六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-25 09:41:52 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)作文集合8篇

六年級(jí)作文 篇1

  我愛(ài)大自然,愛(ài)大自然中爭(zhēng)奇斗艷的花兒,活潑可愛(ài)的動(dòng)物,當(dāng)然也少不了那默默挺立著的樹(shù)。樹(shù)大小不同,姿態(tài)萬(wàn)千,卻都不失它蘊(yùn)涵著的那種獨(dú)到的美。

  柳樹(shù)是河的伴侶,它總愛(ài)佇立在河邊,在如鏡的河水中欣賞著自己的美麗——瞧,微風(fēng)吹過(guò),柳條兒便輕輕拂動(dòng),多像跳起了優(yōu)美的舞蹈啊!此時(shí)的柳樹(shù)更增添了一絲嫵媚,帶給人美妙的視覺(jué)享受。

  還記得五年級(jí)的一篇課文《白楊》嗎?白楊樹(shù)高大挺拔,在荒蕪的戈壁灘上總能看到一絲新鮮活力的綠色這便是白楊。它是多么的頑強(qiáng)啊!盡管戈壁黃沙漫天,缺水少養(yǎng),可它還是用自己的身軀為戈壁添上了一份生機(jī)勃勃的美麗,令人敬佩。

  在我的家鄉(xiāng)梧桐鎮(zhèn),自然要提到梧桐樹(shù)了。在一些老街上兩旁還種著梧桐樹(shù)。它們有些年紀(jì)了,異常茂盛。在炎炎夏季,它們的枝條交叉重疊,便成了一個(gè)巨大的涼棚,如果外面正驕陽(yáng)似火,那么你走進(jìn)這里就會(huì)感到秋天的涼爽,你還可以看到陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,將一條金線撒到地上。人們常說(shuō)“梧桐樹(shù)上棲鳳凰”這更是引發(fā)了人無(wú)窮的遐想。

  在鄉(xiāng)下農(nóng)家常?梢砸(jiàn)到桃樹(shù),除了它有動(dòng)人嬌嫩的`桃花外,似乎桃樹(shù)也沒(méi)有社么特別的外表了。但奶奶卻很愛(ài)護(hù)家中的桃樹(shù),每次我們從奶奶家回來(lái),它總不忘在東西里衣服里給我們?nèi)蠋灼抑、桃葉,后來(lái)才知道桃樹(shù)有辟邪之說(shuō),這在中國(guó)有著古老的習(xí)俗,這倒是為桃樹(shù)抹上了一種傳奇色彩。

  無(wú)論是嫵媚、頑強(qiáng)、茂盛、傳奇……在我的眼中都是一種美麗,我深深地喜愛(ài)著這些小精靈。如果地球媽媽多哺育一些這樣美麗的小精靈,那么她也一定會(huì)變得更加美麗動(dòng)人,富有生機(jī)與活力!

