路作文

時(shí)間:2024-01-14 15:20:11 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于路作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于路作文

關(guān)于路作文1

  我在人生路上走走停停,憧憬與懷戀。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找著通向未來(lái)的路,又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉浸于過(guò)去走過(guò)的路,迷茫與明朗。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,事情雖不大,可精神感動(dòng)了每一位聽(tīng)眾。

  在大山環(huán)繞中,坐落著一個(gè)小小的村莊。村民們?cè)绯鐾須w耕田種地,他們有些孩子就到村里唯一的一所學(xué)校就讀。學(xué)校條件十分簡(jiǎn)陋,幾十張大桌子,幾條長(zhǎng)板凳,教室里光線并不那么明媚。這里僅有一個(gè)老師,他是村里唯一的老師。他在這所學(xué)校不僅僅是老師,同時(shí)是孩子們的父母。因?yàn)閷W(xué)校離孩子們的家很遙遠(yuǎn),曲折的山路,波濤的激流也抵擋不住孩子們求學(xué)的腳步。老師教孩子知識(shí),為孩子們做飯,細(xì)心呵護(hù)著這里的每一顆幼苗。

  然而,時(shí)代在進(jìn)步,人們的生活水平越來(lái)越好。孩子們的父母大多都把他們接到大城市居住,讓他們享受城市的繁華。這所學(xué)校變得冷清,孤寂。可那個(gè)老師依然每天站在校門(mén)口張望著那僅有的幾位同學(xué)的到來(lái),給他們講課,做飯,做游戲。后來(lái),有一兩個(gè)同學(xué)家里甚至不讓他們?cè)賮?lái)讀書(shū),在家里幫忙干農(nóng)活。老師沒(méi)有說(shuō)什么,只默默前往他們的家中,為他們補(bǔ)課。只記得他們說(shuō),那個(gè)老師說(shuō)了一句話:“學(xué)習(xí)這條道路是永無(wú)止境的,我既然選擇當(dāng)一名人民教師,就會(huì)盡我的全力教好我的每一位學(xué)生,永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,更不會(huì)放棄!”這句話觸動(dòng)我們每一個(gè)人的心靈。這個(gè)老師用行動(dòng)詮釋著他的人生理想。每天清晨,他高唱國(guó)歌,升起五星紅旗,看著她迎風(fēng)飄揚(yáng),然后他專注地給他的學(xué)生講解課文。每天晚上在學(xué)生家中,他無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)生補(bǔ)課,他身上閃耀著無(wú)盡的光芒。

  由此,我就會(huì)想到自己,在人生路上,未知的.前途,時(shí)常會(huì)找不到方向。

  行走,是為了多看一眼路邊的風(fēng)景,是為了追求一份合理的答案,是為了眺望前方的路。有時(shí),想脫離行走在路上的束縛,自由地翱翔,但是,現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓我不如意。碰壁之后,我清醒的認(rèn)識(shí)到,既然上天給予我們行走的能力,就讓我邁大腳步踏實(shí)地上路,去追逐自己的夢(mèng)想。

  因此,我不想再眷戀身后沒(méi)有看夠的風(fēng)景,我不想再停留昨日陽(yáng)光灑下的溫暖。我只想去感受那遙遠(yuǎn)的大海的波瀾壯闊,我只想去感悟那高山的蕩氣回腸。讓我在自己選擇的這條路上,走過(guò)年復(fù)一年的春夏秋冬,跨過(guò)時(shí)間的輪回,伴隨著笙歌燕舞行走在這漫長(zhǎng)的道路上,去尋找屬于自己的美麗天空。

關(guān)于路作文2

  曾經(jīng)多少次我們跌倒,曾經(jīng)多少次我們哭泣,曾經(jīng)多少次我們逃,曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑料跑道上,曾經(jīng)多少次我們握緊拳頭號(hào)勇往直前。這就是我們布滿荊棘的青春之路。

  曾經(jīng)一次次站起來(lái),卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸著我的臉頰;我喜歡父親的背,挺直而又平坦;面對(duì)似乎是我們最大的優(yōu)點(diǎn),我們沒(méi)有哭泣,我們沒(méi)有逃避,我們認(rèn)定的事情決不后悔。任憑風(fēng)雨洗禮,任憑付出堅(jiān)辛,也決不放棄,也決不認(rèn)輸。

  不知何時(shí),我們大步向前,擁抱美好明天;不如何時(shí),我們努力奮斗,走向遙遠(yuǎn)的未來(lái);不知何時(shí),我們相擁,面對(duì)即將的分離。

  拋掉煩惱,擦去淚水,擁抱美好的.明天。所謂門(mén)檻,過(guò)不去的才是坎。既然選擇明天,那就微笑面對(duì)。既然選擇明天,那就無(wú)畏風(fēng)雨洗禮。也許前方不是終點(diǎn),但至少我們知道終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)。也許前方布滿荊棘,但至少我們知道躍過(guò)坎坷就能走向成功。

  哭泣了那就擦干眼淚,沒(méi)有哭泣那就仰望天空。太陽(yáng)陪我并肩作戰(zhàn),月亮陪我一起共眠,只有繁星為天空點(diǎn)綴,進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  打開(kāi)盒子,拿出日記,認(rèn)真翻閱,讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了,卻不能回去。從前,我們一起瘋過(guò)、跳過(guò);從前,我們想擁并仰頭大笑;貞洀那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈,曾經(jīng)多少次我們無(wú)抱無(wú)束。曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞。

