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關(guān)于足球賽的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于足球賽的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于足球賽的作文 篇1
暮色漸漸隱去，天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現(xiàn)，夕陽慢慢向西邊滑下，黃昏來臨了。正在這時，一場精彩絕倫的足球賽即將在球場上拉開帷幕。
一群稚氣十足的孩子們成群結(jié)隊地聚集在一片空曠的草地上，靜靜地等待著。伴隨著觀眾們的歡呼聲和尖叫聲，比賽終于開始了。首先由黃隊的小丁控球。小丁首先面對的是紅隊前鋒小毅的防守，小丁敏捷地從小毅背后奔去�，F(xiàn)在小丁已經(jīng)停在‘’球門‘’外，正摩拳擦掌，躍躍欲試�？�！那個身穿黑色上衣的小剛。他皺了皺眉，屏息凝神地注視著小丁手里那個黑白相間的足球。忽然小丁來了一個完美的'“回旋踢”，球在空中飛快地閃過，化成一道漂亮的弧線。只見小剛往球的落點，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圓滾滾的足球。隨后，小剛便狠狠地摔倒在地上。他的膝蓋雖然被劃破了一口子，但她的嘴角卻漾起了淺淺的微笑。小剛樂呵呵地想到：呼~終于接到這個險球了。這是，紅隊的隊員個個興高采烈，笑口嘻嘻；而黃隊的隊員們則垂頭喪氣，失魂落魄。在一旁的觀眾更是激動不已。瞧！那個頭帶紅帽子的小女孩生怕自己錯過了一個細節(jié)。所以干脆站直了身子，把脖子伸的筆直筆直的，兩顆眼珠目不轉(zhuǎn)睛地盯著。男孩比克靜靜地看著，時不時緊皺眉頭，把握緊了自己的小拳頭，好像為他們進了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神貫注地看著，不停地為球員們加油助威，歡呼吶喊。一輪明月悄悄升上天空，孩子們玩得大汗淋漓，汗流浹背。最終一場精彩的足球賽在蟬鳴中，漸漸落下了帷幕。
關(guān)于足球賽的作文 篇2
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊員被擠在后面，只有一個張世杰。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上后，反射進球了！
進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的`空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。
球進了。
太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！
雖然后面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因為，當楊知恒把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地揚起腳，把本來也許能進的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。
關(guān)于足球賽的作文 篇3
“叮鈴鈴——”放學了，一群同學背著書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公園跑去。
剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什么呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”
這場足球賽真激烈�。∽闱蚩鞓返卦谕瑢W們的腳下跑前跑后，同學們每時每刻都盯著足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰(zhàn)”。
這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯著足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和后衛(wèi)，眼睛專注地盯著那個足球，想隨時都把它占為已有。
圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員，就好像自己也身在“戰(zhàn)場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的'，事不關(guān)已地懷抱著她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。
一只白色的卷毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閑地添著自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關(guān)心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱著弟弟坐在凳子上，神色緊張地望著眼前的精彩球賽。
過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續(xù)地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。
草坪恢復了往日的寧靜。
關(guān)于足球賽的作文 篇4
