值的作文

時間:2024-05-16 22:25:03 夏杰 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于值的作文19篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于值的作文19篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于值的作文19篇

  值的作文 1

  我有一個親密無間的好朋友,他長著清潭似的瞇瞇眼,紅而潤的小嘴上一個高鼻梁,再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲

  曹行哲是一個樂于助人的人,我也忘了第幾次重陽節(jié),曹行哲主動到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠,他先拿了一個紅燈籠,定了定神,慢慢地爬上梯子,其實他的腿在微微顫抖,老奶奶見了之后,擔(dān)心地說:“孩子,你能行嗎?”他笑瞇瞇地回答:“奶奶放心吧,我可以的!”接著,他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的`把第二個燈籠掛上,老奶奶十分高興,直夸曹行哲是個能干的好孩子。

  曹行哲記憶力超強,有一次,剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條,他居然嘰里呱啦背了17條。我心想:你真牛。∈遣皇悄闾崆邦A(yù)習(xí)!

  曹行哲喜歡養(yǎng)小狗,記得有一次,他帶著狗狗去我們院里玩,百般無聊的情況下,我一扭身對老曹說:“我們玩捉迷藏吧!”曹行哲眉頭一皺:“可是,我的狗怎么辦?我神采奕奕的對他說:“那就栓在這兒唄!”他仍是眉頭緊鎖,說:“不行啊!我的狗要是丟了就沒伙伴了!”我低下了頭,嘀咕了一句:“哦,也是啊!蔽倚南耄阂菦]伙伴多無聊!“哎,要不然你把狗帶著玩吧!”我拍拍老曹的肩膀說。曹行哲接應(yīng)了一句:“這個主意好!”游戲開始了,我倆先石頭剪刀布,結(jié)果我出石頭他出剪刀,我贏他輸,看著狗狗搖著尾巴望著我們,好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對曹行哲說:“老曹,快數(shù)200,慢數(shù)70你選哪一個?”“這個嘛,好吧,我選快數(shù)200吧,”曹行哲明白了當(dāng):“好了,廢話不多說,One,Two,Three,GO!”我邊躲邊想:呵呵,老曹帶只狗肯定不方便,這局肯定我贏!想著想著,我不知不覺跑到了一個樓棟,我躲在那里二樓,眼前黑乎乎一片,我時不時都要扭一下頭,因為我總是感覺有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng),本以為老曹不會找到這,誰知,我剛下樓他就沖我迎面而來,我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣,我們開心的玩著,找著,度過了一個愉快的夜晚。

  你們覺得我的這個好朋友怎么樣,聽了我的介紹,你們想不想和他交朋友呢?

  值的作文 2

  你問我愛你值不值得,其實你應(yīng)該知道,愛就是不問值不值得――題記

  “撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘。”為了一睹你的芳容,我風(fēng)塵仆仆趕到這兒,只為與你有個美麗的邂逅。我想,這一行是值得的。

  煙雨霏霏,深秋已至,我執(zhí)著傘,放慢了腳下匆匆的步子,雁去留聲,我慢慢走向巷子的深處,緩緩撥開眼前的這層面紗,于小橋流水人家處,我看見了著素衣的你。你倚在閣樓上看風(fēng)景,風(fēng)景踏入你的眼,你踏入我的夢。只見你品一杯香茶,拈一頁古書經(jīng)卷,輕聲吟唱著歲月那支不老的歌,拂去書頁上那份鉛濁。慢慢地,雨停了,但我仍沉浸在這番詩意的畫卷中無法自拔。突然,你纖細(xì)的.身影轉(zhuǎn)了過來,對我莞爾一笑,便忽地合上窗口,只留下那一笑令我回味,我心中微微一驚,當(dāng)相思蔓上心扉時,我失去了手中的傘,任那細(xì)雨紛飛打濕了我的臉頰,只因你是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的惆悵。我想,這一見是值得的。

  你,我日思夜想的故鄉(xiāng),值得我一生去愛的人啊。

  我是一名漂泊在外的游子,故鄉(xiāng)是我心里那道最深的牽掛。都說記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會改變。而故鄉(xiāng),則是我心中的薔薇,千載不敗。

  夕陽斜照這悠悠的古巷,陽光從縫隙中擠出來,驅(qū)走所有的潮濕?諝庵袕浡年柟獾奈兜,像是剛剛長出的嫩芽,亦或是花朵芬芳的氣味,這一切都值得人駐足去尋找、發(fā)現(xiàn)。

  故鄉(xiāng)沒有城市的喧嘩、吵鬧,猶如一淌平靜的水。它以一段不長的路隔開了兩個世界,如同一杯香茗,淡而清新。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)吮吸,那種清香才會沁入口中,在舌尖環(huán)繞,伴著一股熱流進入內(nèi)心最柔軟、細(xì)膩的地方;蛟S出外打拼一片天是少年壯志,可誰知寧靜如水的心境才更加可貴。只有這幽幽的古巷才知道,它仿佛蘊藏著一個又一個秘密,值得人去探索發(fā)現(xiàn)。

  故鄉(xiāng)的美,值得我一磚一瓦都去體會。墻壁已斑斑駁駁,青苔爬滿了青石板小路。當(dāng)指尖從墻上劃過,依稀可見歲月的痕跡,不深不淺,每一道都蘊藏著或溫暖或蒼涼的往事。人們在漸漸遺忘這片土地,但終究會想起,因為它的斑駁、寧靜已經(jīng)滲入到你的血脈之中。

  時間是一道溝壑,當(dāng)你跨過它時,也許已不再有少年的闖勁,但這故鄉(xiāng)的寧靜值得你回頭去張望留戀。孩子們都一個個長大,也許遺忘了這片凈土,可故鄉(xiāng)卻并沒有忘記他們,以它那特殊的味道,銘刻著這段最美的時光。

  你問我愛你值不值得,其實你應(yīng)該知道……

  值的作文 3

  順境也好,逆境也好,人生就像是一場面對種種困難、無休無盡的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。你若放棄,輸贏已成定局;你若英勇奮戰(zhàn),也許成功離你只有一步之遙。當(dāng)你成功后,你會覺得,這樣做,值得。

  眼前的那一幕像昨天發(fā)生過的一樣,再一次浮現(xiàn)在我腦海中。就在上個學(xué)期,一個突如其來的消息讓我措手不及:期中考試考砸了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的試卷沉默了片刻,我傷心透了。那一把把像刻在試卷上的許多紅叉,仿佛讓我跌入了谷底。怎么會,怎么會,這明明是我的強項試卷隨著我僵硬的手垂在了地上,一片死寂。我想放棄了,我真的已經(jīng)很認(rèn)真了!

