痕跡作文

時(shí)間:2023-10-28 18:17:53 關(guān)于作文 我要投稿

(經(jīng)典)關(guān)于痕跡作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于痕跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)關(guān)于痕跡作文

關(guān)于痕跡作文1

  微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息,看似沒(méi)有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里,生命看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓生命留下完美的印痕。

  腳踏實(shí)地,用汗水澆灌,讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍(lán)天,渴望著陽(yáng)光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤(rùn)我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見(jiàn)不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽(yáng),我依然要用汗水芬芳這一段生命,讓生命留下拼搏的痕跡。

  選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓生命留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的.年代,我來(lái)了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場(chǎng),像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報(bào)國(guó)”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐耄覄?chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝,當(dāng)我聽(tīng)到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時(shí),我欣慰地笑了,精忠報(bào)國(guó)的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書(shū)從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我無(wú)怨無(wú)悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在生命中留下不屈的痕跡。

  選擇遠(yuǎn)方,用青春譜寫(xiě),讓生命留下無(wú)悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無(wú)法改變生命流逝的步伐,但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說(shuō)如果,從來(lái)不說(shuō)重來(lái),不是每一次過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)過(guò)都可以重新來(lái)過(guò)。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓生命留下無(wú)悔的痕跡。

  不經(jīng)意間,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?

 

關(guān)于痕跡作文2

  開(kāi)在逐夢(mèng)路上的花,終是留下了或深或淺的痕跡。

  年少時(shí)也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾,像剛見(jiàn)世面時(shí)的愕然。兩岸香幾里,我滿腹芬芳。陽(yáng)光與風(fēng)輕語(yǔ)耳畔,我在它們身邊悄然成長(zhǎng)。

  一瓣,兩瓣,三瓣……

  每一瓣的綻放似每一瓣青春,羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭(zhēng)論下,我斗膽做出了決定;在鴉雀無(wú)聲中,我舉起了我沉重的手,在期盼的目光下,我完成了第一次演講;在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力和拼搏,第一次演講,我獲得了冠軍,贏得了無(wú)盡的掌聲!

  每一瓣的綻放似每一次歡喜,細(xì)膩的紋理里埋藏過(guò)青春的悸動(dòng)。時(shí)光在緊扣的手指中偷偷溜走,那曾抱著膽子做出的決定,融入淺而不見(jiàn)的紋理中,化成一陣香韻。

  西湖傲岸,風(fēng)鈴悠雅。一瓣,三瓣,五瓣……開(kāi)在如花美眷的季節(jié)里。

  即使有一天,我五瓣落紅與泥土相交歡,我也知,我曾在這里留下痕跡,香韻仍然。

  危崖深尺,云風(fēng)寂然,我是那在山巔之上翱翔的.雄鷹。

  每一次的重振翅膀,都是生命新的成長(zhǎng)。

  黑影殘?jiān),枝頭稀疏。望不到底的陡崖中,我被剝?nèi)ビ鹈,扔下巨谷。往下是死,往上艱難;是盡力張開(kāi)雙臂猛打,還是放棄一線聲的希望。只有自己知道,逐夢(mèng)路上,抉擇多艱難。

  被撥弄得血淋地翅膀,只得向無(wú)際的天宇中,抓住生的光芒。終于,逐夢(mèng)路上,我長(zhǎng)出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔,云承載不住我的夢(mèng)想,風(fēng)也阻擋不了。

  深不見(jiàn)底的巨谷中,曾有過(guò)竭力的痕跡。

  碧綠萬(wàn)尺,天草相交,我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草,空曠得茫然。但我愿在夢(mèng)想的草原上馳騁,向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方奔騰。疲憊時(shí)駐足而下,也想俯下頭,用汗淋的鬃毛,摩挲那清淺的草,感受青春逐夢(mèng)的力量。

  馬蹄踏過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)根草,留下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗的痕跡。不遠(yuǎn)處,有塊清澈的湖。呷一口,是甘甜的味道。

  逐夢(mèng)路上,花開(kāi)幾里。

  雄鷹烈馬,痕跡延綿。

關(guān)于痕跡作文3

  那天,是椒家的日子,我即將離開(kāi)我從小到大生長(zhǎng)的地方,離開(kāi)那棟樓——我兒時(shí)的樂(lè)因。

  爸爸媽媽在歡天喜地地不停地忙著收拾東西一件件地椒上貨車。我的心里卻被依依不舍的情感滋滿了。及里的東西被一件件地椒走,空蕩蕩的。我緩緩地在及里崖外走著,想再肴肴這棟陪著我成長(zhǎng)的大樓。

