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【經(jīng)典】比賽的作文600字20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的比的作文600字，希望能夠幫助到大家。
比賽的作文600字 1
一年一度的校運(yùn)會舉行了。星期三的操場上，彩旗翻動(dòng)，人山人海。本次校運(yùn)會項(xiàng)目很多，其中，最受關(guān)注的要數(shù)男子100米跑步比賽了。
男子100米跑步比賽要開始了，選手們在起點(diǎn)熱身，個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)。
“砰！”隨著一聲槍響，所有選手如離弦之箭一般沖了出去。大家為了爭取到最好的名次，跑得快如閃電。
看，小明臉繃得緊緊，雙臂快速地?cái)[動(dòng)，雙腳邁著大步子。盡管他十分緊張，但還是靜下心來，用盡全力地奔跑�？耧L(fēng)吹得他頭發(fā)豎了起來，雙眼都要睜不開了。他做出這些努力，只有一個(gè)目的——取得好名次，為班級爭光。
小強(qiáng)也不甘示弱，他雙腳迅速地交替，快得讓人看不清，好像學(xué)會了絕世武功“無影腳”似的。二班的小王跑的也不慢，他張開雙手，享受在賽中的每一分一秒。
全場觀眾都在為選手加油。老師為選手不停喝彩，同學(xué)們激動(dòng)地跳了起來。吶喊聲一波接一波，充滿了全場，點(diǎn)燃了氣氛。我也吶喊起來：“小明、小強(qiáng)，加油!"此刻，我由衷的希望他們都能取得好名次。
終于到了沖刺階段，支持人都坐不住了。她激動(dòng)地說：”加油，加油，勝利就在前方�！奥牭郊佑吐�，小明和小強(qiáng)使出吃奶的力氣向前沖。就在這時(shí)，五班的`張三卻腳下生風(fēng)。原先穩(wěn)操勝券的小明和小強(qiáng)被張三以迅雷不及掩耳之勢超過了，我們班的同學(xué)皺著眉頭，一副失望的樣子。
最后，張三得了第一，小明和小強(qiáng)只分別得了第二第三。不過，他們對自己的成績都非常滿意，在終點(diǎn)露出欣喜的笑容。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他們感到驕傲，操場上到處都是歡呼聲。
一場激烈的跑步比賽，圓滿的結(jié)束了，真是扣人心弦。
比賽的作文600字 2
陽光明媚，春光和煦，柔柔的風(fēng)輕撫我的臉頰，風(fēng)帶來了粉紅的櫻花瓣，漫天飛舞，像一群粉色的精靈在空中群舞。
今天無疑是美好的一天，小小的插曲只是因?yàn)榇笳n間時(shí)校長一遍又一遍的讓我們做操，也許是因?yàn)榇禾彀�，�?dòng)作懶洋洋的，怎么都提不起精神。其實(shí)，到最后才領(lǐng)悟到：春天旋舞，是一件很幸福的.事情。課間自己一個(gè)人孤獨(dú)地走，像是踩著風(fēng)。臉上平淡無奇的表情，像是看透了整個(gè)世界。回到座位，又該做回那個(gè)天天笑著的自己，我們四人組不是浪得虛名......
今天對這個(gè)的感觸真的很深，因?yàn)槭前l(fā)生在我身上的，如果是在別人身上，我或許就不會這么在意。放學(xué)依舊是我一個(gè)人，之前找我來的也不來了，誰也沒想過我的原因，為什么，也許只是問我從來不問時(shí)間。因?yàn)樽詈鬀]有答案。路上想孤獨(dú)一世自許清芳，我的人生不需要任何人。也不需要勉強(qiáng)任何人。淡泊一切，學(xué)會釋然，這才是我。
下午兩節(jié)語文課，最喜歡的是語文老師，生活中，缺少了語文簡直不叫生活，仿佛缺少了一位最重要的調(diào)味劑。下課的時(shí)間總是過得很快，最后幾分鐘寫作文的消息炸開，老師把我們?nèi)齻�(gè)叫去了辦公室。
路上一直在問到底是什么事，不得不說我的好奇心真的很重。老師說作文比賽，當(dāng)時(shí)已暗暗下定決心要好好寫，我知道這對自己是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，成功后可能獲得不少好處。
放學(xué)的腳步都變得急促，因?yàn)樾闹杏行拍钤谮厔荨?/p>
今晚決定刷作業(yè)，我相信自己一定成功。
自信，決定命運(yùn)，夢想，指引未來。加油，元?dú)馍倥?/p>
比賽的作文600字 3
那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀；那揮動(dòng)的跳繩似一道道彩虹；那飛舞的頭發(fā)似一縷縷青絲�？此坪唵蔚谋荣悾瑓s被她跳出了無人能比的精彩。
激動(dòng)人心的跳繩比賽終于來到了！經(jīng)過了長時(shí)間的練習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)心潮澎湃，都躍躍欲試。唯有王妍歡緊張不已，由于平日里在班里她的跳繩成績最好，是老師期望拿獎(jiǎng)的選手，可是由于前段時(shí)間的 感冒，讓她疏于了練習(xí)，她心里忐忑不安。
比賽臨近，大家已經(jīng)各就各位，只等裁判員一聲令下。
