燈光的作文

時(shí)間:2024-06-02 13:45:17 關(guān)于作文 我要投稿

【經(jīng)典】關(guān)于燈光的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于燈光的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】關(guān)于燈光的作文

關(guān)于燈光的作文1

  天空灰色的藍(lán),午后朦朧的睡意被那從遠(yuǎn)處飄來(lái)的熟悉的味道卷走,思緒拉到了兒時(shí)。

  燈光迷蒙,香味四溢

  “奶奶,我餓了!敝赡鄣耐舯г怪。

  “乖孫女,不急,不急。奶奶這就去做!贝认榈男σ馐幯,奶奶帶泥的手中握著一翠綠的小青菜,不慌不忙地答道,撫平孫女不滿的情緒。

  于是,迷蒙的燈光中,絲絲縷縷白煙升起,帶著幸福的甜香飄進(jìn)我的心田,令我心醉,我知道,那是我最愛的面條。

  沉迷中,奶奶帶著那碗甜香與幸福來(lái)到我面前,那是橘黃的燈光中最醉人的溫暖。

  雨絲撲朔,清新宜人

  “奶奶,這是什么?”好奇的目光落在一筐碧綠的小菜上,又是傍晚,又是雨天。

  “這是薺菜,去玩吧,回不有薺菜餃子吃哦!蹦棠痰男σ廊淮认椋植煌5貙⒁豢每盟j菜放在清水中,那薺菜翡翠般耀眼。

  透過雨簾,燈光依然迷蒙,點(diǎn)點(diǎn)翠綠宜人,清新的香味令人心曠神怡,沐浴涼爽的雨絲,一切都是那么明朗,仿佛有一汪清泉滋潤(rùn)著心田。

  奶奶帶著那翠綠緩緩走來(lái),臉上的每一絲皺紋都暗藏著幸福,那是橘黃燈光中最清新的愛意。

  晚霞瑰紅,幸福彌漫

  “奶奶,我回來(lái)了!碧ぶ﹃(yáng)的足跡,晚霞也因?yàn)榧?dòng)而臉龐泛紅。

  “好,好。先寫作業(yè),馬上就有好吃的了!蹦棠痰男是慈祥,手里又拿著一把嫩綠的小蔥,我知道,奶奶要做她最拿手的蔥香餅。

  瑰紅的.天空已被染黑,昏黃的燈光不再迷蒙,奶奶忙碌的身影清晰地現(xiàn)在燈光中,香味隨之飄起,縈繞在身邊。

  奶奶拿著那暖暖的碗微笑著走來(lái),嘴角的弧度越發(fā)清晰。那是橘黃燈光中最甜蜜的幸福。

  橘黃、朦朧、迷蒙的燈光中,包裹著多少幸福,多少愛意,多少溫暖呀!

關(guān)于燈光的作文2

  燈光,是電燈發(fā)出的光芒嗎?不,我認(rèn)為,精神上的燈光,不止于此。

  燈光,可以是一本洗滌你心靈的書,可以是點(diǎn)醒你心靈的一位導(dǎo)師,也可以是你絕望時(shí)的一個(gè)方向標(biāo)。一本書,可以成為你的燈光。也許,你在空閑時(shí)一邊品茶,一邊讀書,這其中的一篇文章,一段文字,一個(gè)詞也許就會(huì)打動(dòng)你的心。也許,一篇描寫親情的文章,能讓你感同身受,熱淚盈眶,也許,一段關(guān)于人生的哲理,能讓你放空一切,思考人生。也許,一本書,能成為你的燈光。

  一個(gè)人,亦可以成為你的燈光。不用說,魯迅、莫言那樣的文學(xué)巨匠,張口說出的對(duì)于我們都是天方夜譚。他只需是一個(gè)普通人,也許是你的父母,親人,老師……他也許人生平平淡淡,但只要是他的話,他對(duì)你的諄諄教誨能夠打動(dòng)你,使你如夢(mèng)初醒,大有所獲,甚至他讓你確定了人生的目標(biāo),努力的方向,那么這個(gè)人,就可以稱得上是你的`人生導(dǎo)師。也許,一個(gè)人,能成為你的燈光。

  一個(gè)希望,可以成為你的燈光。希望,是我們?yōu)橹畩^斗的方向與信念。在你看到寫滿了如同天書般的題目試卷時(shí),心中充滿的便是絕望。而你轉(zhuǎn)念一想,絕路必有逢生處,自己考了高分,就有無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)賞與稱贊,心中便有了努力的方向,這就是希望。當(dāng)你孤獨(dú)一個(gè)人走在寒風(fēng)凜冽的大街上,眼看著末班車開走時(shí),心中便充滿了絕望。當(dāng)你看到一輛的士亮著燈向你鳴笛開了時(shí),心中便洋溢著回家的希望。也許,一個(gè)希望,便能成為你的燈光。

