目標(biāo)作文

時(shí)間:2023-11-07 07:04:04 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于目標(biāo)作文15篇【熱門(mén)】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于目標(biāo)作文15篇【熱門(mén)】

關(guān)于目標(biāo)作文1

  如果人生沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,再也不能俯瞰萬(wàn)物,傲游天空;就會(huì)像航船沒(méi)有了風(fēng)帆,到處飄泊,四處流浪,就會(huì)像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,寂寥無(wú)聲,一片黑暗……

  都說(shuō)你的努力,將決定你未來(lái)的生活,我想這句話只有是建立在你有一個(gè)鮮明的目標(biāo),它才是成立的。無(wú)論何時(shí),如果你沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),就會(huì)像一塊浮萍、一個(gè)流浪者、一潭寂靜的死水,蕩漾不起來(lái)任何的漣漪,目標(biāo)就是你努力的方向,成功的起點(diǎn)。每一個(gè)成功人士,在他的背后都曾有過(guò)許許多多的目標(biāo),或許,那些在你眼中可能只是一件微乎其微的小事,但最終卻是這樣一個(gè)個(gè)的目標(biāo)成就了他光輝的人生!

  偉大的'愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停的工作,即使再慢,也一定會(huì)成功”,所以,目標(biāo)在人生中不僅僅是指引,更是一股動(dòng)力,推得你向前邁進(jìn)。

  假如沒(méi)有目標(biāo),即使是天才也會(huì)在矛盾的途徑中錯(cuò)失方向,迷失心智,最后徒勞無(wú)功。所以,我們只有樹(shù)立起自己堅(jiān)定的目標(biāo),始終如一的堅(jiān)持,就一定完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功飛躍,登上自己的巔峰!

關(guān)于目標(biāo)作文2

  在我的生命中,一直堅(jiān)信“努力不許見(jiàn)目標(biāo)”,一直堅(jiān)信只要不停地往前走,不用看它的目標(biāo)在何處。因?yàn)椋颐靼,無(wú)論是超過(guò)了目標(biāo)或是為達(dá)到目標(biāo),都還是要不停地努力。那天,我的心情十分失落,只能“無(wú)言獨(dú)上西樓”。當(dāng)我走到樓下,仰望那幢樓的時(shí)候,不禁打起了寒顫,因?yàn)樗吡,高得我都要退縮了。后來(lái),因?yàn)槲蚁氲巧衔鍢牵肟纯床贿h(yuǎn)的外婆家,想看看高速公路上上來(lái)往的車(chē)輛及其后面那片綠油油的麥田。這,也許就是我的目標(biāo)吧!我鼓足勇氣往上走,每走一步,都擔(dān)心上面或下面有沒(méi)有人,都擔(dān)心······但是,為了那個(gè)目標(biāo),我埋頭努力地往上走,努力每跨出一步,兩步,三步······我也不知道走了

  多少步,哪管它有沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),只是一直在努力走。忽然覺(jué)得頭快碰到了什么。啊,我到了,我終于到了那個(gè)足以令我心飛翔的`地方。俯瞰樓下,知覺(jué)自己置身空中;極目遠(yuǎn)眺,前方的房屋如此之小。綠油油的麥田,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,我被迷住了。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣舒心過(guò)。此刻,我失落的心情已經(jīng)徹底與我告別,心中盡是心曠神怡。努力無(wú)須見(jiàn)目標(biāo),即使你已達(dá)到目標(biāo)或超過(guò)目標(biāo),你還是要繼續(xù)努力,因?yàn)槟氵沒(méi)有達(dá)到人生最高的目標(biāo)!

