比的作文600字

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(推薦)比的作文600字8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的比的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)比的作文600字8篇

比的作文600字 篇1

  今年學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會,老師要求同學(xué)們積極報(bào)名參加,不一會就有好多同學(xué)報(bào)名了。

  很快,運(yùn)動會舉行一的日子到了。

  早晨,陽光明媚。我早早地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到主席臺上掛著運(yùn)動會的橫幅,很多同學(xué)正在做準(zhǔn)備。教室里,同學(xué)們個個精神抖擻,老師正在給運(yùn)動員發(fā)號碼牌,然后我們排隊(duì)去操場集合。

  比賽開始了,各項(xiàng)比賽都在有序地進(jìn)行著,最激烈的項(xiàng)目要數(shù)跑步了。

  參加100米比賽的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就序,等裁判一聲令下,同學(xué)們奮力地沖向終點(diǎn),最終我們班的同學(xué)取得了勝利。接下來是200米的比賽,我們班的運(yùn)動員跑得超快,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了,到最后50米時他加快速度,向箭一樣沖向終點(diǎn)。最后是400米的比賽,我們班跑最快的沈同學(xué)登場了,他做了跑步前的準(zhǔn)備活動,等槍聲響起,他起步很快,我感覺他跑步帶有一陣風(fēng),很快從我身邊跑過去了,最后他獲得了第一名。

  再來看看跳遠(yuǎn)和實(shí)心球等其他比賽吧。

  我們班參加跳遠(yuǎn)的是葉同學(xué),只見他輕輕一跳就跳出去好遠(yuǎn),其他選手都超不過他,他獲得了冠軍。實(shí)心球比賽我班和三(1)班經(jīng)進(jìn)了激烈的比賽,他們班先扔,看到他們?nèi)映鋈ズ眠h(yuǎn),可我們班的實(shí)力也不差的,我們班的選手用力地扔出實(shí)心球,好可惜啊,就差一點(diǎn)點(diǎn)就能超過三(1)班了。最后我們排在第二位,我相信下次我們班一定能超過他們。

  這次運(yùn)動會實(shí)在是太繳烈、太精彩了,這個運(yùn)動員們的`辛苦鍛煉是分不開的。這次運(yùn)動會讓我懂得了,只要通過努力就能取得更好的成績。

比的作文600字 篇2

  今天有活動課,我們正玩得開心呢!突然,班主任老師急匆匆地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天活動課,我們要在辦公室門前進(jìn)行一次拔河比賽。大家一定要齊心協(xié)力,盡你們最大的努力,看勝利是否屬于我們!

  “噢!太棒了,拔河了!”班里立刻炸開了鍋。

  同學(xué)們叫著,跳著,一溜煙似的跑到了辦公室門前。體育老師已經(jīng)等在那兒了,她說:“同學(xué)們,拔河啦!規(guī)則是這樣的:先把大繩子的一頭捆在幾大根粗樹根上,再把繩子給你們,你們從土里拔出一個根,再拔另一個根,直到拔完為止,明白嗎?”原來這樣啊。我們飛快地跳進(jìn)挖好的土坑里,便開始“拔”了。

  “一、二、三”,“一、二、三”······隨著如雷般的口號聲,同學(xué)們順利地拔出了好幾棵樹根。就差最后一根了,可這一棵樹根真把我們嚇住了,它太粗壯了!拔覀円欢ㄒΠ阉纬鰜。大家加油!”同學(xué)們一個個磨肩擦掌,攢住勁用力拔起來?墒沁@棵樹根想跟我們開玩笑似的紋絲不動,同學(xué)們被激怒了,又發(fā)起了一次進(jìn)攻。老師們也在一旁為我們打氣。

  “沖鋒號令”又一次下了,同學(xué)們眉頭緊鎖,臉憋得通紅,一個個使出吃奶的勁兒用力向后拉。“動了!”樹根動了一下,又動了一下,緊接著被拔出了地面!拔覀儎倮耍 贝蠹引R聲歡呼。

  同學(xué)們心滿意足地回到教室里,一個個都興奮異常。這場勝利真是來之不易,只有心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能取得最終的.勝利。這就是我們有趣的“拔河”大賽,你覺著好玩嗎?