  燈光,無(wú)論是何種燈光,都能使我們?cè)谌松M(jìn)入寒冬時(shí),照亮我們的心房。我們要追隨這燈光,緊跟住那燈光,直到你到達(dá)人生的頂峰。燈光,可以使你在漫無(wú)邊際的無(wú)聊日子里找到樂趣,可以使你在人生的路口不知所措時(shí)找到方向。

  燈光,是人的基本追求,是每個(gè)人都需要的。無(wú)論是白領(lǐng)、學(xué)生或是工人,青年、壯年或老年,我們都需要在燈光中找到人生的意義。記住,人需要燈光才能走下去。所以,去尋找你的燈光吧!

關(guān)于燈光的作文3

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)在一盞臺(tái)燈下,在一臺(tái)桌子上,坐在床鋪上,快速的寫著每天布置的作業(yè)。

  我每天晚上都要寫到十一點(diǎn)左右,但在這期間,我并不焦急,并不疲倦,并不孤單。因?yàn)樵谝估锟傔有幾盞同樣的燈光在陪伴著我。

  偶然間,一抬頭便會(huì)撞上那友好的目光,互相對(duì)視一笑,然后又沉浸在作業(yè)的思索中。我和幾個(gè)同伴早已經(jīng)是馳騁在黑夜中的?。常在黑夜中作戰(zhàn)的我們,早已經(jīng)養(yǎng)成了晚睡但還要早起的習(xí)慣。

  不過偶爾有時(shí)候,我們也還是將軍百戰(zhàn),難免一死。沒寫完作業(yè)只能第二天奔赴“刑場(chǎng)”。但回來(lái)后的晚上還是依然有幾盞臺(tái)燈在漆黑的'夜,發(fā)出不足以驅(qū)趕

  夜的黑的燈光。有時(shí),寫作業(yè)寫到12點(diǎn),我們也會(huì)開玩笑地說:“雖然沒堅(jiān)持醒著跨過年,但跨一次天也不錯(cuò)啊!”我們呵呵一笑,然后又埋頭寫作業(yè)。

  在臨近期末考試的那幾天,我們幾乎每天作業(yè)都要寫到很晚。燈光卻不曾暗淡。白天把晚上電力消耗殆盡的臺(tái)燈充上電,已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣。每天晚上看到那燈光,我就感覺有無(wú)限精力。

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,我們都可以好好休息一下了,但不知道為什么,我還是喜歡晚上打開臺(tái)燈看一會(huì)兒書,等到接近十一點(diǎn)時(shí)才睡覺。躺下身時(shí),我依然毫無(wú)睡意。我想,可能我已經(jīng)習(xí)慣了晚上熬夜,但我總覺得還少點(diǎn)什么。

  我看著窗外,忽然想起來(lái)了。原來(lái)那些曾陪伴我入睡的燈光已不再。我看著外面想著,可能在某個(gè)地方依然有著那熟悉的燈光;我堅(jiān)信在某個(gè)地方依然有那熟悉的燈光,因?yàn),那燈光依然在?/p>

關(guān)于燈光的作文4

  我讀一至三年級(jí)時(shí),班主任是陳老師,一個(gè)五六十歲的老頭。個(gè)子并不是很高,頭發(fā)黑中摻白,帶著一副小金絲眼鏡,總穿著一套風(fēng)衣,拽拽地到教室里上課來(lái)了。

  陳老師上課很搞笑,說著一嘴諸暨吐話,時(shí)不時(shí)會(huì)蹦一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。所以,他的課聽起來(lái)也比較麻煩,很多城市里長(zhǎng)大的小鬼聽不懂,自然學(xué)不好。

  大家雖然聽不懂陳老師的地方話,但大家都很喜歡這個(gè)老陳。因?yàn)樵谒恼n上,互相說話交流是沒有事的,陳老師看見也不會(huì)罵,大概是自己說學(xué)生聽不懂話,心里很愧疚吧!所以大家都喜歡上老陳的課。

  一天晚上下著雨,風(fēng)嘩嘩的吹,很冷,我去買一塊橡皮,順手抄起一把雨傘出去了。我的頭隨便一晃,看見學(xué)校的校舍里閃著一抹不太引人注目的燈光,這天氣這么差,我心里很害怕,但好奇心終究戰(zhàn)勝了恐懼,我溜進(jìn)了學(xué)校。