“預(yù)備，開始！”裁判員話剛落，周圍立刻想起了“咻咻”的響聲，同學(xué)們都開始跳了，王妍歡也不甘示弱，手腕快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，腳也一上一下的跟著繩子的節(jié)奏跳了起來。但這并沒有維持多久，繩子 像一個(gè)頑皮的小狗，時(shí)不時(shí)地緊緊地“咬住”她的腳，總是讓她跳幾個(gè)絆幾個(gè)，她皺起了眉，抿起了嘴巴，咬牙堅(jiān)持著。作為她的好朋友的我，深深地為她把汗，此時(shí)出聲又怕亂了她的信心，只能在心 里默默地為她加油。
在她的堅(jiān)持不懈下，繩子這只頑皮的.“小狗”被馴服了，在她的指揮下飛舞起來，她一上一下的蹦著、跳著。終于，她戰(zhàn)勝了繩子，臉上慢慢浮現(xiàn)出燦爛的笑容，似乎也慢慢變得自信了。在旁邊看著 的我心里也充滿了說不出得激動(dòng)，“加油、加油……”我終于破口而出，向她傳遞出我無盡的支持力量，她越跳越快，靈巧的像一只燕子。
過了許久，汗水從她的頭上流下，就連臉蛋也變得紅撲撲的，像是打了腮紅。她體力不支，腳就好像有一塊吸鐵石在不斷的向地面上吸著，逐漸放慢，她堅(jiān)持著、努力著，向上蹦著，那張干裂的嘴唇 還在為自己小聲地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)“180、181、182……”我堅(jiān)定不移的望著她，相信她能克服短暫的疲憊。她的確正在努力著，爭取為班級增添榮譽(yù)，時(shí)間一分一秒地流逝，比賽結(jié)束，她成功了！
她用單薄的身體撐起希望；她用堅(jiān)定的信念創(chuàng)造成功；那場精彩的比賽，是她用堅(jiān)持換來的！
比賽的作文600字 4
星期一上午，我們班舉行了一場拔河比賽。第二節(jié)課一下課，同學(xué)們便都躍躍欲試，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，興奮極了，都想試試自己的力氣。
終于上課了，只見同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，雄赳赳、氣昂昂地步入了操場，一副勝券在握的樣子。老師把我們分成兩隊(duì)，讓我們自行按排順序，我們讓朱啟恒同學(xué)站在隊(duì)伍最前方，后面跟著女生們，最后是由我們班號稱“大力士”的陳楊可墊后�！班健币宦暽陧�，比賽終于開始啦！只見同學(xué)們把身體彎成了一張強(qiáng)勁有力的弓，蓄勢待發(fā)，使出了吃奶的力氣向后拖著。每個(gè)同學(xué)的身子都奮力地后仰著，雙腳牢牢地扒在地上，仿佛想釘在地里容不得一納米的移動(dòng)。這時(shí)，不知是誰喊起了號子，我方隊(duì)員便積極應(yīng)，“一”！“二”！“三”！加把勁呀！聽著激烈的號子聲，我更加賣力地拉著，雙方勢均力敵，麻繩幾厘米，幾厘米地動(dòng)著，一會兒向左、一會兒向右。我們的心也揪得緊緊的，并隨繩而動(dòng)。突然，對方的王子超發(fā)力了，繩子慢慢滑向了他們，我的心里不免有些著急……我們雙方就這樣僵持著，慢慢地我們感到一陣陣力不從心，雖然臉漲得通紅，但麻繩卻沒有一點(diǎn)向我們這兒來的意思，眼看勝利女神就要棄我們而去了，突然，陳楊可大吼一聲，只見他攥緊了麻繩，指關(guān)節(jié)緊握如鋼鉗，咬緊嘴唇用力向后拽著，他的雙腳形成了一個(gè)鈍角三角形，整個(gè)人就像要貼在地上，仿佛是座捍然不動(dòng)的`鐵釘牢牢地釘在地上。拔河比賽本來就是毅力和體力的對決，對方對員在我們不屈不撓、凜然不動(dòng)的意志面前敗下陣來，繩子一毫米、一厘米的向我方挪來，我們見到了勝利的曙光，便一鼓作氣，乘勝追擊不給對方有喘息的機(jī)會，終于麻繩的中點(diǎn)超過了白線，我們勝利了！
比賽結(jié)束了，我們抱著，跳著，叫著。慶祝這來至不易的勝利，通過這次比賽，我們深刻地領(lǐng)悟到了只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利！
比賽的作文600字 5
上個(gè)星期五，我們班舉行了一次朗讀比賽，課前，有許多同學(xué)都在準(zhǔn)備著�？吹竭@些同學(xué)認(rèn)真的樣子，我一定要加把勁才行！
朗讀比賽伴隨著上課鈴開始了，第一個(gè)同學(xué)梁棟朗誦的《蜂》就迎來同學(xué)們熱烈的掌聲，我心里總是有些忐忑不安，心不停的在跳動(dòng)。
許久，我突然緊張起來，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼，全身上下每一處的每一根神經(jīng)都好像繃得直直的。但我一想：不行，我要是一緊張，肯定會朗誦得不好。要是朗誦得不好，肯定拿不了名次。所以，我做了好幾個(gè)深呼吸，暗暗為自己加油鼓勁。已經(jīng)輪到我了，我趕緊跑到獎(jiǎng)臺上，調(diào)整了一下情緒，有感情的將我要朗誦的.詩——《假如生活欺騙了你》朗誦了一遍后，拍拍胸脯，低著頭回到位置上，這才長松了一口氣。
