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展望六年級作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的展望六年級作文，歡迎大家分享。
展望六年級作文 篇1
時光流逝，日月如梭，是啊！時間不等人。很快我上六年級了！在過一學(xué)期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
六年級是小學(xué)的最后的一個學(xué)期，也是小學(xué)期間最難讀的一個學(xué)期，也是時間最緊張的一個學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣，在班級里不要做得那么的差。
上課要仔仔細細的聽講，不要人在教室心在外。下課時不要到處沖跑，有作業(yè)時就在教室里做作業(yè)，沒作業(yè)時就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看，有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學(xué)請教一下，如果會的就要仔仔細細、認認真真的訂正來不得一點馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的.時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。
六年級新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且雙腿并攏，這樣背就不會駝了！我希望我們六年級還能像五年級一樣。
這是最后一次小學(xué)的開學(xué)，也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了！新的一年里但愿班級里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級》為目標。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》。
最后祝老師您身體健康，開開心心，工作順利。
展望六年級作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
回想五年級時，我還只是一個不太懂事的小學(xué)生，做事馬馬虎虎，總是丟三落四。周末時我總是喜歡把作業(yè)留在最后寫，玩放在第一位�，F(xiàn)在，我長大了，六年級了，是學(xué)校里的大哥哥，不應(yīng)該再像以前一樣馬虎了。我要盡自己最大的努力改正自身存在的`問題，在班上樹立一個好形象，給大家做一個好榜樣：上課時，我不會再像以前一樣與鄰近道德同學(xué)頻繁聊天；老師授課時，我會認真聽講；寫作業(yè)時，我會全神貫注地看題、答題，做完后再檢查一遍，盡可能地減少題目錯誤率；回家后，我一定會把作業(yè)放在第一位，寫完后還要多聽聽英語，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的課文。
除了上面的以外，我也是一個體育困難戶。而這個六年級是小學(xué)升中學(xué)的重要關(guān)頭，我一定會在體育這個項目上多下一點苦功。除了上體育課和大鍛煉的時間外，我還會每天多跑800米，每周六我會去江干文體中心游泳500米以上，以此來彌補我在體育方面的欠缺。
我很快就要面對命運的畢業(yè)考試，以前7點起床，8點到校的生活也應(yīng)該離我而去。在這個學(xué)期里，我要6：30起床，7：30到校，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
六年級是一個緊張的年級。在這個年級里，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，努力給這六年的小學(xué)生涯一個滿意的答復(fù)。
展望六年級作文 篇3
你改變不了環(huán)境，但可以改變自己。因為年輕，所以會經(jīng)歷一些風雨和荊棘。沒有人能夠永遠快樂的過每一天，沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。讓你成熟的，是經(jīng)歷和磨難。讓你幸福的，是寬容與博愛。讓你安心的。是理解與信任。
你改變不了事實，但可以改變態(tài)度。也許，是因為還沒有找到真正的夢想。乜許，還在追求那永遠不會有的完美。我們曾虛榮過、幻想過、為狹隘的目標奮斗過。帶到重新回頭看時，覺得很多事情都云淡風輕了。你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在，過去的就讓它過去，會在未來走得更好。因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。
