我和書的作文

時(shí)間:2024-02-26 10:01:18 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于我和書的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于我和書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我和書的作文

關(guān)于我和書的作文1

  讀書使人視野開闊,讀書使人學(xué)會(huì)思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。

  通過看課外書,我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)愛讀書的少年,這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師,是她帶我走進(jìn)了書的世界。

  從我剛上小學(xué)一年級(jí)起,許老師就開始培養(yǎng)我們對(duì)書的熱情,當(dāng)我翻到一本好書時(shí),我會(huì)了解到每個(gè)名人也有他們的喜和憂,例如讀《三國演義》時(shí),可以體會(huì)到曹操的壯心不已;讀到詩歌時(shí),可以感覺到杜甫的懷才不遇;李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書的樂趣也油然而生。

  從那時(shí)開始,本沒有多少零用錢的我,傾盡了我的所有,買了許多名著和一些勵(lì)志書籍,就算是過生日時(shí),爸爸媽媽問我想要什么禮物時(shí),我會(huì)放棄吃大餐的誘惑,毫不猶豫的.說:“書!泵慨(dāng)我拿到一本新書時(shí),我就會(huì)像一個(gè)饑餓的人遇到一頓美餐一樣,狼吞虎咽的“啃”了起來。有時(shí),我會(huì)躲在家里的某個(gè)角落,偷偷的看起書來而忘了時(shí)間。

  我覺得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古話說得很對(duì)。在此,我還要感謝我的啟蒙老師——許老師,感謝老師培養(yǎng)出了我對(duì)讀書的激情和渴望,使我的人生變得更加豐富多彩。

關(guān)于我和書的作文2

  我特別愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,吃點(diǎn)心時(shí)看,做作業(yè)也看。

  我還為書差點(diǎn)淹死呢,說起來倒也難以相信,不過,那絕對(duì)不是謊言。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,雙捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的'是那渾濁的一片……

  書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友。

關(guān)于我和書的作文3

  “為中華之崛起而讀書。”這是敬愛的周總理的一句名言,它鼓舞了無數(shù)青少年立讀書之心,樹報(bào)國之志。我也不例外。

  記得有一次,媽媽忙著去理發(fā)店工作之前,要求我,她回家的.時(shí)候,我必須把作業(yè)全部做完,我爽快地說:“是!一定按照您的吩咐完成!”一會(huì)兒,我就把作業(yè)做完了。趕緊從書架上找了一本書,名叫《十萬個(gè)為什么(中)》,讀了起來。時(shí)間過得真快呀,不知不覺媽媽下班回來了,要檢查我的作業(yè)。媽媽拿起作業(yè)一看,“哎呀!你的作業(yè)怎么錯(cuò)的一塌糊涂,寫得橫不像橫,豎不像豎,你怎么這么粗心大意呀!”媽媽生氣的說。我說:“我著急寫完作業(yè)讀了《十萬個(gè)為什么》,懂得了好多知識(shí)呢!比如,長頸鹿的脖子為什么很長?什么是色盲癥等。

  媽媽說:“世紀(jì),你愛讀書,這是一大優(yōu)點(diǎn),但是讀書和寫作業(yè)不能對(duì)立起來。你經(jīng)常說周總理的一句名言,讀書的目的還不明白嗎?”

  聽了媽媽的話,我恍然大悟。從此,才真正理解了讀書的意義。

關(guān)于我和書的作文4

  書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)我來說,書也是我的知已。

  作文書,讓我語句精辟,我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學(xué)書,讓我體會(huì)到人生真諦,我們用思想傾訴。

  書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦斜。書,是一車方磚,它填補(bǔ)了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

  從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中,我看到了三只“小虎”的'聰明。

  這讓我從幼稚走向成熟。

  晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,他早已跳進(jìn)“書海”。周末,操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書!睕_浪。那人,便是我。

  我對(duì)書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),脖子麻了,扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因?yàn),收獲了,總要付出代價(jià)。

  書是我的好朋友。

關(guān)于我和書的作文5

  我讀的書特別多,例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成長故事》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……它們伴隨我成長,它們教給我的知識(shí)讓我用之不荊

  我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。我從書中積累了很多好詞好句,書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的`時(shí)間看書,有時(shí)候爸爸讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書,每當(dāng)爸爸睡著了,我就拿出來看,我看得津津有味,一看起來就放不下,整整一個(gè)中午我也無法睡覺。

  還有一次,我在看書,媽媽幾次催我洗手吃飯,我卻一點(diǎn)都聽不見,因?yàn)槲铱吹煤苋朊。最后,我竟然沒有吃晚飯,夜間餓得不行,就吃了幾塊餅干。媽媽批評(píng)我說:“喜歡看書媽媽支持你,可是不能影響吃飯和睡覺,否則也是對(duì)身體不利。”我覺得媽媽說的有道理。

  這就是我和書的故事。

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