六年級(jí)作文 篇2

  肖宅,再見(jiàn)了!不知什么時(shí)候才能和你相聚……

  ——題記

  我原來(lái)的家,是東山肖宅,雖然我住的東升花苑離肖宅不遠(yuǎn),但也充滿了回憶。

  六歲時(shí),因?yàn)槔洗彘L(zhǎng)要碾壓這座房子,我們不得不背井離鄉(xiāng),那個(gè)枯井,也在一瞬間化為烏有……

  四、五歲時(shí)的時(shí)光,多么美好啊!門(mén)外有棵桃樹(shù),每年一熟就碩果累累,桃子大而味美,汁水多。每當(dāng)夏天時(shí),吃上一只鮮桃,再來(lái)看著電視,吹吹空調(diào),哎呀!那夏日時(shí)的'炎熱與疲乏,瞬間全無(wú)。躺在床上,欣賞著流水的琴聲和知了的演唱會(huì),螢火蟲(chóng)在那翩翩起舞,閃爍著生命的光芒。白天若干活干得汗流浹背,那不妨從那口老井舀一桶井水,洗個(gè)涼水澡,每天都這么過(guò)去。到了冬天,大雪紛飛,路上堆滿了積雪,一早醒來(lái),穿上暖和的棉襖,帶上手套,去外面跑!跳。±习衷陂T(mén)口費(fèi)力地鏟雪,我們鄰里鄰?fù)獾暮⒆樱軄?lái)打雪仗,堆雪人,做雪天使。孩子們雖然被糊了一臉雪,玩起勁兒就做雪人,看,他們有的從家里拿胡蘿卜,有的拿黑豆,還有的拿小桶,力氣大的做雪人的身體,力氣小的做裝飾。嘿!老爸來(lái)了,老爸滾了個(gè)大雪球,放在凹槽上。壯壯也來(lái)了,他麻利地做了個(gè)小雪球放在雪人的身體上。之后,我們七手八腳地雪人添鼻子嘴巴,帽子,上圍巾,加上從一旁撿的小樹(shù)枝,我脫了手套放在雪人的手上,生怕雪人被外邊刺骨的寒風(fēng)凍壞。新年到了,我們鄰里鄰?fù)舛疾患s而同地點(diǎn)起燈,放煙火,火光照滿了一條街…………我思念我的家鄉(xiāng),不知何時(shí),才能回來(lái)。

六年級(jí)作文 篇3

  風(fēng)無(wú)力地刮過(guò),潔白的云兒也成群地飄來(lái),為留我一人,坐在草地上,靜靜地看著落葉紛飛。腦海中閃爍著“秋天真的來(lái)到了?真的來(lái)到了。”

  轉(zhuǎn)眼間田野一片金黃,在金黃中幾束黑影來(lái)回移動(dòng),顯得秋收繁忙了許多。在這片田野里,所有人的臉上都洋溢著微笑,就算有誰(shuí)未獲豐收,在這樣的'季節(jié)里,多少也會(huì)受到他人感染,多少在臉上掛出一點(diǎn)笑容來(lái)。

  整個(gè)世界都散發(fā)著淡淡的果香,既安逸又忙碌,沒(méi)有夏季來(lái)的炎熱,沒(méi)有冬日來(lái)的寒冷。與春天相似,而卻不同。

  又一轉(zhuǎn)眼樹(shù)林從綠油油的葉子,慢慢地、慢慢地變黃了。那枯黃的葉子,一片片掉落下來(lái)。風(fēng)一吹,不僅使人感到?jīng)鏊踔粮械接行├。但落葉迎著風(fēng),在空中舞蹈,也分不清哪個(gè)是枯葉哪個(gè)是枯葉蝶。末了,他們才會(huì)跟風(fēng)兒說(shuō)聲再見(jiàn),依依不舍地回到大地母親的懷抱。落在地上的枯葉多與少,踩起來(lái)是不一樣的感覺(jué)。少則脆,踩起來(lái)“咔嚓咔嚓”的。多則軟綿綿的,就像春天的草地。要論草地,我認(rèn)為秋天草地有些別具風(fēng)格。讓人有一種“說(shuō)不出道不明”的感覺(jué)。風(fēng)又吹來(lái)了,這次風(fēng)顯得很得意。小草一看見(jiàn)它,一齊彎下了腰。

  風(fēng)越來(lái)越得意,他還想把我的帽子搶走。不過(guò)他還真得償所愿了,風(fēng)拿起我的帽子就跑,半路上,又失了興趣,隨手一丟,就去玩別的啦。不得不說(shuō)他還真調(diào)皮。

  風(fēng)又把我的思緒吹回來(lái)了,這次他更肆無(wú)忌憚了,把落葉吹上了天。我也不在意,只是仰望著天空看那朵朵白云,想著今天又是哪位畫(huà)家用油畫(huà)棒描繪的天空……