  回到家后,媽媽把我拉到她跟前,語重心長地說:你動不動就想著放棄,你跟剛戰(zhàn)斗,沒多久就高舉白旗投降的人有什么兩樣!林肯一樣經(jīng)過了百般磨練才當(dāng)上人人敬畏的美國總統(tǒng)。等你有所收獲時,你會發(fā)現(xiàn)你所做的一切都是值得的,你自己好好想想吧!

  夜色如濃稠的墨一樣,深沉得化不開在這漆黑的帷幕里,我一個人暗暗下定了決心,一定要讓這一切得到它應(yīng)有的`價值。

  又是半個學(xué)期,我像換了個人似的埋頭苦讀,為了不讓歷史重演,我一絲不茍地把我的弱項一一給填補了起來,利用其余同學(xué)玩的時間在復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。果真,功夫不負(fù)有心人。

  成績出來了,興奮與激動如決堤的江水浩浩蕩蕩嘩嘩啦啦地從我心里傾瀉了出來,我同上一次成績相比,有了很大的進步。堅持過后,會有奇跡在你身上出現(xiàn),只要你認(rèn)為你所做的一切是值得的!

  回家途中,一只螞蟻獨自在搬運不知比它自身大了多少倍的米飯,我惡作劇心一起,把腳橫在它的面前,對它而言一座突如其來的大山擋住了它前進的步伐,可它卻沒有放棄,挪了挪快要跌落的米飯另尋出路,我與它周旋了大約一分來鐘,我放棄了,可它還沒有放棄,走了不知多少彎路,終于繞出了我的五指山。我心里泛起了陣陣漣漪,連一個小小的螞蟻都是這樣,帶著自己的信念不拋棄不放棄,做值得去做的事,相比之下,人類在這方面比它差了多少,我們是不是該需要反思。心中不必留下遺憾,半途而廢實在不是什么值得認(rèn)可的行為,帶著心中那份信念勇往直前,才是我們值得去完成的使命。

  即使跌倒一百次也要一百次地爬起來。挫折、困難、失敗,它是暴風(fēng)雨,熬過它才能見到最美的彩虹;它是中藥,喝下它才能獲得長久的健康;它是磨刀石,磨煉它才能求得鋒芒的刀刃。當(dāng)你戰(zhàn)勝了這一切時,你會驕傲地對自己說:這一切,都值!

  值的作文 4

  當(dāng)我還是一年級的小朋友時,每次聽到學(xué)校廣播里宣布值周班級時,我就在想,什么時候才能輪到我們班啊?一年又一年過去了,在四年級上學(xué)期即將結(jié)束的前兩周,一個好消息傳來,終于要輪到我們班值周了。

  周一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來到學(xué)校,等待著老師分派任務(wù)。有的同學(xué)被安排管理課間,有的同學(xué)被安排管理做操,有的同學(xué)被安排管理垃圾分類,有的同學(xué)被安排管理升旗儀式,還有的同學(xué)被安排管理午休……我負(fù)責(zé)管理篤學(xué)樓一年級小朋友的課間、午休以及五樓小朋友的垃圾分類。

  第二節(jié)課一下課,我就帶上值周袖章和本子,雄赳赳,氣昂昂地向篤學(xué)樓出發(fā)了,去檢查一年級小朋友的課間情況。我心里美滋滋地想,哈哈,這次我總算可以過把管理員的癮了,看一年級這些小蘿卜頭誰敢不聽我的話?沒想到這群小屁孩一開始就給了我一個下馬威。有些小朋友在走廊上瘋跑,當(dāng)我跑上前去提醒他們并想記下他們的名字時,他們把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),或是跑進教室或是跑到走廊的另一頭繼續(xù)玩瘋跑的游戲。后來,我心生一計,假裝從旁邊經(jīng)過,趁他們跑得瘋狂時,突然出手抓了其中的.一個小朋友,并記下他的名字。這樣,抓了幾個小朋友后,這群調(diào)皮的小朋友就再也不敢玩瘋跑的游戲了。等回到教室上課時,我已經(jīng)累得滿頭大汗。不過,這次課間檢查也樹立了我的威信,后來每次只要我一去檢查,小朋友們就變乖了,不敢瘋跑了,我也輕松了許多。

  當(dāng)然,我在值周期間還有一件很重要的事情就是檢查午休。好幾次我進教室查看時,都聽見了值班老師嚴(yán)厲的批評聲。原來是有些小朋友不乖,不愿意睡覺,在說悄悄話呢。這時,值班老師看見我進來就要我記下這些調(diào)皮的小朋友的名字,他們嚇得大氣也不敢出,教室里也就慢慢地安靜了下來。

  另外,我還需要在課間檢查垃圾分類。每當(dāng)這時,小朋友就問我是加分還是減分。當(dāng)我給他們加分時,他們就高興地手舞足蹈,而當(dāng)我給他們減分時,他們就垂頭喪氣地走了。

  一周的值周生活很快就結(jié)束了,我收獲了了很多,學(xué)會了怎樣智慧地處理事情,怎樣有效地管理小朋友,怎樣幫助小朋友。我期待下次值周,自己有更好的表現(xiàn)。

  值的作文 5

  在璀璨的歷史長河歲月中,總有那些閃爍的明星來鑲嵌。

  ——題記

  生活也許是枯燥乏味的,但這平淡如水的生活來之不易,獨處一偶,值得我們?nèi)ベ潎@,值得我們?nèi)ジ惺,值得我們(nèi)ジ吨T行動,在這學(xué)習(xí)生涯時,是否感受到了陶淵明的淡泊名利,禮拜的豪邁奔放,杜甫的憂國憂民……

  百年瞬間一過,往日的一切已不再重來,需要的是細(xì)細(xì)品嘗,吸取知識的精華。

  陶淵明——淡泊名利

  “采菊東籬下,悠然見南山!本栈ㄇ甯咚匮,艷于百花凋零之后的品質(zhì)觸動你的心弦,喜愛菊花,是因為他的安逸吧!隱居田園,向往世外桃源,愿意在“結(jié)廬在人境,而無車馬喧 !钡牡胤缴,這樣造就了你閑情雅致的情趣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!睗嵣碜院玫母呱衅焚|(zhì),而如今的'我們,還能有誰像你這樣高潔傲岸?怎么不值得我們?yōu)檫@樣的偉人感到驕傲。

  李白——豪邁奔放

  你的生活狀況,造就了你豪邁的性格,你的瀟灑奔放,造就了你滿腹才華,獨立裝的“墨水”淫邪“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!钡倪h(yuǎn)大志向,你面對挫折,有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡暮肋~氣概,樂觀向上的精神,無不令人欽佩!雖你經(jīng)常是瀟灑奔放的性格,但也變不了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!钡乃监l(xiāng)之情,你的佳作,后代要是不了解,怎么吸取知識的精華?