  我走到了走廊上,向樓梯口上那一大片本來(lái)是貢白的琦上望去。那上面有我兒時(shí)的杰作一格格色彩斑斕的“壁昌’,。不知是管理員徽情還是怕弄干凈了又會(huì)被我重街“柑踢”,這福畫(huà)安然無(wú)恙地留在了大樓上,成為一道“美麗”的風(fēng)景線。那幅畫(huà)是在我一心想當(dāng)個(gè)畫(huà)家的時(shí)候,一氣呵成的。肴!那火紅火紅的太陽(yáng),革綠早綠的小樹(shù),清清的.小河。還有那咧看嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了,兒時(shí)的童稚啊,永遠(yuǎn)是一澳清流,洗凈塵世的煩悶。

  我繼續(xù)向前走,前面有一盆盆我精心栽種的盆景,現(xiàn)在卻成了一堆黃土。這只能怪我自以為尾,當(dāng)時(shí)在電視上看見(jiàn)了人家修剪盆景,于是也俊俊地模仿了起來(lái),左一刀右一刀,就把我可憐的花兒草兒們都折磨得不成樣子了。我礴下去,捧起一拓黃土,將葬于湊上去,一股泥土的清香沁入了我的心脾,我在心里雙念:再見(jiàn)了……

  一聲呼喚在我耳邊響起,是媽媽催促我走了。我緩緩兄站起來(lái),走向樓下。來(lái)到大門前,我發(fā)現(xiàn)了大門上幾道淺淺的戒進(jìn)。這是每一個(gè)孩于都做過(guò)的事,是我成長(zhǎng)的痕迷,我走上前去,最高的一道痕也只是到我的肩郡了。從小夢(mèng)想若快快長(zhǎng)高,后來(lái)卻忘了這件事。我找來(lái)一支筆,鄭重其事地在大門上留下了我的身高。

  媽媽又在叫我了,我轉(zhuǎn)身地離了大樓,眼窩里竟覺(jué)得泣沮的。再見(jiàn)了,大樓,再見(jiàn)了,這個(gè)刻滿了我夢(mèng)想痕跡的地方!

關(guān)于痕跡作文4

  早上醒來(lái),我又看到了手背上的那道痕跡,不禁又想起了上個(gè)月發(fā)生的事情……

  上個(gè)月的一天,我和好朋友小天在公園里散步。太陽(yáng)公公和藹地笑著;可愛(ài)的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲;勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的環(huán)境下,我們的心情自然也很好,不知不覺(jué),我們走到了一顆大樹(shù)下!斑祝∵@有一顆麻雀蛋!”小天驚奇地對(duì)我說(shuō)。我們抬頭望去,只見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)窩。“我們把他送回去吧!”我提議道。不料,我剛撿起那顆麻雀蛋,就有一只大麻雀飛過(guò)來(lái)用翅膀拍打我們,一連幾次都是這樣。我們只得離開(kāi)。

  我們走后,那只大麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋,似乎想將那顆麻雀蛋夾起來(lái)?墒悄穷w麻雀蛋光滑得像鵝卵石,它怎么可能抓得起來(lái)?那只麻雀在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地叫著,似乎想得到別人的幫助!拔覀?cè)龠^(guò)去幫幫它吧!”我被大麻雀的.母愛(ài)感動(dòng)了。 “我才不去呢!小心好心沒(méi)好報(bào)!”小天提醒我說(shuō)。

  我回想起剛才大麻雀的舉動(dòng),心里也有了一些動(dòng)搖。這時(shí),那只麻雀又開(kāi)始焦急地叫著!安恍!我必須幫助他,挽救那個(gè)小生命!”

  我再一次撿起那顆麻雀蛋,不顧一切地沖向樹(shù)干旁。那只大麻雀急了,追著我又啄又拍。我心里又氣又急:我明明是在幫它啊!它竟然還打我!可是盡管我有一萬(wàn)個(gè)不愿意,我心里那股愛(ài)心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥(niǎo)窩。近了,更近了,只差一步了!我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥(niǎo)窩后,倒在了草叢里,手被樹(shù)枝劃了一道傷口。那只大麻雀在鳥(niǎo)窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛,但是大麻雀那高興的樣子讓我頓時(shí)忘記了疼痛,反而覺(jué)得開(kāi)心了。

  那個(gè)傷疤至今猶在,我卻從未因?yàn)檫@道痕跡而不高興,反而覺(jué)得這道痕跡給我?guī)?lái)了榮譽(yù),讓我感到驕傲!