六年級(jí)作文 篇4

  周苗臨近畢業(yè)了,越來(lái)越感覺(jué)到要想取得好成績(jī),不是靠考試作弊,而是靠平時(shí)的勤奮。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,們可以看到古今中外的英雄志士,專(zhuān)家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎?國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,上時(shí),他考試不及格,要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研,為中國(guó)人爭(zhēng)了氣,成了著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有沒(méi)上過(guò)學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的.困難,硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。還有們周?chē)耐瑢W(xué),他們之所以能取得好成績(jī),無(wú)不是勤奮的結(jié)果。

  然而也有一些人,像仲永那樣,小事有點(diǎn)聰明,為走向成功創(chuàng)造了條件,但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失,失敗了。這對(duì)于們是一個(gè)多深刻的教訓(xùn)啊!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蓖瑢W(xué)們,讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識(shí)的金磚敲開(kāi)成功的大門(mén)!

六年級(jí)作文 篇5

  這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,溫哥華的大街上人山人海,車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇。

  走著走著,鴨媽媽看到了一個(gè)下水道,那個(gè)下水道可能事由于道路施工的問(wèn)題,沒(méi)有把井蓋蓋上,所以路過(guò)那里時(shí),還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著,仿佛在說(shuō):“看到這個(gè)下水道了吧!”一定要繞開(kāi)走哦!“小鴨子們心領(lǐng)神會(huì),個(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰,同時(shí)又小心翼翼的邁開(kāi)腳步,一只小鴨子過(guò)去了,兩只······突然一只小鴨子跌入了水里,鴨媽媽見(jiàn)了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來(lái)的晚了點(diǎn),后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里,鴨媽媽此時(shí)心里也許會(huì)想:怎么辦,怎么辦?鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過(guò)來(lái)。 鴨媽媽頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:這真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。  ,就忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開(kāi)繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來(lái),跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的.小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。

  巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目。

六年級(jí)作文 篇6

  早晨,我手中捧著書(shū),和朋友一起玩,見(jiàn)一個(gè)染了黃頭發(fā)的男孩搖頭晃腦的走過(guò)來(lái),我馬上回敬他幾句:“你帥你帥,頭頂一棵白菜,身披一條……”

  我越念越有勁,一大群人也在齊聲吶喊。

  正當(dāng)我得意洋洋的搖頭晃腦,頭卻磕到了床板上,我才如夢(mèng)初醒,不好意思的撓撓頭。原來(lái)是看《四個(gè)調(diào)皮蛋》太入迷,把自己當(dāng)成了書(shū)中的廢話大王——毛超,不知不覺(jué)的說(shuō)出他的一首詩(shī),被大伙捉弄了。

  就拿媽媽的話來(lái)說(shuō),我愛(ài)讀書(shū)的程度已經(jīng)“走火入魔”來(lái)形容了。

  每天晚上,我都會(huì)有一場(chǎng)“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我一回家,做完必要的事之后,就是看書(shū)。但每天只有半個(gè)小時(shí)看書(shū),所以我要盡快做完作業(yè),爭(zhēng)取多一點(diǎn)看書(shū)時(shí)間。但時(shí)間就像一輛特快列車(chē)一樣飛馳,好不容易爭(zhēng)取來(lái)的`時(shí)間一晃就過(guò)去了,不等媽媽發(fā)出“最后通碟”我決不罷休!

  我為書(shū)狂,因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,這種樂(lè)趣是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。在我看過(guò)《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等書(shū)以后,我都像和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。哦,看書(shū)真好,讀書(shū)真快樂(lè)。

  我,愿為書(shū)狂!

六年級(jí)作文 篇7

  遙望那一片碧波蕩漾的大海,我的心中是無(wú)比的舒暢,那潔白的海鷗在浩瀚的海面上開(kāi)心地翻飛,干凈的云彩與景物結(jié)合在一起,是那么的壯觀!

