夕陽(yáng)的作文

關(guān)于夕陽(yáng)的作文[優(yōu)選4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于夕陽(yáng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夕陽(yáng)的作文1

　　難得周末有閑，換上一身運(yùn)動(dòng)裝，去琵洲會(huì)展的公園里運(yùn)動(dòng)一下，跑跑步，揮手作別一周學(xué)習(xí)的疲憊，隨手撿拾起生活的些許詩(shī)意。天色漸晚，興意闌珊之際，抬頭西望，驀然發(fā)現(xiàn)一輪夕陽(yáng)正靜懸低垂的天際。散盡了正午時(shí)的耀眼的光芒，濡染上一層極不真實(shí)卻分外迷人的橘紅，沒有了激情四射，卻平添了幾分溫和與敦厚。給周邊的浮云也鍍上了一層金邊，為其平添幾分迷人的色彩。一隊(duì)晚歸的雁群慢悠悠地在天空飛過，劃出優(yōu)美的線條，宛若流暢的線譜，記載下這一天中最為安靜也最為攝人心魄的時(shí)刻。園中茂密的株株榕樹不知何時(shí)也濡染上了夕陽(yáng)的金黃，翠綠的樹葉鍍上金邊，有著別樣的風(fēng)情。歷經(jīng)無數(shù)人間風(fēng)雨的枝條也沐浴在金黃中，雖仍靜默，卻讓人頗感溫暖。

　　醉心于這一輪迷人的夕陽(yáng)，不知不覺中停下腳步，佇立良久。再看夕陽(yáng)，忽而心頭一緊——夕陽(yáng)的光芒又淡褪了許多，暮色漸起。正應(yīng)了那句古詩(shī)，“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏�！比缢沽钊税V迷的夕陽(yáng)，很快就會(huì)淹沒在暮色四起中。念及此，不免心生傷感，兩行清淚竟沒來由的悄然滑落。

　　真的不忍心看著這樣一幅美得讓人窒息的晚景從眼前消失，我只能低下頭，選擇逃離。竟迎面撞上了兩位相互扶持著走來的白發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)者，他們的身后，是個(gè)蹦蹦跳跳邊走邊玩的小姑娘。我趕緊站到小路邊上，停下腳步，目送他們走過我的身邊。望著他們步履蹣跚的遠(yuǎn)去的背影，還有那個(gè)周身散發(fā)著活力的小女孩，忽而想到人的一生不正如一輪太陽(yáng)么？到了晚年，不也正如夕陽(yáng)西下么？雖然美好，卻終不長(zhǎng)久，終將在暮色四起中走向生命的終點(diǎn)……生活中的長(zhǎng)者，我們的父輩，終將老去，終將如一輪夕陽(yáng)般消失在生命的長(zhǎng)河中，離我們而去。這是一件多么令人傷感而又無奈的事啊。

　　抬起頭再次望向天空，自知即將逝去的夕陽(yáng)，也正竭盡最后一絲能量，將光灑下大地，將溫暖留在人間。忽而又想到我們的長(zhǎng)輩、我們的'親人也正用他們勤勞的一生為我們留下或多或少的精神財(cái)富。雖至暮年，依然努力為我們指引前行的路，為我們帶來夕陽(yáng)余暉般的人間溫暖，讓我們體悟親情的金黃，感悟生命的可貴……

　　此刻，夜色已濃，明月升起，走在鋪滿銀色月光的回家的路上，我忽而明白，夕陽(yáng)西下，終至消失，卻并沒有讓世界沉淪在黑暗中，它將光亮傳繼給了明月。從這個(gè)意義上來說，夕陽(yáng)是永恒的，它并沒有離我們而去。正如長(zhǎng)輩們忽然的離世，雖帶給我們無盡的悲傷，但他們給我們留下的精神財(cái)富，將引導(dǎo)著我們走向無盡的遠(yuǎn)方。他們對(duì)子女的呵護(hù)，這種關(guān)愛已經(jīng)傳導(dǎo)給了我們，將由我們傳導(dǎo)給我們的子女。如此向前，綿繼不絕。故言：生命永恒，夕陽(yáng)其實(shí)也是永恒的。