關(guān)于痕跡作文5

  經(jīng)過(guò)大雨的沖刷,卻依然改變不了歲月的痕跡,它無(wú)處不在!我討厭歲月,它讓母親的臉上漸漸多了皺紋;我也喜歡歲月,它讓年幼無(wú)知的我變得不一樣。

  還記得小時(shí)候的我不小心摔跤,磕破皮了,就會(huì)哭天喊地的,還以為發(fā)生了什么可怕的大事。但現(xiàn)在我摔跤了,會(huì)站起來(lái),重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。

  小時(shí)的我會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪浯蛄R,就會(huì)不理她好幾天,甚至還一直覺(jué)得媽媽是不愛(ài)我的,會(huì)討厭她。但是長(zhǎng)大了就不一樣了,我會(huì)知道媽媽之所以罵是因?yàn)殛P(guān)心我。這跟歲月也脫不了關(guān)系。

  以前我每天只知道玩,把家里弄得亂七八糟,媽媽一讓我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,我就跑出去玩,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的?涩F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干活,甚至還學(xué)著干更多的活。我要謝謝歲月。

  大雨會(huì)沖刷掉很多東西,但歲月,它是無(wú)論如何都沖刷不了的。我們的性格會(huì)隨著歲月的增長(zhǎng)而改變,年齡也一樣,它不會(huì)改變,但它能讓人改變。它會(huì)留下各種各樣的痕跡,有使我們高興的,也有使我們討厭的,我們只有隨著歲月的腳步走才能讓自己不會(huì)太難過(guò),我們不能改變它,那就附和它吧。

  我從以前那個(gè)啥都不知道的我成為現(xiàn)在這個(gè)懂得很多的我中,我遇見(jiàn)各種各樣的人,他們也隨著我的改變而改變,沒(méi)有人是不改變的,即使你把歲月的痕跡藏的很好,卻依然改變不了它存在的事實(shí)。有時(shí)候我們自欺欺人地認(rèn)為自己還小,但這只是你自我蒙蔽的狀態(tài),該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生,改經(jīng)歷的還是會(huì)經(jīng)歷的.。

  歲月的痕跡,各式各樣,千變?nèi)f化,以前父母的變化也是和我們一樣,從懵懂到青澀再到成熟,這也是歲月惹的禍,以后的我們也是跟父母一樣,漸漸變老,臉上慢慢的開(kāi)始浮現(xiàn)出皺紋,那是的我們也需要兒女的諒解與感恩,但兒女也是會(huì)有不理解的,但我們應(yīng)該諒解,畢竟,我們也有過(guò)這樣的時(shí)期。經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,他們也會(huì)改變。

  在每個(gè)人的身上都有歲月的痕跡,這些都是我們改變的最好證明,也是歲月流過(guò)的最好痕跡!

關(guān)于痕跡作文6

  蝸牛,在雨后的地面爬過(guò),留下一條條痕跡;魚(yú)兒,在水中游過(guò),留下一道道波紋;駱駝,在沙漠中行走,踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動(dòng),在生命中留下一條條痕跡。而我們,也要留下一條屬于自己的痕跡。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李白的心中,那銀河,便是瀑布留下的痕跡。或許他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放,或許是他想如瀑布那樣聲勢(shì)浩大,于是他開(kāi)始創(chuàng)作,開(kāi)始自己顛簸的人生歷程。最終,他留下一條屬于自己的輝煌的痕跡。讓后人可望而不可即。

  相比李白,陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡;蛟S是他看透了官場(chǎng)的險(xiǎn)惡,自知在官場(chǎng)留下的'痕跡會(huì)被百姓唾棄,所以他歸家,過(guò)起了采菊東籬,種豆南山的閑淡生活。又或許是他不甘寂寞,于是用一篇篇文章,一首首詩(shī)詞,為自己留下一條名垂青史的痕跡。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!弊鳛橥鰢(guó)之君的李煜,認(rèn)為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應(yīng)以治國(guó)來(lái)留下人生的痕跡,卻偏偏擅長(zhǎng)吟詩(shī)。于是在亡國(guó)之時(shí),他只能通過(guò)“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”來(lái)表達(dá)自己走過(guò)的一路憂愁,一條似水的痕跡。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!鼻鎸(duì)著汨羅江,在悲痛中,決定用生命,來(lái)留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短,渾欲不勝簪!倍鸥τ靡簧男难,留下一條愛(ài)民的痕跡;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碧K軾用自己的豪情壯志,留下一條忠心報(bào)國(guó)的痕跡;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!狈吨傺陀眯穆暎粝乱粭l憂國(guó)憂民的痕跡。