關(guān)于目標(biāo)作文3

  目標(biāo),是通向成功必不可少的東西。只有擁有目標(biāo),抓住目標(biāo),才能做到事半功倍,才能更好地激發(fā)自身的潛能,更好地成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)當(dāng)中,取得一個(gè)理想的成績(jī)就是我們最大的目標(biāo)。正是有了它,我們時(shí)時(shí)刻刻不斷地前進(jìn)。目標(biāo)不同于理想,目標(biāo)將人生分成了成千上萬(wàn)個(gè)階段,我們要爭(zhēng)取將每個(gè)階段都做到最好。理想是人生最終的結(jié)果。雖然在理想面前,目標(biāo)顯得格外地渺小,我們不能沒(méi)

  有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,雖然十分地努力,但他只不過(guò)是原地打轉(zhuǎn)罷了。將來(lái)也做不到你想要的理想。

  目標(biāo)原本平平無(wú)奇,但加上獎(jiǎng)勵(lì)的吸引,就更加能推動(dòng)人前行了。今天的這一件事就證明了這一點(diǎn)。老師讓我們背一篇超長(zhǎng)的課文,

  我們讀一遍都很難,何況要將其刻于腦中了。但能夠獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)。這又點(diǎn)燃了我的'心,激起了我的斗志。漸漸地,能讀熟了,慢慢地、能記下來(lái)一點(diǎn)了。功夫不負(fù)有心人,終于啃下了這塊硬骨頭。

  但我不能為了獎(jiǎng)勵(lì)而奮斗。我們應(yīng)該為自己而努力,為自己創(chuàng)造一條平坦的人生之路。

  看準(zhǔn)眼前的目標(biāo),努力地去奮斗吧!拼搏吧!

關(guān)于目標(biāo)作文4

  新學(xué)期還差10天就到了,眼看就要讀四年級(jí)了,爸爸媽媽都說(shuō)四年級(jí)很重要,假如不抓緊學(xué)習(xí),成績(jī)拉下后,對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)是很不利的。所以,我現(xiàn)在就準(zhǔn)備靜下心來(lái),訂下四年級(jí)的新目標(biāo)。

  我的新目標(biāo)當(dāng)然要對(duì)自己提出更高的要求,取得更好的成績(jī)了。具體地說(shuō),有很多地方都要注意。如作文寫(xiě)作,不但要用好字詞,造好句子,用對(duì)標(biāo)點(diǎn),減少錯(cuò)別字,更是要多用好詞好句。比如寫(xiě)字,肯定要比三年級(jí)寫(xiě)得好,主要的還是要保持干凈,不粗不細(xì),難寫(xiě)的`字要反復(fù)記憶,直到記的清清楚楚。又比如數(shù)學(xué),一定要不斷改正粗心的壞習(xí)慣,多動(dòng)腦筋多檢查,減少錯(cuò)誤才能得高分。最后是英語(yǔ),要多讀多寫(xiě),理解單詞的各種意思,克服以前拼寫(xiě)方面的弱點(diǎn)。

  這就是我四年級(jí)的新目標(biāo),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是一定要自己能取得進(jìn)步。

關(guān)于目標(biāo)作文5

  我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,這五年來(lái)我有很多優(yōu)點(diǎn),還有不足之處,下面我就說(shuō)一說(shuō)我今后的目標(biāo)。

  比方說(shuō),老師讓讀書(shū)摘抄,我都沒(méi)寫(xiě),老師一問(wèn),我就說(shuō):”沒(méi)帶,“可是老師又問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交舉手,我也不舉手,老師查出來(lái),讓扣紅花,我也不扣,我一想老師讓每天讀書(shū),和抄東西對(duì)我們是有好處的,可以讓我們的'作文的作文出手成章,我今后要多讀課外書(shū)多摘抄,老師讓讀30分鐘,我讀一個(gè)小時(shí),老師讓抄一張,我抄兩張,不要用小聰明,跟著老師的步伐走。

  還有一個(gè)不足就是寫(xiě)作業(yè)太慢,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)我看會(huì)兒書(shū),摸摸筆等;今后我要快速寫(xiě)作業(yè),早點(diǎn)讀書(shū),我要是寫(xiě)慢了就看不成書(shū)了,所以我要把作業(yè)又快又好的完成。

  我還有一個(gè)大毛病,就是上課說(shuō)話,這個(gè)毛病會(huì)讓我記不住老師講的知識(shí),考不好,我要上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講老師講課,把老師講的記號(hào),就可以把學(xué)習(xí)搞上去。