關(guān)于夕陽(yáng)的作文2

　　夕陽(yáng)把天空染成一片紫。大朵大朵的云慢慢燃燒靠來，紫紅色的云霞逐漸蔓延天際。一只潔白的鳥劃過天際，隨之而來的是一聲巨大的鳴叫，仿佛在訴說著它的無奈。哀鳴，響徹整個(gè)天空……

　　這個(gè)倘大的校園。無盡的牽絆，卻不知，從何說起。

　　操場(chǎng)上男生們?cè)诖蚧@球，大汗淋漓的他們無視夕陽(yáng)的頹落，那片湛藍(lán)在他們身后漸漸消退，他們卻無動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄儾皇桥�生。多愁善感，是女生的專有名詞。操場(chǎng)旁邊便是宿舍樓，宿舍，承載了太多屬于我們的甜酸苦辣。我到現(xiàn)在還記得田心在洗完澡后對(duì)我說的話：“也許大檸說得對(duì)，這是唯一的辦法。我和她分開，把所有人的傷害減到最低�！彼�的頭發(fā)，臉上全是水，濕漉漉的，不知淌過多少淚。我和她對(duì)視著，她的眼圈紅了，我的眼圈紅了，夕陽(yáng)映在她的臉上，顯得格外憂傷。我知道她們的`分開是為了另一對(duì)有矛盾的朋友，我相信，她們不會(huì)忘記，那段只屬于我、晴天、大檸、田心，我們四個(gè)人的回憶。站在操場(chǎng)欄桿大喊“明天考試要順利！”，連保安也來聽我們“演講”；跪在地上對(duì)著天上的星星許愿，我知道，最亮的那顆，一定屬于我們。我們四個(gè)跑在跑道上，向宿舍奔去，我們不停地跑，仿佛前面就是天堂。她們，給了我不曾有過的快樂。不論在過去，還是在未來，也不會(huì)再找到這份真摯的友誼。四個(gè)人的笑臉，永遠(yuǎn)地刻在了這個(gè)純真的年代。

　　而如今，四個(gè)人并排的影子，只剩下我一個(gè)，形單只影。隨著田心和大檸的離開，晴天也離開了我。并不是真正意義上的離開，只是她轉(zhuǎn)走讀了，雖然白天我們還在一起，可她在也不能陪我看夕陽(yáng)了。我在一本書上曾看過這么一句話：“人生的圈子就這么大，有多少人進(jìn)入，就會(huì)有多少人離開�！边@是否喻示著我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)？

　　生活總是充滿矛盾和無奈，班里的分裂，考試的緊張，每個(gè)人都像定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸�？晌覅s無暇理會(huì)這些，我的肩膀借給了最有需要的人，我的同桌魚耳。她是走讀生，每天早上總能看見她一臉燦爛地走過來，可現(xiàn)在她竟趴在我的肩膀上，聲嘶力竭地哭喊著。我永遠(yuǎn)也忘不了她當(dāng)時(shí)的樣子，那么絕望，可我什么也幫不了她。那種失去親人的痛徹心扉，只有她自己明白。泰戈?duì)栒f過：“我們把這個(gè)世界看錯(cuò)了，卻反說它欺騙我們�！蔽宜汪~兒出校門的時(shí)候太陽(yáng)正在下山。夕陽(yáng)把她的影子拉地長(zhǎng)長(zhǎng)的，望著魚兒逐漸遠(yuǎn)去的背影，哀愁又涌上心頭。時(shí)間的齒輪碾過一個(gè)又一個(gè)痕跡，所有的淚和痛，都成為我們成長(zhǎng)的印記。

　　我一個(gè)人在羊腸小道走著，夕陽(yáng)倚在地平線上，光芒向遠(yuǎn)處無限蔓延。我停下來，閉上眼睛，朦朧中，前面仿佛有一群朋友，她們笑著向我跑來，陽(yáng)光沐浴在她們身上，金光閃閃，我張開手，卻發(fā)現(xiàn)怎么也觸碰不到她們。我掙脫著張開眼睛，夕陽(yáng)已落下了，夜，卻無限地延伸著。

　　“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”

