溫暖的作文

時(shí)間:2023-10-18 16:08:21 關(guān)于作文 我要投稿

(優(yōu)秀)關(guān)于溫暖的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于溫暖的作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)關(guān)于溫暖的作文15篇

關(guān)于溫暖的作文1

  記得看過(guò)一個(gè)故事:有一次,我去了一個(gè)特殊學(xué)校,本覺(jué)得那些孩子會(huì)抱怨自己命運(yùn)怎么會(huì)如此不公。可一進(jìn)去,一個(gè)盲人小男孩很嚴(yán)肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸,笑著說(shuō):哥哥,你是好人。為什么?我不解地問(wèn)道。他說(shuō):因?yàn)楹萌说氖侄际桥陌。?/p>

  是!那暖暖的手伸出的是關(guān)懷,慰籍與溫暖!

  當(dāng)特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候,她說(shuō):我們活于這個(gè)世上,最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情,去幫助,慰籍和溫暖那些貧窮,困苦的'人!

  一天,她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨,上天對(duì)他的苦難與不公,上天對(duì)他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭,將他帶回修道院親子為他擦身,喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他安詳?shù)亻L(zhǎng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨,而是對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。

  特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣,做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍,溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病,但卻可以帶來(lái)溫暖!

  穿著紅衣的志愿者,踮起腳尖的捐款者,走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手,溫暖了社會(huì),燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光!

關(guān)于溫暖的作文2

  暑假里,我完成了當(dāng)天的作業(yè),爸爸說(shuō):我?guī)闳ス珗@吧!我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們到了以后,我對(duì)爸爸說(shuō):一定要多拍幾張照片哦!那里的風(fēng)景很美,有五顏六色的花,有枝繁葉茂的樹我舉起相機(jī)拍個(gè)不停,拍著拍著我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫面:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了,我正想跑過(guò)去扶他,突然感覺(jué)肚子一陣疼痛,絕對(duì)是昨天的幾根冰棒在作怪,我就趕緊跑去了旁邊的公廁。

  我出來(lái)了以后,小男孩仍然坐在地上哭,他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了,沒(méi)有一個(gè)人扶他,甚至有人路過(guò)停下來(lái)看熱鬧,我趕緊加快了腳步,這時(shí),有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來(lái),把自己的碘伏拿出來(lái)給他擦,又用創(chuàng)可貼給他貼好傷口,這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友,等他的家長(zhǎng)到來(lái),等了有四十多分鐘,小朋友的媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái),看到這一幕,連連給姐姐道謝。

  后來(lái)才知道,原來(lái)這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買吃的,讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來(lái)。還好遇見(jiàn)了善良的`小姐姐。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話讓我們回去。我們回到家,我把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人,我們一定要做善良的人,這樣世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。我一定要像媽媽說(shuō)的永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人。

關(guān)于溫暖的作文3

  還記的那一次,那是一次雨中的溫暖。

  那一天,我和小伙伴正在忘了時(shí)間的玩,忽然,狂風(fēng)大作,雷電交加,狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)席而來(lái)。我們趕緊撐開(kāi)隨身攜帶的傘,希望能頂?shù)米∵@輪狂風(fēng)暴雨一輪,但老天似乎成天想與我們開(kāi)玩笑似得,一陣風(fēng)吹過(guò),我們的傘立刻被吹翻了,而我一個(gè)拿不穩(wěn),傘跟著狂風(fēng)暴雨給吹走了。

  我們立刻跑到了旁邊的又大又長(zhǎng)又寬的屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴,而在我心中,我就期盼著,盼天,盼地,盼父母,云收雨散。

  可天不從人愿,雨反而愈來(lái)愈大,像潑,像倒;風(fēng)反而愈來(lái)愈猛;閃電和雷聲就反而愈來(lái)愈亮;愈來(lái)愈響;愈來(lái)愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發(fā)抖。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨還不見(jiàn)停。當(dāng)我們要哭了時(shí),突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嘀……滴……”的`聲音,我循聲望去,原來(lái)是一輛金黃色的出租車呀,我的失望情緒立刻燃起了一絲希望。可當(dāng)我摸摸口袋里沒(méi)有錢時(shí),便問(wèn)了一下小伙伴他有沒(méi)有錢時(shí),他說(shuō):“我也沒(méi)有錢呀!蔽业南M鹁媪⒖痰搅私^望深淵中,不禁石化在那里,久久不能自拔。

  當(dāng)出租車靠近時(shí),我們還沒(méi)有上車。車上的大哥哥便說(shuō):“小朋友你們快上車吧!薄翱墒恰覀儧](méi)有錢呀!薄安灰o,等你們到了家再拿錢給我也不遲呀!蔽覀冏罱K忐忑不安的上車了。擋車停下時(shí),我們立刻跑上去拿錢?墒俏覀兿聛(lái)時(shí),大哥哥已經(jīng)走了。我不禁感嘆,世上好人真多阿!