  我們不懂大人們的千言萬(wàn)語(yǔ),我們向往灑脫,我們也習(xí)慣了跌倒后再爬起來(lái)。在青春的路上,曾有高大的山峰阻擋我前行的腳步,也曾有石塊將我絆倒,可我從沒(méi)放棄前行,從沒(méi)忘記我的初衷,牢記我的初心。

  孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴隨著我,它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什么,一種有著咖啡味的濃烈苦,一種有著糖果味的甜蜜留在心田。

  曾經(jīng)多少次我們跌倒,曾經(jīng)多少次我們哭泣,曾經(jīng)多少次我們逃避,曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上,曾經(jīng)多少次我們緊握拳頭勇往直前,曾經(jīng)多少次我們無(wú)拘無(wú)束,曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈,曾經(jīng)多少次我們跌倒后又努力站起來(lái),曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞,曾經(jīng)多少次我們努力奮斗,曾經(jīng)多少次我們接受風(fēng)雨洗禮。青春像我們一起瘋狂,青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春,這就是我們放蕩不羈的青春路,這就是我們坎坷的青春路。

關(guān)于路作文3

  青春是明媚的光,青春是斑斕的墻;青春是五月的音符,唱響我們征途的凱歌;青春是翻滾的熱血,掀開(kāi)我們盛大的榮光。

  熱血英雄夢(mèng),共赴青春路!

  中考在即,時(shí)光它猶如一列高速駛向未來(lái)的快車(chē),不待人彷徨,不予人喘息。而我們即將面臨的集體長(zhǎng)跑便是一大難關(guān)。班里幾個(gè)身體素質(zhì)差的男同學(xué)無(wú)論如何也跟不上,短時(shí)間內(nèi)要成績(jī)真是比上蜀道還難。

  那天午自習(xí),這幾個(gè)男生在班級(jí)的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場(chǎng),“這是鬧哪樣?”全班同學(xué)的眼神都聚焦在老師那凝重的點(diǎn)頭上,只過(guò)了幾分鐘,老師緩慢地走進(jìn)教室,她雙眼噙滿淚水,認(rèn)真地讓我們?nèi)プ呃鹊拇芭_(tái)上看看……

  我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情:塵土飛揚(yáng)的沙地操場(chǎng)上,一根麻繩將幾個(gè)男生牽在一起,繩子的末端,竟拖著一個(gè)幾十公斤的塑膠輪胎!他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角,猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃,勁風(fēng)席卷的黃沙,卻似乎在每個(gè)人心里都掀起了龍卷風(fēng),讓所有的感情在風(fēng)停的剎那噴薄而出。

  當(dāng)他們漲紅著臉頰,拖著疲憊的腰身邁進(jìn)教室的那一瞬間,熱空氣里引爆了劇烈的掌聲,迎接我們無(wú)畏的勇士。

  真正的考驗(yàn)來(lái)了!槍響的那一刻我們?nèi)缤疑洗l(fā)的箭一般沖了出去,仿佛是意料之中的順利,鮮花與掌聲遙遙在望。

  許是速度過(guò)快,隊(duì)型突然亂了,很幾個(gè)同學(xué)被絆倒上跑道上,他們努力掙扎著想要爬起來(lái),我看到排末的同學(xué)猛然停止住開(kāi)始往后跑,他將受傷的同學(xué)費(fèi)力地?cái)v扶起來(lái),然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊(duì),那一幕像一只無(wú)形的小手揪著在場(chǎng)所有同學(xué)的心臟;我還看見(jiàn)我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁,她真是不要命了!

  我們所有踏上征途的少年,沒(méi)有一個(gè)人能夠停下來(lái)去鼓舞他們,可我們的心卻從未靠得那樣近過(guò),我們骨子里流淌著沸騰的`熱血,逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢(mèng)赤子心》里的吶喊一般,“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱。”

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,命運(yùn)總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長(zhǎng)而艱辛,可天色破曉之前,我們終于載譽(yù)而歸,不負(fù)韶光不負(fù)卿。

  青春路上注定會(huì)有迷茫困頓,誰(shuí)不是一樣逾沙前行?青春帶給我們五味斑斕的情誼,就像振蕩的呋喃西林溶液里滿壁亂撞的躁動(dòng)的分子一樣,沉淀出醉人的紅色,那便是我們滿腔熱忱的血色青春。

關(guān)于路作文4

  “快走,快走,快把這個(gè)好消息告訴我媽。”

  “行行行,看把你給高興的!

  我和奶奶走在回家的路上,回想著老師說(shuō)的話“你考的挺好的……”感覺(jué)十分開(kāi)心。這番話如同涼爽的風(fēng)兒吹拂在我的心頭。抬頭望去,太陽(yáng)在盡情釋放它的熱情,似乎在與我一同歡樂(lè);側(cè)耳聆聽(tīng),蟬兒歡快地叫著,好像在為我高興。此時(shí)正值小升初考試后幾個(gè)星期,這一天我終于在我的班主任那里得知了我的分?jǐn)?shù)。噢,三百多,太好了,達(dá)到了我的期望。回顧快考試的那幾個(gè)星期,每天就知道學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),鉆研數(shù)學(xué)題,遇到不會(huì)的題勤問(wèn)老師。整天要么在教室里寫(xiě)作業(yè),做題;要么在辦公室里問(wèn)老師題,每天早上早早起床朗讀課文,記單詞,都把自己變成了“熊貓眼”,每天下午放下自己最喜歡的'電視節(jié)目不看,埋頭只知道算題,簡(jiǎn)直是不見(jiàn)天日啊!但皇天不負(fù)有心人,考場(chǎng)上的我揮筆如流水,即使遇到難題,也能坦然面對(duì),如今,我終于考好了。