有太多的事情要你去做，有很重要的'人等你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。你不能控制他們，但可以掌握自己走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰也沒有控制你命運的權(quán)利，縱然會困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要后悔。因為在回首時，你可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說：看，這就是我自己走出來的路。
你不能預(yù)知明天，但可以把握今天。把握好今天，你的明天一定會更好。你不能左右天氣,但可以改變心情。你對生活微笑，生活也會對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓他解脫吧。讓我們的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容，和千萬人相遇，和千萬人相離，生命中尋找一個能夠真實相伴的人，真是新人的朋友，那就是幸福。
在共同展望美好明天的同時，把握好陽光燦爛的今天吧！
展望六年級作文 篇4
聽爸爸說，我剛生下來時，只有五斤一兩，很瘦很小，但現(xiàn)在慢慢長大。
當我一歲時，學(xué)會了走路，學(xué)會了“咿呀”叫喚，但爺爺奶奶累彎了腰，爸爸媽媽喜上眉頭。爺爺奶奶辛苦了，爸爸媽媽辛苦了。
當我兩歲半了，上幼兒園了，好多小朋友，好多小伙伴�？炜鞓窐返叫@，哭哭啼啼送別爺爺奶奶，天天進門爺爺好、老師好，天天入園學(xué)新東西。高興了、快樂了，但疾病也來了，不是發(fā)燒就是感冒，進門診住醫(yī)院，爺爺奶奶心疼了，爸爸媽媽著急了�？丛谘劾铮鹪谛睦�，親人在旁萬事無憂。
時間一晃，幼兒園四年，我畢業(yè)了，舍不得小伙伴、舍不得幼兒園、舍不得老師。但這是成長、這是必須，在不舍中，我進入了小學(xué)。
小學(xué)生活開始了，我也六歲半了。剛到小學(xué)不習(xí)慣啊，不習(xí)慣上課、不習(xí)慣約束、不習(xí)慣天天坐教師、不習(xí)慣數(shù)學(xué)語文、不習(xí)慣課堂作業(yè)、不習(xí)慣家庭作業(yè)……很多很多不習(xí)慣。慢慢的，時間長了，不習(xí)慣也變成了習(xí)慣，也愛上了小學(xué)生活。幼年已結(jié)束、童年才開始，以后要干什么？不知道，但我知道現(xiàn)在該干什么：學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)說話、學(xué)寫字，最重要的學(xué)做人、學(xué)感恩。要努力讓我健康成長，擁有快樂童年。
時間漸流逝，我在經(jīng)歷中、磨練中、成長中、收獲中，我要回首往事，我要展望未來，我要踏實走好每一步，做到一步一步往上爬，做到行動感恩、思想感恩、成就感恩。
展望六年級作文 篇5
新的一年，新的開始，新的挑戰(zhàn)，新的努力，新的過程，新的希望……
小孩子盼新年，可以長大長高；青年盼新年，可以開闊視野。對于新年的到來，每個人都有自己的愿望，都對未來有著美好的向往。隨著新年的到來，我也隨著時間的流逝長大了，我變得更加懂事，更加穩(wěn)重，更加成熟。
但我還不夠獨立，因此在新的一年中，我想加強自己的獨立性，鍛煉自己，使自己不再依靠他人。
我在眾人面前講話，或是上課發(fā)言，我做得都不夠好，跟其他同學(xué)比起來，我就像是一個沒有長大的孩子一樣。在新的一年中，我一定要加強自己的能力，
在新的一年中，除了我要在生活上彌補不足，我還希望我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
平時我的成績一直是中等，但在新的一年中，我希望讓我的成績進全班前十，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，做好每節(jié)課的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和總結(jié)；不僅平時要按時認真地完成老師布置的作業(yè)，而且還要擠出時間來做些課外習(xí)題，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。
在新的一年中，我還要改掉上課經(jīng)常走神的毛病，以及上課不專心聽老師講課，上課搞小動作等不好的`習(xí)慣，以便提高我的學(xué)習(xí)效率。
在新的一年中，氣氛總是愉快和喜慶的。在新的一年中，我真誠地祝福每個人，開心快樂，擁有美好時光，同時我也要向著我的目標前進，使我的成績更上一層樓。
展望六年級作文 篇6
我們終于盼來了偉大的祖國母親的生日！60年的變化之大可以令我們驚嘆！