  一絲溫暖在我心中燃起。

關(guān)于溫暖的作文4

  溫暖有很多種:在寒冷的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì)給我們溫暖;在生病的時(shí)候,醫(yī)生會(huì)給我們溫暖;在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)給我們溫暖……我身邊有很多種溫暖,而讓我記憶猶新的,是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我和外婆乘坐公交車,(.)車?yán)锏娜丝烧娑嘌?男的`、女的、老的、少的……,我左看看,右望望,真希望能找到一個(gè)座位呀!

  就在這時(shí),一位老爺爺似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái),我馬上就下車了,這座位給你坐!”我走過(guò)去一看,只見(jiàn)他頭發(fā)花白,還駝著背。

  我想:他都這么大年紀(jì)了,我怎么好意思坐呢?應(yīng)該是我讓給他坐呀!于是,我馬上推辭:&ld

  不用,不用。

  謝謝你!我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)。

  “你知道要‘敬老’,我也想‘愛(ài)幼’呀!”老爺爺說(shuō)完,哈哈大笑站起來(lái)。

  面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話,我不知怎么回答才好。

  只好低著頭說(shuō)了聲“謝謝!”就坐上去了。

  這時(shí),車已經(jīng)到站了,我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙,并沒(méi)有下車。

  我想:老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車嗎?汽車又開(kāi)過(guò)了一站,兩站、……,而老爺爺始終都沒(méi)下車。

  怎么到現(xiàn)在他還沒(méi)下車呢?我想。

  這時(shí),我坐不住了,我得把座位還給老爺爺。

  車到站了,我們下了車,我想:老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。

  雖然天氣很冷,但是我心里暖洋洋的。

關(guān)于溫暖的作文5

  人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。

  —— 題記

  小學(xué)到中學(xué),是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了你——我的親愛(ài)的閨蜜,我的人生開(kāi)啟了新的旅程。

  金黃的.九月份,當(dāng)我還沉浸在假期的快樂(lè)中,新的學(xué)期已悄然向我走來(lái)。

  新的班級(jí)中沒(méi)有了以往那一張張熟悉的笑臉,學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張,課業(yè)壓力也越來(lái)越大。這些突如其來(lái)的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無(wú)策。

  恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手,如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽(yáng)光。我抬頭,你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮,映照著你的美好。就這樣,我們相識(shí)了。

  晨光熹微,教室內(nèi)書聲瑯瑯。本來(lái)美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂,那鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是如此刺眼,我終于控制不住自己悲傷的情緒,嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕,“給,擦擦吧,別哭了”。我抬起頭來(lái),淚眼婆娑地望著你,你輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,好好考就是了”。一股暖流注入我心頭,抹了把眼淚,微笑著堅(jiān)定地回應(yīng)你:“恩!”。

  風(fēng)調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中,我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽(yáng),是你帶給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。在人生的旅程中,因?yàn)橛辛四愕南喟,是別樣的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文6

  溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。

  那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無(wú)精打采地走上了擁擠的公交車,不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“快來(lái)這兒坐吧!”

  “這聲音的來(lái)源定是一個(gè)老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō):“不,不,我不累!”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐,立刻直起身來(lái),笑了:“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)到站了!甭(tīng)了這話媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。

  不久,公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

  這時(shí),有人告訴媽媽,其實(shí)那個(gè)老人并不在這站下,只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦,才說(shuō)要在這站下的`。媽媽聽(tīng)后,連忙向窗口望去,只見(jiàn)老人滿臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車發(fā)動(dòng)了,老人的身影越來(lái)越瘦小,最終消失了。在老人離開(kāi)前,我未知道他的姓名,也從未端詳過(guò)他的面容。

  從那以后,我坐車見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來(lái),也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。

關(guān)于溫暖的作文7

  生活中從不缺少愛(ài),也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛(ài)就在身邊,溫暖,也同在。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。

  清掃開(kāi)始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖,牙也來(lái)回打顫,鼻涕也快流出來(lái),為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的'噴嚏,漸漸開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的話,我望著校門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識(shí)的身影,又覺(jué)得很熟悉,一步步朝我走來(lái),我的眼睛模糊了,是母親,那是母親!

