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第二單元美與丑作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的第二單元美與丑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第二單元美與丑作文1
外貌美不算真正的美，心靈美才是真正的美，有錢的.人不算真正的有錢，心靈美才是真正的有錢。
一天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，我走在上學的必經路上看見一大群人圍在一起我擠了進去，看見一個老人躺在地上，聽同學說：“一個刀疤臉把老人撞倒了還說，有沒有長眼，真皮的，撞壞了怎么辦啊！”大家都讓刀疤臉把老人扶起來，他說：“呸，萬一他是碰瓷的怎么辦呢？”然后刀疤臉憤憤不平的走了，這時，一個長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了，我上下打量了他一下，他穿著一個爛衣服和一個爛褲子還有一個爛鞋子，他把老人扶起來了，并打了119，一會，救護車來了，醫(yī)生把老抬到了擔架上放女一進了車里，他也進去了他笑了。
這時，我感動了，只要心靈美才是真正的美，真正的有錢。
第二單元美與丑作文2
我的身邊有很多心靈美的人，但在我的眼中，那些一年四季穿著一成不變的橙黃色的工作服，工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的，也是心靈最美的人。
我身邊就有這樣一位環(huán)衛(wèi)工人，她的兩鬢斑白，皮膚黝黑，看上去有點顯老，我想這可能是因為她的工作緣故吧！
但炎熱的夏天來臨的時候，她三四點鐘就得起床。有一次，我半夜醒來，發(fā)現她家的`燈已經亮了，她忙碌的身影正在衛(wèi)生間里洗漱著。不一會兒，她拿著掃帚匆匆的出門了。當我上學的時候，遠遠的就看見她拖著疲憊的身體，拿著掃帚往家趕呢！中午，她又穿著那件長袖的工作服，頂著炎炎烈日出發(fā)了。
在寒冷的冬天，不管外面是刮風下雨，還是白雪紛飛，她依然穿著那件單薄的工作服，拿著掃帚和惡劣的天氣做斗爭，為我們掃出一片美麗的天地。
第二單元美與丑作文3
我們知道一個人的外表不能決定她的一生，一個人的內心的丑和美卻可以反映他的品質。一個人無法選擇她的外表，可是他可以控制自己的行為。
我曾聽說有一個外貌美麗的小姐，人們一看見她就會不由自主地喜歡她。可是有一天她在商場被警察給抓了，原來她偷了商店的衣服。人們紛紛指責她說：“你看她人那么漂亮，卻干那么丑的事，真不害臊�！彼媸遣恢邜u，她光有那么美麗的外貌有什么用呢！如果她有一顆金子般的心那該有多好呀！
而有的人雖然沒有吸引人的外貌，但是卻有一顆金子般的心。像叢飛他長像一般，可是他默默地做了很好很好的`好事��！他不為名不為利把每次賺來的錢都會先寄給山區(qū)的孩子，我認為我們都要學習叢飛的品行，叢飛的大度，學習他有一顆善良的心。
我現在知道了世界上有兩種美，那就是容貌的美和心靈的美。外表的美能給人留下美好的印象，而內在的美會使人銘記不忘。
第二單元美與丑作文4
有一場演出留在我的記憶深處——聾啞人校慶邀請我們去表演。
看到聾啞人對我們健全人投來了羨慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顧地朝他們看了看。８：３０演出開始，令我感到驚訝的是，他們看上去是殘廢的，可為什么跳起舞來居然是那么不同凡響呢？尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。
哥哥、姐姐們雖然沒有正常語音，聽覺功能，但他們的舞蹈就是那么十分的自然優(yōu)美，動作唯妙唯俏，恰到好處。表明的主題就是在無聲的世界里，只有堅持也能開出美麗的.花兒。想一想自己，真是不值一提，盡然有時練舞還打退堂鼓。
他們背后該付出多少努力呢？正如條福上所寫，靠的就是自尊、自信、自力、自強的品質，讓我們這些健全人值得學習�。‰m然這只是一場小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的學習上都是回味無窮。
讓我感受到殘缺也是一種美，美不在于外表，心靈美才是真正的美。
第二單元美與丑作文5
我認為我家樓下賣燈的人是一個心靈美的人。
到現在我還記得一件事：
一天，我下樓去買燈。到了賣燈的地方，我對賣燈的人說：“我要買燈�！薄耙裁礃拥腵，自己挑吧�！蔽姨袅藗�兔子燈，說：“我要這個，給你錢。”“三元不夠，最便宜的還要四元五角呢�！蔽乙宦犘臎隽�，說：“我沒錢了，不買了。”
不料，他叫我等一下。他把錢放到桌上，就跳了幾根竹篾，三折兩扎的干了起來。我想：他會不會弄點差的給我呢？
很快，他就把剛弄好的燈提起來，說：“這個燈小一點，你看怎么樣？”“嘿，好可愛的兔子燈呀！”我高高興興地從他手中接過燈，說：“謝謝您，您一定會虧本了吧？”我連忙從口袋里掏出一個桔子，說：“給您。”
沒想到，他接過桔子就剝起皮來。我剛要走，他說：“把這個瓤拿去吧�！薄安��！薄翱炷萌グ�，這皮留下給我泡水喝，我怕酸�！�
我望著他，感動的說不出話來。
第二單元美與丑作文6
說起我們班的陳嘉宇，大家都會想起一個字：臟。他皮膚很黑，加上家庭條件不好，父母每天打零工，早出晚歸，沒時間管他，看上去總是臟兮兮的。因此，大家都疏遠他。
但我發(fā)現，陳嘉宇雖然不講個人衛(wèi)生，但是教室里倒垃圾的事都是他一個人主動包了。
有一次，語文老師要我們去三樓多媒體上課。我們到了多媒體，老師看到教室不干凈，就叫我們打掃一下。我正在掃地的時候，看見后面的'垃圾桶滿了，正想去倒。就在這時候，陳嘉宇看見了，他飛快地跑過來，一手提起垃圾桶，一手拿著一個從地上撿的袋子沖出了教室。
倒完垃圾回來，他頭上、身上全是汗，但他一點兒也不在乎，又拿起掃帚掃起地來……
他只要看見別人的東西掉在地上，就會彎下腰撿起來；要是值日生忘了擦黑板，也總是他第一個幫忙擦；有什么臟活累活，他總是第一個接受……
他雖然外表臟，但心靈美！如果能把自己打掃一下，就更完美了！
第二單元美與丑作文7
今天，我和媽媽一起去逛街，在路上看到了一個漂亮阿姨和一個小男孩的故事。
當時，我和媽媽走著，前面是一位很漂亮的阿姨，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著非常時髦的衣褲，腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對媽媽說：“這位阿姨可真漂亮。”媽媽說：“她的確非常漂亮。”可是不一會兒，我就改變了對她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不遠處，這時一個小男孩撿起了那個飲料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。當我現在再看那個阿姨時感覺她比天下所有人都丑陋，而且連一個小孩都不如，還談得上什么美麗?看到這件事以后，我明白了一個道理：一個人的美并不取決于他的外表，而是要看他的.內心是怎樣的，有些人外表雖然丑陋，可他的內心是美麗的，而有些人只擁有美麗的外表，沒有美麗的內心，那他就是最丑陋的。
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