  走在回家的路上,不小心被石頭絆了一下,于是便覺(jué)得這不正是像我成功路上的絆腳石嗎?但我們一定會(huì)將這塊絆腳石踢去,走出一片陽(yáng)光大道。將過(guò)往的事情慨嘆一番,便得:在一個(gè)人的一生中需要經(jīng)歷許多條路,有些路平坦,有些路坎坷,但我們終將要走下去,平坦的路大搖大擺地走過(guò)去,而不平坦的路,就算跌倒也要再站起來(lái),站不起來(lái)也要摸爬滾打地過(guò)去……

  在路上,前方有時(shí)是鮮花滿簇,有時(shí)是大樹(shù)林蔭,但有時(shí)也不免有荊棘灌木。遇到好的,人們不免會(huì)駐足一看,可若遇到不好的呢,我認(rèn)為大多數(shù)人會(huì)遠(yuǎn)離它,但有些人會(huì)對(duì)這荊棘留眼一看,或許撥開(kāi)長(zhǎng)滿荊棘的灌木叢,你會(huì)看見(jiàn)一朵美麗的芬芳之花在此中盛開(kāi),到時(shí)你會(huì)真正理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的含義。

  在路上,環(huán)境有時(shí)是風(fēng)和日麗熹微暖人,使人禁不住踏上這條路。但有時(shí)是狂風(fēng)驟雨,電閃雷鳴,環(huán)境十分惡劣。大多數(shù)成功的人都有過(guò)這些,他們遇到惡劣環(huán)境時(shí),便迸發(fā)出一股韌勁,不低頭,不認(rèn)輸。其實(shí)每個(gè)人都該這樣吧,只要活著就應(yīng)該有股韌勁,要有成功的信心,不管在多么惡劣的環(huán)境,都不要低頭,都不要認(rèn)輸。因?yàn)樯琅f強(qiáng)盛,身體依舊健壯!

  路上的我們,都會(huì)遇到大大小小的坎坷,不管平坦還是坎坷,我們終將要走出去,不是嗎?

  走吧!向前走吧!努力并樂(lè)觀得走吧!且待它風(fēng)霜滿路!

關(guān)于路作文5

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。——題記

  《在山的那邊》,相信所有人都學(xué)過(guò)這篇文章,文中的主人公在經(jīng)歷一次挫折后,并沒(méi)有放棄,在之后更是以一種鍥而不舍的精神,向著自己的目標(biāo),在山后面的海不斷的前進(jìn)著。為了自己的信念,他沒(méi)有放棄,而是不斷的前進(jìn)堅(jiān)持了下去。相信他會(huì)找到那片海,不,他已經(jīng)找到了,他的那片海,就是由他自己的堅(jiān)持不懈的.精神匯聚出來(lái)的只屬于他一個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的大海。這是比他所尋的更為珍貴的東西。

  人比山高,腳比路長(zhǎng),堅(jiān)持的精神無(wú)論在哪里都是難能可貴的,因?yàn)檫@是他們?cè)趫?jiān)守自己的信念,堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng),只有這樣,成功才會(huì)來(lái)與你相會(huì)。

  在1914年的12月,一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為了灰燼,什么都沒(méi)留下。而直接的經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)20xx萬(wàn)美金。然而在火勢(shì)最猛烈的時(shí)候,他24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。而當(dāng)他找到他的父親時(shí),他的父親一臉平靜地看著這場(chǎng)熊熊烈火。他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。盡管燃燒著的是他的實(shí)驗(yàn)室,但他卻沒(méi)有任何的著急。他只是平淡的看著這一切;馂(zāi)后,他看著這一片廢墟,異常冷靜地說(shuō)道:“災(zāi)難自有它的價(jià)值。瞧,這不,我們以前所有的謬誤和過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來(lái)了!被馂(zāi)將過(guò)去三個(gè)星期之后,他就開(kāi)始著手退出他的第一部留聲機(jī)。他的名字叫愛(ài)迪生,世界上最偉大的發(fā)明家。在困難面前,他沒(méi)放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持了下去,所以他得到了成功。

  無(wú)獨(dú)有偶,肯德基的創(chuàng)始人哈倫德山德士也經(jīng)歷了各種各樣的挫折,但他最后用他的105美元的社會(huì)保險(xiǎn)金,在他88歲高齡的時(shí)候獲得了成功。這也是堅(jiān)持的結(jié)果,或許其他人也有一樣的或相似的經(jīng)歷,但因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持所以成功便拋棄了他們。

  是的,他們都是堅(jiān)持才成功的,他們沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有放棄希望,所以他們得到了成功。面對(duì)挫折,如果我們能堅(jiān)持下去的話,我們便會(huì)走向成功,因?yàn)槲蚁嘈,沒(méi)有比人更高,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!

關(guān)于路作文6

  在青春這個(gè)調(diào)色板中,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家。但是夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感,如果我們不拼搏,不努力,不具備“越挫越勇”的骨氣,又何談成為卓越的畫(huà)家。

  記得那次考試我滿懷期待,但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的成績(jī)卻只有71分。作文看著試卷上醒目的71分,我哭了,哭得好傷心,好傷心。為什么?為什么?為什么我辛辛苦苦的學(xué)習(xí)結(jié)果是這樣的呢?一氣之下我把那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán),狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶,一旁的同學(xué)看見(jiàn)了我的“壯舉”,都過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我根本不聽(tīng),一個(gè)人躲在墻角抱著頭哭的天昏地暗的,直到下了第二節(jié)晚自習(xí),我還在那里支支吾吾的罵自己:“我真是個(gè)笨蛋,真笨,真笨……”

  不知何時(shí),老師一直在我的旁邊看著我的一舉一動(dòng),直到我累的不出聲了,她才俯下身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,一次沒(méi)有考好還有下一次,下一次沒(méi)考好還有下下一次!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的路上少不了的是坎坷和挫折,難道你愿意因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的坎坷和挫折,就選擇放棄,就不敢再走下去,不敢去拼搏了嗎?這世界上比你遭遇更大災(zāi)難和困難的人,他們也以哭了事嗎?美國(guó)有一位作家叫海倫,她被上帝無(wú)情的.剝奪了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她對(duì)生活從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也沒(méi)有萎縮不前。她敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲腥诵λ纳,也有人笑她瘋,但她卻用她的意志,用她的拼搏,用她的頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了病殘,做出常人無(wú)法創(chuàng)造的奇跡,還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比,你還覺(jué)得自己應(yīng)該在墻角哭泣嗎?