關(guān)于夕陽(yáng)的作文3

　　夕陽(yáng)，有一種無形的力量。它使人發(fā)出鄉(xiāng)愁，懷念過去；它讓人勾起美好的點(diǎn)滴；他教會(huì)我們深刻的哲理。它耀人的光芒滲入了世事滄桑，牢記黃昏——憶夕陽(yáng)。

　　火辣辣的太陽(yáng)褪去了他原本耀人的萬丈光芒，展現(xiàn)出火焰般的嫣紅晚霞，沐浴著大地，一股溫暖油然而生。霞光異彩的天空像血染一般，紅得出奇。瑰麗似錦的白云不停地變化著，似綿羊，如棉花，像三五成群在一起嘰嘰喳喳的小朋友。我愜意地漫步在昆承湖灘上，用我純潔無暇的心靈去感受無限夕陽(yáng)紅。

　　如果我是畫家，我要畫出這迷人的一幕。

　　波光粼粼的昆承湖在夕陽(yáng)的點(diǎn)綴下更是別有一番情趣。一望無際的湖面煙波浩渺，抬頭遠(yuǎn)眺，片片白帆若隱若現(xiàn)，艘艘巨輪乘風(fēng)破浪，一種躍然紙上的感覺在腦海中浮現(xiàn)出來。湛藍(lán)的湖面與緋紅的夕陽(yáng)交相輝映，好似一幅優(yōu)美的“冰與火之歌”，形成了一片美麗迷人的五彩池，令人贊嘆不已，心曠神怡，是大飽眼福的千載難逢的好機(jī)會(huì)。水里一條條身軀肥大的錦鯉魚躍出水面，似乎在呼吸這清新的空氣，仿佛在說：“夕陽(yáng)是太陽(yáng)與月亮創(chuàng)造的結(jié)晶，是上帝的饋贈(zèng)，是大自然的杰作！”數(shù)百條錦鯉一起騰出水面，給我們上演了“鯉魚躍金門”的壯觀景象。濺起的水花涌到岸邊，惹得我大聲驚呼起來。岸邊的垂柳倒映在水中，好似一條條舞動(dòng)的.銀蛇，為夕陽(yáng)的到來引吭高歌。還有那點(diǎn)點(diǎn)“金鷗”披上了夕陽(yáng)為他們縫紉的金之彩翼，時(shí)而俯沖，時(shí)而盤旋，時(shí)而貼著水面，時(shí)而直插云霄，漾起的層層鑲著金邊的漣漪一圈一圈的，給人以無限的自由。小花與野草也帶上了“金手鐲”，穿上了金衣裳，為夕陽(yáng)接風(fēng)洗塵。啊，夕陽(yáng)真美！

　　如果我是作家，我要寫出這醉人的詩(shī)篇。

　　晚風(fēng)徐徐的小樹林颯颯作響，在披上金斗篷后，更是熠熠生輝。群鳥歸林的場(chǎng)面更是激動(dòng)人心，動(dòng)人心弦，使人迷醉。一開始是一小群一小群地飛回來，沒過幾分鐘，“大部隊(duì)”便排空而至，像是一張金色的巨網(wǎng)在“逮捕”調(diào)皮好動(dòng)的云彩。它們的叫聲更是跌宕起伏，仿佛在唱世界金曲《二泉映夕陽(yáng)》。夕陽(yáng)大笑不止，漸漸西沉，為歸林的鳥兒鋪上回家的道路。鳥兒繼續(xù)狂歡，金色的樹林形成了一個(gè)天然的俱樂部。我不禁陶醉其中，就像飛入仙境一般，神心舒暢。啊，夕陽(yáng)真美！

　　如果我是音樂家，我要譜出這動(dòng)人的音符。

　　殘陽(yáng)似血，霞云似火，夕陽(yáng)悄悄的躲在山后面去了，像是與小朋友們玩起了捉迷藏。操場(chǎng)上的小朋友跑啊，跳啊，穿上金蓑衣，似乎在享受屬于他們的狂歡時(shí)刻。天色漸漸昏暗，夕陽(yáng)收斂起他最后一縷曙光。冥冥暮色之中，萬家燈火隱隱約約地閃爍著。世界萬物告別了可愛、無私的夕陽(yáng)，為大地裝點(diǎn)色彩，讓我們永遠(yuǎn)銘記這一刻，美麗的這一刻。