  校舍里,我找到了那抹燈光的主人,就是老陳。老陳手里拿著一張紙,我清晰的看到那紙上寫著幾個(gè)大字“普通話學(xué)習(xí)”。老陳那蒼老僵硬的手指指著紙上的字一個(gè)一個(gè)讀下去,在燈光的照耀下,他的手變得柔和起來(lái)。老陳的臉很白,校舍很冷,沒有暖氣,在燈光的照射中,他的臉上多添了幾分神采。他的頭發(fā)仿佛全變白了,好像一夜便蒼老許多似的',他臉上的英氣絲毫不減,堅(jiān)挺的手指指著字一個(gè)一個(gè)讀了下去……

  過了好久,有一天上午,老陳來(lái)上語(yǔ)文課,他講著一口略帶僵硬的普通話,眼神閃出驕傲的神色,讓我回想起了那抹燈光。

  我曾經(jīng)千萬(wàn)次路過那,那抹燈光總亮著,老陳的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的夢(mèng)想主要堅(jiān)持下去,也可以實(shí)現(xiàn)……

關(guān)于燈光的作文5

  我記得那里是我學(xué)滑板的地方,也是我不能忘記的一處地方。我曾在那里與外公度過了一段美好的時(shí)光。

  剛建好那會(huì)兒,柚子燈是嶄新的`。我當(dāng)初選這條街時(shí),就因?yàn)檫@的路燈很像大柚子。我小學(xué)一二年級(jí)寒假回老家,每天傍晚都去柚子燈下學(xué)滑板,和外公一起,即使刮風(fēng)下雨也阻擋不了我們的腳步。

  我戴上全套的護(hù)具,在外公的攙扶下,一點(diǎn)點(diǎn)鼓起勇氣,踏上滑板。在滑板上的我,眼睛盯著下面,想要控制好滑板,外公總是提醒我:“眼睛看前方!眼睛看前方!”我小時(shí)候總不喜歡看前,不理解外公為何叫我向前看。不過事實(shí)證明,外公是對(duì)的。過了一個(gè)月,我學(xué)得熟練了些,能夠自己滑一會(huì)兒,不過大多數(shù)時(shí)候還是要外公扶。我很開心,外公教我滑板的時(shí)候。

  一個(gè)傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)差不多落山,柚子燈也亮了起來(lái),我和外公坐在石階上休息,明亮而又溫暖的燈光照在我們身上。外公這時(shí)總會(huì)拿出一根煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,嘴里噴出一股煙。外公在跟我獨(dú)處的時(shí)候,總會(huì)考我數(shù)學(xué)題或者講笑話。他那天跟我說:“你知道嗎?我發(fā)明了一道題,可以知道你心里在想什么!闭f完又噴了一口煙。我興致勃勃地聽著。他說:“你現(xiàn)在心里想一個(gè)數(shù)字,不要告訴我,什么數(shù)字都可以!蔽页了剂艘粫(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭!艾F(xiàn)在請(qǐng)你把這個(gè)數(shù)字加10,算完了嗎?”他說,我那時(shí)剛學(xué)加減法,算起來(lái)并不十分熟練,我思考了一會(huì)兒,又點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說:“之后再減5加8,然后再減去你心里想的那個(gè)數(shù)字。是不是等于13?”我驚訝地說:“你怎么知道?!”那時(shí)我以為這很神奇,其實(shí)并不然,我長(zhǎng)大以后才明白。

  幾年后,柚子燈已經(jīng)掉了很多漆,沾滿了灰塵,晚上也不那么明亮了。那時(shí)外公也更老了,我也長(zhǎng)大了,上五六年級(jí)了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的變多,我與外公獨(dú)處的時(shí)間變少了;逡苍谝淮瓮嫠V衼G失了,又買了新的。那段在柚子燈下的時(shí)光,也隨之飄然而去了,成為了我心中永遠(yuǎn)的美好記憶。

關(guān)于燈光的作文6

  昨天,爸爸在報(bào)紙上看到杏花村公園在舉行“夢(mèng)幻燈光節(jié)”,當(dāng)天晚上,就迫不及待地帶著我來(lái)到燈火輝煌的杏花村公園。

  剛進(jìn)入杏花村公園,映入眼簾的是用五顏六色的燈光點(diǎn)綴成的五個(gè)大字:“夢(mèng)幻燈光節(jié)”。旁邊還有一座用燈火點(diǎn)綴的大風(fēng)車,五彩斑斕,引人注目。接著我們來(lái)到美輪美奐的時(shí)光隧道,那里真是流光溢彩,各種各樣的.燈光圍成一個(gè)隧道,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成紅色……令人眼花繚亂,我的眼睛幾乎都不夠用了。穿過時(shí)光隧道,前面就是用燈光點(diǎn)綴的花叢。我和爸爸給這些花叢取個(gè)了名字,叫“奇跡花園”。這里的燈光花形態(tài)各異,有的像一個(gè)大玉盤,有的仿佛一位少女用面巾遮住臉的一半,不想讓游客看到她美若天仙的面容;燈光花的顏色也各不相同,有的是粉色,有的是藍(lán)色,有的是紫色。各朵花都“競(jìng)相開放”,亭亭玉立,宛如天仙一般。