  一個(gè)人,需要留下一條屬于自己的痕跡。這條痕跡,是你在這世上的唯一見(jiàn)證,F(xiàn)在的我們,也需要一條痕跡,需要用自己的學(xué)習(xí),自己的成績(jī),為這條痕跡,畫(huà)上一個(gè)完美的開(kāi)端。雖然這個(gè)過(guò)程很累,但為了證明自己,我們需要努力為自己創(chuàng)造出這條痕跡。

  讓我們一起努力,在人生途中,留下一條屬于自己的痕跡。

關(guān)于痕跡作文7

  流星在光與暗的追逐間投下自己的影子;花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞;嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。

  我曾赤腳倒走在沙灘上,看自己的腳印漸行漸遠(yuǎn),心里沒(méi)由來(lái)得一陣舒暢。而這種滿足卻在第二天望著那平整光滑的沙灘時(shí)被敲成碎片,煩躁卻又無(wú)可奈何。

  后來(lái)我明白,在沙灘上,無(wú)論我多么用力去試圖印下一個(gè)腳印,溫柔的浪花會(huì)拍打它,微咸的海風(fēng)會(huì)撫平它,它會(huì)在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里,用心印下的腳印才會(huì)被保留,盡管它不那么詩(shī)意,盡管它傷痕累累。

  沈從文先生便是這么一個(gè)深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發(fā)前,他用聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)以及視覺(jué)來(lái)丈量生命。在一個(gè)社會(huì)的冷漠面前,他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中,他一心一意揣摩著自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中,沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學(xué)問(wèn),不問(wèn)世間是與非。他用三十年,為自己,為中國(guó)烙下一個(gè)深刻的腳印。

  是!生活如此平淡,日子按部就班,可總有一些東西會(huì)穿越歲月,亙古不變,讓我們始終保持心中的堅(jiān)守。那便是印在歷史這部長(zhǎng)書(shū)中的痕跡。

  一些痕跡,很美,令人向往,但隨著風(fēng)吹日曬,歷史終將它們遺忘。

  而另一些痕跡,滿是傷痕,卻因?yàn)閭鄱粝律淖钪匾簟?/p>

  而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星,為迷途的人們指明方向。穿過(guò)歷史的遮掩,這些痕跡,盛放在遙遠(yuǎn)的彼端,如春風(fēng)乍起,櫻花飛揚(yáng)時(shí)彌天蓋地的美麗;那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香,浸透了整個(gè)世界。

  流星在燃盡了生命的'剎那,耗盡所有的能量,劃出點(diǎn)亮夜空的痕跡;花蕾在用盡了氣力,破繭綻放,瞬間劇痛,瞬間舞出華美的痕跡;嬰孩在出生的剎那,放棄美好的溫暖,拼盡全力,來(lái)到這個(gè)世界,開(kāi)始新的征程,書(shū)寫(xiě)生命的痕跡。

 

關(guān)于痕跡作文8

  歲月逝去,看不見(jiàn)。留下的道道痕跡,在不經(jīng)意間觸動(dòng)人心……

  他年輕時(shí)有一雙極好看的手。

  那雙手修長(zhǎng)白暫。陽(yáng)光如金豆子灑進(jìn)來(lái),會(huì)如羽毛般輕輕地落在上面,泛著瑩白色的淡淡光芒。我常常看得著了迷。當(dāng)那雙手牽著我走在黃昏中時(shí),小小的心里便盛滿了幸福。

  它,是我童年記憶中最好看的一雙手。

  它,也是父親的手。

  現(xiàn)在,父親那雙手不再白皙、好看了……

  母親因?yàn)楣ぷ鞯胤竭h(yuǎn)的緣故,一周里惟余周末在家,父親挑起了當(dāng)?shù)之?dāng)媽的重任。為了讓我吃得更健康,父親工作之余,開(kāi)辟出一小塊田地為我種菜,親自下廚為我準(zhǔn)備一日三餐。

  記得有個(gè)周末,老師布置了一個(gè)記述家常菜的任務(wù)。父親知道了,二話不說(shuō),拿起一支魚(yú)竿,為我釣了半桶魚(yú)回來(lái)。那天,華燈初上,我靠在灶臺(tái)旁,看父親燒魚(yú)。忽然,我的視線被長(zhǎng)父親上下翻飛的手吸引住了。那是一雙怎樣的手啊!顏色蠟黃,青筋突出,如青色蟲(chóng)子般盤踞在父親的手上;仍然修長(zhǎng),粗糙的皮膚卻如干枯的樹(shù)枝,上面還有幾道刮傷、燙傷的痕跡。雖不再好看,在我眼里是那么可愛(ài),這些都是父親愛(ài)我的痕跡呀!

