關(guān)于感恩的作文[必備13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)于感恩的作文 篇1
在生活中總有許多困難，圍繞著我們，讓我們陷入煩惱中。而這時，也許會有人伸出手，把你從困難中拉出，他是誰呢？他會是朋友，朋友十分重要，我有過切身的體會。
我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時認(rèn)識的，我倆年齡相當(dāng)，都很活潑、開朗，志趣相投漸成密友。學(xué)習(xí)打羽毛球不僅訓(xùn)練強度大，我們還常常被要求跑三公里做為體能訓(xùn)練，而且我們的教練對我們是非常嚴(yán)格的，一個動作不符合要求就要受體罰。
有一節(jié)課，我精神不佳，整個人昏昏欲睡，面對教練發(fā)來的球幾乎“毫無抵抗”，無法扣殺。教練生氣了，先是嚴(yán)厲斥責(zé)我：“你今天怎么連扣球都不會了？現(xiàn)在罰你跳繩500個�！蔽倚睦锖茈y受，就像個悶壞了的葫蘆。當(dāng)時我甚至想不學(xué)了，氣得整個臉紅得像塊燒紅的炭。
終于熬到了下課，我如釋重負(fù)，但心里還是很難受，滿腦子想著該如何扣球呢？忽然一個輕巧的身影竄到我面前，我定睛一看，問道：“關(guān)慈，是你��！你怎么還沒回家？”“剛才你怎么啦？我不放心你，”關(guān)慈擔(dān)心地說道。我鼻子一酸，嘆息道：“教練說我扣球非常差，這可怎么辦呢？”“嗯，你給我做一個扣球的動作看看，”關(guān)慈溫和地說。“好的'，”我說罷，便拿起球拍，兩腳微曲開立，忽然側(cè)身，左腳前右腳后，并將重心放在右腳，猛得起跳，同時把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地，左腳最后落地。關(guān)慈看完后，眨眨眼說：“好，但總是有些美中不足，比如你的頭不沒有向著球的方向看，你的拍面不夠正，這樣容易切拍……”他邊列舉我動作中的一些問題，邊拿著球拍給我做示范�？粗麐故斓膭幼鳎覞u漸明白了我扣球的不足之處。
關(guān)慈提高嗓門說：“來吧，我們對打一會，把動作熟練一下�！本氈氈矣辛丝矍虻母杏X。一下子又燃起學(xué)習(xí)打羽毛球的勇氣了，我們一起練得大汗淋漓，現(xiàn)在我扣球的技術(shù)大大提高了。
每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球，我內(nèi)心不禁想：“感謝你，朋友。“我明白了真正的朋友不僅會幫助你戰(zhàn)勝困難，還會幫你重新獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。
關(guān)于感恩的作文 篇2
周六、周日閑著無事，在見看電視，看的是從去年就開始熱播到現(xiàn)在的大型情景喜劇《家有兒女》。此劇以幽默風(fēng)趣的的語言令人哄堂大笑，我從開始的討厭看逐漸到喜歡看，不僅僅因為喜劇能愉悅身心，舒心活血，更重要的是在笑聲中能領(lǐng)會到別樣的意韻。
兩個家長、三個兒女一家五口，演繹著現(xiàn)實生活中各自不同的角色�！妒掷帧芬患校瑢W(xué)校組織了與農(nóng)村學(xué)生的“手拉手”聯(lián)誼活動。兒子劉星和農(nóng)村學(xué)生通信，信里問了農(nóng)村孩子許多問題：喜歡聽什么？（指音樂）喜歡看什么？（指電視節(jié)目）平常吃什么？（指零食）回答是：喜歡聽小鳥叫：喜歡看星星；天天吃地瓜。孩子們可就不明白了，這放著流行音樂不聽，精彩動畫片不看，美味零食不吃，聽什么鳥叫？看什么星星？吃啥地瓜呢？那地瓜就那么吃？天天吃？母親就告訴他們：農(nóng)村學(xué)生壓根聽不到流行音樂，看不到電視，除了地瓜就沒有其它可吃的。聰明的母親問了這樣一個問題：為啥人家天天吃地瓜還能考第一，你們天天吃雞翅卻考個位數(shù)？所以要求孩子們模擬農(nóng)村生活狀態(tài)，讓孩子也天天吃地瓜，看星星，聽鳥叫，讓農(nóng)村學(xué)生來家里住，兒子去農(nóng)村生活。結(jié)尾有這一劇情：在農(nóng)村天天吃地瓜，餓得狼吞虎咽吃雞翅的三個兒女們邊吃邊說：“我們終于明白生在福中不知福，要知道珍惜，學(xué)會感恩！我們不會再浪費雞翅了，會把它吃得非常干凈的。”又是一陣哄笑。