  杜甫——憂國憂民

  你不像李白生活在半個盛唐,國家落魄危難之際,造就了你“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的情緒。正因為這樣,懷揣著憂國憂民的一腔熱血,你的生活在“茅飛渡江灑江郊”破爛不堪的房屋里,但你還是想著天下百姓“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的場景。生活中的重重打擊擊垮不了你仍保有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡男坌膲阎,現(xiàn)在的炎黃子孫后代,又有誰還有敗不餒的氣魄,誰還有這樣的雄心壯志?要是有,值得我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  中國上下五千年的歷史,三維的成就值得我們?yōu)橹院,他們哪一位不是讓人為之佩服?值得我們(nèi)ゾ囱,現(xiàn)今,誰身上還有他們的蹤影?

  中國因有他們的出現(xiàn)感到驕傲,感到值!

  值的作文 6

  值不值得不在于做的事有多么成功,而在于你對這件事的看法。

  ——題記

  寶寶生下來時,媽媽會意的笑了,因為她覺得值;植物開花時,園丁笑了,因為他覺得值;淚水流下時,我笑了,因為我覺得值。

  一、兒時的值

  小時候,我是一個拿著棒棒糖扎著兩個馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的,大大的眼睛看著別人,天天做著公主夢的我,為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服,做一切都是值得的。

  二、初中時期的值

  上了初中,思想不再那么幼稚了。這學(xué)期,我和班主任說想去學(xué)生會里嘗試嘗試,班主任欣然同意了。我心想,學(xué)生會不就是管管他們吃飯,就寢等方面的紀(jì)律嗎,這有什么難的`!但事情總是說起來容易做起來難的。很快,我因為特殊的職位,又因為對他們要求嚴(yán)厲了些,引來了很多看我不順眼的人,就連我最好的朋友也離我而去。

  我對他們的管理太嚴(yán)了嗎?我不會與人交往嗎?我多次這樣問自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落,找老師說想放棄。老師問為什么,我說因為這個我受不了別人的冷落。

  老師說:你好好想想,學(xué)校為什么要成立學(xué)生會?是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你?是為了讓你在這里面得到一個很大的自我價值觀的提升。我知道,同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的,我也知道,現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強的孩子來帶領(lǐng)他們。你要知道,受冷落是人生的必修課,與其將來進入社會再適應(yīng),不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了,你的辭職我不接受,回去好好想一想做學(xué)生會值不值。

  找完老師,我獨自走向教室頂樓,看著遠(yuǎn)處的山,心想:對他們放縱真的是對他們好嗎?因為一點點小困難而放棄真的好嗎?拋開一切你不覺得你在學(xué)生會里的改變是值得嗎?思想蕪雜是許多人的通病,為了改變,這點冷落不值得嗎?

  看著遠(yuǎn)處,太陽落山了,把它的光輝散給了云朵,我心里的不快也隨風(fēng)而散

  這之后,我也有被很多人不理解,但我仍然開心每一天。再累,我也覺得值。

  最初的夢想,緊握在手上,實現(xiàn)了真的渴望,才能算到過了天堂。是啊,夢想、未來,為了這些,付出再多也是值。而我的夢想亦是在未來能做一株無名小草,雖無名,卻散發(fā)著芳香。

  值的作文 7

  沒有經(jīng)歷風(fēng)沙的歷練,花兒就不會燦爛;沒有經(jīng)歷后天的磨練,雄鷹就不會翱翔天空;沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,人們就不會看見美麗的彩虹。

  今天,我約了幾個同學(xué)去騎自行車,他們都豪爽地答應(yīng)了。但要到出發(fā)時,他們又以種種理由推脫了,這可把我氣得火昌三丈。平時都是鐵哥們,關(guān)鍵時刻上卻不管用。我心想:“哼,你們下去,大不了我自己去!

  我的目的地是德夯,以我的速度來回約五小時。時間不等人,賭氣的我一怒之下自行離去。路途遙遠(yuǎn)而漫長,為了消遣時間,我在耳中塞了個耳機聽歌。我聽的哥大多數(shù)是旋律歡快的,這倒使我心情好了一些。

  去德夯的路上有個自行車道,直通矮寨。在這之前,有段很長的上坡路,而且坡度不小。我調(diào)了變速,才騎上去。越往前騎,車越少,空氣也越清新。

  四周環(huán)繞群山,碧綠的樹木漫山遍野。車路下方是一條清澈的小溪,徜徉在一幅詩意綿綿的山水畫中,之前上坡的疲憊,也在此刻煙消云散。不知不覺,我陶醉在了其中,騎車的速度也緩緩變慢。直到我來到自行車道,方才醒悟了過來。

  一想到耽誤了不少時間,我就心急,猛地加速沖。迎面而來的涼風(fēng)拂過全身,趕走了我身上的熱量。頓時感到舒適、愜意。

  耳機中的歌聲越來越激昂,我的速度也越來越快。我?guī)缀醵急牪婚_眼,接二連三的上坡襲來,如此快的速度十分消耗體力,我?guī)缀蹙AΡM。口干舌燥的我下車買了兩瓶水,喝了大半才再一次出發(fā)。

  我又趕了半小時的'路,早已汗流浹背?炻槟镜奈覜]有力氣了,停下休息!霸缰溃乙膊粊砹。”我氣喘吁吁地說看,心中有些后悔,我終于明白了那幾個鐵哥們?yōu)槭裁床粊砹耍瑢嵲谔哿!我心想:還是回去了吧,再下去都累死了。另一個聲音告訴我:你不能半途而廢啊,一時,我頭都大了。一番掙扎后,我嘆了一口氣:“都到這了,再半途而廢,不值。不管了,到德夯再說!”

  終于,在我的努力下,我來到了德夯。來到了久聞盛名的流沙瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那水自百米高空流下,似流沙滑下,又似一條條龍飛馳!走近一看,那水又似顆顆晶瑩剔透的珍珠滴落,濺起陣陣水花,涼爽的風(fēng)伴隨著瀑布襲來,之前的無力感又重新活躍了起來,使我精神抖擻。此時,我心中再無悔意,倒慶幸自己來德夯了。

  努力后收獲的東西,往往要比輕易收獲的珍貴?傊,車游德夯,值!

  值的作文 8

  “偶然值林叟,談笑無還期!薄}記

  “值”的意思有哪些呢?值得?價值?以前,我對“值”字的理解也只有如此罷了,直到上學(xué)期讀到王維的《終南別業(yè)》,才了解到“值”的另外一個美麗的釋義……

  此詩中的一句“偶然值林叟,談笑無還期”就包含了這個美麗的釋義。這句詩說的是王維晚年居住在南山腳下,過著半官半隱的生活。一日,在偶然間,碰到了一位山林中的老者。一搭話,方知對方與自己乃志同道合之輩,一時只覺相見恨晚,愿相結(jié)為友。談笑良久,最后竟連歸家的時間都給忘了。句中的這個“值”字的意思就是遇見。今天,我便想單把這個意思挑出來,談?wù)勥@個釋義的“值”字。

  且看葉紹翁在《游園不值》:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹娙藶樯想A苔痕所吸引,欲入園中,一覽美景。無奈,叩門許久,也無人答應(yīng),想必也許是那園主人不在家中吧。心中雖有些許遺憾,也只能飲憾而去。哪知偶一回頭,卻又看得一枝紅杏不知在何時攀上了墻頭,正在那迎風(fēng)招展,含蕊吐艷,翹首以待。莫不是在求與詩人一見?