  是!我只不過(guò)是一次小小的失敗,就喪失了拼搏的勇氣,怎能成大事,“天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其肌膚”,沒(méi)有一個(gè)偉人的人生是一帆風(fēng)順的,如果一點(diǎn)小小的打擊都支撐不住,如何談成大事呢?一個(gè)成功的人,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)餐露宿,沒(méi)有重拾失敗的勇氣,那不叫成功。我想通了,我重新去拾起那份試卷,認(rèn)真分析錯(cuò)題,在下一次的考試中,我終于取得了優(yōu)異成績(jī)。是!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是失去了拼搏的勇氣,如果我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),下一次一定成功。

  不要讓我們的青春在安逸中逝去,也不要讓青春在畏縮中被剝奪,誰(shuí)的青春不坎坷?當(dāng)遇到坎坷時(shí),不要放棄,用自己的拼搏去重新?lián)肀н@美好的青春,路很長(zhǎng),同樣也會(huì)有很多坎坷,但我堅(jiān)信,只要我努力,定能在這青春板上調(diào)出屬于自己的色彩。

關(guān)于路作文7

  歲月吹皺了春水,漣漪在夏的荷塘里,我提著糖罐,在小路上默默地走著,隱隱約約看見(jiàn)路的前方,有幾個(gè)黑影有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著。

  我放慢了腳步,聆聽(tīng)從遠(yuǎn)處傳來(lái)的吱吱聲。不一會(huì)兒,幾個(gè)挑著沙子的農(nóng)民工出現(xiàn)在我面前。

  他們黯淡的膚色映不出一絲生命的色彩,原本白皙的襯衫上滿是歲月浸染過(guò)的黒漬,手指如同枯樹(shù)枝,瘦弱的雙肩扛著一只早已變形的扁擔(dān),前后挑著的沙子悠閑地躺在袋子上,似乎在嘲諷他們“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  我默默地望著,他們來(lái)來(lái)回回,像古老的吊鐘,蕩在空氣中。這時(shí),其中的一位農(nóng)民工放慢了腳步,他些許是疲憊了,身體有些踉蹌,緩慢地踱到我身旁的洗手池,輕輕地放下?lián),雙手撐在水池上,我看了看他,那終年勞作的雙手滿是毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)枝疊出的溝壑,挺了挺那似乎永遠(yuǎn)也直不了的脊背,像蜻蜓點(diǎn)水一樣掠了我一眼,那疲憊的雙眼滿是時(shí)間的刻痕,隨即擰開(kāi)水,俯下身子,趴到水龍頭口,拼命地吮吸,像干涸的水稻喜得秋雨。我心頭莫名地涌上一股心疼,過(guò)了一會(huì)兒,他抬起了頭,昏黃的燈光打在他黝黑的臉上,額上密密麻麻的汗珠顯得格外刺眼,時(shí)間仿佛瞬間停止,靜默的氣息在空氣中彌漫,壓抑得如同一面冰冷的墻,只剩下急促的呼吸聲此起彼伏。我深深地明白,為了生活,這樣挑一次五六十斤的沙,卻也只能賺幾塊錢(qián)。遠(yuǎn)處一陣風(fēng)吹來(lái),繞過(guò)墻角,刺痛了我麻木的神經(jīng),而我現(xiàn)在還嚼著口香糖,漫無(wú)目的地走在路上。

  夜?jié)獾没婚_(kāi),像無(wú)邊無(wú)垠的`芝麻糊,黏住了快樂(lè)。我久久地佇立在那里,望著他們一深一淺地走在路上。我的思緒不斷地拉長(zhǎng),想起了我的父親,我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民工,他和這些農(nóng)民工一樣,為了生活,整天在充斥橡膠味的車(chē)間里工作,因?yàn)槌D旰徒饘俅蚪坏,指甲里滿是黑色的油漬,把他們的生命線割得七零八落。不久前老師給我們講了哈佛的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,“沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單,你要么努力上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥潭里”,對(duì)于這句話,現(xiàn)在我才頗有體會(huì)。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已無(wú)影無(wú)蹤。”時(shí)間易逝去,正值豆蔻年華的我們,還在路的開(kāi)端,還有時(shí)間改變自己未來(lái)的路。青春如不耕,何以自結(jié)束?路在自己腳下,讓我們重拾自信之花,讓生命之路越走越燦爛。

關(guān)于路作文8

  汽車(chē)帶給了我們好處,也帶給了我們壞處。最近,中國(guó)常常發(fā)生車(chē)禍,死的死,傷的傷,沒(méi)有好結(jié)果。親屬們都為車(chē)禍而死的家人痛哭流涕。