  我蹦蹦跳跳地走著,和爸爸來(lái)到練功廣場(chǎng),可今晚,這里不是練功的,而是用燈光點(diǎn)綴成的一輛南瓜馬車,原來(lái)我們到了童話王國(guó)。再往前走,還能看到用燈光構(gòu)成的公主與王子,旁邊還有一串燈光愛心呢。我連忙掏出手機(jī),“咔嚓、咔嚓”拍了幾張照片,真是美麗極了。繼續(xù)往前,我們來(lái)到高大雄偉的燈光雪山,山頭是用白色燈光造成的,真像潔白的冰塊,山腰是用藍(lán)色燈光點(diǎn)綴成的,蔚為壯觀。接著,我們來(lái)到一圈圈“愛心”的地方,爸爸給這取名為“愛心驛站”。瞧!那里多浪漫啊!紫色、粉色的愛心一排排地“站”著。真讓人賞心悅目。

  沒想到,杏花村公園里的燈光節(jié)這么漂亮。如果你有機(jī)會(huì),也來(lái)看看燈展吧。

關(guān)于燈光的作文7

  家鄉(xiāng)是每個(gè)人最快樂的地方

  我的家鄉(xiāng)在河南的漯河,那里雖然沒什么特產(chǎn),但那里有我美好的回憶。;

  上次回去的時(shí)候已是兩年以前了。那時(shí)我10歲,正式貪玩的時(shí)候。

  那是我第一次在晚上在同一個(gè)地方,看上百人在干同一件事:抓知了。這種是怎能少得了我。黃昏將至,吃完晚飯。拿起手電筒,提起一壺水,出發(fā)了。

  林子距家不遠(yuǎn),沒幾步就到了,雖然天還沒黑,但已有些稀疏的燈光在林中徘徊了。當(dāng)暮色完全籠罩天空時(shí),如同交響曲一般的燈光在林中閃耀,所有人都是燈光師。真正的舞蹈開始了。我也為我的水壺增添了光彩。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)知了,就如同聽到一段精彩的音樂,心中無(wú)比快樂。飛快的跑過去,生拍讓別人搶走。然后小心翼翼地摘下,拿到眼前觀賞一下,再放進(jìn)水壺。接著尋找下一個(gè)高潮。

  不久,林子離得人比知了都多了,演出也更精彩了,每當(dāng)高潮來(lái)臨,心情會(huì)比上一次更高興。抓到知了的在不斷歡呼,為這場(chǎng)表演報(bào)以熱烈的掌聲。

  走著,走著,我來(lái)到一個(gè)沒有燈光,沒有聲音的地方,在苦苦尋覓一番后,我開始想回家了,仿佛夜幕想把我留下來(lái),我迷路了!剛才的`演出消失了,心里開始恐懼。這時(shí)突然有人說:"你怎么在這?"一扭頭,是我侄子。終于看到救星了,我跟著他趕忙回家了。

  當(dāng)我再經(jīng)過劇院時(shí),帷幕已經(jīng)落下,人們慢慢散去。一場(chǎng)沒有音樂,但是燈光十足的演出結(jié)束了,我也提著我的紀(jì)念品回家了。

  家鄉(xiāng)的夜晚燈光閃耀,家鄉(xiāng)的演出精彩絕倫。家鄉(xiāng)的回憶美好、向往、興奮!

關(guān)于燈光的作文8

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。

  ——題記

  天漸漸黑了,星子在夜空的懷抱里安然入眠。微風(fēng)輕輕拂過,引得翠綠的樹葉簌簌地低吟。跑道上黑乎乎的一片,只有我一人在氣喘吁吁地跑著。

  誰(shuí)愿意大晚上出來(lái)跑步呢?可沒辦法,初中第一次的體育800米不合格的成績(jī)深深地刺激了我。爸媽碰巧不在家,我只好獨(dú)自出門夜跑。耳畔的風(fēng)呼呼作響,偶爾,遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣犬吠。

  跑了一圈又一圈,我逐漸有些缺氧,體力即將透支,便不禁放慢了腳步,卻絲毫不敢停下。四周黑黢黢的一片,一點(diǎn)光都沒有。此時(shí),樹葉沙沙作響,聽起來(lái)陰森森的。我下意識(shí)地加快了腳步,一直跑到了路的盡頭。外面太黑了,還是早點(diǎn)回家吧。