比的作文600字 篇3

  車窗外固有美不勝收的風(fēng)景,可我卻無心欣賞。因?yàn)椋艺谒妓,在考慮,在悟……

  金秋十月,涼風(fēng)送爽。在這個豐收的季節(jié)里,我迎來人生中的一次轉(zhuǎn)折!拔乙吡耍,媽,放心吧。我一定會努力的`。為我加油吧!”這是我參賽前說的最后一句話。我要去比賽了,和隊(duì)友一起去挑戰(zhàn)各個道館的精英。

  賽場上,我奮力拼殺,使出全力去戰(zhàn)斗,可即使我有三頭六臂,也那面前這高我?guī)准壍膶κ譄o能為力。果不其然,我,輸了。往日瀟灑的我不知去了何處,只留下一個淚流滿面的孩子。

  我走下賽場,慢慢的走進(jìn)衛(wèi)生間,任由淚水劃過臉龐。淚水落下,像顆顆晶瑩的水晶;淚水濺起,像透明的花無聲綻放。我擰開水龍頭,企圖用嘩嘩的水聲掩蓋住抽泣聲!跋念x櫍憧蘖?”教練的聲音傳進(jìn)我的耳朵“沒有,我沒哭!”我倔強(qiáng)地說道!澳愦虻貌诲e,一開始搶占先機(jī),,后來就慌了,明顯不如以前!薄叭绻惴(wěn)住陣腳,就絕對沒問題。你有天賦,打一個紅黑一品不成問題!薄拔逸斄,教練,你不怪我?”“怪你干嘛?,你這才第一次,就已經(jīng)這么勇敢了,很棒!”“我——”“你再啰嗦,小心找揍!”“不許哭,出去!”“我沒哭!”“好,我就喜歡你這股勁!”

  在回家路上,我對教練說“教練,你放心,我可能會被打倒,但絕對不會被打垮。人生沒有失敗,只有更大的成功!”

  我想:人生,就要充滿挑戰(zhàn)和失敗,只會哭泣的人,永遠(yuǎn)都不會成功。只有那些不畏懼挑戰(zhàn),不懼怕失敗勇于拼搏的人。才會在人生路上寫下輝煌的一筆!

  只有站起來,才會勝利!

比的作文600字 篇4

  今天,由于下雨,所以體育課取消了,體育老師只能帶我們在教室玩吹氣球的游戲。于是一場別開生面的吹氣球大賽便開始了。

  體育老師羅老師鄭重其事的說出了規(guī)則:三名同學(xué)上臺吹氣球,誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆,誰就獲得冠軍。

  聽完規(guī)游戲則,有的人已經(jīng)躍躍欲試了,但是有些人只是心里癢癢的.,舉起手,又縮回去,我也是這樣。結(jié)果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風(fēng)、李圣、張?zhí)镆斑@三位“猛將”。確定選手之后,便開始游戲。

  羅老師哨聲一響,三位同學(xué)就使勁吹氣。看看李圣,鼓著腮幫,臉漲得通紅,可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小,然后他就沒有力氣了。再看段風(fēng),他鼓著腮,臉紅得像關(guān)公,氣球已經(jīng)向西瓜那么大了,正當(dāng)這個要爆炸的關(guān)鍵時刻,教室里鴉雀無聲,有些同學(xué)屏住呼吸,可是他卻沒了力氣,氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時,李圣趁機(jī)超過了他。但是張?zhí)镆暗臍馇蛞呀?jīng)像一個大月亮了。說時遲,那時快,段風(fēng)來了個大反攻,一下子把氣球吹爆了!芭椤钡匾宦暎S多女生被嚇得尖叫,還有些同學(xué)哈哈大笑。當(dāng)我們倒計(jì)時時,同學(xué)們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來,是段風(fēng)第一名,張?zhí)镆暗诙,李圣屈居第三?/p>

  比完賽后,告訴我們比賽要領(lǐng):“開始,只要用一點(diǎn)點(diǎn)力氣吹,到關(guān)鍵時刻才用力!崩蠋熤荒苡媒源髿g喜來形容這次比賽,并且要我們好好鍛煉身體,增加肺活量。