  因?yàn)槌3O聫N;父親的`手上有幾個(gè)被燙得起水泡的痕跡……

  因?yàn)槌37铩⒎N菜,父親的手心又有了好幾個(gè)薄繭,皮膚變得愈發(fā)粗糙……

  想到這些,我眼眶發(fā)酸,仔細(xì)看了看父親。發(fā)現(xiàn)其鬢發(fā)間早已點(diǎn)點(diǎn)飛霜。我突然意識(shí)到:父親正隨我的成長(zhǎng)慢慢老去,而歲月在他的發(fā)間和手上刻下了道道他愛(ài)我的痕跡,觸目驚心。再也忍不住了,我快步走出廚房,在房間里,泫然不能自己。

  原來(lái),歲月離開(kāi),看似悄無(wú)聲息,其實(shí)清晰地在我們心中刻下了道道痕跡。

關(guān)于痕跡作文9

  歷史的長(zhǎng)河血淚縱橫,歲月的溪流悄然無(wú)聲。腳下的這片土地,千百年來(lái),遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚,思緒早已像脫韁的駿馬,隨千載白云,悠悠地飄向了遠(yuǎn)方。

  循著她熱切的目光,上溯到不可一世的強(qiáng)秦,燦爛的文明之花婀娜多姿:五張羊皮換來(lái)的百里奚,稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮,法制嚴(yán)明;大戲連臺(tái),張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之,王翦父子滅六國(guó)。一統(tǒng)天下,北擊匈奴,南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。

  春秋戰(zhàn)國(guó)的兼并縱橫,推動(dòng)了歷史的前行。春秋爭(zhēng)霸,王侯并出,無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)盡的鮮血,七雄屹立,百家爭(zhēng)鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!

  “以人為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰”。一聲嘆息,嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運(yùn),和他的生命一起埋葬的是帝業(yè)的絕世輝煌也罷,愛(ài)情的千古絕代也好,一切都已灰飛煙滅。千古江山,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;是非曲直,任由后人去評(píng)說(shuō)!大唐,留下了無(wú)比輝煌的'痕跡!

  近代以來(lái),人類歷史上又一次革新到來(lái),而那屹立于世界東方的雄獅,卻緊閉雙眼,縱任這文明先進(jìn)的行舟駛?cè),而等?lái)的卻是槍林彈雨,割地賠款。一條又一條喪權(quán)辱國(guó)的條約,一次又一次的忍辱偷生……百年駛過(guò),清政府留下的是恥辱的痕跡。

  “獨(dú)將渾噩留天地,幾為滄桑紀(jì)廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗,都已隨歷史的波浪逝去,沉入了歲月的長(zhǎng)河,一切痕跡漸漸抹去,但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡,呼喚過(guò)去的歲月,抓住機(jī)遇,讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。

關(guān)于痕跡作文10

  跑過(guò)生機(jī)勃勃的田野,走過(guò)百花齊放的溫室,我,尋到了,她的痕跡。

  走出靜寂的小村莊,來(lái)到空曠的田野,感受春天的清晨,格外愜意。太陽(yáng)還未升起,只是天邊微微透出一些淡紅,給村莊蒙上一層薄薄的輕紗,只不過(guò),我并未留意這少見(jiàn)的曼妙景象,我的目的,不是這個(gè)。

  漫步在田野間的小徑,泥土帶著濕濕的氣息,卻不粘腳,踩在泥土上,滑滑的,柔柔的。輕笑幾聲,感嘆道,這果然是春天的味道啊。除了她,還有誰(shuí)會(huì)把她最純真的溫柔、細(xì)膩撒在世界的每一個(gè)角落、每一片心田呢?

  而這溫柔,也只是她留下的痕跡而已。她呢?早已跑向遠(yuǎn)方,繼續(xù)播撒……

  突然,有一絲溫暖灑向了我。微微抬頭,才發(fā)現(xiàn),遲到的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了。這太陽(yáng),可真是不急不慢呵。陽(yáng)光洋洋灑灑地淌下來(lái),似瀑布,似流水,自然,也似春雨。我也不管這陽(yáng)光如何瀟灑,獨(dú)自轉(zhuǎn)身,尋找自己想看的風(fēng)景。

  陽(yáng)光強(qiáng)烈了幾分,照在我的身上,而我,卻沒(méi)有了感覺(jué)。入眼的,只有滿片金黃而已。轉(zhuǎn)瞬剎那,一見(jiàn)芳華。我想,我找到了。那金黃,是油菜花,滿片的油菜花,滿眼的油菜花,滿心的油菜花!那花,自然不如玫瑰般妖嬈、百合般純潔、薔薇般艷麗,相反,她的氣質(zhì),是淡淡的,卻又是強(qiáng)烈的。整片的油菜花,怎能不叫你驚奇?她們的花小小的`,她們的香卻濃,先不賞她的容顏,單說(shuō)她的香,你就已經(jīng)無(wú)法形容。自然,這春留下的痕跡,怎能簡(jiǎn)單用詞語(yǔ)就形容得了呢?我穿梭在大片花海,她們的香無(wú)處不在,文化底蘊(yùn)不高的我,找來(lái)找去,好像只能用“樸素”這個(gè)詞來(lái)形容她的香、她的貌。