在閱兵儀式上，我們目睹了中國的強盛。新武器加入了革命列隊，中國改革換面，日新月異，科技發(fā)展愈來愈快。伴隨著軍隊的發(fā)展，中國已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展，革命化，現(xiàn)代化的強國！那一個個方隊如群山倒海似江河奔騰！那高高飄揚的'五星紅旗就是中華人民共和國前進的動力！
是��！我們周圍的變化無不體現(xiàn)出祖國的變化。
臺州沒有火車的歷史終于打破！臺州人的火車夢終于要圓！開通的甬臺溫鐵路，不僅圓了560萬臺州人民的百年火車夢，同時，火車還將臺州帶向高鐵時代，臺州經(jīng)濟將和高速火車一起飛馳，臺州人的生活也將隨著高速火車進入更幸福的時空！現(xiàn)在五百七十萬臺州兒期盼著的這一天將要到來，臺州的道路建設(shè)突飛猛進，將科技，經(jīng)濟發(fā)展引向最高潮！可是之前連汽車也不是特別多，在父母的那個年代，別說汽車了，水泥路也不是很多，下雨天，泥濘的小路坑坑洼洼，跌倒就會弄得全身臟，而現(xiàn)在變化是不是特別大？
在抗戰(zhàn)時中國的武器一點也不先進，從小米加步槍到飛機加大炮是不是特別先進？
以前的貧困山區(qū)特別多，而現(xiàn)在是不是少了很多？
回首過去，真是和如今截然不同。為了實現(xiàn)我們遠大的目標，共同建設(shè)祖國，展示祖國的繁榮富強吧！
展望六年級作文 篇7
別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：我的未來是什么樣貌的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？這個話題說的太遠了。未來，離我是那么的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》的時候，無意間想到了作家這個詞語�？匆娮骷遗c大師們在書上報上發(fā)表的文章，十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是正因有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而此刻我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是正因?qū)懳恼率俏业呐d趣，我喜愛寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，正因我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的'，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡�；使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜�；使疼痛的人變�(yōu)榭鞓返娜恕＿@一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！
展望六年級作文 篇8
我們每一個人都對未來充滿期盼，充滿憧憬，希望在新的一年里幸福、快樂。而我也開始暢想我的2018年……
在新的一年里，我希望讓自己的學(xué)習(xí)成績提高上來。平時我的成績只是在班級的中游，而在新的一年里，我一定要讓自己的成績進到前十。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，多做些課外題，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。
在新的一年里，我想改掉上課經(jīng)常溜號這個毛病，上課時心不在焉，不專心聽老師講課，搞小動作，這些都是不應(yīng)該發(fā)生的`。我應(yīng)該改掉一些不良的習(xí)慣。
在新的一年里，我想去威海旅游。那是一個風景秀麗的地方，是中國著名的港口及旅游城市劉公島、中國甲午戰(zhàn)爭博物館等等著名景點都在那里。
在新的一年里，我想加強自己的獨立性，鍛煉自己，使自己更加成熟，不再依靠他人。
在新的一年里，我一定要加強自己的能力，在眾人面前講話，或是上課發(fā)言我都做得很不好，跟其他的同學(xué)比起來，我像沒有長大一樣的小孩子。
新的一年有新的希望，新的希望在新年里會實現(xiàn)。孩子盼著新年，長大長高;少年放飛理想，開闊視野;青年渴望飛翔，闖蕩世界。每一個人都有著自己的希望，都對未來有著美好的憧憬。不論是男女老少，都有著自己的夢想。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。新年的氛圍永遠是愉悅和喜慶的。在新的一年里，我想用自己豁達的胸襟，祝福每一個人，擁有快樂的心情和美好的時光。在新的一年里，我也要為自己加油和喝彩!
展望六年級作文 篇9
歲月悠長，山河無恙，時光總是匆匆太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，寒假生活就要結(jié)束，即將迎來新的學(xué)期。而我的生活也要再翻開一頁空白的紙，而這張紙該展現(xiàn)怎樣的精彩，全憑我做主！