  回頭想想,若沒有那點點蒼苔的吸引,若沒有那不經(jīng)意中的回頭一瞥,哪里有詩人與這支紅杏的“值”呢?既有了這充滿緣分的“值”,詩人心中恐怕也是“滿園春色”興意盎然吧?這趟游園恐怕也不能說是不值了吧?

  陶淵明筆下的那個武陵人與桃花源的“值”不也是在種種緣分下促成的嗎?武陵人在捕魚時迷失了方向,卻因此發(fā)現(xiàn)了山洞那頭的一處人間仙境。那兒民風(fēng)淳樸,男女老少安居樂業(yè),自給自足,真可謂是其樂融融啊。他本可以選擇留下來,和當(dāng)?shù)厝诉^著相同的生活?伤址挪幌伦约旱钠拮、兒女,執(zhí)意回去,還妄圖帶更多的人進來,打擾這片清靜之地。于是,一踏出去,就不可能與那桃花源再“值”了。

  武陵人與桃花源的遇見無疑是美好的,但他的不知足,害他失去了與美麗攜手永“值”的機會。

  海倫·凱勒因為幼時的一場大病,失去了聽力和視力。她本以為自己將一輩子生活在無聲的黑暗中,但后來與莎莉文老師的“值”卻為她打開了一扇通往光明的大門,改變了她的一生。在莎莉文老師的幫助下,她不僅學(xué)會了說話、寫字、讀書,還成為了一位家喻戶曉的大作家。

  這便是“值”的偉大魔力!

  我們與這個世界的相遇本身也是一個奇妙的“值”。在這個“值”中,我們懂得了成長,知道了做人,學(xué)會了生活。我們不可否認(rèn)它的美好,但在欣賞它美的'同時也應(yīng)該看到它并不完美的一面。

  為什么同樣美麗的“值”在葉紹翁和武陵人的身上出現(xiàn)了不同的結(jié)果?因為葉紹翁決定在遺憾中微笑,而武陵人選擇在幸福中沉淪。

  所以,當(dāng)我們面對“值”中并不完美的一面時,理應(yīng)多一點堅強與灑脫,少一點消極與頹廢,從困苦中尋找歡樂,在失意時學(xué)會知足。同時要善于從人生的每一個“值”中發(fā)現(xiàn)美,讓每一點美來澆灌你的心靈,洗禮你的靈魂。惟其如此,我們才能善待生活的每一個“值”,笑對人生的每一場“難”,把我們的人生活得如這個字一般——“值”!

  值的作文 9

  人生有太多分離和無奈,忍受分離之苦,享受每一次痛苦后的成長,便也是值得。

  我有一個密友,在陌生的歲月中,我與她的友情彌足珍貴。那時一個夏天,突如其來的一場傾盆大雨。我與她共撐一把傘,說說笑笑的,倒也不寂寞。雨勢加大,為了避免她被淋濕,我總是將傘往右移,自己的左臂漸漸地被打濕。我望著傘外,雨墜如簾。心卻很安慰,很快,密友因家長工作關(guān)系舉家遷移。在以后很長的時間里,我無法撫慰對密友的思念之心時,雨中共傘的`情景立刻浮現(xiàn)眼前。溫馨滿溢。

  小學(xué)畢業(yè)那天,也下著細(xì)雨,細(xì)細(xì)地,密密地,似化不開的愁緒。所有人就像約好似的,誰也沒提分離二字,盡管如此,空氣中仍彌漫著濃濃的憂傷。那天,我靜靜地走出教室,走出校門……。

  上周,在我們班實習(xí)了一個月的杜老師、張老師要走了。那天下午的歡送會,我被接二連三地感動。老師給每個人分配了零食,大家雀躍,一起玩了游戲,同學(xué)們興奮不已,令人難忘的是給我們每人準(zhǔn)備了明信片,明信片上,老師寫滿了對我們的鼓勵……老師走了,卻留下了我們無限的思念與依依不舍。

  假若老師不走,又怎會開啟自己的新旅程,假若我們繼續(xù)依戀,又將怎樣與我們親愛的陸老師共處美妙的生物課堂時光。歲月。是碎了月光,所以才拾不起來,但留給一地絢爛煙火。

  恍然醒悟,人生就是由無數(shù)個分離疊成,每忍受一次分離,便是在生活中又成長了一步。所以,人生縱然有分離,可我不悔,那些美好將永駐我心間。

  值的作文 10

  在經(jīng)歷了血與火的考驗、經(jīng)歷了一次次死里逃生的雛鷹,才能成為了天空的霸主。

  在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后依然挺立的花朵,才能傲然開放。

  在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,才能見到絢麗的彩虹。

  這種種的困難、挫折,對于它們來說,都值,因為只有這樣它們才能成功。

  其實,困難和挫折都不可怕,因為只要你努力了,克服了,走向了成功,這一切都是值得的。

  不信,你瞧:

  左思,生來就長的歪瓜裂嘴、奇丑無比,可他的姐姐卻長得美若天仙,還被皇上選為了妃子。于是他的父親就從不帶他出門,認(rèn)為有傷大雅。突然有一天,他對父親說:“今日你以我為恥,明日我決定要你以我為榮”。頓時,他的父親啞口無言。從那時起,左思便足不出戶,十年寒窗如一日。終于,皇天不負(fù)有心人,他一夜成名,他寫的作品被人們競相傳抄,一時間“洛陽紙貴”。

  左思,他用十年的時間,一人同寂寞作伴,與困難為舞,他戰(zhàn)勝了、克服了寂寞和困難,也成功了,這一切的付出有了回報,值!

  愛迪生,一位偉大的科學(xué)家。他用他一生的時間發(fā)明和創(chuàng)造了許多東西,這些東西對于社會來說,他的貢獻是偉大的。特別是他發(fā)明的電燈泡,既耐久又實用,也推動了整個社會更早的.進出了電器時代,使夜晚變的明亮。愛迪生他花掉了自己一生,為這社會做出了貢獻。雖然他的軀體已經(jīng)腐朽,但他的精神卻永遠(yuǎn)存于我們心中,值!