還差最后兩個(gè)同學(xué)了，這時(shí)，我心里暗暗叫起來：不好，這兩個(gè)同學(xué)里有一個(gè)可是我們小組的成員——林宇寧，他平時(shí)當(dāng)著我一個(gè)人背書都磨磨蹭蹭，扭扭捏捏的，更何況當(dāng)著另外45個(gè)同學(xué)的面朗誦一首詩了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的林宇寧。天哪，他的表現(xiàn)簡直出乎我的意料，朗誦得實(shí)在是太好了，我張大嘴巴呆在那里，旁邊掌聲雷動(dòng)。
在點(diǎn)評的時(shí)候，我站起來，表達(dá)了當(dāng)我聽完林宇寧的朗誦后激動(dòng)的心情，我非常希望老師能給他一個(gè)“進(jìn)步獎(jiǎng)”，然而，最后的結(jié)果讓我至今都不敢相信，第一！第一！第一！林宇寧竟然得了第一名！我一下從座位上蹦了起來，為他歡呼，心里還充滿了不知有多少說不出的喜悅。
一場朗誦比賽就在同學(xué)們的歡笑聲中，結(jié)束了。但我的心情久久不能平靜，這真是一場激動(dòng)人心的比賽。這場比賽讓我看到了，學(xué)習(xí)成績并不是很理想的同學(xué)，也有他最美的一面！
比賽的作文600字 6
今天王老師一進(jìn)教室，就抱著一個(gè)大箱子。另外一直手里拿著一個(gè)乒乓球。我們各個(gè)都瞪大了眼睛，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
老師終于張口說話了：“我宣布，我們今天來進(jìn)行一場投球比賽，比一比誰能夠把乒乓球扔進(jìn)箱子里。獲勝的同學(xué)可以得到一顆糖果哦�！崩蠋熢捯魟偮�，我們各個(gè)提起精神來。幾個(gè)活躍的男孩子已經(jīng)迫不及待地要去小試身手了，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師先請到班級里力氣最大的小陸同學(xué)。小陸同學(xué)大搖大擺地走向講臺，臉上露出傲視群雄的表情。站定后，只見他左腿前伸，右腿后驅(qū)，整個(gè)身體往前傾，右手無根手指緊握乒乓球，就像緊握寶貝一般。兩只小眼睛緊緊盯著箱子，目不轉(zhuǎn)睛。老師一聲令下后，他快速將球投了出去。小巧的乒乓球在空中劃出一條美麗的弧線，但是讓人遺憾的是，它并沒有朝箱子飛去，還是歪歪扭扭地撞到教室講臺，然后反彈到教室后面去了。大家發(fā)出一陣遺憾聲，小陸也紅著臉，跑回座位。
后來輪到我上臺比賽。我心里緊張極了。雖然只是小小的看似輕而易舉的比賽，但是真的想贏，可不是簡單的事情。我慢吞吞地走上講臺，接過老師手中的`球，站定后，深呼氣一口氣，才準(zhǔn)備投球。我又朝乒乓球看了一眼，對它說：“你一定要爭氣哦！”于是才開始扔。這時(shí)，坐在位置上的同學(xué)們紛紛給我加油助威，吶喊聲都可以把教室屋頂掀翻了。我毫不猶豫地扔了出去�？墒�，哎，它不知飛到哪里去了。后來大家找了半天，居然在老師打開著口的包包里找到了它，真是尷尬。
瞧，小比賽，大樂趣。你們想玩嗎？
比賽的作文600字 7
終于放假了，我們幾個(gè)小吃貨湊在一起，比誰做的飯好吃，于是一場令人期待的美食大賽就開始了。
第一場：主食比賽
表哥在做雞蛋灌餅，一邊用刷子刷面一邊唱著歌，他準(zhǔn)備刷中間的面時(shí)，“滋”的一聲起了個(gè)大泡泡，于是他趕忙把火關(guān)了，放了材料。表哥最懂我了，竟然去超市買香腸，結(jié)果超市門關(guān)了，他只好拿了一個(gè)家里的香腸去烤，然后就去看手機(jī)了�！鞍�！”香腸被烤黑了，表哥只好把香腸放在了雞蛋灌餅里，想必你們一定猜到答案了，他肯定拿不了第一。
大表姐和表姐做得很順利，不一會兒兩道食物就上場了，我嘗了嘗大表姐的拉條子，就是有點(diǎn)辣。我又嘗了嘗表姐的土豆粉方便面。“咳咳！”我站到了椅子上，清了清嗓子說，“本次大賽的第一名是表姐�！闭f完后，我一閃身上去就把她們做的飯吃光了。
第二場：稀飯比賽
比賽開始了，表姐開始做白米粥，只見她先拿出了點(diǎn)白米，往鍋里一放，就開始用勺子攪，攪到了十分鐘后，大概她胳膊酸了，不攪了，最后，鍋里的白米都粘在了鍋底。
大表姐問我：“只要是能喝的都行嗎？”我說是。她竟然拿了一個(gè)果汁機(jī)，往里面放了我最愛吃的.香蕉和草莓，眨眼間果汁機(jī)就把水果變成了果汁。
要說稀飯，那可是表哥的拿手好戲，他先放了黑米和花生，再放了些糖，攪了半個(gè)小時(shí)。然后他拿了一個(gè)雙飲杯，放了一半稀飯?jiān)诶锩�。又拿著勺子往鍋里放了些綠豆，做成了精美的綠豆湯，倒在雙飲杯的另一邊。最后，不用說，肯定是表哥贏了。
生活中和家人一起做事是快樂的，還能讓我們增進(jìn)彼此之間的感情，變得和諧有愛。
比賽的作文600字 8
今天，作文館舉辦了一場激烈的比賽 比賽前，老師向我們介紹了比賽的流程，接著說出了今天晚上的重頭戲獎(jiǎng)品是一件衣服。同學(xué)們都摩拳擦掌，有的一副勢在必得的樣子；有的驚慌失措，有點(diǎn)兒不自信；有的則歡呼雀躍，開心極了。 比賽開始了，老師讓我們把一支筆放在手腕上，堅(jiān)持到20秒就能進(jìn)行下一輪。同學(xué)們試了一下，呼，還好不太難。 各就各位，預(yù)備起！老師像裁判員似的一聲令下，同學(xué)們馬上把筆放在手腕上。咚有筆掉落地的聲音。哈哈，看來是某位馬大哈在第一輪就淘汰了。