“哦，放學了！”一群男孩子像風似的沖出教室，來到空曠的土地上。
他們把書包一扔，當做界線，一個守門員站在書包前面，雙手挽著膝蓋，上身微微向前傾，眼睛盯住足球，仿佛就要向前撲似的。他的前面站著一個穿紅衣服的小男孩，雙手背后昂首挺胸，不屑一顧地看著站在他前面的守門員，仿佛要想讓前面的男孩子退下去，神氣十足。旁邊的公共長椅上坐滿了人。
比賽開始了，精神飽滿的球員在東奔西跑，旁邊也不斷地發(fā)出觀眾的聲聲喝彩。有的觀眾站起來為他們加油，有的.則全神貫注地看著場上的變化，有的離開了長椅，好像馬上就要沖進場來參加這場比賽。突然，一個球向守門員飛來。守門員直起了身子，張開雙臂，盯著足球，看足球飛來的方向，越來越近了，10米，5米，3米，2米，場上的觀眾都屏息凝視，連大氣都不敢出，生怕一出氣就把足球吹飛了。足球向守門員的石面飛來，只有50厘米了，守門員雙腳一蹬，向一只饑餓的老虎遇到食物一樣撲了上去，近了，近了，馬上就要碰到足球了，在碰到足球的一瞬間，全場觀眾爆出排山倒海的掌聲，仿佛就要把大地震裂了。緊接著是一片歡呼聲，人群沸騰了！
“我們勝利了！”有一隊的人擁抱在一起，歡呼著，蹦跑著，喝彩著。這一場激烈而緊張的足球賽終于結(jié)束了！空曠的土地上仍然回旋著他們的喝彩聲。
關(guān)于足球賽的作文 篇5
夕陽的余暉（ｈｕī）照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學后，幸福小學的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書包堆在一起，壘（ｌěｉ）成了簡易的球門。“石頭”隊和“剪刀”隊的足球?qū)官愰_始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準備射門。看，“剪刀”隊的隊長搶到球后，一個倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子黃雄。不好，準備射門！那個留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾（ｑīｎɡ），那藍色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴陣以待的樣子。看到球飛來，他一個側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運動服的小男孩是候補的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕（ｔì）地注視場上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來，仿佛接到球的是他自己。
球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊員激烈地拼搶著，觀眾們誰也不想錯過看球的機會。瞧，坐在最前面的那一位大個子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個子叔叔的是一個穿著風衣的小男孩，他繃（ｂěｎɡ）著臉，看得入了神。那個戴紅帽子的、裹（ɡｕǒ）得嚴嚴實實的`小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠處的點球隊員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對小兄弟，也許來晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動，聚精會神地看著比賽。
夕陽的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
關(guān)于足球賽的作文 篇6
在一片綠草如茵的草地上，正在進行著一場激烈的足球賽。
你看！守門員站在兩只書包搭成的球門中間，雙腳分開，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯著足球，他帶著一雙黑色皮手套，儼然是一位專業(yè)守門員，頗有“一夫當關(guān)萬夫莫開”的架勢，全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。
站在他身后的是一位穿著紅衣紅褲的男孩，大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門員接不住球，好讓他替補上場呢！
草地邊的木椅子上，坐著一排觀眾，中間一個帶著紅帽子的，彎下腰弓著背看球，他旁邊的'黃頭發(fā)小男孩估計被遮住了視線，便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來，后邊一個帶蝴蝶結(jié)的小女孩被遮住了，她索性站了起來，繼續(xù)觀看。小女孩右邊坐著兄弟倆，哥哥摟著弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子，穿黑衣服，著黑褲子的叔叔，手中拿著一本書，大概是來這兒看書，卻被激烈的小足球賽吸引的吧！叔叔旁邊那個戴風雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯著球，連他們腳邊那只雪白的小狗都一動不動的仿佛也被球賽吸引了。
足球一會兒到這兒，一會兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負，緊張極了！
激烈的小足球賽還在如火如荼地進行著……
關(guān)于足球賽的作文 篇7