  這一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很有趣:由于今天科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),連車(chē)、路都有嘴巴和眼睛,能說(shuō)話,會(huì)呼吸。早上,他們默默無(wú)聞的工作著,到了清冷的夜晚中,他們就肆無(wú)忌憚地埋怨著,埋怨這天地的不公,說(shuō):“為什么我們要被別人踐踏?”突然,一個(gè)人類(lèi)出來(lái)了,他昂起頭,驕傲地說(shuō):“我們高智商的人類(lèi)就應(yīng)該踐踏低智商的!”“那為什么你們?cè)┩魑覀,說(shuō)我們某個(gè)零件不靈,導(dǎo)致車(chē)禍發(fā)生,因而被法律制裁!边@時(shí),一輛紅色寶馬開(kāi)過(guò)來(lái)!叭绻覀兪艿搅藗,你會(huì)不會(huì)幫我們修補(bǔ)?no,你們不會(huì)。因?yàn)槟銈兝淇、無(wú)情,說(shuō)不好聽(tīng)的,就是沒(méi)有人性。你看我,這光滑的‘皮膚’上被你們無(wú)情地給蹭破了。你再看看,車(chē)子的外表都被撞壞了。你們以為我們只是機(jī)器,只是一條平凡的道路,并不感覺(jué)到疼痛。no,你們又錯(cuò)了,。我們也有感覺(jué),也有情感,只是你們沒(méi)有感覺(jué)到!惫氛f(shuō)。

  這個(gè)人的心好像被動(dòng)搖了一下,他感覺(jué)到了自身的錯(cuò)誤,但他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),他不想被汽車(chē)和公路說(shuō)得沒(méi)有面子,于是反駁道:“哪里,機(jī)械怎么可能有感覺(jué)?再說(shuō)了,你們的.創(chuàng)傷又不是我修補(bǔ)。路的修補(bǔ)是政府的,車(chē)的修補(bǔ)是保養(yǎng)公司的,關(guān)我啥屁事?”

  “我們給予了你們這們多,為你們犧牲了這么多,竟然連一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)都沒(méi)有,真是‘狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心’!”

  “為什么,為什么,我們的存在就像一口空氣一樣,沒(méi)人在乎過(guò)。為什么……”這句話一直在空中回蕩。

  終于,那個(gè)人徹底被感動(dòng)了。他一回去,就叫政府把路修好,叫保養(yǎng)公司把車(chē)修好,還吩咐保姆以后要好好愛(ài)護(hù)車(chē)和路。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)夢(mèng),我悟出了這樣一個(gè)道理:我們要珍惜、愛(ài)護(hù)身邊所有幫助你的人,不然他們將會(huì)拋棄你,埋怨你,痛恨你,甚至報(bào)復(fù)你。

  在這里,我還要向全國(guó)人民呼吁:好好愛(ài)惜你所擁有的,要文明行車(chē),避免可怕的車(chē)禍再次發(fā)生,導(dǎo)致車(chē)毀人亡。

關(guān)于路作文9

  每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這一條路。放學(xué)時(shí),天色已晚,路旁的燈已亮了起來(lái),五光十色的廣告燈在路上爭(zhēng)奇斗艷。交通堵塞是我每天要面對(duì)的問(wèn)題。前面清一色的紅色剎車(chē)燈讓人心煩意亂。我只能坐在車(chē)上,看著路燈交匯于遙遠(yuǎn)的一點(diǎn),看著各類(lèi)行人的裝束。每天的情景好像差不多,盡管無(wú)聊至極,但我還是堅(jiān)持從這條路回家,因?yàn)槲也荒茏邉e的路,因?yàn)榧揖驮谶@個(gè)方向。

  今天,我又選擇放棄了化學(xué)競(jìng)賽,心中有些苦悶。本來(lái)只是一時(shí)好奇,想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)玩,可一直未能如愿,畢竟也撐到了現(xiàn)在,通過(guò)了幾次篩選,還是有些不甘心。

  不知為何,在人生路上,我好像沒(méi)有“一條道走到黑”的勇氣,我總是在放棄。嘴上說(shuō)著各種理由,聽(tīng)起來(lái)很順耳,但還是騙不了自己——我沒(méi)有恒心,怕苦,怕累。

  小時(shí)候,我哭著鬧著要學(xué)鋼琴,因?yàn)橛X(jué)得會(huì)彈鋼琴很酷。爸爸媽媽滿足了我的愿望?粗撉,我愛(ài)不釋手,幻想著明天就可以流利地演奏出美妙的樂(lè)曲。事實(shí)恰好相反,幾年過(guò)去了,我的`技藝并沒(méi)有達(dá)到爐火純青的地步。我有些生氣,每天彈枯燥的練習(xí)曲,一天得練一個(gè)小時(shí)以上,幾個(gè)星期才能練出一首漂亮的名曲,我堅(jiān)持不下去了。我放棄了。

  我又吵著要學(xué)吉他,還自己攢錢(qián)買(mǎi)了一把很好的吉他。開(kāi)始時(shí)彈的曲子很容易,我一下就能搞定。到了后來(lái),開(kāi)始練習(xí)古典曲。曲子越來(lái)越難,我又放棄了。我告訴別人,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間才放棄,但自己知道,因?yàn)榕驴嗯吕鄄欧艞墶Hド系谝还?jié)課時(shí),老師說(shuō),幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)手指條件像我這么好的人了,現(xiàn)在,我只能看著別人粗短的手指在琴弦上跳動(dòng),心里生出一種高于羨慕卻又低于嫉妒的感覺(jué)。

  現(xiàn)在回頭看看,那些原本小有成就的愛(ài)好,都被我放棄了:鋼琴、吉他、日語(yǔ)、法語(yǔ)、圍棋、跳舞……然后就成了現(xiàn)在這個(gè)什么都會(huì)一點(diǎn),又什么都不精通的我?粗磉厡W(xué)有所成的朋友時(shí),我就會(huì)感受到那種夾縫中的感覺(jué),甚至?xí)行┰购蕖?晌矣帜芎拚l(shuí)呢?好像只能恨自己。