也許許多人看后變一笑了之，可笑過之余，是否從沖體會到什么？會不會覺得此刻能坐在電視機前看著電視，是種幸福；能天天吃著香噴噴的白米飯，是種幸福；能聽上一段High的流行音樂，是種幸福。也許我們的童年也和農(nóng)村學(xué)生一樣，聽過鳥叫，看過星星，吃過地瓜，深知幸福來之不易。但孩子們呢？他們從小就生活在“蜜罐”里，衣來伸手，飯來張口，過著優(yōu)越的生活，是父母親手里面的寶，他們可以肆無忌憚的聽音樂，不顧學(xué)習(xí)的.看電視，大包小包的吃零食.....望子成龍，望女成鳳，充滿殷切期望的家長們，是不是也和自己的孩子講講自己的“想當(dāng)年”：那時聽什么？看什么？吃什么？讓他們知道不僅僅是電視里的孩子里經(jīng)歷這樣的生活，而且自己的父母親也經(jīng)歷過，也適時的讓他們模擬一下農(nóng)村生活，吃吃地瓜，聽聽鳥叫、看看星星，讓他們思考：電視里城市小主人公如何做？他們又該怎樣做？讓每個孩子的心里都充滿感恩，因為幸福生活得來不易！家長們，準(zhǔn)備好了嗎？
關(guān)于感恩的作文 篇3
大地感謝太陽，感謝她滋潤萬物�；▋焊兄x春天，感謝她綻放美麗。
我要感謝爸爸，感謝他給我鼓勵，當(dāng)我考試沒考好時爸爸總是關(guān)切的對說：“孩子，分?jǐn)?shù)不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次會很棒�！蔽乙兄x媽媽，感謝她給我呵護(hù)，記得有次夜里我生病了，媽媽把我緊抱在懷里，在我的頭上裹了件棉衣頂著連綿的細(xì)雨飛快地跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽的臉上、身上都濕了，而我的身上卻暖呼呼的。那一夜，整整一夜，媽媽都沒合上一次眼。媽媽，我愛你。
我要感謝老師，感謝老師授予我們知識，老師的眼睛會說話，我犯了錯誤，老師的眼睛很嚴(yán)厲。我上課很認(rèn)真，老師的眼神很開心。白色的粉筆灰沾滿了老師的青絲，老師，我敬重你。我要感謝同學(xué)，感謝他們的互幫互助。有一次，上課時我被老師批評了，我很不開心，下課后，同學(xué)們都過來逗我開心。同學(xué)，我的好伙伴。我要感謝書，感謝他給我快樂，在我遇到困難的`時，是書給了我勇氣，也給了我快樂。書，我好喜歡你。
我感謝太陽，感謝天空·此時此刻，千言萬語都匯成了一首歌：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己------”
我要深深地感謝你，我的母親。
“有誰能看出我的脆弱”。是啊，有誰能呢?如果是陌生人，也許根本不會看你一眼。但是，換作母親，你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰比母親更懂我們?想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實就是人生的路。在我們幼小時，母親扶著我們蹣跚學(xué)步;在我們少年時，母親給我們信心與鼓勵;當(dāng)我們長大了，母親還會以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長，但母親總是陪著我們走。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“我看遍這人間坎坷辛苦”。當(dāng)我們灰心喪氣時，是母親用親切的話語鼓勵我們;當(dāng)我們難過傷心時，是母親用溫暖的話語安慰我們。母親為我們付出的實在太多太多。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，母親!