  今年我要向我的目標(biāo)努力,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會(huì)成為最棒的。

關(guān)于目標(biāo)作文6

  作為一個(gè)有著理想和志向的青年,重要的并不是學(xué)業(yè)成績(jī),而自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我才會(huì)去努力,為了目標(biāo)而奮斗。而我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生

  一個(gè)神圣的職業(yè),他把握著不只是病人的生命,他同時(shí)把握著病患家人的希望與期待。應(yīng)為一個(gè)病人活著,不只是為了自己,而是為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家而奮斗。

  所以一個(gè)醫(yī)生的`手里,握著的并不是一個(gè)人的生命,小可掌控一家的經(jīng)濟(jì),大可改變百萬(wàn)人的生命。惡客無(wú)惡不作,善可助于萬(wàn)人。 但是做醫(yī)生不可以只為了能做好事,而得到民心。應(yīng)該是對(duì)醫(yī)學(xué)的熱誠(chéng),對(duì)生命的珍惜。

  而我想做的的是胸腔外科醫(yī)生。這在韓國(guó)是一個(gè)非常冷門(mén)的?啤5菂s不是病人的冷門(mén),心臟,肺臟,心血管,都是很普遍的病例,病例普遍,但能把病治好卻不普遍。 因?yàn)槊總(gè)病都需要?jiǎng)舆^(guò)手術(shù)才能治愈,雖說(shuō)治愈,要痊愈。卻學(xué)要長(zhǎng)期的調(diào)養(yǎng)和細(xì)心的物理治療。在此時(shí)我就會(huì)學(xué)到,人與人的關(guān)系,生老病死,都會(huì)看清了。

關(guān)于目標(biāo)作文7

  生追求的目標(biāo),才不會(huì)迷失自我,生活中最可怕的事情莫過(guò)于自己就像在沙漠里行走,一片茫茫沙海,到處飛沙走石,沒(méi)有方向感,不知要去哪里,往哪里走,只是憑感覺(jué),結(jié)果還是在原地徘徊。

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標(biāo),而人一旦有了追求的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想、到達(dá)目的地也就不再遙遠(yuǎn)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù);目標(biāo)在你失敗時(shí)會(huì)賦予你再去嘗試的勇氣;目標(biāo)會(huì)促使你不斷向前奮進(jìn)……

  明確的目標(biāo)是成功的`基礎(chǔ)。許多人埋頭苦干,卻不知所為何來(lái),到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯(cuò)了邊,卻為時(shí)已晚。因此,我們務(wù)必掌握正確的目標(biāo),有目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無(wú)目標(biāo)的漂蕩,終歸會(huì)迷路。因此,人生需要目標(biāo),成功需要目標(biāo)。同學(xué)們,你們是否明確了你的人生目標(biāo)?

關(guān)于目標(biāo)作文8

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

  現(xiàn)在已是六年級(jí)最后一學(xué)期的我,即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!

  在此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習(xí),各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jī),升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。

  再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的.困難在我面前低頭……

  要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí)。

  我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào),才會(huì)成功!我相信,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于目標(biāo)作文9

  期中考試快到了,希望能得到以下成績(jī):

  數(shù)學(xué):100分是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺(jué)得這學(xué)期我做的不錯(cuò)。解決問(wèn)題是我最喜歡做的事情。如果遇到困難,我會(huì)先自己琢磨思考。實(shí)在不行就找老師請(qǐng)教。英語(yǔ):100分英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年中,我的.英語(yǔ)在全年中排名第一。從初三開(kāi)始,我英語(yǔ)一直沒(méi)考90分。上學(xué)期連續(xù)八個(gè)英語(yǔ)單元考了100分。這學(xué)期我也不能落后。

  中文:90%以上。從五年級(jí)開(kāi)始,我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)退步了一點(diǎn)。都是因?yàn)榇中摹:苊黠@,基礎(chǔ)部分都能做對(duì),因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題,所以失分了!在課外閱讀和作文方面,我想多讀一些課外書(shū)籍和作文書(shū)籍。