過去的都已經(jīng)過去，我要把所有的經(jīng)歷用到學(xué)習(xí)中去。我首先應(yīng)該做到的是認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。先以課本為主，因為書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)，在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還要建立一個錯題本，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，按時鞏固。學(xué)習(xí)也應(yīng)該重視規(guī)范化，要養(yǎng)成科學(xué)、嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是合理的安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把一點一滴寶貴的時間都抓緊�！皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)固然重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。我要盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的.知識，遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)、老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那就是自欺欺人了。
有的同學(xué)會想：“這樣你不累嗎？也沒看出來你比我強多少��？你的分數(shù)也不比我高多少啊？”同學(xué)你可要知道，不管什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)。中間的一段時間，我們叫他堅持。我相信點滴的積累就好比大廈，沒有好的地基，怎么會有高聳的大廈傲然挺立？
今天的一粒種子、一滴汗水，是明天的一朵花、一顆果實。新的學(xué)期，我會帶著新的希冀揚帆起航，用汗水與辛勤鑄就屬于我的輝煌！
展望六年級作文 篇10
成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅持‘日心說’，結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因為科學(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的.嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
在這個高科技時代的世界當中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
展望六年級作文 篇11
現(xiàn)在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結(jié)實、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會展開，變成一個20幾平方米的小屋。
走進客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個沙發(fā)就會變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂趣無窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說出節(jié)目的名字，精彩節(jié)目就會出現(xiàn)在你的眼前。如果你覺得無聊的話，按一下電視后面的按鈕，就可以聽聽音樂，玩玩游戲。
進入臥室，你就會看到一個多功能的'床，躺在上面，就會感到柔軟舒適，不一會兒，你就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。如果你睡不著的話，就按一下床頭的按鈕，就會播放出優(yōu)美的音樂，讓你快樂入睡。夏天，如果你感到很熱，床會自動變得涼涼的。
如果你想沖個熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說聲洗澡就可以啦，因為浴室里有一種聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會自動給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的時間，時間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設(shè)計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會制造出來。