  走在回家的路上,昏暗的大街上閃爍著微弱的光,夜空上皎潔的月光映射著我。明明看到了那閃爍的燈光,我的心底卻空空的,感到了幾分茫然。在跑了那么多圈后,我也絲毫感受不到熱感,只是喉嚨有些干燥,“咳咳咳”,我不由輕咳了一聲,又感到了一陣又一陣的不安。

  拐到家樓下時(shí),又是黑漆漆的一片?商ь^一看,我的家里竟亮起了燈光,心里不禁“咯噔”了一下,難道是爸爸媽媽回來(lái)了?怎么可能啊,不是還挺早的嗎?我忐忑不安地上了樓,輕輕打開家門,家里還真亮著一片昏黃的`燈光。

  “回來(lái)啦?跑得累嗎?喝點(diǎn)水吧。”媽媽轉(zhuǎn)過身,把一杯熱騰騰的水遞給我,又拿毛巾為我擦了擦臉,“哎呀,怎么流這么多汗?趕緊擦擦!薄皨,你不是要很遲才回來(lái)嗎?”我長(zhǎng)舒了一口氣。“?我擔(dān)心你一個(gè)人在家不安全,就先回來(lái)了,再說了,晚上你一個(gè)人不安全,很容易被人販子抓走的,這社會(huì)多么亂……”不知為何,我的鼻子有些酸澀,只好端著水杯掩飾水潤(rùn)的眼眶。一咕咚喝下熱水,我再抬起頭來(lái),客廳那有些昏暗的燈光打在我的身上,我突然覺得溫暖極了。

  窗外,群星璀璨,月亮也探出了腦袋,散發(fā)出瑩白的光,照亮了我回來(lái)時(shí)的那條路。

關(guān)于燈光的作文9

  夜里,盈盈月光,是人們?cè)S不完的愿。窗下,灼灼燈光,是人們剪不斷的線……

  《西京雜記》曰:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”古時(shí),買不起燈,便有人打穿墻壁,隔壁的光照在書上,以此讀書。

  “百姓心中有盞燈”,“那個(gè)燈塔,指引我向前的方向!比缃,燈不只為學(xué)習(xí)服務(wù)了。燈也是清廉的化身,更是前行的航標(biāo)。

  燈光不似雪光,能有老舍筆下那“山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊”的魔力;燈光不像月光,能呈現(xiàn)“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”之奇景。可燈光,卻比它們實(shí)用許多。

  我與燈光,也有一段剪不斷的緣。那天,我盯著大門上貼著的一張公告,紅得令人膽戰(zhàn)心驚,竟是要停電!在這個(gè)處處都要電的世界里,停了電,便宛如空氣凝滯一般。大多數(shù)人的樂趣,都離不開電。沒有樂趣,便等同于失去了生命。我在驚懼之中,將作業(yè)移到窗臺(tái),就著太陽(yáng)今天撒下的余暉,寫起了作業(yè)。陽(yáng)光免不得消散,即便是神仙,也是無(wú)可奈何的吧。

  沒有燈光的世界,人們的心中便是無(wú)窮無(wú)盡的死懼。原始社會(huì),沒有燈光,人們都躲在暗處,瑟瑟發(fā)抖,不敢輕舉妄動(dòng),生怕發(fā)出的一絲絲聲響,引來(lái)一群猛獸。此刻的'我也體會(huì)到了──我縮在被子里,一動(dòng)不動(dòng),生怕什么妖魔鬼怪從哪個(gè)角落里蹦了出來(lái)。

  只聽“咔嗒”一聲,我方才安下的心又提到了嗓子眼兒。彼時(shí),一縷微弱的燈光照了進(jìn)來(lái)。是奶奶!她回來(lái)后,點(diǎn)燃了一支蠟燭。灼灼燈光照在我的身上,懼意立馬消散了,我又可以倚燈夜讀了。我看的是書,是作業(yè),但我的眼中,只有燈光而已。燈光,在我心中,又添了一筆功績(jī)。

  黃昏漸褪,華燈初上,黑夜總是需要燈光來(lái)點(diǎn)綴的。歷經(jīng)了千年的時(shí)光,它并未被掩埋。它的價(jià)值,留由歲月評(píng)斷。

關(guān)于燈光的作文10

  你注意過夜晚的路燈嗎?到了晚上,它不僅發(fā)出光亮,還使人堅(jiān)強(qiáng)

  –題記

  那天離開學(xué)校,好朋友哭了。并不是因?yàn)楹龠@短暫的離別,而是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想。