第一輪比賽后，同學(xué)們大部分都進(jìn)入了第二輪，成績都不錯(cuò)。 可第二輪就沒那么簡單了。老師讓我們用一根手指支起筆。咚咚咚，教室里響起了接二連三的筆掉到地上的`聲音。1分鐘過后，同學(xué)們的人數(shù)便旋風(fēng)般淘汰了大半。不過看在人數(shù)還是很多的情況下，老師讓這些勝利者們再比一遍，從中抓出一些作弊的人，減少人數(shù)，競爭就是那么厲害呀。 啪咚。好吧，場上只剩下了孤零零的八位大將，看來是老手了。
老師讓那些同學(xué)上去，一只腳抬起且眼睛也要閉起，一場更為激烈的比賽拉開了帷幕。 哈哈，瞧！一位女同學(xué)玩斗雞似的單腳跳了起來，不知不覺中已轉(zhuǎn)了一圈，真是拼了命！另一邊的女同學(xué)卻穩(wěn)如泰山，如同一位觀音菩薩，慈祥地站立著，可牛了！再看旁邊男生卻消失了一般，默默回到了座位上，低著個(gè)頭，仿佛沒臉見人了。 經(jīng)過長時(shí)間的持久戰(zhàn)后，終于比出了今天的冠軍，還獲得了獎(jiǎng)品，真是讓我羨慕嫉妒恨呢。 這真是一場激烈的比賽。
比賽的作文600字 9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆的下課鈴聲打破了那原本寂靜的操場。轉(zhuǎn)眼間，操場仿佛變成熱鬧的集市。耳朵里聽得是歡樂的笑聲，眼睛中看得是快樂的笑臉。我和我的同學(xué)們早已按捺不住了抓起籃球便沖向了操場。
不一會兒，上課的鈴聲響了起來，同學(xué)們馬上排好隊(duì)，聽體育老師講幾個(gè)打籃球的動(dòng)作：胯下傳球，三步上籃等動(dòng)作，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，不一會兒，便學(xué)會了這些。于是，老師便對我們說：“既然你們已經(jīng)學(xué)會了這些動(dòng)作，那么就來實(shí)踐一下！”我和同學(xué)們歡快地沖向籃球架下。
沒過多久，“戰(zhàn)爭”的硝煙就彌漫了整個(gè)操場。體育老師是裁判，我們分別是：一號~十號�；@球賽開始了！
一開局，我們隊(duì)沒有搶到球。好不容易搶到一個(gè)球馬上就被對方搶走了�！稗Z隆隆”天空中打起了雷，不一會兒就烏云密布，下起了傾盆大雨。對方又進(jìn)了一球。我再也不能大意了，開始用老師教給我們的動(dòng)作。我好不容易搶到一個(gè)球，好像成了它的“貼身護(hù)衛(wèi)”，時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)它的“安全”。對方一看到我搶走了球，馬上撲上來想搶走我的球，我牢記著老師教給我的動(dòng)作：如果別人從你兩邊撲了上來，你不妨來一個(gè)背后傳球，這樣會使別人撲個(gè)空。我就用這一招輕輕松松的.應(yīng)對了對方地?fù)屒�。我迅速沖向籃球架下，來一個(gè)三步上籃，“球進(jìn)了！”我們隊(duì)歡呼起來。
雨停了，天空中掛起了一條美麗的彩虹。我們隊(duì)接二連三地進(jìn)球致使我們隊(duì)以十一比九的比分贏得了本場比賽的冠軍。這時(shí)，清脆的下課鈴聲伴隨著我們勝利的歡呼響了起來。
通過這一次籃球比賽，我和我的同學(xué)們都明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。像籃球這樣的團(tuán)體比賽只有團(tuán)結(jié)才能取得最后的勝利。這一場勝利的籃球賽將會永遠(yuǎn)記在我的心中。
比賽的作文600字 10
盼星星，盼月亮，盼的落日的余暉灑滿天，盼著月亮爬上樹梢，終于盼到了升3段的比賽，我滿懷激動(dòng)地去參加圍棋比賽。
第一局我對陣的是一個(gè)大哥哥，看起來很厲害，我心里怦怦跳。可打起來，他就潰不成軍，一塊厚勢，在他手上就當(dāng)上了廢物，最后厚勢差點(diǎn)被我殺了，第一盤輕松解決。
第二局，我對陣的是一個(gè)不講理的小孩子，他氣勢洶洶的向我沖來，我靈巧和他周旋，和他激戰(zhàn)起來，他落了子還移，不講理，不是君子所為，君子坦蕩蕩嘛，落子無悔，雖然對方打起來很勇猛，但最后還是輸了，182子，我小勝。
第三局我是我最冤的一盤棋，因?yàn)槲荫R上把對手打爆時(shí)，突然裁判一聲令下，收棋，我被搞崩了心態(tài)，一蹶不振，最后對手182子勝出，我惜敗。
中午，我先休息一會兒，再吃了一碗面，稍作修整，便繼續(xù)下棋去了。
下午第一盤棋，我對陣的是吳彥普，別看吳彥普和我在一個(gè)班，絲毫不手軟，他把我殺得片甲不留，再用一把尖刀把我的'子沖散，我急的眼淚都落下來了，只能認(rèn)輸。
下午第二盤棋，我調(diào)整好心態(tài)，和一位對手下，這位對手仿佛是剛學(xué)圍棋似的，我?guī)ьI(lǐng)部隊(duì)往他們的營帳殺去，他卻把空讓給了我，我有缺陷，他也絲毫不領(lǐng)情，最后實(shí)在沒辦法，只能認(rèn)輸。
最后一盤棋了，這位對手實(shí)力和我不相上下，我們激戰(zhàn)幾十個(gè)回合，不分勝負(fù)，最后數(shù)子，我贏了!