  我們這點小小的困難,和他們相比,真是小巫見大巫,那么我們又有什么理由不去克服困難和挫折呢?相信你克服了困難成功后,你一定會認(rèn)為,這一切真的很值。

  值的作文 11

  曾經(jīng)有人問我:為什么有許多事情我沒有獎勵,卻也要去幫助或者堅持下去。我微微一笑,淡然說道:為什么非要考慮這么多,值得不值得只因個人想法呀,我覺得生活中許多事沒有那么多考慮值的,只要能做其得所,都有其值得的地方呀。

  生活中有許多值與不值的觀念束縛著人們的價值觀和行動思想,卻也應(yīng)此丟失了許多寶貴的機會。

  一次,一個旅行團的'人誤入當(dāng)?shù)赝林宓慕,族長勃然大怒準(zhǔn)備處以死刑,可是念在生命可貴,便給了一個寬恕。讓他們在果林里限定時間內(nèi)找一個果子,誰的最小那其它人可以存活,他須處死。一個人在一顆樹上發(fā)現(xiàn)了一個碩大無比的果子,可卻沒有去摘,他左思這個能大過其他人的嗎,就放棄了。最后,沒了時間只找到一個干癟的果子。他替其它人死了。原來他最先發(fā)現(xiàn)的果子大于任何一個人找到的。在我們考慮值與不值的時候,丟失了許多東西。其實當(dāng)你在考慮思考值不值的時候,其實你的信念已經(jīng)動搖,值與不值,你需要問你自己的心。

  最美女教師——張麗莉,為了同學(xué),為兩個幼小的生命,舍去了自己的行動能力,雙腿高度截肢。盡管網(wǎng)上呼聲,贊揚聲一片,可以私底下還是有許多人為她不值,覺得這種行為不值。但我覺得,這必定是值得的,張麗莉都是拯救了兩朵青春之花的未來,她一定認(rèn)為這是值得的。

  這個世界上沒有絕對的事情。沒有絕對的正確,沒有絕對的壞人,理所當(dāng)然就沒有絕對值,值否與不值就在你內(nèi)心深處,只是你能否發(fā)現(xiàn)并去正確面對。人生如此美好,盡力去做自己值得的事。

  值的作文 12

  傍晚的陽光不再箭撥弩張,帶著合適的溫度和顏色鋪展開來,亮亮一層,圈住了整個操場,夕陽斂起一片金黃。

  我呆呆的望著,心中泛起惆悵,為了參加運動會時可以拿個好成績,我每天勤加練習(xí),每天用汗水換取著自己的點滴進步,但臨近比賽,腿卻拉傷了,連走幾步也吃力,我垂下眼,拍了拍自己彌散著藥膏味的腿,這樣做,值得嗎?

  某個周末的深夜,我坐在書桌前寫完最后一份練習(xí)題后伸了伸懶腰,吃掉了碗里最后一塊水果,我喊了幾聲媽,卻發(fā)現(xiàn)他們早已睡了好久,看了看鬧鐘,居然已經(jīng)過了凌晨,我揉了揉發(fā)疼的脖子,猛的怔住,這樣做,值得嗎/

  某次考試,我沒考好,待同學(xué)們一一散去,雖一直忍著,但還是沒能抵住傷心的淚水,我趴在位子上哭了很久,哭過之后,拿出自己那份滿是紅叉的卷子修改著,分析著自己的錯誤,不經(jīng)意看到鏡子里哭腫眼睛的自己,我茫然,這樣做,值得嗎?

  某次大雨,我和朋友一起回家,朋友沒傘,把傘給了朋友自己卻淋雨回家,后來一直發(fā)燒,我躺在床上,摸了摸自己滾燙的額頭,這樣做,值得嗎?

  后來的運動會,果然取得好成績,后來的考試因為多做練習(xí)題也取得了令人滿意的分?jǐn)?shù),后來再考試遇到的類似的題也因為曾經(jīng)認(rèn)真的分析再也難不倒自己,還有后來朋友越發(fā)對自己真心,也是因為自己曾經(jīng)用心的付出。

  某天清晨,媽媽追在我后面讓我吃幾個雞蛋再去上學(xué),我硬生生甩開她的手,丟下一句“不用你管”就遠(yuǎn)去,上課時捂著自己已餓癟的肚子,想起了那個雞蛋,眼泛紅,這樣做,值得嗎?

  某次下課,我開玩笑似的對同班的一個男生說:“你的字好丑哦,像蚯蚓爬!彼皇桥读艘宦,說:“對哦,是好像有點丑!币詾樗麤]在意,卻沒想到,他的右手有點問題,那天笑過他之后,他獨自在廁所里哭了好久,聽同學(xué)這樣說時,我愧疚,這樣做,值得嗎?

  某天,姥姥樂呵呵遞給我一件她親手織的毛衣,我看了一眼就說:“這么土的顏色,我才不要呢!”;姥姥只是說了一句“不穿就不穿吧!”又繼續(xù)回到廚房洗洗刷刷,后來才知道,姥姥獨自坐在床上戴著老花眼鏡把那件毛衣又拆開為我縫制手套,她一直忙到深夜,早上看著她發(fā)紅的眼睛,我心疼,這樣做,值得嗎?

  那天甩開媽媽的手后,她坐在餐桌前一邊怨著我對她的不禮貌,一邊又擔(dān)心著我會餓肚子,嘲笑過那個男生后,他再也沒有讓他的`字出現(xiàn)在我面前,姥姥那件用心血織的毛衣早已變成了亂糟糟的線團,再也收不回來了。我終于知道自己錯了。

  有時我想那么多,有時我又想得那么少,很多東西就在這一多一少中變了質(zhì),為了很多值得和不值得的事而傷神。

  未來的路上,值得和不值得的事太多太多,我們雖不能阻止自己做不值得的事,但請你們?yōu)榱怂档玫娜^斗。青春的路上,請做值得的事!

  值的作文 13

  在我們的人生道路中,都會有許多事值得我們?nèi)プ,守望那一份真摯的感情,守望那一份高尚的品質(zhì),又或是守望那條底線,守望那顆良心……

  那次,我迎著夏日暖風(fēng),哼著小曲,走在放學(xué)的路上。兩旁是形形色色,步子匆匆的陌生人,還有飛馳的汽車,城市的喧囂,一展無遺。突然,眼前一亮,出現(xiàn)一道艷麗的色彩,夕陽赤紅的臉龐照亮了一切。

  走到十字路口,背著書包,停下腳步注視著晃眼的紅燈,密密的人群。時間一分一秒地過去,可是這次的紅燈似乎特別長。就在這一觸即發(fā)的時刻,一個騎著電瓶車的中年男人帶頭沖了過去,他身旁的汽車飛速行駛著,但他靈巧地躲開了。大家的耐心仿佛都被這一舉動擊潰了,人們都不顧明晃晃的紅燈,走了過去,一位婦女也牽著孩子飛快地沖了過去。