關(guān)于感恩的作文 篇4
然而什么讓魚兒歡快游動，然而大海；然而什么讓鳥兒自由飛翔，然而天空；然而什么讓小草茁壯成長，然而大地。那么，又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓返�、幸福地、健康地活在這個世界上呢，然而母親，偉大的母親。
我翻閱著書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻(xiàn)給十一年來對我無比關(guān)心的母親。俗話說：父母然而孩子的第一任老師。
對呀，然而父母把孩子帶到這個世界上，然而父母讓孩子見到第一縷陽光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實，老師教給我們的然而書本上的學(xué)問，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的`關(guān)愛呀！
親愛的母親，雖然這天不然而母親節(jié)，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛然而無邊的，然而無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但然而，實際上，他卻然而自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛孩子然而天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！
這天媽媽很快樂！雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就然而——心！
關(guān)于感恩的作文 篇5
教師，您無私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華，用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認(rèn)字、算術(shù)，從簡單的1+1變到了5等于15.7，從拼音認(rèn)到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時，教師總是把鼓勵的.目光投給我，好像在說：舉手吧，這是一個鍛煉你自我的機會。有了教師鼓勵的眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚我，朗讀我的作文。那時，我心里充滿了自豪，充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話，當(dāng)我考了全班第一名時，她就語重心長地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績落下時，她就會對我說：不是每個人都會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺點，讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會取長補短。
我還要感激教師，感激教師給我鍛煉的機會。四年級的語文郭教師，讓我參加了白云山知識競賽，使我擴(kuò)展了知識，并與四、五、六年級的高手比賽。不負(fù)重望，我過五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界，有了經(jīng)驗，也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那里，我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師，沒有他們，我怎樣可能會有此刻？將來怎樣會成為國家的棟梁之才？
教師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的思想之花？傳播知識，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人！教師，我愛您！
關(guān)于感恩的作文 篇6
父母給了我們生命，但是，同學(xué)們，你們知道嗎？我們往往會對別人對我們小小的恩惠而十分感激，對父母為你所做的事卻當(dāng)作理所當(dāng)然，
啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？有很多詩句都來贊美母愛得無私，父愛的偉大：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
誰言寸草心，報得三春暉的詩句，我們已經(jīng)熟讀熟背，可又有幾個人能真正做到？不僅中國，日本，蘇聯(lián)等國家諺語中也說到：父母之恩，水不能溺，火不能滅，父母之恩，水不能溺，火不能滅，養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩，從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。父母之愛多么偉大，什么時候才能報答完呢？
感恩的心的.生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因為藍(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩，常懷感激嗎？
關(guān)于感恩的作文 篇7
1. “感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情!
2. “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
3. “感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗無奈都需要我們勇敢地面對豁達(dá)地處理。
4. “感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
5. 感恩，充實著我們的'生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!
6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人…… 感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人;感謝老師，他們教給我們知識，學(xué)會了做人的道理;感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
7. 天地奉獻(xiàn)給萬物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—學(xué)會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
關(guān)于感恩的作文 篇8
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機前時，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然地坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，這種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識吧？
在物質(zhì)生活富裕的今日，我們許多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學(xué)過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。
感恩，其實不像你想像得那么遙不可及，其實它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來贊許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)媚愕剿说膸兔r，你要投去一個甜甜的微笑；當(dāng)你受到他人的鼓勵時，你要說一聲我會努力的`！落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉這是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點點滴滴吧！
關(guān)于感恩的作文 篇9
鳥兒感恩于蒼天的包容，所以自由邀翔；百花感恩于水露的滋潤，所以競相綻放；溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。
常聽人們說，懂得感恩的人，往往是懂得生活的人。