結(jié)束比賽，現(xiàn)在就是要看結(jié)果了，我屏住呼吸，看著手機(jī)上名次"媽媽，你看我成功了，我成功升段了!"(第八名，我貓碰死老鼠在二段升三段的比賽中，我在我們棋院第一名)幸運(yùn)之神，是留給做好準(zhǔn)備的人，是離不開平時(shí)的努力。加油，明年向四段進(jìn)發(fā)!
比賽的作文600字 11
今天，在小桔燈，我們做了一個(gè)小游戲，它的名字叫—紙杯傳水。
游戲的規(guī)則是，一個(gè)人把水杯里的水用嘴傳到另一個(gè)人的杯子里，傳到最后，哪組傳的最快，并且水最滿的一組取得了A、B、C、D、E組中的勝利組。
第1組是A組，老師把紙杯分發(fā)給5個(gè)人，然后，在第1個(gè)同學(xué)的水杯里裝滿了水。
“比賽開始！”在老師悅耳的叫聲中，小綠連忙咬起水杯，轉(zhuǎn)過身來，歪著腦袋，急著想要把水傳給小軍。水又乖又穩(wěn)地落在了小軍的水杯里，第一部順利完成了。小軍嬉皮笑臉地接過水，轉(zhuǎn)過身，要快點(diǎn)兒傳給小赫，不料，正當(dāng)他歪著腦袋，傳水時(shí)，水變成了一群不聽話的小男孩，亂奔亂跳，結(jié)果，落了一桌子。小綠、小軍、小赫和后面兩位同學(xué)焦急地直冒汗，直跺腳。小赫最機(jī)靈，他連忙把小杯傳給小黑，小赫緊緊咬住杯子的一角，歪著腦袋，像小瀑布一樣“嘩啦啦”的留進(jìn)了杯子，小黑風(fēng)似的轉(zhuǎn)過腦袋，把水倒進(jìn)了小糊的杯子里，小糊見水這么少，連忙跳到小赫桌子旁，盡把水弄進(jìn)杯，大家“哈哈哈”的笑了，看，有的直拍桌，有的.捧腹大笑，有的跳起來，連聲喊：“哈哈，你，你不能這樣。”
到我們組了，我特別興奮，呀，終于到我們C組了。小紅把滿是水的水杯叼在嘴里，轉(zhuǎn)身給水時(shí)，和小黃的腦袋“咚！”的一聲，頂在了一起，誰也不肯讓誰，一直傳到了我，我一滴不剩地接過水，結(jié)束了。
全部組都比好之后，吳老師大聲喊：“C組取得了勝利！”咦？我們？我們組是第1名，我的腦袋好復(fù)雜。還好，這不是夢。哇！好開心！
比賽的作文600字 12
今天我們班要進(jìn)行一場激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個(gè)人都蠢蠢欲動(dòng)的想大顯身手一番。同學(xué)們先像模像樣的做起了熱身運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在伸伸手，有的同學(xué)在彎彎腰，還有的同學(xué)在壓壓腿……還真起勁啊!
老師的一聲里令下長繩比賽開始了，甲組的第一個(gè)跳的是李雙。她像一只兔子跳到繩中央，敏捷地蹦了上去，又像一只輕盈的小燕子“飛”進(jìn)那舞動(dòng)的長繩中，又像一條鯉魚躍出水面，猶如一朵綻放的蓮花在飛舞，一連跳了一百多個(gè)。大家陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行長繩比賽。
接著，輪到短繩比賽了，閃亮登場的我興高采烈地跳了起來，緊握著的繩子發(fā)出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會兒，哎喲!
我那不爭氣的肚子痛了起來了，我在心里想，真倒霉啊!怎么在這個(gè)時(shí)候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊!
我才跳了七十八下，真是讓我失望。
一會兒，到我們組的徐欣琪跳了。只見她的腳尖像蜻蜓點(diǎn)水一樣地彈觸地面，輕盈利落。繩子不斷地從她的頭上擦過，好似銀蛇游動(dòng)，又如波浪翻滾�？吹梦覀冄刍ǹ潄y，目不暇接。我在旁邊數(shù)著一百、一百零一……啊!
一連就跳了二百多下。我們不約而同地為他鼓掌。
比賽結(jié)束，老師公布了我們的成績，他們組成了我們組的`手下敗將了，他們心里很難過，老師語重心長得對他們說：“這次比賽失敗了，不要灰心，要把它變成前進(jìn)的動(dòng)力，爭取以后取得勝利�！苯又�，老師又對我們說：“勝利了，不要驕傲。更要繼續(xù)努力，保持我們的榮譽(yù)�！薄跋乱淮蔚谋荣愓l會是王者?”老師大聲的問大家。我們齊聲說：“我!”