  總之要認(rèn)真對(duì)待考試。即使考不好,也要繼續(xù)努力,因?yàn)槭∈浅晒χ福?lái)吧。

關(guān)于目標(biāo)作文10

  目標(biāo),是一個(gè)人上進(jìn)的動(dòng)力;目標(biāo),是一個(gè)人絕處生活的希望;目標(biāo),是與行動(dòng)并存的。

  一個(gè)人,倘若沒(méi)有了目標(biāo),他就會(huì)碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取;一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)就如同鳥(niǎo)兒被剪掉了翅膀,樹(shù)苗離開(kāi)了水和陽(yáng)光,魚(yú)兒離開(kāi)了大海,花兒沒(méi)有了花瓣一樣。

  你若沒(méi)有了目標(biāo)不,沒(méi)有了前進(jìn),那么你就是懶惰的第一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人要是找到了自己的目標(biāo),就如同一個(gè)生物在沙漠中找到了水源一樣,就好像一個(gè)即將死去的人看到了生的希望。

  我當(dāng)然也有我自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是:在今后的.日子里,我希望我的每一天都是快快樂(lè)樂(lè),學(xué)業(yè)有成,健健康康地度過(guò)。光有了目標(biāo)還不行,還需要努力奮斗,去追求這個(gè)目標(biāo),生活并不會(huì)是一帆風(fēng)順的,還會(huì)有許多的艱難困苦等著我們?nèi)⑺朔簟?/p>

  從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)我們帶上希望,帶上目標(biāo)與信心,去好好闖一闖自己坎坷的人生道路吧!

關(guān)于目標(biāo)作文11

  沒(méi)有目標(biāo)的生活是向機(jī)會(huì)投降!o(jì)德

  目標(biāo)是成功的基石,每個(gè)人都有著自己不同的人生目標(biāo),它不一定要有鴻鵠大志,不一定要憾天動(dòng)地,但一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,不能盲目的制定,哪里都是目標(biāo),哪里就都沒(méi)有目標(biāo)。目標(biāo)定下,就應(yīng)該全身心的投入,直至達(dá)到目標(biāo),著就成功了!

  一次有人請(qǐng)教巴頓將軍:“你為什么能大勝戰(zhàn)?”巴頓說(shuō)是因?yàn)榇蛘糖坝幸粋(gè)計(jì)劃。那人又問(wèn)他:“你為什么每次都打勝仗?”巴頓接下來(lái)說(shuō):“因?yàn)槲颐看味加幸粋(gè)好的計(jì)劃!比思揖驼(qǐng)教他還有什么秘訣,巴頓就說(shuō):“我有一個(gè)周密完善的計(jì)劃!

  著名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí),有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他:“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答說(shuō):“我想當(dāng)化學(xué)家。”話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑。然而,就是這個(gè)被人取笑的'孩子,堅(jiān)持不懈地向著自己下的目標(biāo)前進(jìn),終于成為了著名的化學(xué)家,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

  居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)是,你就會(huì)把工作當(dāng)作休息。的確,生活中有了目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生一種流淌著的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。

關(guān)于目標(biāo)作文12

  期中考試的日子快到了,希望我能取得如下成績(jī):

  數(shù)學(xué):100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯(cuò)。解決問(wèn)題,是我最喜歡做的,遇到難的,我會(huì)先自己琢磨琢磨,思考思考。實(shí)在不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。英語(yǔ):100分英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年級(jí),我的'英語(yǔ)居全年級(jí)第一把交椅。從三年級(jí)以來(lái),我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期,我的英語(yǔ)連續(xù)八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。

  語(yǔ)文:90分以上從五年級(jí)以來(lái),我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)退步了一點(diǎn)兒。都是因?yàn)榇中摹;A(chǔ)部分明明能全做對(duì)的,都是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真審好題目,因此失了分!在課外閱讀和作文部分,我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。

  總之就是要認(rèn)真考好這次考試。即使考的不好,也要繼續(xù)努力,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮omeon!

關(guān)于目標(biāo)作文13

  受母親大人之命,我寫(xiě)下了這份”目標(biāo)書(shū)“,起因來(lái)源于家長(zhǎng)會(huì),媽媽覺(jué)得我漫無(wú)目的的學(xué)只會(huì)失去方向,要成就學(xué)業(yè),就要有個(gè)明確的目標(biāo)。

  我的目標(biāo)是能考上個(gè)好初中,每科都能有優(yōu)異的成績(jī)。我的目標(biāo)是中等的,因?yàn)槎ㄒ粋(gè)高目標(biāo),不僅代表了這個(gè)人的勇氣,也表達(dá)了他的虛偽。定一個(gè)低目標(biāo),那你只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間與才能。

  我不求每一科的分?jǐn)?shù)都是滿分,只求95分以上;不求門(mén)門(mén)學(xué)科精通,只求達(dá)到自己最高的境界;不求獲得所有老師的青眜,只求獲得老師的好感……

  學(xué)習(xí)的目的是為你以后打造道路,是為你自己學(xué)。學(xué)習(xí),也不是每天沉浸在書(shū)海里,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,有玩有學(xué),我想獲得的`知識(shí)更多。有時(shí),社會(huì)中其他的知識(shí),要比書(shū)本上的知識(shí)要好的多……

  學(xué)習(xí),它不是一個(gè)恐怖的惡魔,而是一個(gè)為你未來(lái)鋪路的有著豐滿翅膀的天使……

關(guān)于目標(biāo)作文14

  理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),依然堅(jiān)持但最后,才能駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都擁有自己的理想和目標(biāo),我也不例外,可我只想當(dāng)一名教師……

  很驚訝,對(duì)吧?也許你會(huì)這樣去想我:教師,挺好啊,工資高福利好,還有有薪假期,但出乎你的意料,這并不是我的目的——

  我只記得我曾聽(tīng)過(guò)一句話:知識(shí)改變命運(yùn)。啊,多么神圣的一句話!已經(jīng)模糊到差不多忘記了,可卻意外的`把它悄悄記住。

  “理想”,多么有感染力的字眼啊,它曾經(jīng)把迷茫中的我拉回現(xiàn)實(shí),讓我不得不服從它的命令——

  我要用自己生動(dòng)的講解來(lái)得到他們的信任,要以自己的言行去影響他們,讓他們明白做人的道理。

  我還要啟發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí),讓他們永遠(yuǎn)記得他們?cè)羞^(guò)這樣一個(gè)老師。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”我將會(huì)為我的理想而奮斗。

關(guān)于目標(biāo)作文15

  寒窗苦讀十余年,只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中,然后好的大學(xué),比較后找一份滿意的工作。如今,面臨高考,我在想我的夢(mèng)想是什么??jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候,總愛(ài)做夢(mèng),總是會(huì)有很多的理想,想做教師,想做醫(yī)生……

  但是后來(lái)發(fā)覺(jué),那只是亂想。小時(shí)候,總是會(huì)被問(wèn)到,長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢?那時(shí),我總會(huì)氣昂昂的說(shuō),不是清華便是北大。后來(lái),我才了解小時(shí)候的我,是多么的天真!回想過(guò)去,埋頭苦讀那么多年,而現(xiàn)在即將面臨高考。而我,也不在那么天真,這一年,我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖,我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。

  此刻,我的夢(mèng)想是考一所我中意的`大學(xué),到我夢(mèng)想中的城市。然而,這些卻沒(méi)有隨口亂說(shuō)的,我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成該做的事。每天在學(xué)校里,按時(shí)完成教師布置的任務(wù),上課專心的聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,適度的休息,偶爾做做運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起,堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。

  在不到一年的時(shí)間內(nèi),我要為我心中的藍(lán)圖奮斗,為我的大學(xué)認(rèn)真,不辜負(fù)父母和教師的期望,不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。

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