展望六年級作文 篇12
時光匆匆，如白馬過隙，一閃而逝。彈指一瞬間，不知經(jīng)歷了多少個花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。指縫間逝去的早已定格在過去。其中沉淀了多少歡喜多少甜。
昔日的歡聲笑語洋溢成今天的朗朗書聲，燦爛的天真道青說不盡的歡樂。而今成熟的臉上竟浮現(xiàn)著幾絲堅毅。
時間真得令人有捉摸不透，洗禮下的我們不知何時已脫變成蝴蝶。
記得六年級的最后幾天，本應(yīng)為即將到來的暑假歡呼的我們竟顯得有些壓抑。蒼穹依舊浩瀚，白云依舊翩躚。本要舞動的心，本要奔放的激情，卻尚然沉寂了。是呀！還要幾天就要分開了，意味著一起成長，一起嬉戲了的七年的伙伴們就要分離了，各奔東西了。
回憶起曾幾何時在同一屋檐下讀書，在暴風雨中奔放，闡述自生的凌云壯志。有的當然是聲聲不舍。
我拼命的記憶著，尋找著。不放過一草一綠，一點一清。我要將這些銘記在我心中。留戀成無法忘懷額度燦爛的熟悉的面容竟令我心頭一酸。真的不舍，真的留連。真的，真的……
所有的人都有著想哭的沖動。但必須忍住要堅強誰都為對方最美的瞬間。老師提出了全班賽跑的想法。大家異口同聲的答應(yīng)了。
在跑道，還沒開始，所有人便蜂擁而至的向前跑去。
奔跑吧！沉寂已久的心。奔放吧！掩不住的激情。與生命賽跑，與風兒馳騁。
釋放吧！不舍得傷心。釋放吧！流連的悲情。發(fā)泄心中的情感，讓陰云消散吧。
我們要追趕，追趕流走的年華沉淀其中的.情感載著我們太多的流連。
大家在風中盡情的呼喊大叫。要發(fā)泄心中的不滿。
是呀！要離開了，但是這未常不是一個新的起點。從雛鷹脫變成蒼鷹的我們應(yīng)大展鴻圖撩翅展望。揚帆起航尋找自己的夢想。離開既已成事實應(yīng)堅強的接受。沉溺感情只會停滯不前。應(yīng)勇往直前尋找自己的終點。
放飛吧！翱翔吧！載著款款希望。馳騁吧！夢想伴著溫馨的淚滴。真摯的情感只會永留心底不會被時間捏滅。它伴隨我們飄零成長。
展望六年級作文 篇13
小學(xué)校園生活很短暫，仿佛一眨眼就過去了。迎接我的是中學(xué)為我敞開的大門。然而，跨過門檻，眼前的一切一切都顯得那么陌生，新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境。
開學(xué)了，就要寫新的打算，這次也不例外，可是這一次，我茫然了！以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個引以為豪！可是現(xiàn)在，當我在這個班里讀了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)在這個班里，絕大多數(shù)都是來自各個班里數(shù)一數(shù)二的尖子，然而，這么多尖子聚在一起，可謂是高手如云要想在這些尖子當中出類拔萃，談何容易！而且，在這些人當中，英語有厲害的，語文有出眾的，數(shù)學(xué)有聰明�？梢哉f門門有狀元！現(xiàn)在，我感覺，身上的擔子非常的沉重，生怕辜負了爸爸媽媽的`苦心，生怕自己的成績一落千丈，生怕自己的人生道路會很艱險。我心想：這一次可不同以往，簡單的寫幾句話就完事了，初中可是人生中重要的轉(zhuǎn)折點，現(xiàn)在沒學(xué)好，就沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，那么上高中上大學(xué)更不用說了，不然又會少壯不努力，老大徒傷悲了。這一次，我要好好學(xué)習(xí)。我想：既然我在想要努力學(xué)習(xí)，那么別人肯定也和我想的一樣。不過，我深知一個道理：行動跟想法是倆碼事。以前，我就是這樣，前面寫完，后面就鬧起來了。不過，從現(xiàn)在開始，我在也不能像以那樣吊兒郎當了，所以，我給自己定了十條規(guī)定：
一、每天按時完成老師布置的作業(yè)，絕不能馬馬虎虎，要認真對待，需字跡工整。
二、上課時要專心聽講，認真思考，積極回答問題。
三、認真完成老師交給我的任務(wù)。
四、上課時盡量不說小話，不違反課堂紀律（盡量不說是因為難免會跟別人說一句）。
五、努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不偷懶，要熱愛學(xué)習(xí)。
六、不進網(wǎng)吧和電子游戲室。
七、在校外（內(nèi)）講文明，有禮貌。
八、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不打架。
九、思想好，明辨是非。
十、做事認真負責。
我堅信，只要做到上面幾點，我一定能把我的缺點改正的。我相信，我的成績一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