通過這次比賽，我又明白了“勝不驕，敗不餒，勇往直前”的道理。
比賽的作文600字 13
我們練習(xí)了一個(gè)月時(shí)間的百首古詩大賽如期舉行了。
我們年組一共有1700多名學(xué)生，經(jīng)過層層篩選，最后取年組的前200名參加比賽。這個(gè)過程的辛苦是我們以前沒有經(jīng)歷過的。
每天的背誦是不可缺少的，先是自己背誦，再后來是必答，再后來是卷面的古詩接龍，出上句答下句，后者出示下一句，答上一句反正啊，平時(shí)會的，關(guān)鍵的時(shí)候也有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生，回家老師也是每天布置家長帶領(lǐng)孩子練習(xí)，不管咋樣吧，我經(jīng)過層層選拔，排在了年組的前200名。
穿著校服，我們乘坐公交車，來到了文化宮的舞臺上。臺下是無數(shù)的.領(lǐng)導(dǎo)，我的心怦怦的直跳，腿也不聽話了。老師曾安慰我們：“不要害怕，只要把平時(shí)會的都回答上來，而且要同學(xué)之間互相幫助，是指老師看不到的時(shí)候可以悄悄的提醒。嘿嘿，反正我們心里想著，十八般武藝都用上吧。
“請聽第一題，畫雞，接龍的形式l來完成”老師的話音剛落，我騰騰跳動(dòng)的心臟安靜下來。一道一道題，一首一首古詩，加上平時(shí)的刻苦練習(xí)。我們輕車熟路的完成了第一輪的比賽。
到了最后關(guān)鍵的場次，我們和總分相相同兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行爭奪冠亞軍。比賽進(jìn)行到了自選題，這些題可能是我們古詩單里沒有的，也可能是幸運(yùn)的我們背過的，背水一戰(zhàn)吧，激烈的答題環(huán)節(jié)開始了，一道道題的搶答，我后來都不知道哪些古詩，大腦一片空白。
當(dāng)最后的鈴聲響過之后，我知道我們得了第三名。盡管成績不是盡如人意，但是，還算是辛苦沒有白白付出，聽到領(lǐng)導(dǎo)公布最后的名次的時(shí)候，我們還是歡呼起來。
古詩比賽只是一個(gè)過程，一段難忘的經(jīng)歷，不過優(yōu)美的詩句將伴隨我們的一生。
比賽的作文600字 14
下午六點(diǎn)半，車穩(wěn)穩(wěn)地停在了深圳音樂廳門口。沒錯(cuò)，今天是我第一次參加鋼琴比賽。
到了門口，先簽到并領(lǐng)取參賽證。我懷著緊張的心情，忐忑不安地和媽媽進(jìn)入了深圳音樂廳。進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師孫老師，早已在里面等待我們。孫老師先耐心的跟我講了演奏曲子時(shí)的注意事項(xiàng)，最后特別提醒我要放松心情。雖然在比賽之前，我已經(jīng)練習(xí)這首曲子很多次，但還是十分害怕在彈奏時(shí)出錯(cuò)。我認(rèn)真地又看了一遍譜子，盡量保證演奏時(shí)萬無一失。仔細(xì)回想老師平時(shí)指出的問題，哪些技巧能使曲子聽起來更優(yōu)美。我深吸一口氣平復(fù)緊張的心情，在心里不停默念“放輕松，放輕松”。臨近比賽前，我的`緊張情緒有所緩解。因?yàn)槭堑谝淮伪荣悾y免還是會有點(diǎn)害怕的。
我們按照小組的比賽順序排隊(duì)進(jìn)入演奏廳。我居然是小組第一個(gè)！仔細(xì)想想，第一個(gè)演奏也不是什么壞事，也就沒有特別在意。比賽場地里面十分安靜，連針掉落在地上的聲音都聽得見。五個(gè)評委一字排開，神情嚴(yán)肅得坐在評委席上，讓現(xiàn)場增加了幾分緊張感。只聽評委叫到“嚴(yán)煦”，該我上場了。我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下，臉也像熟透的大蘋果。我遲疑了一下，走到了鋼琴前，對評委鞠了躬。緩慢地坐到琴椅上，調(diào)整好琴椅位置。將雙手在琴鍵上擺放好，深呼吸，調(diào)整好心態(tài)，便開始演奏。演奏中整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，手指在琴鍵上猶如翩翩飛舞的蝴蝶，觸碰著能發(fā)出不同音色的琴鍵。演奏完曲子，我總算松了口氣，靜靜欣賞別人演奏。在別人演奏的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足，平時(shí)還要更加努力的練琴。
賽后，我領(lǐng)到了自己的成績單，雖然沒有特別突出，卻比自己預(yù)想的成績好。老師和媽媽也露出了滿意的笑容。希望在以后的比賽里再接再厲，取得更好的成績。
比賽的作文600字 15
這是一個(gè)50米長的游泳池，水深超過兩米，用水線標(biāo)出的地方是比賽區(qū)域。場地兩端各有一個(gè)高90厘米，寬3米的球門。再過幾分鐘，一場激動(dòng)人心的水球比賽，將在這里開始。
球員們已經(jīng)上場了，她們換好了泳衣，頭部也戴上了耳罩，防止進(jìn)水。裁判先入了水，接著是藍(lán)方選手和紅方選手。裁判手舉一只球，另一只手高舉，四周的觀眾瞬間安靜下來，哨聲一響，高舉的手從空中滑落。比賽開始。
雙方選手迅速朝這只球游去，只見一抹明艷的紅色奪過球，她手舉球，然后轉(zhuǎn)頭拋向隊(duì)友，球在空中形成一道弧。最后的那個(gè)女選手，高舉球，似欲把所有力量都聚集到這只手臂，然后猛的一下，拋向藍(lán)方球門。一股巨大的力量向守門員襲來，她很緊張，全場的`人都很緊張！她的眼睛盯住球，然后一個(gè)飛撲�？上�，球在她的指尖擦過，落進(jìn)門內(nèi)。網(wǎng)因球的撞擊而被掀起，水面也被激起千層水花！漂亮！紅方選手拿下首球！全場沸騰起來，賽場的教練也拍起了掌。那名立大功的女選手則與隊(duì)友擊著掌。