誠然如人們所說，感恩于他人的人，是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。
感恩父母。父母把我們帶到這個世上，賦于我們靈魂與肉體，教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般，供我們這些沒有根基的藤條攀沿，到我們最終有了自我的根基，站穩(wěn)了身子，他們才會如完成使一般的轟然倒下，倒的那么突然又讓我們措手不及，以至于連報恩的機會都不給我們。所以啊，我們要感恩，感激那些一向默默無聞、無私奉獻(xiàn)著的父母們，感激他們對我們的寬容與寵愛。
感恩友情，以往的我是多么的自卑，沒有朋友，是真正的獨行俠，口中雖然說著無所謂，但心中有多么畏懼孤獨，僅有我一個人明白。直到有一天，你們出現(xiàn)了，如一抹初春的陽光般，照進(jìn)了我的.心，溫暖了那一片陰暗的地域，從此我不在是一個人。到此刻，想到你們對我展開的那一抹笑容，心中還是有一股叫做溫暖的液體流過，所以啊，朋友們，我要感激你們，感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光歡樂的日子。
感恩教師，在學(xué)校的日子，總是人們最難忘的時光，教師也成了我們接觸最多的人，給了我們許多的幫忙與鼓勵，在我們考試失利時，他總是在你耳邊，輕聲安慰與鼓勵，在我們?nèi)〉贸晒Χ靡馔螘r，他又是第一個批評糾正你的人。所以啊，我們要感激教師，感激那些為了祖國的未來而辛勤勞作的園丁們。
感恩父母、感恩友情、感恩教師，感恩世上一切的一切，因為它們讓我們體會到了世上的真善美，我們甚至于要感恩挫折，因為它鍛煉了我們的心志，磨煉了我們的意志。
感恩是一粒種子，在寬容與愛的澆灌下，開出了芬芳的花朵，結(jié)出了甜美的果實。
關(guān)于感恩的作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己o感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……” ， 電視里一曲悠揚的音樂聲響起，伴隨著這動聽聲音的，是一群正在比劃著動作翩翩起舞的聾啞人o他們每一個動作都做得一絲不茍，那弱小的身軀似乎在傳遞著一種力量、一種情感o聾啞人，不能聽、不能說o他們聽不到動聽的樂曲，無法伴隨著音樂而開口歌唱，可是他們身體里所蘊含著的力量是什么？他們動作里要傳遞的情感是什么？對，感恩，是感恩，他們在以他們獨特的方式感恩o但是，他們要感恩什么？難道他們怨恨這世界、怨恨上帝的不公么？不是，他們并沒有因為上天的不公去怨恨別人，而是感謝生他們養(yǎng)他們的父母，感謝那些對他們不離不棄的朋友，感謝不但沒有因為他們的.殘疾而唾棄他們，反而對他們賦予更多的關(guān)心和愛護(hù)的社會o他們雖然殘疾了，他們的心靈卻是美好的，因為，他們是懂得感恩的o
英國有句諺語：“受恩宜勿忘，施惠宜莫記o”意思是受到別人的恩惠不要忘記，向別人施以幫助不要總是掛在心頭o話雖如此，但在生活中，誰真真切切地做到了？慚愧地說，我沒有做到o我對待父母，只懂得一味地索取，認(rèn)為父母的熱心付出只是他們應(yīng)該做的事情，是他們應(yīng)該盡的義務(wù)o而我們，也應(yīng)當(dāng)享受他們的付出o不止我一個，恐怕大多數(shù)人都是這么想的吧o但是，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了感恩，懂得了感恩，明白了感恩o我已學(xué)會在父母茶余飯后為他們收拾碗筷，也會在父母疲憊時給他們?nèi)嗤却芳缌薿 感恩是什么？其實，感恩的范圍十分廣泛，也許是一個眼神、一個微笑；也許是一杯清茶，一句問候；也許是一條領(lǐng)帶，一件小小的裝飾品o讓我們學(xué)會感恩吧！讓感恩的心彌漫在世界的每一個角落，讓感恩把我們的生活變得更加美好！ ，
關(guān)于感恩的作文 篇11
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風(fēng)景線�？拷覀儯銜械轿覀兊�'歡樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎，你轉(zhuǎn)過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下�！蹦愕陌参肯褚还纱猴L(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無論何時，無論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績發(fā)下來了。你考得那么好，全部優(yōu)秀，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時還看著我的反應(yīng)。
哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友！
關(guān)于感恩的作文 篇12
感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。
感恩，需要你付出自己的真心來幫助他人，而不是在嘴邊掛著。
也許你會說我們還小，沒有義務(wù)，沒有能力去關(guān)愛父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)。回到家后，還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強進(jìn)取，從不抱怨生活。聽到這些你不覺得羞愧嗎？
是，以我們現(xiàn)在的.能力，并沒有什么作為可以報答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣�？墒悄銈冎绬幔颗c此同時，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山，希望他們早日歸來，看到這些你不覺得慚愧嗎？
就像孟子說的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時間不等人，我們應(yīng)該放下心中的不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個想到的是你。你生病、被人欺負(fù)，他們是你堅強的后盾，你在他們的呵護(hù)下長大，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過程中，你是否為他們考慮過一絲一毫呢？
父母是我們至親至愛的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說過“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對我們的不離不棄。父母伴我們長大，就讓我們孝順、聽話地陪他們變老！
關(guān)于感恩的作文 篇13
星期四早上，我來到學(xué)校集合，馬老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到酷貝拉春游，我們高興極了！
來到酷貝拉。哇！大得很。我和另外二名同學(xué)一起來到攀巖運動館，老師教我們爬的時候不能用腳尖踩，要用腳內(nèi)側(cè)貼墻這樣一點一點爬上去，還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識都記住后，老師讓我們開始攀爬，爬到最頂上的手掌時，往上拍三下，之后，順著繩子滑下來就行了，我第一個沖上去，手抓緊磚頭，這時我的心怦怦直跳緊張死了，但是我一想，第一個來就應(yīng)該做個好榜樣，于是我鼓起勇氣，一步一步地爬了上去，終于爬到“手掌”那了，我拍了三個后順繩子滑了下來，完成了任務(wù)，老師拍了拍我說：“真棒！”在我的護(hù)照上印了一個“三級運動員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
接著，我來到了“佳程酒店”當(dāng)服務(wù)員，老師先教我們站立的姿勢，怎樣做并蒂蓮和風(fēng)車盤墊還告訴我怎樣擺放餐具，告訴我們這些知識后，老師讓我們把剛才學(xué)會的東西再做一遍，做完后老師又在我的護(hù)照上印了一個“初級服務(wù)員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時我肚子餓了，拿著餐票來到餐廳，吃完飯后我又開始工作了。
我來到“超模學(xué)院”老師告訴我一些走模特的.姿勢，就這樣走了很多次，我就完成了。老師在我的護(hù)照上印了一個“初級模特”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想：今天真愉快，體驗了工作的辛苦。原來賺錢這么不容易，我一定要珍惜父母的勞動成果！
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