展望六年級作文 篇14
花可以在苦難之后傲然綻放；彩虹只有風雨才能發(fā)出美麗的光芒。通往光明的道路是坎坷的，但只要我們向前看，就一定能把握光明的未來。
人生路漫漫，不可能一帆風順。就像爬山一樣，總有雜草和高大的樹木擋住去路。面對這些困難和障礙，我們該怎么辦？看海還是前進？是知難而退還是勇往直前？如果只感受當下的美好，沉溺于留戀，永遠體會不到成功的甜蜜。面朝前方，春暖花開。如果你永遠停留在路邊的風景，你將永遠看不到前方希望的曙光。
數(shù)學(xué)家華是舉世聞名的，是一個被無數(shù)人敬仰的風云人物。但他年輕的時候只是個幫父親看雜貨店的店員。你能把他和數(shù)學(xué)家聯(lián)系起來嗎？因為華總是向前看，他相信只要他繼續(xù)努力，就有希望。楚王石堅，曾經(jīng)輝煌的“煙王”，因貪污入獄。出獄后，他失去了讓他成名的紅塔山集團，一無所有。他是被現(xiàn)實擊倒的嗎？不，他沒有！因為他學(xué)會了向前看，他堅信自己跌倒后能爬起來。70-80多歲的他帶著老婆，用自己僅有的積蓄包起一座荒山，開始種橘子。不管有多難，他總是看著前方的希望。最終，他翻身成為了“橘王”。這時候的.他已經(jīng)不像以前那樣相似了，沉溺于現(xiàn)狀。楚石堅總是向前看。
著名女作家jK羅琳成名前是個極其不幸的家庭主婦。那時，她剛剛和丈夫離婚，獨自撫養(yǎng)年幼的女兒，靠微薄的工資生活。但她總是向前看，而不是擔心自己的不幸。她帶著女兒一個人，在咖啡館里完成了她的夢——寫作。jK羅琳不放棄遠方的美好觸摸，始終堅持自己的想法。最后，小男孩“哈利波特”戴著眼鏡，手中拿著法杖，成了家喻戶曉的明星，孩子們崇拜的對象，她也成了大家喜愛的人物。
如果你停留在昨天，你將永遠看不到未來。如果你永遠感覺不到過去，你就永遠無法踏上現(xiàn)在。向前看，我們可以起航；展望未來，我們可以開花。展望未來，我們永遠不會停止。
展望六年級作文 篇15
歲月回眸，良辰難在；展望未來，舊夢重圓。
時光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時的天真與幼稚；我們有時負隅反抗，妄圖找回那時的自己，而時間好像是你往天空投擲一顆原子彈，天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪，時光長河不會斷流，更不會枯涸。
驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無法阻擋時間一天天流逝，盡管時光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時光卻不會在霎那間停止，我們要做的是緬懷過去，立足今日，展望未來。
過去永遠靜止不動，你的童心無意間流露，你的`傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時的自己，一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢？可現(xiàn)在的自己，又是否會被未來的自己所嘲笑呢？我們曾為中考拼搏，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時的無助，可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過，所以我們不后悔�？蓵r光這列火車卻沒有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實，我們可以回首展望，卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時光如箭一樣飛逝，我們以過去為鏡，檢討自己，而我們現(xiàn)在不斷改變曾經(jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金 ，我們面臨的還有珍惜時間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無的風景，又何談未來呢？
未來姍姍來遲，大家同樣面對明天日升的晨曦，日落夕陽，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣，面對神秘的明天，時鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動，而時光迎合著時鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)面對它，結(jié)果也恰然相反。
過去靜止不動，我們緬懷它，現(xiàn)在如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來姍姍來遲，我們愛護它。
讓我們回首過去，珍惜現(xiàn)在，愛護未來吧！
展望六年級作文 篇16
有人說：人要在希望中生活，因為明天很美好。
