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關(guān)于回信作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于回信作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于回信作文1
親愛的王虹同學(xué)：
你好！
你的這件事使我感到傷心，不是因?yàn)槟愕陌职�、媽媽沒有讓你去參加同學(xué)的生日會(huì)，而是因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)沒有一顆寬大的胸懷。
從你的短文中我讀出了你是一個(gè)聰明的孩子，能與人很好相處的，而且有許多“鐵哥們兒”對(duì)嗎？
其實(shí)，你的這種事很常見，特別是在學(xué)習(xí)生活中，這事和你的爸爸媽媽毫不相關(guān)，就怪你和你的那位非常好的朋友。說你做的不對(duì)，是因?yàn)槟惆职謰寢尳o你說了你們家出了什么事，你居然沒有給同學(xué)打個(gè)電話，說聲你家里有事，不能參加生日聚會(huì)，請(qǐng)諒解。其次，是你的同學(xué)做得不對(duì)，因?yàn)槭虑槎家呀?jīng)發(fā)生了，也不可能彌補(bǔ)回來，這時(shí)，就需要你的同學(xué)有一顆寬大的胸懷，不要為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的'小事而糾纏不清。
好了，我們來幫你想想辦法，讓你擺脫困境吧！
1、可以試試給同學(xué)說聲對(duì)不起，但一定要嚴(yán)肅，否則她會(huì)以為你沒有發(fā)自內(nèi)心，一定是企圖和她們打成一堆，然后乘機(jī)做一些壞事。
2、也可給她寫張便條，上面的大致內(nèi)容是“對(duì)不起，這次是我不對(duì)，因?yàn)槲业陌职謰寢層惺聝翰蛔屛襾韰⒓幽愕木蹠?huì)，請(qǐng)你多多諒解�！�
3、如果家里有條件，還可以通過、最后，你還可以在她需要的時(shí)候伸出你的援助之手，來盡力地去幫助她們，相信她一定會(huì)感謝你的，并且你們的友誼之橋又將搭得堅(jiān)不可崔。
王虹小同學(xué)你明白了嗎？明白了就快快行動(dòng)起來吧！
祝你天天快樂！
知心姐姐
20xx年12月2日
關(guān)于回信作文2
轉(zhuǎn)眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng)，冬天將會(huì)不再太寒冷，但是，過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)參加過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球，在比賽開始之前，我十分緊張。就在這時(shí)，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地?fù)u了搖頭：“沒啊�！�
她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的`樂天派，三兩下就調(diào)整好心情，和我閑聊起來。雖然我和她在說話，但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說：
“怎么，還緊張啊?哎哎，聽我說，我報(bào)了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”
她報(bào)了跳繩!這我倒不知道�！澳阍趺礇]有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時(shí)候了�！爸x謝你�！毙§o以她簡短而淺顯的話，點(diǎn)醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時(shí)候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今，我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人，無論是學(xué)校的乒乓球比賽，還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽，我都參加過，并得過獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是，我又怎么會(huì)忘記是誰給了我自信呢?
關(guān)于回信作文3
您好！
很高興收到您的來信，祝您早日康復(fù)并在小島上生活愉快。愿島上的花兒能替我向您問好。
從小你就教導(dǎo)我，“人生的意義在于付出，而不在于索取”這個(gè)道理，它讓我找到了正確的方向，使我受益匪淺。而您在信中的那句“ ‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”，則將是我人生中重要的引路牌。在今后，我一定要做一個(gè)被大家做需要的人，盡我的全力去幫助他們，讓大家都感到愉快。
昨天，我在陪媽媽到公園里去散步。突然，我看到了以為老爺爺拄著拐杖不停地敲打地面，這一現(xiàn)象好奇怪！媽媽悄悄地對(duì)我說：“那是一位盲人爺爺，他好像很著急，在找什么東西�！�
原來，那天是他小孫子的生日，他的小孫子特別喜歡玩裝甲車，老爺爺就拿了八十盧布去玩具店買裝甲車�？墒�，他的'錢突然找不到了，很是著急。我掏出口袋里去買書的八十盧布，說：“老爺爺，別擔(dān)心，錢找著了！出門車多，過馬路時(shí)，一定要當(dāng)心！快去給您的小孫子買裝甲車吧！”“謝謝你，好孩子！：老爺爺高興地伸出了大拇指。我停了一會(huì)兒，而那時(shí)留下的，是老爺爺幸福的背影······
那時(shí)，我才明白——幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
祝您
早日康復(fù)，生活愉快！
想念您的兒子：小阿列克賽
x年xx月xx日
關(guān)于回信作文4
小虹，你好！
你的信我已經(jīng)看過，真替你難過。童年是快樂的，可沒有朋友的童年是多么灰暗、無聊�。》磸�(fù)讀過信后，我覺得雖然父母、同學(xué)不理解你，但是你也有做的不對(duì)的地方，我們一起來討論把！
先說說你的問題，你會(huì)覺得自己夠慘的了，自己哪有錯(cuò)呀！你仔細(xì)想想，在你答應(yīng)同學(xué)前和父母商量了嗎？他們同意了嗎？我們做事情前首先要想想父母的感受，要尊重父母的意見，如果他們不理解你，你可以“軟磨硬纏”嘛。再說他們也是從小孩長大成人的，哪能不明白我們想的呢，這是我媽媽說的，精辟吧！我就常用此招，經(jīng)常心想事成呢！
再說說你的`伙伴們，你可以利用課間給參加聚會(huì)的同學(xué)說一說沒去的原因，用你的真誠去解釋，相信大家會(huì)理解你的。
和父母的溝通可是最重要的事了。告訴他們你知道他們是愛你的，平時(shí)有好吃的會(huì)讓你先吃、怕你冷了、怕你熱了、怕你有危險(xiǎn)……可你不想做溫室里的花朵，你想做自由飛翔又能做事的信鴿。再說了，平時(shí)老師、家長常常念叨做人要誠信，這不是最好的例子嘛。雖然你沒先征求他們的意見，可下次一定改嘛！我們雖然是孩子，也需要有自己的空間、自己的朋友，象《家有兒女》歌詞唱的“給我們一片自由自在同齡人的廣場(chǎng)”。相信父母看到有想法的你，一定覺得你真的長大了，放心了。
最后，我還有一個(gè)小小的“壞”主意，你可以說某天是你的生日，約小伙伴們到你家去聚會(huì)，當(dāng)生日蠟燭燃起的時(shí)候，你告訴大家，你善意地欺騙了他們，你是想找回友誼，如果大家能原諒你，你會(huì)把這一天作為大家共同的生日，因?yàn)檫@一天是最生機(jī)勃勃、充滿活力的。相信大家會(huì)被感動(dòng)的，你說呢？
試試看！盼望你的好消息。
祝
一切順利！
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