  這一刻,一位雙手拎著東西的女孩仍在原地,看著蜂擁而去的人群,一動不動,獨自和幾個零星的人影忍受著這等待的考驗。夕陽的紅色光芒照在她的身上,就在這最美的一瞬間:她雙手拎著東西,細(xì)密的汗珠在她的額頭上冒出來,看著遠(yuǎn)去的闖紅燈的人們,信心仍舊沒有一點動搖,筆直地站在原地。紅色的陽光使她顯得更加美麗,人性的光輝也在那一刻成就了世界上最美的一瞬間。她有著自己的原則和底線,有著高尚的品德,不會受外界的影響而去闖紅燈,她是最美的,她的.行為也是最美的。她突然抽出一只手,舉起手掌,抹掉了額頭上的汗珠,她的手掌對準(zhǔn)了夕陽,閃耀的金光照在手上,仿佛夕陽也在贊賞她的行為。

  夕陽漸漸落山了,那位女孩也消失在匆匆的人群中。在“湊夠一撮人馬上走,和紅綠燈無關(guān)”的“中國式過馬路”中,這個女孩堅守了自己的內(nèi)心準(zhǔn)則,這樣做值得嗎?當(dāng)然值。這是以她自身的文明言行,最大程度地傳遞著“正能量”,而不是在茫茫人海中隨波逐流,F(xiàn)在很多人在從眾的心理作用下,而難以堅守自己的道德底線。其實只要每個人都遵守基本的道德,我們的素質(zhì)就會提高很多,社會秩序就會變得更好,這就是大值了。

  但這一份值在如今的社會中也需要守望了。二零一一年十月十三日,兩歲的女孩王悅在佛山五金城相繼被兩車碾壓,七分鐘內(nèi),十八名路人路過但都視而不見,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,小女孩經(jīng)醫(yī)院全力搶救,最終離世。對于這個可憐小女孩的悲劇,我們需要追問,究竟是什么原因讓那么多的過路人對躺在地上的孩子熟視無睹?但我們更應(yīng)該告訴自己,我們每一個人,都可能成為走過的“路人”,請停下來,拉她離開街心;或伸出援手,將她抱離險境,這是本分,更是底線,這是值的……請伸出溫暖的雙手,讓人心不再冷漠,明知道自己不救助是錯誤的但依然離開,這才是最大的錯誤。

  讓我們守望住這一份值,這個值包含了許多,那份關(guān)愛信任,那條基本的道德底線,以及那一顆良心。守望著,守望著,大千世界花開花落,終有一天,香花滿徑,在金色陽光照耀下,如夢如幻,一如那最美的心靈。

  值的作文 14

  收二川,排八陣,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。取西蜀,定南蠻,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。——評諸葛亮

  天下大勢,分久必合,合久必分。

  東漢末年,群雄并起,曹操挾天子以令諸侯,權(quán)傾朝野,東漢政權(quán)名存實亡。赤壁之戰(zhàn)后,三國鼎立局面開始形成。

  在風(fēng)云變幻的三國時代,涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物:一代奸雄曹操,忠肝義膽關(guān)羽,禮賢下士的劉備……在眾多英雄好漢之中,諸葛亮是其中不可忽略的一員,他廉潔正直、足智多謀、愛國忠君。他的人生最后雖沒能以喜劇結(jié)尾,但他生命的過往卻值得我們深深銘記。

  縱觀他的一生,其傳奇故事數(shù)不勝數(shù):舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,三氣周公瑾……這些固然值得稱頌,但他在劉備死后,盡心盡力輔佐阿斗,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠則讓人敬佩。

  223年,劉備病逝。在他臨終前,對諸葛亮說,他希望諸葛亮能輔佐他的兒子劉禪。諸葛亮承諾自己“會竭股肱之力,盡忠貞之節(jié),安國定邦,興復(fù)漢室。”劉禪繼位后,諸葛亮盡心盡力地輔佐:六出祁山,南擒孟獲,平定南方諸郡,東與孫吳修好。準(zhǔn)備北上伐魏前,他上奏《出師表》,規(guī)勸后主繼承先帝遺志,親賢遠(yuǎn)佞,勵精圖治。北上伐魏時,在一次與司馬懿軍隊的戰(zhàn)爭中,因一場大雨毀了他的全盤謀略,一行人困于五丈原。在五丈原,諸葛亮自知命不久矣,便點燃四十九盞明燈為自己祈福,但仍不幸病逝。諸葛亮在最后的時間內(nèi)對劉禪和軍中的人做了囑托。只可惜,諸葛亮死后,蜀國只剩下群龍無首的蜀軍和懦弱無能的`后主。不久,蜀漢消失在了歷史的洪流之中。

  出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

  在封建時代,一個忠臣是多么重要。而諸葛亮不僅僅是一個忠臣,更是一個德才兼?zhèn)涞馁t臣。正是在他的輔佐下劉備才能以彈丸之地而后雄霸漢中,蜀漢才能在無大將時又強盛發(fā)展數(shù)載。這樣一個臣子,是多少人求之不得的。如果說諸葛亮是為了報答知遇之恩而輔佐明主劉備,那扶持無能的后主則是不明智的。有許多人為諸葛亮敢到不值,他為了蜀漢和劉禪費心盡力,但劉禪卻毫不領(lǐng)情。若他去扶魏或取劉禪而代之,天下或許早就能一統(tǒng)了。

  我卻不認(rèn)為諸葛亮不值,雖然他最后結(jié)局凄慘,但人生是否有意義不應(yīng)該用結(jié)果來衡量。像曇花,它醞釀了多久才換來一次開花,而不久后又香消玉殞,它生命雖短,但能換來一次驚艷也足矣。還有文天祥,他至死也不投元軍,最終以死殉國,他的人生結(jié)局也不完美,但他的“忠”被人們永久傳頌;蛟S,在他心中,祖國比生命更重要。

  諸葛亮也是這樣,縱使結(jié)局悲涼,但履行了對劉備的承諾,心中了然無愧,便也是值得。諸葛亮被世人所贊美并不僅僅因為他的才智,也在于他的忠誠。

  要評判某一人所做的某一件事是值或不值,并不是看他成功與否,而是要看他是否堅持了自己的信念。在人生路上,不會總一帆風(fēng)順,時不時會遇到別人對你的評論和否定。但別灰心,攜自己的信念一起上路,任何挫折都不能阻止我們前進的腳步。

  值的作文 15

  人的一生總有一些這樣那樣的路,每一條路通向的方向不同。

  暑假期間,我和爸爸去別的地方旅游,心中的欣悅用語言無法形容。我們買的是客車轉(zhuǎn)火車票,頭一次坐火車,甭提多高興了。

  要先坐客車到泰安轉(zhuǎn)火車,我和爸爸一大早就起來去趕車。由于激動,一點也沒感覺到累,當(dāng)作到車上,靜靜等待客車開動的一段時間內(nèi),我久久也沒能平靜下自己那激動的心。