  要用人生的一輩子去走的路,我卻在每個(gè)路口徘徊一下,看到有些小堵便馬上調(diào)頭,永遠(yuǎn)到不了想去的地方。我決定還是撿起些什么,走到路口,再選一次,然后一條道走到黑。畢竟走下去,成功失敗各占50%,放棄就是100%的失敗。

關(guān)于路作文10

  想到路,眼前揮之不去的,只有阮籍。

  是他,駕著破舊的牛車(chē),一壇酒,獨(dú)自駛向城郊。路旁,奇花異草,奇峰怪石,他視而不見(jiàn),投以白眼。上方,落單的飛雁凄涼鳴叫。此時(shí),牛車(chē)停了,老;剡^(guò)頭來(lái),仿佛在說(shuō):“沒(méi)有路了,該往哪里走?”他無(wú)奈,只有無(wú)奈地答道:“路在哪兒,我怎知道?”說(shuō)罷,取瓢捧起濁酒,喝罷,繼而大呼,繼而大號(hào),最終一把辛酸淚,沿原路而回。此所謂,

  阮籍猖狂,豈效窮途之哭。

  只不過(guò)沒(méi)有路罷了,為何痛哭?他哭的不是眼前的窮途,而是人生的窮途。

  這條路上,籠罩的是東晉司馬集團(tuán)的陰影;這條路上,灑下了多少眼淚!為慈母,慈母身亡,他號(hào)哭,即使吐血數(shù)升;為好友嵇康,嵇康被斬,為正義而被斬,他開(kāi)始是沉默,當(dāng)行刑前,嵇康彈起空前絕后的`《廣陵散》,他只好大哭,用淚,用心淚為友人送行;為陌生的兵家女孩,女孩美麗而具才情,未及出嫁,染病身亡,他冒冒失失地奔向靈堂,用淚為美好的生命餞行。

  這條路,滿是眼淚。

  淚流盡了,路上只有沉默,沉默得有些嚇人。當(dāng)名士裴楷前來(lái)拜訪,他只報(bào)以白眼。裴楷明白,阮籍的人生之路早已超越了禮義的范疇,而他本人仍在禮義之內(nèi),所以裴楷只好,也只能按禮義之?dāng)?shù),向阮籍作揖三次,然后離開(kāi)。是的,阮籍人生之路上的親人,旅伴,還有那些美好的生命,都已消逝。他只能將沉默這件外衣披上,抵御寒風(fēng),來(lái)自人世的寒風(fēng)。接著,踽踽獨(dú)行,移向自己的路的盡頭。

  這條路,我們難以體味,只能用“猖狂”將他形容,形容成一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂遠(yuǎn)離人世的陌路人。世人用冷眼審視著他,看他一個(gè)人在路上表演。然而,我們?cè)跄苤,這出表演包含了多少眼淚,多少辛酸!在他身后的路上,拋下的是世俗的指責(zé),世俗的猜疑……

  如果時(shí)光能夠倒流,我希望能坐上他的牛車(chē),同他一道奔向城郊。還是在野草雜生處,我會(huì)跳下,為他拔除野草,拔除他路上所有的雜草。然后,打一下牛背,讓牛載著他在自己的路上繼續(xù)前進(jìn)。而我,在這條路上,會(huì)望著他的身影,面向夕陽(yáng),誠(chéng)懇地彎下九十度。

  為他,也為這條路。

關(guān)于路作文11

  又是體育課。太陽(yáng)像是故意懲罰我們似的,穿過(guò)頭頂濕熱的大氣,射出一道道刺眼的陽(yáng)光。

  在熬過(guò)了痛苦的四十分鐘后,終于等到了解放的鈴聲。我快步走向地下室的通道既想趕緊躲避這惱人的陽(yáng)光,又想快點(diǎn)兒回去完成如山的作業(yè)。

  等我一下!一陣熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我不情愿轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)竟然是她。只見(jiàn)她伸出圓圓的手遮在頭頂,臉上露出她深?yuàn)W的笑容。沒(méi)錯(cuò),她是我們班女生中少見(jiàn)的活躍分子,性格十分的活潑,像個(gè)男生?晌椰F(xiàn)在哪有這份耐心,只想快點(diǎn)鉆入地下室。可她卻指指遠(yuǎn)處的天橋說(shuō):我們走那條路吧!我瞇著眼,望向操場(chǎng)那一頭的天橋,心里不由咯噔了一下我差點(diǎn)兒忘了那條路了。記得初一時(shí),那是我們常走的路,需要通過(guò)一條天橋,再繞過(guò)高中部,雖路程長(zhǎng)些可那條路上確實(shí)有一番風(fēng)景。再到了初二,自從班上人發(fā)現(xiàn)了那條地下通道,便再也沒(méi)有什么人走天橋了,也不知道是因?yàn)閼涯钤S久未走的路,還是被她催促的不耐煩了,我不知不覺(jué)地就和她踏上了那條路。

  穿過(guò)操場(chǎng)和人群,我們終于踏上了天橋。其實(shí)這就是一道在馬路上的人行道罷了,卻連接了學(xué)校和教學(xué)區(qū)。我走在凹凸不平的路上,腳下曾經(jīng)熟悉的路安靜了,沒(méi)了以前人多時(shí)的吵鬧。我突然有些不習(xí)慣。再看看兩旁,去年夏旺濃密的樹(shù)此時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)盛,依稀泛著青翠的綠意。不一會(huì)兒,就走下了天橋,來(lái)到了高中部了。她看我來(lái)到樹(shù)陰下說(shuō):你看,這里不一樣的涼快吧?我抬起頭,深吸一口氣,果然,一陣涼氣,躥入肺里,夾雜著青草的微香,我頭腦也瞬間清醒多了。不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了起來(lái)。再往前走,便能看見(jiàn)籃球場(chǎng)了。籃球場(chǎng)不算大,卻有一群群的學(xué)長(zhǎng),不時(shí)霸氣地投籃,搶球。不是也很精彩嗎?