有人說：人要專注于現(xiàn)實，因為明天很渺茫。
路漫漫其修遠兮，人生漫長，充滿著無法預(yù)知的事件。誰也不知道明天會變成什么樣，所以充實每個今天，把握好現(xiàn)實這是理性的人生選擇。但倘使我們在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前，特別當處于逆境之中，只有憧憬未來滿懷希望，立足于現(xiàn)實，才有可能獲得明天的美好。腳踏實地，著眼未來，才有可能活出人生的風采。
你無法改變過去，但你可以把握將來；你無法事事順利，但你可以事事盡力。樹立積極樂觀的態(tài)度，努力奮發(fā)，人生將會變得更加精彩。滅國的屈辱，喪家的痛苦，偷生的無奈，使越王勾踐的人生充滿了挫折與坎坷，但他卻對未來抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國，勾踐給吳王夫差當馬夫，甚至還給吳王嘗糞便，受盡了屈辱。后來，勾踐日日忍辱負重，不斷等待時機，終于被赦返國。于是勾踐每天臥薪嘗膽，蟄伏數(shù)年終于練就了王者之劍，報了國仇家恨，成就了：“三千越甲可吞吳”的絕唱。
勾踐對未來的希望，是他能復(fù)國的重要原因，他一直夢想著有朝一日能夠復(fù)國；明天很美好是他堅持的理由，重視當下，腳踏實地，十年聚生，積蓄力量是他能復(fù)國的.根本條件。
放眼現(xiàn)在，德國著名作曲家貝多芬，雖然雙耳失聰忍受著病魔的煎熬，但仍然在鋼琴旁頑強地創(chuàng)作，終于完成了偉大的《命運》交響曲，發(fā)出了“給我勇氣，我將戰(zhàn)勝自己”的豪邁呼聲……
月亮落下了，你還有太陽，你是一片遼闊的天空，遲早會升起希望之星；果實落下了，你還有種子，你是一方肥沃的土地，遲早會收獲成功。帆落下了，你也不應(yīng)向風低頭；昨天今天落下了，你還有明天；一個個希望落下了，你還有新的希望可以爭取。
專注于現(xiàn)實，放眼未來，保持積極的人生態(tài)度，才能在人生的道路奮勇前行。
展望六年級作文 篇17
我想問問有多少人在自己不自信時，能夠突破自卑的阻礙呢？我想問問有多少人在自己遇到挫折時，能夠突破困難的阻礙呢？我想問問有多少人在自己需要安慰時，能夠突破孤獨的阻礙呢？
牛頓小時候成績差的不能提，但他突破了自卑的阻礙，并經(jīng)過自己的努力，成為了科學(xué)巨匠。所以，我們做任何事情都要學(xué)會突破，并一點一點積累，才能干出一番大事業(yè)。即使你有了很大的成績，一旦你驕傲了，就有可能會失敗。突破是一面鏡子，讓你認識自己。當你做什么得突破時，你就會下定決心把每一件事做好。突破讓你勇往直前，獲得成功。突破是一個救生圈，讓弱者隨波逐流。一個人做，他如果不怕失敗還好，如果他放棄了，那他便永遠不前進。被阻礙拴住，失去自由。阻礙是一個牢籠，弱者一旦碰上了它，它就會像陰影一樣跟著你，直到你滅亡。因此戰(zhàn)勝阻礙的方法只有一個，那就只有不怕失敗的勇氣并且突破自己。這樣，你才能掙脫阻礙的束縛，成為生活的強者。突破是一面戰(zhàn)鼓，催人奮進，為人加油。讓強更強，弱更弱，幫勇敢者獲得最后的勝利。首先你要戰(zhàn)勝阻礙，突破它。如果你不能戰(zhàn)勝阻礙，那么，它帶給你的就只有痛苦。要戰(zhàn)勝它，要有足夠的自信心和勇氣。阻礙��！讓我問問你，你到底是好還是壞呢？
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了。他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老，他們中的三個人都放棄了�？墒侵挥衅渲械囊粋�人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生。我們要突破自身的.阻礙，戰(zhàn)勝種種困難。
我相信有的人能夠在自己不時能夠突破自卑的阻礙，我相信有的人能夠在自己遇到挫折時能夠突破困難的阻礙，我相信有的人能夠在自己需要安慰時能夠突破自卑的阻礙�？煞褡屛覀円黄鹜黄品N種阻礙，展望未來呢?
展望六年級作文 篇18
中華民族在經(jīng)過了長十多年的風風雨雨以后到了現(xiàn)在，即被人六十多年的努力使得中國有了現(xiàn)在的繁華與盛世。
六十多年的發(fā)展，讓中國擺脫了落后挨打，迎來了新時代，讓中國人從吃不飽，穿不暖到現(xiàn)在豐衣足食的過著幸福的生活。 現(xiàn)在，我們生活在科技發(fā)達的21世紀，我們享受著先輩為我們創(chuàng)造的一切，而未來的一切要用我們自己的雙手創(chuàng)造，請把握現(xiàn)在展望未來，讓我們?yōu)橄乱淮藙?chuàng)造一個更美好的生存環(huán)境。當你享受著這個社會所為你提供一切的時候，你是否想過它們是誰為你創(chuàng)造的呢？過去的那么多年一直在享受別人的`勞動成果，未來哦的日子我么么該為國家做出點貢獻，為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。 把握現(xiàn)在 為未來鋪上一成堅固的基石，讓你可以無后患之憂。