今天下午，將是輪到我們四（4）班和四（2）班足球比賽的日子。
下午的最后一節(jié)課我們班排著整齊的隊伍來到賽場（學校的操場上）。足球隊員們也依次排列地站到了自己的位子上，聽從教練員指揮。
隨著哨子的聲響，激烈的比賽開始了，四（2）班隊員們一個箭步?jīng)_向球并踢向我方的足球籃。幸好守門員王帥反應快及時守住了球，要不然對方就贏了！
令我印象最深刻的是我們班球員王浩晨第一個沖向了足球，先是快速躲開四（2）班的球員們，再用力一踢。四（2）班的守門員因為大意，因此沒能守住，結(jié)果進球了！我們隊贏了一分！
我們班歡呼雀躍立刻繼續(xù)助威吶喊道：四（4）班最厲害！四（4）班加油！
就在這時四（2）班的一位隊員將球踢過來，我們隊伊佳文猛的跑上前去用腳抵住并傳給了王浩晨。王浩晨一邊跑一邊巧妙的'避開四（2）班搶球的隊員。用出“吃奶”的力氣用力一踢，眼看我們班就又快勝出一局。結(jié)果——四（2）班一位戴眼睛的女隊員將球就這么歪著一踢，結(jié)果出界了。因此還是1比0
緊接著到了下半場，守門員王帥身體前傾，目光鎖定在足球上，豆大的汗珠從頭上滾落，應該是有些疲憊了導致一連三球沒守住。使得四（2）班領(lǐng)先我們?nèi)帧?/p>
雖然我們這次沒贏得比賽，但是我相信后期一定會經(jīng)過不懈努力，加強球技！下次定會贏得好成績。
關(guān)于足球賽的作文 篇8
“噓－”隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了！
這是一場我們班和五（2）班的足球賽，是一場半決賽。哪班贏了，哪班就進決賽。說實話，五（2）班水平和我們班水平差不多，這場比賽不好贏，但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。
體育老師發(fā)球。不好，居然被他們班搶到球！一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠，眼珠緊跟著球轉(zhuǎn)，看得出他很緊張。我們大喊：“五（3）班，加油！”可不見效，五（2）班進球了！我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球沖得一干二凈，個個變得灰心喪氣的樣子。
雖然他們班進球了，但我們班的足球隊員們并不是對他們束手無策，反而拼勁更足了�？磥�，只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫，他二話不說，一個大腳射門，球進了！全班歡呼，大喊：“王宙鑫，好樣的！”場下又是一片沸騰。
雙方打成了平局，現(xiàn)在打加時賽。馮漢東搶到球，傳給了林斌。林斌在無人阻擋的`情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住，我滿懷信心，想著這個球肯定會進�？墒钦f時遲，那時快，球居然打在了門楣上。這下，我們班同學破口大罵：“林斌，踢那么高干嘛？不是的話，早贏了！”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們：“沒關(guān)系，只是一個球，我們要團結(jié)。”這才使我班同學穩(wěn)定了些。
關(guān)于足球賽的作文 篇9
放學了，孩子們來到一塊空地上，把書包擺成一個球門。隨著一聲哨響，異常激烈的足球賽便拉開了帷幕。
瞧，那個金發(fā)守門員身穿黑上衣，藍短褲，戴著皮手套，全副武裝。他根本不顧自己腿上的傷，正全神貫注地盯著場上，那神情分明是告訴對方：我是不會讓你們的把球射進門的。有趣的`是他身后穿著紅衣紅褲的小男孩，也擺開架式，仿佛他也成為一名守門員似的。
這場小小的足球賽把過路的行人也吸引過來了，他們坐到了場地邊的長椅上，專注地觀看著比賽。最左側(cè)那個黑衣男孩摟著他的弟弟，關(guān)注著球員們的激烈爭搶；旁邊的金發(fā)男孩抻長了脖子，好似生怕漏掉了比賽的精彩畫面；后面那個頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩，索性站了起來，大聲地為球員們吶喊；而那個戴著紅帽的男孩，因為個子矮小，只好彎著腰瞅著場上的比賽。在觀眾當中，有一對姐妹倆頗引人注意，姐姐一邊抱著洋娃娃，一邊緊張地盯著比賽；妹妹則靜靜地望著場上，似乎在默默地為球員們加油。一個大個子叔叔也悄悄地坐到了姐妹倆旁邊，他一直微笑著，也許他想起了自己童年踢球的場景吧，那時他還是前鋒呢。觀眾中最清閑的是那只小白狗，他對足球一點不感興趣，早就趴在地上，睡著了。
這真是一場精彩紛呈的小足球賽。
關(guān)于足球賽的作文 篇10
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里�，F(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現(xiàn)在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的'前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結(jié)束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
關(guān)于足球賽的作文 篇11
如果你們認為：賣了門票、貼了海報的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。
兩支球隊在放學之后用不著約定，比賽雙方都向“球場”——長滿青草的小河邊飛奔而來。前街一隊、后街一隊，誰還管人數(shù)多少?
