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關(guān)于六年級(jí)的作文300字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
如果人生沒有目標(biāo)，就會(huì)像鳥兒失去了翅膀，再也不能俯瞰萬(wàn)物，傲游天空；就會(huì)像航船沒有了風(fēng)帆，到處飄泊，四處流浪，就會(huì)像大地沒有了陽(yáng)光，寂寥無(wú)聲，一片黑暗……
都說(shuō)你的努力，將決定你未來(lái)的生活，我想這句話只有是建立在你有一個(gè)鮮明的目標(biāo)，它才是成立的。無(wú)論何時(shí)，如果你沒有一個(gè)堅(jiān)定的.目標(biāo)，就會(huì)像一塊浮萍、一個(gè)流浪者、一潭寂靜的死水，蕩漾不起來(lái)任何的漣漪，目標(biāo)就是你努力的方向，成功的起點(diǎn)。每一個(gè)成功人士，在他的背后都曾有過(guò)許許多多的目標(biāo)，或許，那些在你眼中可能只是一件微乎其微的小事，但最終卻是這樣一個(gè)個(gè)的目標(biāo)成就了他光輝的人生！
偉大的愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停的工作，即使再慢，也一定會(huì)成功”，所以，目標(biāo)在人生中不僅僅是指引，更是一股動(dòng)力，推得你向前邁進(jìn)。
假如沒有目標(biāo)，即使是天才也會(huì)在矛盾的途徑中錯(cuò)失方向，迷失心智，最后徒勞無(wú)功。所以，我們只有樹立起自己堅(jiān)定的目標(biāo)，始終如一的堅(jiān)持，就一定完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成功飛躍，登上自己的巔峰！
六年級(jí)的作文300字 篇2
大家看到這個(gè)題目肯定會(huì)不解，鞋子有什么美呢？可是我卻找到了它的美。
我們天天都穿著鞋，鞋也天天無(wú)怨無(wú)悔地踏在地上。我們穿著鞋，冬天溫暖、夏天舒適。鞋子對(duì)自己的功勞也從不炫耀。如果不穿鞋，冬天腳會(huì)凍僵，夏天腳就會(huì)被滾燙的地面烤得發(fā)熱。難道這不是鞋子的“美”嗎？鞋子給了我們溫暖、舒適，可它卻裹在腳外承受著寒冷。腳舒服了，可它一天天磨破、變黑。
談到這個(gè)，我想到了在生活中默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
那些人，他們從不像其他人那樣工作叫苦叫累，有了一點(diǎn)兒功勞就到處吹噓。但他們的活兒更多更重，功勞更多。
在地震災(zāi)難中，有 許許多多 老師為了自己學(xué)生的生命，而奉獻(xiàn)出自己年輕的.生命。鞋子難道也不是為了腳而被磨破嗎？
我贊美鞋子，但更贊美那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
六年級(jí)的作文300字 篇3
早上醒來(lái)，看到窗外亮堂堂的，我以為上學(xué)又要遲到了。匆匆的起床，拉開窗簾，外面白茫茫的。呀！下雪了！
上學(xué)路上，我獨(dú)自一人靜靜的走著，盡情的欣賞著美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐著小傘的蒲公英的種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，天上、地上一片銀白。遠(yuǎn)望昔日連綿起伏的太行山，已被朦朦的雪幕遮掩，只能看見附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。
道路旁的.樹枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風(fēng)中輕輕的搖曳。街心公園內(nèi)高大的塔松，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。
到學(xué)校了，校園內(nèi)一片歡騰，同學(xué)們都在操場(chǎng)上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場(chǎng)面就象盛大的節(jié)日一樣，同學(xué)們喊著、叫著，快樂(lè)的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來(lái)。
“瑞雪兆豐年”，我真希望這場(chǎng)雪多下幾天，讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂(lè)，也讓農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人的記憶里都或多或少有一些傷疤，這些傷疤就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼，而最大、最刺眼的那個(gè)貝殼卻有些特別，今天，我又拾起了這個(gè)貝殼。
我的奶奶今年70多歲了，在我心里，奶奶無(wú)所不知，尤其是數(shù)學(xué)，奶奶簡(jiǎn)直就是“學(xué)霸”。還記得兩年前的一天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一些難題，就去請(qǐng)教我家的老“學(xué)霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問(wèn)題，把方法、思路都告訴了我，講得比學(xué)校老師還認(rèn)真。
第二天，我的作業(yè)得了滿分，我很好奇為什么奶奶知道這么多，于是我趕回家問(wèn)了奶奶。原來(lái)，奶奶每天晚上都會(huì)在臺(tái)燈下努力讀書，學(xué)習(xí)新知識(shí)，她說(shuō)這樣才能幫我檢查作業(yè)。我一下子鼻子酸酸的，天下哪有這樣勤勞刻苦，如此疼愛孫子的'奶奶��！一時(shí)間我淚雨如下。我想將來(lái)我要好好報(bào)答奶奶。可是，奶奶已經(jīng)70多了，能陪我的時(shí)間有限。想到這里，心口上仿佛瞬間裂開了一道傷口。
時(shí)間一天天過(guò)去，伴隨著這塊幸福的傷疤……奶奶對(duì)我的疼愛一如既往，時(shí)至今日，每每想到這件事，心靈上的傷口還隱隱作痛，但我知道這是幸福的疼痛，就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在這快六年的時(shí)光里，我上過(guò)許許多多的課，但最讓我難忘的，還是那一節(jié)英語(yǔ)課。
那是四年級(jí)的某一天，上課的時(shí)候，我正在和同桌說(shuō)話�！拔男犁�！”英語(yǔ)老師突然點(diǎn)到我的名字。我把頭抬正了，望著英語(yǔ)老師，心想，英語(yǔ)老師突然叫我，不會(huì)是要問(wèn)我問(wèn)題吧？老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這次英語(yǔ)考砸了，英語(yǔ)成績(jī)下降了這么多，是怎么回事？”老師嚴(yán)肅的語(yǔ)氣里，流露出對(duì)我的失望。我低下了頭，覺得又羞又愧，羞的是英語(yǔ)老師當(dāng)眾批評(píng)我，讓我很沒有面子。愧的'是我對(duì)不起自己，對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，他們給了我這么大的期望，而我卻沒有好好學(xué)習(xí)。
以前，有媽媽管著我，每天我都要默寫英語(yǔ)句子，英語(yǔ)單詞�，F(xiàn)在媽媽不在家，沒有人管著我了，我就貪玩，單詞有些讀都不會(huì)了，更別提默寫了。
每當(dāng)回憶起這件事，我對(duì)那位英語(yǔ)老師都心存感激，因?yàn)樗盐摇傲R”醒了。
以后的日子里，我一定要努力提高學(xué)習(xí)自覺性，不讓媽媽操心，因?yàn)閶寢尣豢赡芄芪乙惠呑�。那�?jié)英語(yǔ)課，令我永生難忘。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們身在南陽(yáng)小學(xué)，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這邙山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘，那真是如詩(shī)如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是黃河灘，在這在黃河水上還有一條浮橋，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的'未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是南陽(yáng)小學(xué)生的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
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