  車終于緩緩開動了,透過嘈雜的人群,我也平靜了下來,憧憬著自己的上海之旅,沿途欣賞著美麗的風(fēng)光。

  不過,那一段路走的真快。車廂內(nèi)響起了售票員的錄音,現(xiàn)在是11:00,客車馬上要到站,請各位乘客收拾好自己的行李準(zhǔn)備下車。“!11點了”爸爸驚訝的問道。“對啊”我說。他看了一下手表,又掏出火車票,“糟了,我們的火車11:04發(fā)車,現(xiàn)在還有4分鐘了,那怎么辦?”我也著急起來。這時,坐在我們旁邊的售票員也許聽到了我們的談話,站起來喊道,"三排四座的一對父子急著趕車,請大家到站后先請他們下車,謝謝合作"。說話間,車也到了站,剛一停穩(wěn),人們就爭先恐后地往門口沖,根本沒人顧及我們。但我們還是表示了對售票員的感謝,結(jié)果是我們被擠在了最后面。一下車,爸爸就拉著我跑,打了出租車去火車站,上車時是11:02分,希望還有可能趕上車,好在兩個車站離得比較近。

  一下車我們就拼命往檢站口跑,但最終還是晚了一步。車在我們要檢票時開動了,“沒辦法,還是沒能趕上”,我感嘆道,爸爸則又拉上我去了站臺改列車?赡俏桓暮瀱T態(tài)度似乎不怎么好,看到我們走來便徑直走開了,任憑我們怎么喊她都無濟于事。這時,本來就心有怨氣的爸爸終于抑制不住心中的怒火,在大廳里大喊大叫,好在這時火車剛走,沒什么乘客,只有我跟在他身后大口大口的喘氣,他回頭看了一我眼似乎感到了什么,便停下來靜靜的等著,接著他問道,我這樣做值嗎?”

  過了好一會,那改簽員終于走了回來,“先生有什么需要幫助的”!拔液澳愫荛L時間了,難道你都沒聽見嗎?“爸爸沖她吼道。我聽見了先生,但那邊有一位迷失的老大爺,字都不認(rèn)識,似乎他更需要幫助。爸爸聽了臉都紅了,默默的辦理了改簽手續(xù),緊接著他又跟我說道:”兒子我現(xiàn)在要冷靜的.跟你說幾句話,我希望你以后遇到任何事都要冷靜下來,靜靜思考,你也看到了正是由于我今天的不冷靜才做了這種錯事!拔乙矝_他會意的點了點頭,只是因為爸爸做了錯事對我的一種”懺悔“但我認(rèn)為這將改變我的未來,這也使我上了一節(jié)心臨其境的思想課。

  是的,人生種總會有一些錯事,只是因為選擇了不對的路,不過即使是這樣。也可能會受到意想不到的結(jié)果,所以,在我看來每一條路都是值得的。

  值的作文 16

  值不值得不在于做的事有多么成功,而在于你對這件事的看法。

  ——題記

  寶寶生下來時,媽媽會意的笑了,因為她覺得值;植物開花時,園丁笑了,因為他覺得值;淚水流下時,我笑了,因為我覺得值。

  一、兒時的值

  小時候,我是一個拿著棒棒糖扎著兩個馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的,大大的眼睛看著別人,天天做著公主夢的我,為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服,做一切都是值得的。

  二、初中時期的值

  上了初中,思想不再那么幼稚了。這學(xué)期,我和班主任說想去學(xué)生會里嘗試嘗試,班主任欣然同意了。我心想,學(xué)生會不就是管管他們吃飯,就寢等方面的紀(jì)律嗎,這有什么難的!但事情總是說起來容易做起來難的。很快,我因為特殊的職位,又因為對他們要求嚴(yán)厲了些,引來了很多看我不順眼的人,就連我最好的朋友也離我而去。

  我對他們的管理太嚴(yán)了嗎?我不會與人交往嗎?我多次這樣問自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落,找老師說想放棄。老師問為什么,我說因為這個我受不了別人的冷落。

  老師說:你好好想想,學(xué)校為什么要成立學(xué)生會?是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你?是為了讓你在這里面得到一個很大的自我價值觀的提升。我知道,同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的,我也知道,現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強的孩子來帶領(lǐng)他們。你要知道,受冷落是人生的必修課,與其將來進入社會再適應(yīng),不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了,你的辭職我不接受,回去好好想一想做學(xué)生會值不值。

  找完老師,我獨自走向教室頂樓,看著遠(yuǎn)處的山,心想:對他們放縱真的.是對他們好嗎?因為一點點小困難而放棄真的好嗎?拋開一切你不覺得你在學(xué)生會里的改變是值得嗎?思想蕪雜是許多人的通病,為了改變,這點冷落不值得嗎?

  看著遠(yuǎn)處,太陽落山了,把它的光輝散給了云朵,我心里的不快也隨風(fēng)而散

  這之后,我也有被很多人不理解,但我仍然開心每一天。再累,我也覺得值。

  最初的夢想,緊握在手上,實現(xiàn)了真的渴望,才能算到過了天堂。是啊,夢想、未來,為了這些,付出再多也是值。而我的夢想亦是在未來能做一株無名小草,雖無名,卻散發(fā)著芳香。

  值的作文 17

  值,太多含義;值,太多解釋。人生在世,太多的傷,太多的事,無所謂值與不值,我只求心安。

  ——題記

  每個人從一出生,就注定要做無數(shù)次的選擇,每次選擇的背后,都與三個字緊密相連:值?不值?我們總是患得患失,總是太在乎自己的得失,我不得不說,這,很可笑。為什么?因為既然你決定做一件事,那么在事先你就要考慮好一切后果,做好最壞的打算。我們沒必要在事后怨天尤人,更沒必要耗費大量的時間去思索值與不值,因為,事后諸葛沒有用!

  我們總是太在意別人的`看法,而往往忽視了自己內(nèi)心真正的想法。對于一件事,一千個人可能有一千種看法,在這里,我想說的是,不要讓他人來左右你自己。雷鋒,想必大家都很熟悉吧!他被稱為‘‘人民的好戰(zhàn)士’’,他做過的好事,數(shù)不勝數(shù),用一句俗語來概括‘‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’’。他犧牲時,年僅23歲。他的一生,是那樣的短暫,好似曇花一現(xiàn)。然而,他卻把一生都獻給了他的事業(yè)和中國人民!每每提及到他,人們所懷的都是滿滿的敬仰和感動。值得嗎?苦了自己一輩子。我問。值得嗎?何其短暫的一生。人們問。當(dāng)我看到報紙上的他的微笑時,我想,我知道答案了,大家,也一定知道了。值!雷鋒在做每一件事時,從不會去想值與不值,只要百姓有需要,他一定會去幫忙,不求回報。這也許就是他為什么到死都在微笑的原因吧。不去想值與不值,只要心安就好,快樂就好,值與不值,真的沒那么重要。

  何所謂值?何所謂不值?其實二者并沒有明顯的界限,它只在于個人的主觀感受,而不在客觀因素。舉個例子吧,你的一個朋友,約你去打球,本來說好是在下午三點,可當(dāng)你從家出發(fā)時,天空卻下起了雨,看趨勢,很有可能轉(zhuǎn)為暴雨。你思索在三,還是決定去,當(dāng)你到達(dá)約定地點時,欣慰的發(fā)現(xiàn)了同是落湯雞的朋友。雖然球沒打成,還患了近一個星期的感冒,但你依然會覺得快樂,覺得值。在旁人眼里,或許很不理解,但,只有你自己最清楚是否值得。用一個星期的感冒,換一個真心的朋友,真的值得不能再值了!所以,朋友,大膽地去做你自己吧!