幾個沒上過學的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機一動：安排他們?nèi)ギ敗盎顒有颓蜷T”，代替我們那四堆書包。
場地的.四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。
如果你想問：在我們這球隊里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。
看了這一切，全場都笑成一團，沒辦法，比賽自然宣布暫�！，F(xiàn)在場上比分是多少?問你?問他?問我?問誰也不知道?
我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看。可是我卻找不到他們隊的“球門”，哈!原來，兩個被派去當“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
在球場上，幾名隊員又跑又叫又鬧又嚷，大家正在那兒起哄，足球又讓一只無名小狗弄跑了，哎!反正我們都不得累了，現(xiàn)在不就是休息的大好時機嗎?
有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!
關(guān)于足球賽的作文 篇12
唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來是一場足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底，在學校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽，兩個班都是幸運的，都是抽簽直上四強，但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊，隨后贏得隊上到半決賽。一上場雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時的狀態(tài)了。比賽開始，雙方猜拳決定哪隊發(fā)球，那隊都想贏，但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。激烈的比賽開始了，首先發(fā)球，我方隊員一個主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球，他接到球了!!!我急得不知如何是好，此時此刻，球場上出現(xiàn)了一個渺小的身影，啊!他就是我們班的周軒銳同學，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。我心里的一塊大石頭，終于落了下來。周軒瑞同學把球傳給了我們班的“迅風小子”單偉哲同學，單偉哲同學帶球沖到了門前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場人的是一個驚喜，為什么呢?因為，對方的守門員沒有接到，所以撲了個空，球就進了!!!球場上的'隊員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過激烈的角逐，是2比2，加上點球加賽，是對方3我方2，輸給了對方。
我們輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!
關(guān)于足球賽的作文 篇13
外語節(jié)的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3） 班的.實力非常強�！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话�。比賽那天，同學們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天�！叭�3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結(jié)束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結(jié)束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
關(guān)于足球賽的作文 篇14
關(guān)于足球賽的作文 篇15
盼星星盼月亮，“校長杯”足球賽終于開賽了。第一輪，我們班對戰(zhàn)六班。我們班有13名球員參賽，大家個個都穿著綠上衣，藍短褲和綠球鞋，十分神氣。遠處那只藍隊就是六班球隊。
比賽開始了，我們球隊派出了五人，劉子杰守門，陳浩辰先鋒，其他人助攻。隨著裁判員哨聲響起，球員們都動了起來。先鋒陳浩辰踢著球向前跑，對方球員攔住他，他靈活地繞開對方球員，對方球員全部向他撲去，我們班的助攻球員迅速前去幫忙。球被踢出了人群，對方球員張永恩看準時機，飛踢一腳，足球飛奔向我方球門。守門員劉子杰跳起接球，但還是功虧一簣，球進了我方球門。場外的球員和啦啦隊們失望極了，而六班的同學卻樂開了花。
“董鑫源，你上！”桂老師喊道。我緊張得要命，忐忑不安地走到操場上。哨聲響起，六班球員發(fā)球，我們的.球員去搶球，球向我方球門飛來，我愣了一下，邁開我修長的腿，后退幾步，卯足了勁向前一踢，我方球員李驍逸完美接球，然后迅速向?qū)Ψ角蜷T一射，“進球！”同學們高興地蹦了起來。不一會兒，我們又進了一球。
下半場開始了，這次我發(fā)球，我用勁一踢，兩個班的隊員一擁而上，我也沖上去搶過球傳給了李驍逸。李驍逸往左一拐，將球傳給了遠處的榮宸睿，榮宸睿后面跟著一群對方的隊員，“他能突出重圍么？”我不禁為榮宸睿捏了一把汗。只見榮宸睿漲紅了臉，喘著粗氣，在人群中左躲右閃。足球趁機被踢了出去，陳浩辰眼疾腳快，飛奔過去，一腳射門，球進網(wǎng)了！場外再次傳來我班同學的鼓掌聲和歡呼聲。
最后我們以4：1的成績打敗了六班。今天的足球賽可真精彩啊！
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