首仰望天,原來天還可以這樣藍(lán)。低首俯瞰水,原來水還可以這樣清。用心感受周圍,原來生活還可以這樣寧靜。只要用心隔絕世事的喧鬧,安定起居。鉆研神秘的.自然,回報(bào)不會(huì)比付出少。收獲了甜美的心情,綻放開心的笑容。內(nèi)心永遠(yuǎn)比世界廣大,人類無止境的思維企圖比宇宙更寬廣。

  有一片云彩曾說過:“我的美麗的是黃昏的邂逅,夕陽的陪襯!比绻岦S昏和夕陽解釋自己的價(jià)值,可以成為相輔相成的推論解說。

  價(jià)值是勞動(dòng)付出后的完美總結(jié)。感受內(nèi)心的那份靜謐,讓自己不要成為沒有價(jià)值的空虛。選擇正確的手段來付出你想付出的努力。沒有誰可以牽絆著你,除非是你寞落的心來拉開你跟你夢(mèng)想的距離。于是你得用一顆騰起的心去征服另一顆墮落的心。

六年級(jí)作文 篇7

  晴起得很早。她靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過氣來。她不在乎這些,可是為什么努力沒有回報(bào),成績(jī)也不見提高?晴的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。

  晴掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光泛著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。晴嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺得自己與這屋子一樣,默然極了,失望透了:對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)曾經(jīng)的`付出失望透了,她甚至不知道該何去何從,怎么辦,究竟應(yīng)該怎么辦。

  晴還是靜靜地坐著,她盯著相框里那個(gè)有著陽光般燦爛微笑的她,默默地留下兩行清淚。 廳里一陣聲響后,晴的母親輕輕地扭開了門,她大概以為晴還沒有起床吧。

  “起來,晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么,母親已伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場(chǎng)面啊! 太陽已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點(diǎn)晃眼,不過照在身上,癢癢的,有點(diǎn)像小蟲蟲在身上爬的感覺。

  這時(shí),母親對(duì)晴說:“上午還有一個(gè)會(huì),自己吃吧,我走了。”晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頜首致意。

  晴笑了,她拉上窗簾又拉開,原來陽光不是無處不在,如果你豎起屏障,陽光便與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那樣光將親吻你的全身!其實(shí),有沒有陽光都無所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那她的生活必將陽光普照,晴空萬里;如果拒絕陽光,那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣的一個(gè)世界。

  晴拿起筆,在紙上寫了幾個(gè)字: “陽光告訴我:一切會(huì)更好!

  陽光,是會(huì)在心中與你說話的。

【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12

六年級(jí)秋雨的作文 _六年級(jí)作文12-13

品味四六年級(jí)作文10-02

六年級(jí)寫秋雨作文_六年級(jí)作文12-13

美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文12-13

夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12

六年級(jí)作文03-14

望作文600字六年級(jí)-六年級(jí)作文09-11

處處有真情 六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13

面對(duì)困難小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13