  自從那一次我與媽媽打賭勝利后,我便在等待之中充滿了期待,按照規(guī)定,媽媽?xiě)?yīng)該在寒假之時(shí),帶我去海南游玩。想起以前去海南時(shí)我還非常的幼小,根本記不清發(fā)生過(guò)的事和看到過(guò)的景物,我的心中便充滿了可惜與悲傷。

  我焦慮地等待著下星期的到來(lái),真希望時(shí)間能如流水一般,“嘩嘩嘩”地流淌,也真希望我是掌控時(shí)間的'人,能讓我穿越浩瀚的時(shí)空隧道,來(lái)到下星期,在機(jī)場(chǎng)上等待出發(fā)。我煩躁地敲著那只晶藍(lán)的水筆,心中煩悶無(wú)比,這無(wú)聊又空虛的日子什么時(shí)候才能到頭!我又什么時(shí)候才能坐上飛機(jī),去到那美麗的海南!

  我寂寞地呆在家里,敲著一個(gè)個(gè)的字母,查找著海南的天氣情況,啊!不妙,下星期有雨,我可是想躺在沙灘之上,沐浴在陽(yáng)光之下,感受那蔚藍(lán)色海水的清洗。∥页翋灥搅藰O點(diǎn),心情極度地不好,窗外那一只小鳥(niǎo)的一曲月光曲,也讓我感到氣憤。小鳥(niǎo)仿佛能感受到我的煩躁,立即閉口不唱,拍拍翅膀飛走了。

  明天就到起航的日子了,讓我感到難受的等待終于等到頭了。可是今天還是陰雨綿綿,不知道明天還會(huì)不會(huì)下雨。我靜靜地躺在床上,心中思緒萬(wàn)千,幻想著海南的種種美麗,我懷著甜美的幻想入夢(mèng)了。

  第二天,我起了個(gè)大早,向窗外望去晴空萬(wàn)里。我的心中一陣欣喜,與媽媽一起來(lái)到機(jī)場(chǎng),我開(kāi)心不已,懷著那多天的等待與希望,乘著飛機(jī)飛向那美麗的海南!

六年級(jí)作文 篇8

  1949年10月1日是中華人民共和國(guó)成立的日子。它象征著人們幸福生活的開(kāi)始,象征著人民戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,象征著中華人民共和國(guó)的繁榮富強(qiáng),我怎能不為此感到高興呢!

  中國(guó)不但有美麗的頤和園,壯麗的故宮還有那像巨龍般蜿蜒的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城凝聚了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干,望著這壯觀的景色,輕輕撫摸古老的城墻,我仿佛看到了往日勞動(dòng)人民修筑長(zhǎng)城的情景。它的下面鋪墊著蕓蕓草民的我們周?chē)陌坠,它的上面飄揚(yáng)著威武顯赫的龍虎旗。中國(guó)封建社會(huì)興衰榮辱的歷史,都?jí)具M(jìn)了它那漫長(zhǎng)的巍巍身軀……

  21世紀(jì)我國(guó)著名的人造衛(wèi)星登陸太空,神舟七號(hào)載人飛船登陸月球,為我國(guó)航天事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)……

  再看看我們周?chē)藗円蚩萍嫉陌l(fā)展而變化,科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民的生活水平也提高了,從以前居住的草屋演變到瓦房,由瓦房又演變成一幢幢小樓,從泥濘的土路變成了寬闊的.馬路。以前我們給親戚朋友寫(xiě)信要好幾天才能收到,現(xiàn)在我們用電腦一眨眼的功夫?qū)Ψ骄褪盏搅恕?/p>

  現(xiàn)在我們的中華繁榮昌盛,她是我們偉大的母親。母親啊,我的祖國(guó),我們一定能把您打扮的更美麗,建設(shè)的更強(qiáng)大!“我欲因之夢(mèng)寥廓,芙蓉園里盡朝暉!蔽覀円蛉澜缧妫骸爸腥A偉大!我愛(ài)中華!”

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