  鼻尖,菜花的香仍然挑逗著我,我卻無(wú)意停滯,只因,想永存她的香,并不只是一時(shí)的沉溺。

  跑過(guò)生機(jī)勃勃的田野,走過(guò)百花齊放的溫室,我,終究是尋到了,她的痕跡。

關(guān)于痕跡作文11

  時(shí)間在人生的道路上匆忙地行走,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它腳下沾滿著細(xì)細(xì)塵埃,那是它走過(guò)的痕跡,也是我們存于世間的證據(jù)。

  從什么時(shí)侯開(kāi)始,你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對(duì)著天空的飛機(jī)興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭(zhēng)執(zhí)。已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人思考;已經(jīng)開(kāi)始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開(kāi)始留意窗邊的大男孩,留意著他的一舉一動(dòng)。血液在體內(nèi)流淌,逐漸散發(fā)著成熟的氣息,時(shí)間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。

  突然發(fā)現(xiàn),父親的背很難再變得挺拔,他搬水時(shí)也漸漸有些吃力,時(shí)間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現(xiàn)的痕跡。當(dāng)聽(tīng)著晚輩們高談闊論時(shí),他不再參與發(fā)表意見(jiàn),而是在一旁細(xì)細(xì)地?cái)?shù)落著遍地的哀傷。是啊,自己也曾年輕過(guò),自己也曾滿懷壯志地規(guī)劃著未來(lái)的宏圖,然而家庭的生計(jì)、生活的壓迫使他變得力不從心,一邊是操勞地奔波,一邊是放不下的夢(mèng)想。終于,他敗給了自己作為一家之主的責(zé)任心。

  痕跡是一種開(kāi)始,是一種結(jié)束。窗邊的綠枝干禿了,融入泥土的落葉是它生命結(jié)束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟,是歷史如山的`鐵證,也是近代受辱的開(kāi)始。仍在燃燒的寸寸燭光,你感受到了它熱烈的痕跡么?臺(tái)上堆積在一起的蠟液,是它無(wú)盡輝煌的進(jìn)程!

  你發(fā)現(xiàn)了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現(xiàn)在開(kāi)始,每天哪怕給自己一分鐘的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡,那些作為我們今生今世最為重要的證據(jù),那些我們一生中最珍貴的回憶。

  這時(shí),父親啊,你可以驕傲地對(duì)晚輩說(shuō):“我來(lái)講講我的故事!”同學(xué)們啊,當(dāng)我們以后再回首時(shí),也可以驕傲地對(duì)著天空,向著太陽(yáng)大喊:“我們的青春如花般美麗!”

關(guān)于痕跡作文12

  “轟隆隆”的一聲響雷,驚醒了一家難以安睡的愁思。只因他們5歲的孩兒正高燒不退。

  窗外下著大雨,雨打在窗戶上,仿佛是要把床上的玻璃擊碎,外面刮著臺(tái)風(fēng),狂風(fēng)在怒號(hào),這樣的夜,使人驚恐。

  5歲大的孩子仿佛并不知道,“哇哇“的大哭,孩子的母親心在揪著,父親在沉默,帶著一臉的嚴(yán)肅。一直僵持著。

  孩子的哭聲漸漸大了,忽然孩兒的父親忍不住抱起孩子,沖向這無(wú)盡的夜。雨毫不留情的打在父親的臉上,風(fēng)在肆虐地掀著父親的大衣,孩子驚恐的把臉埋在父親的懷里。

  鄉(xiāng)間的小路,碎石遍地,孩兒的父親一不小心變摔倒了。但孩子并不知道,只因雨打在他的臉上,很疼。孩子的父親不顧摔傷的腳,把孩子的雨衣裹好,一步一個(gè)腳印的往前走著。

  雨一直下。到了醫(yī)生家中,醫(yī)生便要求要診金,可是父親出來(lái)的匆忙,身上的現(xiàn)錢帶的并不多,醫(yī)生可不會(huì)因你的問(wèn)題而浪費(fèi)時(shí)間,他還有更多的病人。無(wú)奈,父親只能抱著孩子沿著原路回家。