  我不禁為那些走地下通道的同學(xué)惋惜,也為過(guò)去的`自己惋惜,原來(lái)兩條路竟有這么大的不同。我不由地感激起她了,感謝她帶我找回了那條路。我想,大概就像人生,總有快捷的那條和荊棘的那條;蛟S有人選擇了前者,他或許獲得了成功,并以此快樂(lè)。但選擇后者的人,即使沒(méi)有那么成功,但他也一定會(huì)為自己的選擇而快樂(lè),因?yàn)樗蕾p到了那些匆匆而過(guò)的人不能得到的快樂(lè)。

  很多時(shí)候,我總會(huì)立在路口,看看抱著堅(jiān)定信念走入前者的人,和帶著閑適的心情步入后者的人,我總會(huì)猶豫、彷徨,不知該走哪條路,但我想無(wú)論怎樣,只要不忘記自己最初來(lái)到這路口時(shí)的想法,就一定會(huì)選擇出正確的路,并不因此后悔!

關(guān)于路作文12

  青春,像一朵花,青澀而又美麗;青春,似一條河,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春,是一條路,穩(wěn)固踏實(shí)。作文而我,則是那修路的人,一點(diǎn)一點(diǎn)的建造我那絢麗多彩的青春路。

  回望過(guò)去,我回家總是先玩,等玩夠、瘋夠了,才會(huì)不情愿地拿起筆,開(kāi)始做作業(yè)。平常不認(rèn)真對(duì)待,等到考試前一天晚上,我才會(huì)臨時(shí)抱佛腳,熬夜復(fù)習(xí)。但常常總是熬了個(gè)黑眼圈又沒(méi)有考好。就像《童年》所說(shuō)的“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念……”過(guò)去的那條路,被我這個(gè)修路的人弄的一片狼藉。

  省思現(xiàn)在,與過(guò)去的我實(shí)在不同。以前的我回家先玩,現(xiàn)在卻是先做作業(yè),并且特地買(mǎi)了幾本課外練習(xí);以前的我總是覺(jué)得當(dāng)班干部麻煩,現(xiàn)在我卻成為了班長(zhǎng),已經(jīng)策劃了好幾場(chǎng)班級(jí)活動(dòng);以前的我成績(jī)一般,排個(gè)班級(jí)前十已經(jīng)勉強(qiáng),現(xiàn)在卻能擠進(jìn)年紀(jì)前十,成為別人眼中的學(xué)霸,F(xiàn)在,我還去學(xué)習(xí)了書(shū)法,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,總會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)它。同時(shí),我還養(yǎng)成了活潑開(kāi)朗的性子,廣交班內(nèi)外的朋友,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。曾經(jīng)的路破敗不堪,現(xiàn)在,在我這個(gè)盡職工人的修建下,已經(jīng)變得堅(jiān)固踏實(shí)。

  展望未來(lái),我對(duì)自己充滿信心。倒不是我太過(guò)自負(fù),而是因?yàn)槲艺谂,我正在為我的?mèng)想而努力;▋旱膲(mèng)想是綻放,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛翔,小溪的夢(mèng)想是匯入大海,而我的夢(mèng)想是變得越來(lái)越優(yōu)秀。成長(zhǎng)的過(guò)程是指不斷改正缺點(diǎn)完善自我的.過(guò)程。只有嚴(yán)格要求自己,給自己樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),才能變得更加優(yōu)秀。我要為自己代言,為了自己的夢(mèng)想而努力。相信吧,我的青春之路,將會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,變得越來(lái)越堅(jiān)固,越來(lái)越寬廣。

  青春是什么?它是希望。它需要大家好好把握,不斷地奮斗與進(jìn)步。等到未來(lái)到來(lái)的那一刻,回想過(guò)去,自己有沒(méi)有把握住。青春正是我們的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該奮斗,F(xiàn)在,讓我們揚(yáng)起青春的衣角,踏著遠(yuǎn)行的腳,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里開(kāi)始,真正的為自己開(kāi)辟一條屬于自己的絢麗多彩的青春路!

關(guān)于路作文13

  青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)……而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

  青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

  回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

  進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲……在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。

  青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話,與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的`,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

  青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

  青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!

關(guān)于路作文14

  腳真的比路長(zhǎng)嗎?那以前的我為什么常常會(huì)感嘆的問(wèn)自己:“漫漫長(zhǎng)路,叫我如何自己走下去呢?”現(xiàn)在的我卻覺(jué)得,生命給予我的時(shí)間太短太短,回首看看我這十七年走過(guò)的路,回首看看我這十七年的經(jīng)歷,我走過(guò)的路卻是那么的短,想起以前常常感嘆的那句話才明白,原來(lái)那時(shí)的我把“腳比路長(zhǎng)”理解得太過(guò)于膚淺了……

  人生,就像一條大路,他能讓我走向成功,亦能讓我跌進(jìn)失敗的溝壑。人生這條路啊,長(zhǎng)得讓我迷茫,卻教會(huì)了我不斷向前探索;他充滿了嘲笑,諷刺和嫉妒,卻教會(huì)了我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧;他布滿荊棘,卻教會(huì)了我迎難而上,不要畏懼。