比賽繼續(xù)。藍(lán)方選手絲毫不敢怠慢，她們?nèi)缂绷搜鄣莫{子，肆意對紅方選手進(jìn)行猛烈攻擊！游泳池里激起一次又一次的水花。觀眾的歡呼聲愈來愈高，比賽進(jìn)入白熱化。最后一個(gè)球，將會進(jìn)入哪一方的球門呢。她們爭著，傳著，最后到了藍(lán)方手里。她深呼一口氣，這時(shí)的她已經(jīng)精疲力盡了。她是否能夠挽回一開始的失利呢？她發(fā)球了！球直接朝球門射去。猛、快、準(zhǔn)！讓守門員措手不及。她贏了。
她們做到了！以一分之差，藍(lán)方贏了。女孩們緊緊擁抱在一起，手指間因長期泡在水里而泛白的肉也好像慢慢變紅了。水面被燈光照的甚是閃亮，女孩們幸福地笑著……
比賽的作文600字 16
今天是周六，我們的老師于老師，一位三模學(xué)會的老師，帶領(lǐng)我們來到南京船模比賽現(xiàn)場參加比賽。
剛進(jìn)入競技場，只見競技場中央有一個(gè)長六米，寬四米的長方形水池，水池里有兩根鐵柱。泳池周圍有很多南京各小學(xué)的選手。他們都在整裝待發(fā)，渴望嘗試。我們看到他們的表現(xiàn)，急于上去展示他們的技能。我看到廣播里喊著：“請到泳池來，為紫竹院小學(xué)和龔天飛小學(xué)的選手們做準(zhǔn)備�！甭牭竭@些話，我們迅速來到水池邊，給船裝上電池，打開遙控器，把船放入水中，等待裁判叫出發(fā)。
“準(zhǔn)備，開始！”裁判大吼一聲。
我們突然按下遙控器，船呼嘯著像離弦之箭一樣沖了出去。對手也不甘示弱，緊跟在我們后面。我們迅速換上我們訓(xùn)練過的“一字長蛇陣”，四條船并排行駛，把前面的路堵得滿地都是，無法超車。但不知道為什么，葛浩然控制的最造邊船像練鐵工一樣撞池，然后減速。我們堅(jiān)不可摧的長蛇陣左側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)缺口。對方看到這個(gè)破綻，就排好隊(duì)沖了過去�？吹竭@一幕，我們驚呆了，迅速散去。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)線前面的船和后面的`三艘船不太一樣。三艘船的蓋子的顏色和形狀完全相同，而第一艘船的蓋子上的形狀更冷更亮。我找了找，決定“先抓小偷”。我把船開到岸邊，向右打方向盤。船突然向右傾斜，橫著跑，然后砰的一聲撞上領(lǐng)頭的船，那船瞬間掉隊(duì)，后面的三艘船不知所措。這時(shí)，葛浩然的船準(zhǔn)備好了，我們立刻沖過了終點(diǎn)線。比賽終于結(jié)束了，我們高興地贏得了金牌。
多么精彩的船模比賽��！
比賽的作文600字 17
今天是我們最后一次為學(xué)校爭光的游泳比賽。早上還沒開始就來到福田游泳場試水，做一些運(yùn)動(dòng)，為了比賽發(fā)揮的更好。
在游泳場內(nèi)，我又看到了以前的隊(duì)友，被我們叫做：“恐龍還有猩猩和鱷魚的合體”的王廷式，我好郁悶哇，最不想遇到的人終究還是遇到咯�？磥硪荒瓴灰�，他瘦了好多誒，也長高了不少，吼吼，最重要的.是變帥了，還有變白了。他的比賽在我們的前面，我和柔子在上面看他還有他的隊(duì)友什么的聊天，唉…看來唯一不變的還是他的性格捏，不管遇到什么都不著急的。唉…看吧，不著急，不著急，結(jié)果得了最后一名咯。
中場休息沒多久后就到我檢錄了，我懷著揣測不安的心情進(jìn)入了游泳池，開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后，我們前面一組的人終于跳下去了。就要到我們了！雖然我們組的人很少，但是教練給我報(bào)的蝶泳并不是我的主項(xiàng)哇，緊張感迅速的充滿了全身，旁邊可是一直都很快的巫虹婷哇…
隨著兩聲哨響，我走上了跳臺，把泳鏡調(diào)緊，等待著發(fā)令員的哨聲�！案骶臀弧蔽易ゾo了跳臺，“卟——”我一躍，入了水。一碰到水，我全身的肌肉就開始緊繃，馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。我奮力往前撲，心理想著一定不能墊底，然后就加快了速度�？炝�！快到了！我看見巫虹婷已經(jīng)到了五米線的位置，在握的前面，我加快了打腿，頭都不敢偏，我聽到了媽媽還有隊(duì)友都在為我加油，也意識到一定是有人差不多要超過我了，我一個(gè)前撲，撲到了岸。啊！終于保持了第二！
我跳上岸，林詩雅對我說我可以換主項(xiàng)了，動(dòng)作像飛一樣。我心理喜滋滋的，哈哈，終于受到別人的肯定啦！
到現(xiàn)在，游泳比賽完了，我很高興，拿了個(gè)全能第二，也就是銀牌。哈哈，這是我第一次靠自己得到了獎(jiǎng)牌！恩！繼續(xù)加油！
比賽的作文600字 18
大家都玩過車模吧，車模裝起來比較容易，而且也便宜，但是你們玩過船模嗎？我就玩過。
那時(shí)我還是五年級，馬上要船模比賽了，老師讓我們要買船模的人去參加。我當(dāng)時(shí)也買了。拿船模的第一天，我們都興奮不已，那過船模，打開來一下，我傻眼了，里面的零件是散的，要自己裝，我可最討厭拼裝了，但是也沒有辦法，我只能回家自己研究了�；氐搅思�，我拿著說明書，按它說的步驟一步一步裝，就這樣，經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的努力，船模終于拼好了，就是樣子有點(diǎn)怪。我拿來了臉盆，轉(zhuǎn)滿水，把船放進(jìn)去試了一下，問題就出來了，老師說過比賽是比誰裝的船靠得直，而我的船在臉盆里彎來彎去，到底哪兒出了問題呢？我拿起船模一看，這才明白過來，原來控制方向的那個(gè)零件是歪的，怪不得船開起來也彎來彎去。我把它調(diào)正后，又放到了臉盆里試一下，還算不錯(cuò)。天色暗了，我把船放了起來，得待著明天的比賽。