  人嘛,本就是一種很愛糾結(jié)的動物。每個人的命運不同、經(jīng)歷不同、立場不同、年齡不同,價值觀自然也不同。做一件事,沒啥值不值得,記住,你快樂,就值得!你無愧,就值得!

  值,一種含義;值,一種解釋。值與不值,公道自在人心······

  值的作文 18

  “值”有些人以為,自己做很多事情不值得,其實人生每一件事都很值。就拿我來說吧,我有很多事是值得的。其中一件是我印象最深刻的,來分享一下吧!

  那天是10月1日,早晨,爸爸說:“今天是10月1日國慶節(jié),我們?nèi)ノ牟w玩,好嗎?媽媽說:“我不想去了,你和雨晴一起去吧!蔽业男闹性诎迪病0职终f:“好,我騎摩托車吧!闭f完,爸爸就去弄摩托車了?墒牵ν熊噳牧,爸爸就去找人來修車。那個人來了,他說是電力有問題,可是,經(jīng)過試驗,電力沒有問題,又檢查了別的,確證圧索有問題,然后又說:“今天我太忙了,要不改天吧!”爸爸只能說可以了。他走了,爸爸說:“我們自己修,雨晴,跟我去滑起來好嗎?”我說:“好!走!”

  第一次爸爸滿懷激情的開始。開始,爸爸掛了一檔,往下推進,我們出發(fā)了,我替爸爸推到了下面,可是,只打起來了一點點火來。我和爸爸推了上去,爸爸就泄氣了,說:“算了,反正也不行了。”我說“我們再來一次好嗎?”我一遍遍的.反思,是不是我用的力氣太小了?是不是我的方法不對?在我反思時,爸爸同意了。

  我們開始進行第二次。爸爸掛了二擋,我們開始了,我把全身的力氣集在我的雙手,和雙腳,奮力往下,可是我總覺得會把爸爸推下去,所以有所收獲。推到了下面,火打的比上一次大了許多。我和爸爸又推了上去,再上去的過程中,我喘著大氣,說著:“累死我了,累死我了!鄙先ブ,爸爸直接泄了氣,面容很不好,臉拉了下來,一副不想再試的樣子。我說:“我們再試一次吧!”爸爸說:“還試啊!你不是很累了么?”我說:“我是很累呀,但我不放棄,我還沒累呢!你就累了!”爸爸又被激活了,說:“好,再試一次,但如果起不來,那就不用再試了!蔽艺f:“好!

  激動人心的第三次開始了,這一次爸爸開了三檔,我用盡力氣,奮力一搏,終于,在這段路的一半路程的時候,火被打起來了,我的手離開了車,爸爸騎著摩托車走了,我喘著大氣,有一點點不放心爸爸,就走過去了,可是顯然我的擔(dān)心是多余的,爸爸騎回來了,我的心里有一種莫明的沖動——終于成功了。

  爸爸載著我去了文昌閣轉(zhuǎn)了好幾圈,在轉(zhuǎn)的時候。望著青山綠水,享受著風(fēng)在耳邊搜搜刮過,樹葉在森林中沙沙作響,一波清水,讓我到秋天是多么美麗。我做的這件事情很值。

  通過這件事情我懂得人生做的每一件事都是值得的。只有不放棄最終你會取得成功。

  值的作文 19

  “咦,這是誰啊……”

  看到鏡子中這個皮膚黑乎乎的人,我差點沒認(rèn)出是誰。沒錯,眼前的這個如同包公一樣黑的人就是我,我頓時哭笑不得。原來開學(xué)的幾天軍訓(xùn),威力居然那么大,把我變得面目全非,連自己都不認(rèn)得了?粗釆y臺上那個鮮紅的“優(yōu)秀士兵”的榮譽證書,我不由得陷入了深深的回憶中。

  “立正,稍息!看齊了啊……”這就是我的教官,不高的個子,圓圓的臉龐,穿著一身筆挺的軍裝,挺著結(jié)實的身板,用嘶啞的喉嚨指導(dǎo)著手腳不齊的我們。在所有的教官當(dāng)中,他并不起眼,一點個性都沒有,但在我的眼中,他確是那么地高大,因為他給我所有的感受就只有兩個字:嚴(yán)肅!同時,他也是一個為達(dá)到目標(biāo)而堅持不懈的人,是他,讓我們明白:只有付出,才會有收獲!是他,讓我們明白:如果軍訓(xùn)的苦難我們都能挺過來,那么就沒有困難能夠壓倒我們!

  炎熱的空氣中,不時傳來一陣陣大地被太陽炙烤后的焦灼之氣,豆大的汗珠順著臉頰顆顆滑落。在站軍姿的訓(xùn)練中,我的腿又不聽使喚了,很想喊“報告”出列,看著同樣留著熱汗的教官,話到嘴邊還是咽了下去。這個時候,如果能有一陣風(fēng),不,哪怕是一絲絲的微風(fēng)吹來,都會讓我欣喜若狂,可太陽似乎故意和我作對一般,笑的格外燦爛。眼前升起的一團團熱浪,不斷地向我的大腦襲來,想到我如果不能堅持就會影響到整個班級,我咬咬牙,任憑汗水肆意流淌。

  悅耳的哨聲終于響起來了,我終于又克服了一個困難,為班級贏得了榮譽。這時,我又想起了教官的.那句話:“如果軍訓(xùn)的苦你們都能夠承受,那么以后就沒有你們吃不了的苦了!”在教官的鼓勵下,我們這些祖國的花朵正在變得更加堅強!

  短短幾天的軍訓(xùn),我黑了,瘦了,但是我覺得非常地值!回憶幾天的軍訓(xùn),我明白了只有付出才會有收獲,我體會了團隊力量的偉大,我感悟了軍人的熱血豪情。我相信,大家經(jīng)過這次軍訓(xùn),以后的學(xué)習(xí)、生活一定會過得更加充實!

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