  下課了,同學(xué)們是在歡聲笑語中結(jié)束這堂課的。

比的作文600字 篇5

  “最近那比較煩,比較煩,……”每當(dāng)聽到這首歌,就覺得真是唱出了我這些天的心聲。

  世界上最恐怖的“三角戀”便是我喜歡假期,假期喜歡作業(yè),作業(yè)喜歡我。這應(yīng)該是每個學(xué)生都曾有過的煩惱吧,可是我最近卻多了一個煩惱——深夜里的“咚咚咚”

  “咚咚咚,咚咚咚,有人嗎?咚咚咚”。怎么回事?都午夜時分了,學(xué)校的廁所不是只有我一個人了嗎?“咚咚咚”的聲音越來越近,漆黑的.周圍也只能借手機(jī)發(fā)出的微弱的光看清墻上的點(diǎn)點(diǎn)血跡,腦海中不斷的閃過各種鬼片的橋段,身體也不由地顫抖起來。突然,我所在廁所的門不停地抖動,傳來“咚咚咚”的聲音,隨之又問“有人嗎?”聲音緩慢而詭異。我借著廁所門下面的縫隙向外望了望,竟然沒有腳!我用雙手捂住嘴,盡量不讓自己叫出聲來,身體更加劇烈的抖動著。突然,廁所的門緩緩打開,隨之映入眼簾的是一襲白衣,向上望去,從她凌亂的披散是黑發(fā)中,依稀可以看見慘白的臉和瞪大的雙眼……

  “啊—”我從夢中驚醒,立馬從床上“彈”起,慌張的望了望四周,“呼—”原來只是一場夢啊,我擦了擦頭上冒出的冷汗!斑诉诉耍诉诉恕。這聲音怎么又來了,它是有多喜歡我,陰魂不散啊。等等,好像是樓上傳來的,算了,睡覺,在“咚咚咚”的伴隨中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

  之后,晚上總會被“咚咚咚”吵醒,很難再安然入夢,每天早上的黑眼圈也越發(fā)明顯。后來才聽說是樓上的那對夫妻在鬧矛盾,男的每天晚上醉醺醺回到家,妻子不給開門,那男的便一直“咚咚咚”地敲門……

  又一個夜幕降臨,周華健的《最近比較煩》再次響起,穿過窗戶,再次傳入我的耳畔?磥,最近比較煩的不止我一個人啊,樓下的大叔,咱能不能少喝點(diǎn)酒?

比的作文600字 篇6

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙钤诂F(xiàn)代的我們也明白這個道理,為了辨別學(xué)習(xí)成果,我們用考試成績來說明自己的努力。

  分?jǐn)?shù)是大海中無處不在的海水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,美得讓人心驚,愿意為了它神秘的面容一擲千金,更愿意一次接觸它的機(jī)會奮不顧身,相比起來,其他東西就像是水中的海草,無人欣賞。

  然而分?jǐn)?shù)真的重要嗎?我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為更重要的是實(shí)踐能力,有多少人考上清華北大,卻連洗衣做飯都不會,有多少人自命清高卻分不清楚鹽和糖,有多少人自認(rèn)數(shù)學(xué)天才,卻連買菜都要列方程式應(yīng)對。

  面對這樣的情況,分?jǐn)?shù)真的重要嗎?我常常思考這個問題,卻久久找不到答案,但當(dāng)我無意間望見大字不識的農(nóng)民伯伯,可以精確的知道菜什么時候熟,什么時候收的時候,當(dāng)我看見年僅八歲的小妹妹干著大學(xué)生都不會干的'洗衣做飯的活的時候,當(dāng)我想到父母文憑雖不高,卻什么都會的時候,我才真正的明白,分?jǐn)?shù)真的不是評判一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  就拿班上同學(xué)來說,學(xué)習(xí)好的未必會主動承擔(dān)家務(wù)活,而學(xué)習(xí)差的未必就不會幫助自己年老的家人盡一份自己的力。

  不同階級不同階段的人們的事例都表明,實(shí)踐能力才是比分?jǐn)?shù)更重要的東西,也許分?jǐn)?shù)很美,但隱藏在分?jǐn)?shù)之下的是究竟的學(xué)習(xí)掌握了多少?這些東西是否可以回報(bào)社會,養(yǎng)活自己?