  孩子因之前的大雨,再加上高燒不止,孩子更是難受的大哭。父親只能走的更快,只希望孩子能早點(diǎn)看完醫(yī)生早點(diǎn)退燒。

  再次到達(dá)醫(yī)生的家,孩子父親一身泥濘的站在門外,只因滿身的污泥,怕弄臟了醫(yī)生這個(gè)潔白的家。

  孩子的臉因高燒變得通紅,全身滾燙……父親在外焦急的等待,孩子終于回到父親的懷里,父親怕孩子冷到,便把“干凈”的`衣服裹在孩子的身上,一夜無(wú)語(yǔ)的坐在走廊上,一眼都不眨的望著孩子,哄著孩子。

  孩子的燒終于退了,但孩子的父親卻得了破傷風(fēng)。也是啊,吹了一夜的冷風(fēng),腳也受傷了?珊⒆拥母赣H不放心孩子,又把孩子送回家里給孩子的母親,看到臉色已恢復(fù)紅潤(rùn)的孩子,便倒下了。

  窗外的雨,依舊在下……雨漸漸平息了,或許她看到父親累了,便不再怒號(hào)。雨,下了一夜,孩子清醒之后便不再哭泣,守著父親,靠在父親的懷里。父親那身帶著泥濘的雨衣,靜靜的呆在門旁邊的柜子上,閃著亮光。

  雨過(guò)留痕,經(jīng)久不消,不蝕……

關(guān)于痕跡作文13

  又下雪了,漫天飄舞的雪花,不禁讓我想到了兩年前的冬天:銀裝素裹,蒼茫一片。我和姐姐正在家中吃飯,我歲數(shù)小,當(dāng)然姐姐什么都讓我,我不費(fèi)吹灰之力就夾到了一堆瘦肉,并狼吞虎咽,姐姐坦然一笑。我很快就吃完了,趕緊收拾書(shū)包。

  屋外下著大雪,我也要上學(xué)了,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪,使我止住了腳步,跑回了屋,媽媽一見(jiàn)我就知道咋回事,便讓姐姐和我一同前去學(xué)校。姐姐開(kāi)始也很不情愿,但還是和我一同去了。

  在雪地上,留著四排腳的痕跡,姐姐給我撐傘,我很怕冷,把手插在口袋里。到了學(xué)校,姐姐的手凍得通紅,但她卻笑著對(duì)我說(shuō):“好一點(diǎn)考,加油!”我“嗯”了一聲,跑進(jìn)了教室。教室里真暖和!

  我準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文,一打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒。我向別的同學(xué)借,別人沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的'螞蟻,真希望撿到一個(gè)文具盒,可是,哪會(huì)有奇跡?

  離考試時(shí)間只剩十分鐘了。一個(gè)人影突然過(guò)來(lái),我興奮地站起來(lái)準(zhǔn)備出去,結(jié)果那個(gè)人影是老師,囑咐我們不要緊張。我根本無(wú)心復(fù)習(xí),突然老師叫我,我嚇了一跳,“楊慧,有人找你!蔽遗艹鋈ヒ豢矗墙憬,手上拿著我的文具盒,說(shuō):“看你不小心,急壞了吧!”我靦腆地笑了。姐姐說(shuō)了幾句,就走了。那雪中的不深的腳印向家伸去。

  考完后,那腳的痕跡不見(jiàn)了。但是它被雪永遠(yuǎn)烙印在地上,也永遠(yuǎn)烙印在我的心里。

  現(xiàn)在,姐姐在異地他鄉(xiāng)打工,辛苦勞累,我希望那痕跡永遠(yuǎn)指引姐姐回家的路。我何時(shí)才能看見(jiàn)那雪中不深的痕跡?

關(guān)于痕跡作文14

  對(duì)于痕跡,我總以為是稍縱即逝的東西,但是,那面赤裸裸的畢業(yè)墻在我走過(guò)的歲月,刻下一道深深的痕跡。

  那是09年的一個(gè)夏天,我和幾個(gè)伙伴參加了東莞市第二屆“重走東縱路”五天四夜夏令營(yíng),29號(hào)我們輕裝出發(fā),來(lái)到了宏景公園,進(jìn)行“水上戰(zhàn)役比賽”。

  比賽結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)五點(diǎn)整,天開(kāi)始灰灰的。突然,教練指著那面高6米寬12米的畢業(yè)墻,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),他說(shuō):“給你們30分鐘,有膽量全體翻過(guò)這面畢業(yè)墻嗎?如果不敢,那你們就是懦者!”在教練的激將法下,我們?nèi)w應(yīng)戰(zhàn),可,望著那赤裸裸的高墻,似乎在嘲笑著我們,大家士氣大振,只為證明我們是真正的戰(zhàn)士。