  是的,我們考砸了。準(zhǔn)確的說,是我考砸了。

  一直是年級(jí)前百名,這次這個(gè)大門卻把我擋在了門外。還沒有到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候,老師就已經(jīng)發(fā)了校訊通,公布了我們班年級(jí)前百的名字。沒有我。傷心的哭了……本來(lái)想不去學(xué)校,但是總要面對(duì)的,猶豫著,騎上車子,到了學(xué)校,和好朋友們站在一起訴苦。

  到了班里,坐了下來(lái),雖然只有一個(gè)人沒有到,但是班里卻異常的靜,都不知道在干什么。終于等老師忙完了,聽著老師說的話,心情漸漸的不那么傷心。但是當(dāng)老師說要公布成績(jī)的時(shí)候,所有人的心又都懸了起來(lái)……

  年級(jí)前百名,沒有我。前二百,也沒有我。仿佛意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,我哭了。昔日那個(gè)別的同學(xué)認(rèn)為是好學(xué)生的我,卻連年級(jí)前二百都沒有進(jìn)……趴在桌子上,淚水把作業(yè)完全浸濕了……

  離開學(xué)校,也有位好朋友哭了,同樣她考得也不好。我說,哭吧,哭過了就好了。

  那天我們離開學(xué)校已經(jīng)六點(diǎn)多了,天黑了,路燈亮了。向遠(yuǎn)處望去,一排排路燈整齊的發(fā)出光芒,照亮著整個(gè)路面。心情也豁然開朗,因?yàn),心被這一排排的路燈照亮了,騎著車子在馬路上奔跑,聽風(fēng)呼呼的叫,讓風(fēng)帶走了我的傷心……

  回到家屬院里,路燈也亮了。雖然沒有馬路上的路燈那么的'亮,但是它那略微弱的光照亮了一個(gè)騎車子的小女孩。雖然她流下了眼淚,但是她知道,她以后的路還很長(zhǎng),有這燈光陪伴,不管遇到多少困難,她都會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

關(guān)于燈光的作文11

  “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量!辈诲e(cuò),只有集體的發(fā)展,才會(huì)有個(gè)人的進(jìn)步。我們要時(shí)刻為集體謀福利。這是我最想說的一句話。

  星期四的早晨,當(dāng)我邁進(jìn)教室的那一刻,我發(fā)現(xiàn)教室變了,變得潔凈、明亮了許多。仔細(xì)觀察,“呀!燈修好了”我不由自主地喊出了聲。這件事讓我整個(gè)早自習(xí)都很快樂,記住的東西也增多了。我想這份特有的感覺不只我有,全班同學(xué)都會(huì)如此。但這方便不是天降福利于我們,而是老師與同學(xué)們用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

  前幾天,我班的一盞燈“失明了”,這使老師和同學(xué)們都很苦惱,為了確保學(xué)生的學(xué)習(xí)正常進(jìn)行,老師們開始了“拯救”工作,找電線,找開關(guān),找毛病,解決問題,請(qǐng)維修人員……他們的身影像蜜蜂采蜜一樣時(shí)時(shí)展現(xiàn)。為了能使電燈早一些恢復(fù)“健康”,就連我班平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)都積極參與了進(jìn)來(lái),它們跑腿,做小工,傳話……完全拋掉了以前難為人的模樣,驟變得認(rèn)真、勤勞了許多。經(jīng)過3天的忙碌與奔波,運(yùn)算與思考,終于使這盞燈又亮了。雖然它的模樣老了許多,皮膚也粗糙了許多,但它的實(shí)用價(jià)值卻不減當(dāng)年,反而超過了那幾盞年輕的管燈,它散發(fā)出來(lái)的'光芒是那樣潔白、美麗、迷人。我想這燈光就是老師與同學(xué)們付出的最好見證,是他們得到的最有價(jià)值的回報(bào),同樣還是師生團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。

  這件生活中的小事使我的感觸很多,集體的利益需要我們的共同維護(hù),萬(wàn)事應(yīng)以大局為重,我們?yōu)榧w做出的貢獻(xiàn)是不需要任何回報(bào)的,只要集體需要它,我們就心滿意足了。不是有句話叫做“力惡其不出于身也,不必為己”嗎?讓我們永遠(yuǎn)記住這句話,讓團(tuán)結(jié)之燈永遠(yuǎn)在我們的心頭照亮!