  學(xué)習(xí)是我們?nèi)松闹餍,分(jǐn)?shù)是我們學(xué)習(xí)的一個總結(jié),實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的成果,讓我們不再那么注重分?jǐn)?shù),而是更注重分?jǐn)?shù)底下更為寶貴的實(shí)踐能力吧。

比的作文600字 篇7

  3月26日,我們上了一節(jié)不同尋常的體鍛課。在這節(jié)課上,我們五年級進(jìn)行了一場跳繩比賽。

  悠揚(yáng)的上課鈴聲響起,喧鬧的操場上原先在操場上進(jìn)行各種活動的同學(xué),都迅速回到了自己班的隊(duì)伍中。今天是五年級“快樂活動日”這節(jié)體鍛課,五年級將進(jìn)行年級組跳繩比賽。首先,進(jìn)行比賽的是五(1)班,他們按照學(xué)號進(jìn)入了自己的圓圈內(nèi)。五(2)班的同學(xué)站在旁邊為他們數(shù)數(shù)。

  我們班的同學(xué)在場下早早地做起了準(zhǔn)備。男生們抖抖腿,伸伸腰做起了熱身運(yùn)動;女生們則在交流比賽的經(jīng)驗(yàn):是雙腳并攏跳還是雙腳交換跳,是腳尖著地還是腳跟落地。大家都躍躍欲試。終于輪到我們班上場了。男生們圍在一起互相擊掌,大喊一聲:“加油!”為彼此鼓勁。蔡老師的哨音剛落,36條繩子瞬間上下翻舞,同學(xué)們像一只只靈巧的小兔蹦跳在繩子中間。

  其中,特別值得一提的是我們班的大個子——姚澤璋。平時他的跳繩成績不是很理想,一分鐘只能跳十幾個。這次為了班級榮譽(yù),他放棄下課的休息時間,一連幾天在走廊里練習(xí)跳短繩。比賽中,姚澤璋雖然跳得不是很熟練,但他竭盡全力揮動著雙手。一個,兩個,三個……突然,姚澤璋不小心被繩子絆倒了,可他并不灰心,爬起來繼續(xù)跳。臨近最后幾秒鐘時,姚澤璋已經(jīng)累得氣喘吁吁,但是他沒有放棄,堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束了,他自豪地對張老師說:“我跳了55個!”全班同學(xué)向他投去贊賞的`目光。

  跳繩比賽不僅賽出了我們的體育成績,更體現(xiàn)出我們五(7)班同學(xué)為集體榮譽(yù)而努力、積極向上的體育精神!我為我是五(7)班的一份子而自豪!

比的作文600字 篇8

  一天下午下課后,張老師宜布:“今天課外活動的內(nèi)容是舉行拔河比賽。"我們一陣歡呼,教室里頓時沸騰起來。我們迅速地到教室外面排好隊(duì),興高采烈地向操場走去。

  比賽前,張老師簡單地說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),并把參賽的同學(xué)分為兩組。我被分在第一組。先禮后兵,兩隊(duì)隊(duì)員互相握手后,分別站到繩子的兩端。

  比賽開始了。裁判一聲令下,雙方隊(duì)員一齊抓緊了繩子。大家手挨著手,腳頂著腳,使出渾身力氣,奮力地將繩子往自己這一邊拔。繩子中間的紅布條一會兒向左,一會兒向右。我們就像兩只在搶吃一條蚯蚓的小雞,都緊緊地“咬”著自己這頭不放,實(shí)在有意思。拔了一會兒,我的手心直冒汗,繩子開始在手里打滑。又過了一會兒,我的腿也開始發(fā)軟了,只覺得頭暈眼花,真想舒舒月即民地休息一會兒?赊D(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話,一定會影響整個組的士氣。于是,我便使出吃奶的'勁堅(jiān)持著。

  就在這緊要關(guān)頭,二組有個隊(duì)員不小合滑倒了,頓時,場外我?方拉拉隊(duì)加油的呼喊聲震耳欲聾。在拉拉隊(duì)的鼓舞下,我組全體同學(xué)鉚足了勁,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命地拉。繩子中間的紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動。這時,二組的同學(xué)有的滑倒在地,有的仍在咬緊牙堅(jiān)持,有的身子已向前傾。我們懷著即將勝利的喜悅心情,更加用勁地拔……隨著“嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體同學(xué)和我們的拉拉隊(duì)隊(duì)員們一陣歡呼,大家又蹦又跳,連大地都幾乎要跟著顫動起來了。

  拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次拔河比賽,我對“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”這句話的理解更深刻了。

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