  天邊已經(jīng)泛起微微紅暈,教練一聲令下,戰(zhàn)役打響了,我們只許前進(jìn),沒(méi)有退路。任務(wù)分配得十分妥當(dāng),一個(gè)男生半蹲式背緊靠著墻壁,另一個(gè)男生踩著上再照做,總共搭建了兩條“人造梯”,男生先上去幾個(gè),接著,女生一個(gè)接一個(gè)往上送,再靠上邊的'男生借力使力往上拽。為了確保在翻墻過(guò)程中不出意外,在畢業(yè)墻前方由剩下還沒(méi)翻或翻過(guò)的隊(duì)員,雙手往上托著,大家緊緊地靠在一起,當(dāng)時(shí),汗水任憑它滑落也絲毫不敢有所松懈,因?yàn)槊總(gè)人都知道這關(guān)乎隊(duì)友的生命安全。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,天邊已經(jīng)染成一片紅了。

  還沒(méi)上的女生一個(gè)個(gè)被推著上,該我了,心里莫名地?fù)?dān)心起來(lái),我躡手躡腳地踩上那個(gè)男生的大腿,再踩上雙肩,沒(méi)挪動(dòng)一步,我都害怕極了,生怕踩疼了他,當(dāng)我到達(dá)一定高度的時(shí)候,只見(jiàn)上面有無(wú)數(shù)只手伸向我,頓時(shí)好感動(dòng),我?jiàn)^力把腳伸上去,他們抓住我了,但是由于手冒汗,微微滑了一下,頓時(shí)更多雙手抓住了我,硬生生地把我拽了出去,雖然撞到了一下,不過(guò)當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情難以言狀。

  天空暗下來(lái)了,只剩最后兩名當(dāng)人梯的隊(duì)友了,周圍一片漆黑,凝聚著恐怖、緊張的氣息,最下邊那個(gè)人順著上邊的人的身子往上爬,翻過(guò)去了!頓時(shí),天際邊響起了一陣如雷貫耳的掌聲,響徹云霄。

  我永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)墻上那灑滿汗水的痕跡。

關(guān)于痕跡作文15

  打開(kāi)時(shí)光的閘門,我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。

  那是一個(gè)特別而又平凡的下午,我坐火車去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中,我聽(tīng)到“哇,睿睿這次考了100分,好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個(gè)女孩,眼神里流出了無(wú)限的溫柔。

  記憶不禁律動(dòng)。

  “100分,爸!蔽遗d奮地將試卷遞給老爸!斑@道題還有更簡(jiǎn)便的做法,這100分不作數(shù),別那么神氣,自己幾斤幾兩心里沒(méi)數(shù)?”說(shuō)完,老爸給我留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。

  “爸,能給我買塊表嗎?”獲獎(jiǎng)后,我急切的.望著老爸。“生活方面做好了?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說(shuō)。我暗自發(fā)誓,再也不會(huì)懦弱地找你了。視線不禁模糊了,我攥緊了拳頭:“你的迂腐,不可理喻!边有那句一切為了我好,讓我刻骨銘心。

  下車了,提上厚重的行李,我一路上走走停停,似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車站的前一刻,我竟然有一些猶豫,是近父情怯?誰(shuí)叫你是我心中一道深深的痕跡呢!

  突然,我瞅見(jiàn)了一道熟悉的身影。

  說(shuō)是身影熟悉,不如說(shuō)是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán),雙手不停地按住被風(fēng)掀起的衣角,一根根頭發(fā)無(wú)助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看,是老爸!

  我跑到老爸面前,老爸聽(tīng)到腳步聲,抬起了雙眸。

  黑,老爸的眼睛真黑,像深淵。老爸輕快地站了起來(lái),從懷里拿出暖手袋,示意我接過(guò)去。肢體從未如此地僵硬,我敞開(kāi)雙手,任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口,吹進(jìn)胸膛,靜靜地和老爸的胸膛撞個(gè)滿懷。

  老爸卻忙躲開(kāi)去,“我身上太涼了!崩习终f(shuō)。

  我緊緊抱住那具松樹(shù)皮一般粗糙的軀體。老爸,你讓我不再感到寒冷恐懼,抱緊你,我就找到了充滿關(guān)愛(ài)的痕跡。

【痕跡作文】相關(guān)文章:

【經(jīng)典】痕跡的作文10-15

痕跡的作文07-05

痕跡作文05-07

痕跡的作文03-29

痕跡的作文02-25

痕跡05-07

留下痕跡作文09-11

(精華)痕跡的作文09-15

寫(xiě)痕跡的作文09-12

痕跡的作文(合集)09-19