少年時(shí)的錯(cuò)誤六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-27 19:28:48 六年級(jí)作文 我要投稿
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少年時(shí)的錯(cuò)誤六年級(jí)作文

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有著數(shù)不清的回憶,有甜蜜的故事、有難忘的錯(cuò)誤、有被表?yè)P(yáng)時(shí)的開(kāi)心,還有那被批評(píng)時(shí)的悲傷,它們像一顆顆貝殼似的,珍藏在我的腦海里,我的心里,我的夢(mèng)里......要說(shuō)難忘的錯(cuò)誤和被批評(píng)的悲傷,那便是這件——。

少年時(shí)的錯(cuò)誤六年級(jí)作文

  在春末夏初里的一天,剛剛九歲的我獨(dú)自在家玩耍,玩著“大富翁”、“王牌飛行兵”......但玩了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就失去了興趣,我在閑暇無(wú)聊之時(shí)想到了爸爸昨天剛買(mǎi)的一個(gè)古董花瓶,爸爸好像很喜愛(ài)那個(gè)花瓶似的。真的有那么好玩嗎?我的思想仿佛變成了兩個(gè),一個(gè)是天使,而另一個(gè)是魔鬼。魔鬼說(shuō):“那我們就去看看吧,肯定很好玩。”天使說(shuō):“不行,爸爸說(shuō)不讓碰的!蹦Ч碛终f(shuō):“沒(méi)事的,只是去看看,又不會(huì)弄壞,沒(méi)事的。”“瞄——”我們家的貓叫了一聲,才把我從思考中叫了出來(lái),心想:對(duì)呀,我去看看吧,又不會(huì)弄壞,于是好奇心戰(zhàn)勝了理性——我迅速的跑到書(shū)房,把花瓶拿了下來(lái),只見(jiàn)上面黑、白、黃色的紋痕相互交錯(cuò),整個(gè)瓶身形成了一個(gè)酷似龍的形狀,是那樣美麗,我漸漸的沉醉在其中......“兒子,下來(lái)幫爸爸拿點(diǎn)東西。”爸爸的一聲大叫,嚇了我一跳,一下把手中的花瓶扔在了地上,我的腦子一下子空白了,愣了足有一分鐘之多,爸爸的又一聲叫喊才把我叫回來(lái)。這時(shí),門(mén)響了!霸趺床幌氯ツ脰|西啊,很多的,快累死我了”爸爸抱怨著說(shuō),“啊!我的花瓶!誰(shuí)打碎的!”爸爸的聲音突然嚴(yán)肅起來(lái)。我吞吞吐吐的回答:“是......是......是小貓!”我急中生智的道。可是這真的算是“智”嗎?毋庸置疑,答案是否定的。爸爸回答:“哦,我知道了,拿掃把,把這些掃一下吧,小心點(diǎn),不要?jiǎng)澲,我去放東西!蔽夷昧藪甙眩厭哌呄耄何沂遣皇菓(yīng)該給爸爸說(shuō)呢?我確實(shí)做錯(cuò)了啊!嗯!給爸爸說(shuō)去。我仿佛做了什么重大的決定似得,大步走到爸爸身旁說(shuō)道:“爸爸,我錯(cuò)了,花瓶不是小貓打碎的,而是我,是我把花瓶打碎的!卑职只卮鸬溃骸肮,我早就知道了,你以為你能瞞得過(guò)我嗎?我不過(guò)是給你一個(gè)機(jī)會(huì)罷了,沒(méi)事的,古人云:知錯(cuò)能改善莫大焉,只要你以后不再說(shuō)謊,我再讓你打碎一個(gè)花瓶也沒(méi)事。”

  雖然爸爸這樣說(shuō),但我還是有愧疚之心,我發(fā)誓,以后我要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答爸爸媽媽的這份“無(wú)法報(bào)答”的恩情!

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