把握現(xiàn)在，讓你的未來更加的舒坦。 展望未來 吧你對未來所有的期盼，向往留在現(xiàn)在。 從鄧小平爺爺提出教育改革以后，我們的教育事業(yè)越來越發(fā)達，也正是由于有鄧小平爺爺提出的改革，才有我們接受教育的機會。從袁隆平爺爺發(fā)明了南優(yōu)三號后，我們的溫飽問題便得到了解決；由于一輩又一輩科學(xué)家的努力，我們國家的國防能力越來越好了，人我們擺脫了落后挨打的落后局面， 把握現(xiàn)在 看百花齊放，百花爭艷 。
展望未來。 共創(chuàng)盛世繁華。 人生何其的短暫，他在轉(zhuǎn)眼瞬間便會失去。在有生之年都在為更好的生活而努力奮斗的人啊。你們可曾停下你那匆忙的腳步，想一想你們可為后人許下了什么，我們總在浪費這個星球僅剩的資源，總在破壞這個星球美好的環(huán)境，可你曾想過這些資源被我們浪費完后，這個環(huán)境被損壞后，后人它們?nèi)绾蝸砩妫?把握現(xiàn)在 珍惜所擁有的一切，不要輕易的浪費，謹記勤儉節(jié)約是我們中華美德。
展望未來 希望可以看到滿眼翠綠，滿地的生機。
展望六年級作文 篇19
母校，成長的搖籃、知識的海洋、童年的回憶、我們的城堡。七月，梔子花開了；七月，學(xué)生們迎來了令人不舍的畢業(yè)季。
畢節(jié)市實驗學(xué)校-我的母校，記得一年級入學(xué)時，新校區(qū)剛剛竣工，設(shè)施還不完善，為了讓我們正常上課，學(xué)校做了很多努力，老師連著上課，加班備課都是常有的事情，從那時開始，我感覺教師這個行業(yè)并不容易。
慢慢地，學(xué)校的變化日趨完善。二年級時增加了與眾不同的特色課、社團課；三年級增添了很多裝飾品并增加了文化長廊；四年級有了小書亭和多功能演藝廳；五年級教學(xué)樓加了一層，學(xué)校操場等地方煥然一新，六年級更是大改造了一番，還建起了四號樓這一切把母校裝點得分外美麗，雖然我們即將離去，但母校就像一個家，住在我們的心里，想起它的時候，心中總會泛起一絲絲的漣漪。我們和母校，是在一起努力，共同見證彼此的成長。
母校為了讓我們能夠擁有更多的鍛煉機會，開展了許多活動：義賣會、運動會、孔子誕辰紀念讀書節(jié)、歌詠比賽等等，學(xué)習(xí)不僅是課本上的'知識，更融進了生活的點點滴滴，我們在這些活動中，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會努力認真地做一件事情，我無數(shù)次暗自慶幸，能在這樣的母校中，學(xué)習(xí)成長，備受呵護。
校長要求我們要做最好的自己，我們只需要做最好的自己。我覺得分外溫暖，老師不會強制達到一個什么樣的目標，而是希望我們找到自己的人生方向，年少的孩子，真的非�？释焕斫�。
在母校生活學(xué)習(xí)了六年，現(xiàn)在即將離開她，心中還是空空落落，有著千萬分的不舍，但是我不害怕，因為母校告訴我，成長就是要勇敢地向前，把回憶放在心里，帶著對明天的期盼，踏上新的旅途。說再見，是母校給我們上的最后一課。
母校，祝福你越辦越好，我一定會好好成長，和你在不一樣的地方，共同努力。
母校，再見！
展望六年級作文 篇20
我們是黑人，注定低人一等，這是多么荒唐的回答，難道就因為膚色，從此折斷了孩子的羽翼，將希望連根拔起。相反，上帝為了讓世界繽紛，創(chuàng)造了不同顏色的人，一句話讓希望之光綻放，讓自卑無處遁形。
自卑是一種慢性毒藥，它讓你的軟弱暴露無遺，讓你的野心喪失殆盡。自卑的人，面對夢想抱著懷疑，面對困難畏首畏尾�？朔员�，讓我們砥礪前行；克服自卑，讓我們自由奔跑。
金無足赤，人無完人。世界本身不公平，我們何須自卑？每朵花都有存在的意義，即使微小又如何，真正強大的心靈會在意這些不公平嗎？因為他們有雄心，有自信，有拼搏的勇氣，故而能從容對待生活，丟掉自卑，自由翱翔。
燕雀安知鴻鵠之志哉？何為貴賤，不過是一些人為了贊揚自己，貶低他人而下的定義罷了。而鴻鵠對這些定義毫不理會，因為它們有志向，有夢想，而自卑的人往往被絆倒，隨波逐流變成了他們的歸宿。只能說，連雞都在嘗試飛翔，自處雞窩的鷹又怎能放棄？
我從不在意是否殘缺，我相信自己會是遙遙星河最亮的一顆。史鐵生，這個屹立于文壇的巨擘，面對病魔未曾放棄，面對眾人評議始終堅信自己，我可以用殘破的身軀，丈量世界的距離。他用激昂的斗志，披荊斬棘，在文學(xué)史上留下足跡。
曾有記者評論馬云，當初見這人長著寒磣沒福氣，無論他怎么拉擾，我都下定決心只袖手旁觀。誰曾想他如今竟‘駕揚蹄駿馬，引時代風云’了呢！就算迷信與傳言讓他遭受太多拒絕，他也從不放棄，因為他不信命。碰壁摔倒不算什么，重要的'是是否爬起來，繼續(xù)前進。
丟掉自卑，讓我們展望未來。世上本無注定的對錯，一個簡單的定義，相信的人多了便成了真理，但這所謂的真理只能束縛怯懦的人。勝者信"拼"，不信命，從不向自卑低頭。
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