  生活中,我們迎來(lái)無(wú)數(shù)挫折,一路上,我們被多少石頭絆倒?被多少荊棘劃傷?在我們遇到困境想要退縮的時(shí)候,有多少人在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍,有多少人投來(lái)了鄙夷的目光,用嘲笑的口吻對(duì)他身邊的人說(shuō):“嘿,看吶,他是個(gè)膽小鬼,他怕了……”當(dāng)我被譏笑的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)?當(dāng)我面對(duì)這樣的難關(guān)時(shí),誰(shuí)會(huì)拉著我的手說(shuō)別放棄?當(dāng)我面對(duì)這樣的嘲諷的時(shí)候,我們是就此一蹶不振?還是繼續(xù)一路大步向前?我們是退縮?還是要緊牙關(guān),硬著頭皮再去闖一闖?(

  “失敗是成功之母”這句話曾經(jīng)在我腦海里盤(pán)旋,也是我堅(jiān)持下來(lái)的'理由,記得我的生活中出現(xiàn)過(guò)那么一句話:成功的路上,遍布了多少絆腳石,讓我們摔倒多少次?我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來(lái),待日后遇到一堵無(wú)法逾越的高墻的時(shí)候,把累積起來(lái)的石頭當(dāng)做墊腳石,就能一躍成名。當(dāng)我們遇上挫折的時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候,我們是不是就要退縮?是不是就要向困難低頭?我的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我一句話,你的人生里沒(méi)有放棄這個(gè)詞,面對(duì)放棄,你只能說(shuō)一個(gè)字——不!

  不論路再長(zhǎng)還是天多高,那顆心不會(huì)變,為夢(mèng)想去拼搏,即使沒(méi)有了路,我也會(huì)走出一條路來(lái),路是人走出來(lái)的,向著理想而奮斗,我們不會(huì)有失敗,失敗了,離成功也就不遠(yuǎn)了,失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能再站起來(lái)。我也曾為一次的失敗懊惱過(guò);我也曾為一次挫折想要放棄過(guò);我也曾因?yàn)橐淮纬靶Χ窇诌^(guò)。但是,我不曾放棄過(guò),失敗是一種教訓(xùn);失敗是一種經(jīng)驗(yàn);失敗是一種成功。

  做一件事就要做到最好;做一件事要盡己所能;做一件事就不要畏懼,勇敢的去做,不管最后結(jié)果如何,即便是失敗了,也能問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己,我曾經(jīng)努力過(guò),我知道這次為什么會(huì)失敗,下次我可以成功,困難時(shí)大聲的對(duì)自己說(shuō):天高任鳥(niǎo)飛,地闊任我闖。要相信,腳,比路長(zhǎng)!

關(guān)于路作文15

  人們常說(shuō)“腳比路長(zhǎng)”,路總有結(jié)束的時(shí)候,而我們的步伐卻不會(huì)停止。而人生之路也是如此,長(zhǎng)路漫漫,生命不息,腳步不止。

  行走,是一種氣量,一種襟懷,更是一種成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。在我們成長(zhǎng)的路上,需要不停地行走,充盈自己,豐富自己,才能讓路走得更寬,更遠(yuǎn)。徐霞客少時(shí)便有“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的偉大志向。為此,他毅然摒棄仕途,開(kāi)始了行走。他走遍了三山五岳,飽覽祖國(guó)大好河山,寫(xiě)下了巨著——《徐霞客游記》。徐霞客在旅途中,有了堅(jiān)毅的品質(zhì),有了勇敢的膽識(shí),更有了男兒的擔(dān)當(dāng)。只要有心,兩條腿可邁過(guò)江河湖海,跨過(guò)重巖疊嶂,走遍人生的每一個(gè)角落。你要相信,腳總要比路長(zhǎng)。

  路是腳走出來(lái)的。“世間本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”日本留學(xué)歸來(lái)的魯迅,看到民眾的麻木不仁,毅然決定用文字來(lái)作為革命道路的奠基石。憑著他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡男貞雅c擔(dān)當(dāng),他硬是用文字開(kāi)拓出了一條革命道路,來(lái)供人們探索、發(fā)掘。不論多艱難、崎嶇的路,只要肯走,希望還是有的`。“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”每個(gè)人要走的路各不相同,面對(duì)籠著晨靄的路,不要彷徨,勇敢的邁出第一步,終會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。你要相信,腳總比路長(zhǎng)。

  不要停下你的腳步。只要我們還存在于世上,我們就應(yīng)該行走,應(yīng)該去體驗(yàn)、去感受、去成長(zhǎng)。“微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折!笔疯F生在生活中最輕狂的年齡時(shí),命運(yùn)給了他最沉重的打擊——奪去了他的雙腿。但是在母親的鼓勵(lì)下,他走出了生活的陰霾。即使是在人生的最低谷,他也沒(méi)有停下行走的腳步。他在輪椅上感悟生命,思考人生。雙腿沒(méi)有了,但他卻一直在行走,夢(mèng)想更是為他插上了翅膀——這是命運(yùn)對(duì)他額外的饋贈(zèng)。生活也許會(huì)奪走你健全的四肢,清醒的頭腦和眼前的幸福,但當(dāng)你咬著牙堅(jiān)持行走后,一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)攀登上了一座高峰。你要相信,腳總比路長(zhǎng)。

  “木欣欣以向榮,泉涓涓而始流!比,正因不停歇自己的腳步,不斷地探索,不斷地成長(zhǎng),才得以生生不息。我們的腳比路長(zhǎng),這是人生的真諦。

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