關(guān)于燈光的作文12

  “一艘船在航行中離導(dǎo),是航標(biāo)燈給予它希望的方向!弊x了《為別人點(diǎn)燃一盞燈》后,我感觸很深。

  故事里講的是“在一個(gè)沒有月亮的夜晚,一位盲人提著燈籠走在街道上。”他是一個(gè)盲人,為何還提著燈籠呢?起初我也覺得很迷惑。但是當(dāng)他的朋友問那位盲人時(shí),他說:“我提著燈籠不是為了給自己照路,我知道這里的夜路很黑,我打著燈籠是為了讓其他人能看到路!惫适吕锏倪@位盲人自己看不到,還在為別人而擔(dān)憂,他擔(dān)心其他的人也會(huì)像他一樣,所以盲人提著點(diǎn)燃的燈籠,走在街道上。

  為他人照亮道路并不是一件容易的事。許多時(shí)候我們不但沒有為他人帶來(lái)光明,反而用批評(píng)、自私、無(wú)情、仇恨和怨恨使別人的路變得更加黑暗。是!他雖然眼睛是瞎了,但是他并沒有因?yàn)檠劬ο沽,心也變得瞎。他雖然是個(gè)盲人,但是這位盲人的精神卻比在世上很多健全的人要高尚。既然自己看不到,那就要讓他人看到。他把這盞明燈在黑暗之中點(diǎn)燃了,無(wú)非不就想讓別人得到光明得到快樂得到幸福,這樣對(duì)于他來(lái)講也同樣得到了快樂和幸福,然而在他的心中也得到了燈的光亮。他為別人點(diǎn)亮了這盞明亮的燈,他的這種無(wú)私高尚,為別人著想的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。愛很偉大,但只有心中充滿著希望與對(duì)別人的關(guān)懷的人才能去讓大家感受到他的愛,才能去讓大家聽到他的愛,才能去讓大家看到他的愛。

  每一個(gè)人都有一盞明燈,都可以在為自己照明的.同時(shí)也給別人帶來(lái)光明。如果我們每個(gè)人都點(diǎn)燃那個(gè)心靈之燈,照亮世界里的每一個(gè)角落。那么世上的每一個(gè)角落都會(huì)充滿著愛也都會(huì)充滿著和諧,整個(gè)家園都將會(huì)永遠(yuǎn)充滿光明。

  為別人點(diǎn)燃一盞燈,即使是那么的渺小,也是如此的偉大。

  就讓我們一同點(diǎn)燃那個(gè)屬于自己的那一盞心靈之燈,照亮他人,也照亮自己,為別人點(diǎn)燃我們自己心靈之燈吧,這樣在有美麗的夜色里,我們才能尋回自己的美麗和燦爛!

關(guān)于燈光的作文13

  是夜,我窩在床上,望著黑漆漆的窗外出神。皎潔的明月早已被烏云遮擋住,天上僅剩的幾顆星星也無(wú)影無(wú)蹤了。

  我還在回憶著放學(xué)回家的一幕——今晚停電搶修。想到這兒,我便懊惱地抓抓頭,起身去解決今晚的晚飯。

  由于爸媽都不在家,我只好摸黑去點(diǎn)支蠟燭。暖黃的燈光跳躍著,像一只大手,撫平了我心中的不安。

  迅速吃完了晚飯,我回到了被子里,迫使自己不出聲。偌大的房子里只有我一個(gè)人,寂靜得不像樣。因?yàn)橥k,家里黑極了,仿佛是一個(gè)深不見底的黑洞,也只有我這個(gè)房間充滿了暖和的燭光。

  我也不由得起了興致,搬出我的小桌子,溫了一盞茶,緩緩地品嘗,口中滿是香甜,但一點(diǎn)也不覺膩。我輕輕扇動(dòng)鼻翼,聞到的也滿是桂花的清香。

  這樣愜意的夜,恐懼早已被我拋到了九霄云外,我微瞇著眼,輕輕哼著蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠——”

  但,就在這時(shí),那暖黃的燈光也消失不見——蠟燭滅了!

  我像艘迷失在海上的航船,在不知如何是好的時(shí)候,不經(jīng)意間瞥見了希望的燈光——燈塔!它孤獨(dú)的佇立在海上,卻自心底發(fā)出了暖黃而又有力的燈光!

  終于鼓起了勇氣,我怯怯地走進(jìn)幽黑的房間,小心地摸索著,找到了支快燒沒了的白燭。

  與其一直在伸手不見五指的`房間里煎熬,我倒不如盡情享受這最后一點(diǎn)光亮。

  我小心翼翼地把白燭插入燭臺(tái),然而燭臺(tái)的尖端差點(diǎn)貫穿了它!