第二天一大早，我就拿著船模，背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校，只見很多老師在沙坑那邊把里面的沙子都轉(zhuǎn)移，在里面裝滿水，這顯然是船模比賽的場地，那些老師把里面的水灌滿后，就有好多同學(xué)去試船，人多得擠來擠去。在中午，終于到了比賽的.時(shí)間，我和其他同學(xué)都排著隊(duì)，等著比賽。在我前面的人都比完了，輪到我了，我用手把船模放正位置，然后打開開關(guān)，船慢慢地前進(jìn)了，可是快到終點(diǎn)時(shí)，船突然彎了一下，朝旁邊開去，萬幸的是，船到達(dá)了終點(diǎn)，而且正好在終點(diǎn)的那個(gè)角上。比賽最后完了，我雖然沒得獎(jiǎng)，但是我并不失望，因?yàn)槲沂潜M力了。
通過這次比賽，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。這次比賽得到的東西，真是讓我一生受用。
比賽的作文600字 19
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大海化為荒地，笑紅塵瞬間。不問誰是神仙，活幾代。天地間，緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學(xué)生都站在座位上，每個(gè)人手里都拿著一首歌詞。“這是什么？”我隨便問了一個(gè)同學(xué)�！澳銥槭裁催@么晚？老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外，她還把歌詞打印出來了。給，這是你的歌詞�！迸�，原來是準(zhǔn)備歌詠比賽！我接過歌詞，回到座位上，認(rèn)真地唱著。
過了大概十分鐘，老師進(jìn)來說：“剛得到消息，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個(gè)有能力的同學(xué)上臺表演�！薄澳莻�(gè)老師，是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演，還是唱歌表演的同學(xué)一起唱？”“一起做。”老師回答說：“誰能在我班表演？幫我一把�！比欢钊耸氖牵挥幸粋�(gè)人舉手。對，就是我。“你知道什么？老師，我懂武術(shù)�！薄澳切校阆壬吓_打一套拳，然后翻兩個(gè)筋斗，然后就可以表演任何你想表演的.武術(shù)，直到唱完為止�！蔽掖饝�(yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用，因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了，就輪到我了。“老師，我在哪里打筋斗？”我想是老師問的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來了。除此之外，我也和同學(xué)配合的很好。他們在那里唱歌，我在這里戰(zhàn)斗。他們是.
這時(shí)，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場走去。
比賽的作文600字 20
有一年夏天，媽媽帶著我和妹妹來到游泳池學(xué)游泳。
我一來到游泳池邊上馬上帶上游泳圈向游泳池里撲去。剛剛撲進(jìn)游泳池里我就覺得非常涼爽，非常舒服。啊，這游泳池真好！媽媽看到連忙跳進(jìn)池里一把把我拉住，大聲對我說：“你要不要命？”
接著，媽媽就教我學(xué)游泳，讓妹妹站在上邊看。開始，我根本不會游泳，以為非常簡單，現(xiàn)在聽了媽媽說的話，我就覺得有點(diǎn)害怕，所以我拉住媽媽不松手。媽媽教我靠著游泳池練習(xí)打腿動(dòng)作。后來教我學(xué)習(xí)浮在水面上……我慢慢地按照媽媽教的.方法練習(xí)著。漸漸地，我學(xué)到了游泳的一些要領(lǐng)，會戴著圈游泳了。這時(shí)，我才敢放開媽媽一個(gè)人練習(xí)游泳了。
后來，我看到妹妹還一個(gè)人站在岸上，樣子顯得有點(diǎn)害怕。于是，我就走過去對她說：“妹妹，你怎么了？”“姐姐，我有一些害怕�！蔽艺f：“你害怕什么！”我又說：“現(xiàn)在，我來教你！”妹妹就到池里跟著我慢慢地走。這時(shí)，媽媽走過來叫妹妹上岸，然后就再次教我游泳。
跟著媽媽學(xué)了幾次，我在游泳上越來越熟練了，進(jìn)步也快了。有一次，我想跟媽媽比賽游泳看誰游得快。媽媽一口答應(yīng)了。媽媽讓我先游。我答應(yīng)一聲就游了出去�？墒遣坏絻煞昼姡瑡寢屢呀�(jīng)追上并且超過我了。當(dāng)時(shí)我沒有信心了。媽媽在前面大聲鼓勵(lì)我繼續(xù)向前游。妹妹也在喊：“姐姐，加油！”這時(shí)，我又充滿了信心，繼續(xù)往前游。不一會兒，我終于游到了終點(diǎn)。這時(shí)，媽媽對我說：“孩子，你贏了！”我心里知道這是媽媽故意讓我贏的。不過我想下次再和媽媽進(jìn)行游泳比賽，那就不用媽媽再讓我了，而是要靠我的實(shí)力贏她。我一定會取得勝利的！
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