　　夕陽(yáng)一去不復(fù)返，夕陽(yáng)像友誼，或是我所愛的，或是我所思念的，那些美好的東西如夕陽(yáng)一樣離我而去。就讓我們攜手同行，讓那些溫暖的光明，希望的信仰，精彩的奇妙瞬間永遠(yuǎn)銘刻在心……牢記黃昏——憶夕陽(yáng)。

關(guān)于夕陽(yáng)的作文4

　　“夕陽(yáng)，多美麗的夕陽(yáng)��！”上完了一天的課，我趴在窗臺(tái)上吹風(fēng)。放眼望去，一輪火一樣的夕陽(yáng)，一輪像娃娃臉一樣的夕陽(yáng)正咧著嘴朝我笑哩！瞧，那太陽(yáng)戀戀不舍地收回了它那種耀眼的光，像一個(gè)紅火球在西方懸掛著。

　　云朵好似已經(jīng)被那光芒所屈服了，紅光照在云上，使云變出各種各樣的顏色，有紅、紫、綠、金黃……像高明畫家精心繪制的“彩衣”。藍(lán)色的天好像也被陶醉了，變成了淡紅色，太陽(yáng)慢慢下落，，逐漸地它脫下了那件橙色的外衣，慢慢變成了紅色，我看得出它一定是想在最后一刻，讓人們深深地把它記在心里，這時(shí)大山好像被感動(dòng)了，慢慢下降，像還想送太陽(yáng)一程，這時(shí)太陽(yáng)好像很高興，手拉著手一起走下山去。頓時(shí)生靈萬物好像依依不舍地想一起跟下山去。光芒已經(jīng)微弱了，好像快要熄滅的火柴，可它還是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，停在了半山腰，我們看著它那最后的笑容，刻骨銘心地記住了，記住了它為我們付出的一切！

　　太陽(yáng)落山了，只留下滿天紅霞，好似天女撒下一件紅衣裳。江岸的山脈似乎特別害羞，趕緊把艷麗的紅衣裳罩在了自己的身上。余暉灑在波光粼粼的河面上，鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光。天邊的云朵被絢麗的霞光映照得更加耀目，倒映在清澈的江水里，微波蕩漾，仿佛覺得天在晃動(dòng)。江邊的樹呀、人呀，都變成了紅色，我沐浴在燦爛的霞光中，是那么的愜意；微微拂面的江風(fēng)，是那么的溫柔。太陽(yáng)戀戀不舍地收回了它那種耀眼的光，像一個(gè)紅火球在西方懸掛著。

　　啊，夕陽(yáng)真紅，發(fā)出了火紅火紅的，但不刺眼的光，把西方染得通紅，好像誰不小心在天空中打翻了紅墨水。

　　懸掛的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉，就像一不小心就要掉下似的。夕陽(yáng)的光淡了，漸漸地，圓圓的太陽(yáng)缺了一塊，不圓了，好像一塊餅被人切了一塊。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下半張臉。最后，整個(gè)太陽(yáng)都不見了，消失在云層中…… “多美麗的夕陽(yáng)啊”我不禁失聲感嘆道。名師點(diǎn)評(píng)：在小作者的筆下，夕陽(yáng)顯得格外美麗。“藍(lán)色的天好像也被陶醉了，變成了淡紅色，太陽(yáng)慢慢下落，，逐漸地它脫下了那件橙色的外衣，慢慢變成了紅色”，“頓時(shí)生靈萬物好像依依不舍地想一起跟下山去。光芒已經(jīng)微弱了，好像快要熄滅的'火柴，可它還是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，停在了半山腰，我們看著它那最后的笑容，刻骨銘心地記住了，記住了它為我們付出的一切”，這一系列細(xì)致的描寫，將夕陽(yáng)的美麗和壯觀描繪得淋漓盡致。小作者運(yùn)用擬人、比喻的修辭，華麗的辭藻，細(xì)膩的筆觸和嫻熟的筆鋒，勾勒出了一幅美麗的風(fēng)景，讓人心曠神怡。

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