  我拿著火柴,小心地點(diǎn)燃了它,享受這最后的溫暖。白燭越燒越短,直到化為灰燼,它也不曾熄滅。我震驚了,看著那化為灰燼的白燭,心中久久不能平靜。

  半晌,我才嗅著剩余的桂花香,想象著那暖黃的燈光,慢慢步入夢(mèng)鄉(xiāng)。

關(guān)于燈光的作文14

  一條船在大海中遇到了突如其來(lái)的風(fēng)暴,它沉沒了。全船人死傷無(wú)數(shù),只有一個(gè)人僥幸獲得了一個(gè)小小的救生艇,從而幸免于難。他的救生艇在浩瀚的大海中迷失了方向,如同一片樹葉被吹來(lái)吹去。饑餓、寒冷和恐懼一起向他襲來(lái),天漸漸黑了,他趴在小艇中,感覺離死亡越來(lái)越近。

  他無(wú)助地望著天空。忽然,眼前出現(xiàn)了一片模糊的燈光。他興奮得幾乎叫了起來(lái),使出全身的力氣向那片燈光劃去,然而,燈光似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。天亮了,他也沒有到達(dá)那里。他繼續(xù)艱難地劃著小艇,心想,那里既然能看到燈光,就一定是一座城市或港口。生的希望在他心中燃燒著。白天,燈光看不見了,只有在夜晚,那片燈光才在那里閃現(xiàn),像是在對(duì)他招手。三天過去了,饑餓、干渴、疲憊更加嚴(yán)重地折磨著他。有好多次,他都覺得自己快要崩潰了,但一想到遠(yuǎn)處的那片燈光,他又陡然增添了許多力量。劃啊劃,第四天,他終于支持不住了,昏迷了過去,但在他腦海里,依然閃現(xiàn)著那片神奇的燈光。

  晚上,他終于被一艘經(jīng)過的船只救了下來(lái)。當(dāng)他醒過來(lái)時(shí),大家才知道,他已經(jīng)不吃不喝,在海上漂泊了四天四夜。有人問他是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的`,他指著遠(yuǎn)方說:"是那片燈光,給我?guī)?lái)了希望。"大家仔細(xì)一看,哪里有什么燈光,那只不過是天邊閃爍的星星而已。

  那片"燈光"欺騙了他!

  但是,同樣是那片"燈光",給了他希望,給了他堅(jiān)持下去的力量。燈光可以騙人,方向也可以騙人,但只要不坐以待斃,懷抱著希望堅(jiān)持下去,命運(yùn)就會(huì)給你一個(gè)公道。

關(guān)于燈光的作文15

  夜幕悄悄降臨,一片漆黑中,只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片燈光在閃閃發(fā)亮,伴著熱鬧與歡笑--原來(lái)是燈光節(jié)呀!

  今天我們來(lái)到鄭州迪士尼燈光節(jié)去欣賞燈光的魅力。我剛邁進(jìn)大門,就看見頭頂那高聳閃亮的牌子,寫著"迪士尼燈光節(jié)"。

  首先,映入眼簾的就是一個(gè)通體銀白,做工精巧的南瓜馬車,它的頂棚由兩條銀色金屬帶子相繞而成,鏤空的美麗花紋四周綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的"銀星"--我們燈光節(jié)的主角:小燈泡啦。南瓜頂上還帶著一頂美麗的王冠呢!可惜摘不下來(lái),不然我真想戴在頭頂上過一把"國(guó)王"癮呀!南瓜在車頭車尾部分伸出了幾根"藤曼",栩栩如生,車尾的藤曼上還頂著一個(gè)紫色的小籠子,應(yīng)該是拿來(lái)裝公主旅行時(shí)的物品吧。夢(mèng)幻般的紫色為這輛銀光閃閃的車子平添了幾分虛幻,仿佛這輛南瓜車是從童話中走出,載著灰姑娘來(lái)凡間散散心。我怎能放過登上馬車留影的機(jī)會(huì)呢?我迫不及待的`拽著爸爸媽媽和妹妹坐上了馬車。

  走過巍峨雄偉的"金字塔","游"過深藍(lán)靜謐的"海豚海",與皎潔明亮的"月亮"合影,看妹妹在典雅美麗的"亭子"下跳舞,我們來(lái)到了生機(jī)勃勃的"蘑菇園"。

  蘑菇園里種滿了大蘑菇,與真實(shí)蘑菇不同的是,它的傘帽是彩色的,它們一個(gè)個(gè)有一人多高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們就像一個(gè)個(gè)的大傘一般扎根于這片土地上。"大蘑菇"的柄十分粗壯,地上還有一片綠色燈光點(diǎn)綴成的"草地",真是可愛極了!

  天色已晚,我戀戀不舍地離開了園區(qū),站在臺(tái)階上,就能望見整個(gè)園區(qū)的景色,一切都變得好小好小,真是所謂的"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"啊!

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