  看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽(tīng)她說(shuō),穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài),更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖!

  感謝母親,愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福!

關(guān)于溫暖的作文8

  在我的記憶深處,有許多難以忘懷的事情,有的讓人高興,有的'讓人感動(dòng),有的讓人生氣,其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué),心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。

  記得去年冬天的一個(gè)下午,西北風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹木受不住風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  我在教室打掃完衛(wèi)生,急著回家寫作業(yè),拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧卻撞在一個(gè)人的懷里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一聲,我抬頭一看,天!是班主任沈老師,她手里拿著課本,苗條的身軀向前微傾,秀氣的眉毛蹙在一起,看來(lái)被我撞得不輕,我連忙說(shuō):“老師,對(duì)不起,對(duì)不起!毙闹徐话。沈老師這時(shí)站直了身體,用手拂了下頭發(fā),微笑著說(shuō):“沒(méi)事,你慢點(diǎn)!蔽覄傁肱荛_(kāi),沈老師卻叫著了我:“劉雅心,等等。”說(shuō)著走到我跟前,彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上,目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著我說(shuō):“天冷,記得拉好拉鏈,不然會(huì)被凍著的。”一股暖流瞬間溫暖了我的全身,我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中充滿了幸福。

  這件事對(duì)于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了,可是在我的心里,在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。

關(guān)于溫暖的作文9

  溫暖,來(lái)自于父親,母親,朋友。他們給予的溫暖是神圣的,是無(wú)私的。------題記

  那是一個(gè)下著大雨的夜晚,窗外雷電交加。可我偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了。而且燒得很厲害。這時(shí)候,母親下班回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

  母親見(jiàn)我燒得很厲害。立刻抱起我出門,臨走前,她連雨衣都不穿,只是草草地為我披上了雨衣。就奪門而出,在去醫(yī)院的途中,我感到很冷,但還是有一股暖流涌上心頭。再抬頭看看在雨中奔跑的母親,我的眼睛漸漸模糊了,不知母親臉上的.是汗水還是雨水,冰冷的滴在我的臉上。到了醫(yī)院,我已經(jīng)睡著了,第二天早上,我突然感到腳很重,原來(lái)是媽媽趴在我的腿上睡著了,她連睡覺(jué)時(shí)眉頭都緊皺著。有可能是我動(dòng)了一下,母親醒了,她醒來(lái)的第一句話就是問(wèn)我怎么樣了,有沒(méi)有好點(diǎn)。頓時(shí),我的眼淚像掉了線的珍珠一樣,嘩嘩的滾了下來(lái),停都停不了。我一下子撲到了母親的懷里,哭著說(shuō),‘‘媽媽,我永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)你!瘻嘏,它一直陪伴著你,直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于溫暖的作文10

  星期天早上,風(fēng)刮得不能再大了,似乎要把天上的云都要吹下來(lái)不可。我不得不跟我那溫暖的被窩說(shuō)聲拜拜了因?yàn)槲冶仨毢臀覌寢屓ネ馄偶摇?/p>

  雖然天公不作美,可人們的熱情絲毫沒(méi)有減退,公交車上人擠人的。我們好不容易擠上了車,卻象被裝入“大悶罐”似的透不過(guò)氣來(lái)。車開(kāi)了幾站后上來(lái)了一位年紀(jì)很大的老奶奶。她頭發(fā)雪白,一根根白發(fā)如同銀絲一般,她臉上的皺紋很多,仿佛在向我們述說(shuō)她經(jīng)過(guò)的磨難歲月。一雙蒼老的手握著一根拐棍,雙手不住地顫抖。她慢慢地一步一步地挪上車來(lái),連上車的臺(tái)階對(duì)她來(lái)說(shuō)都很難,最后還是司機(jī)把她扶了上來(lái)。她的樣子讓人覺(jué)得車一開(kāi)就會(huì)摔跤似的。我心里不由地?fù)?dān)心起來(lái)。這時(shí),我突然產(chǎn)生一個(gè)想法;“要是我有座位就好了,這樣我就可以讓老奶奶坐了,可惜我沒(méi)有,媽媽也沒(méi)有,唉!”

  接下來(lái)的事就更讓我揪心了。坐著的乘客們看到老奶奶后一些人趕快把頭轉(zhuǎn)向一邊當(dāng)沒(méi)看到,還有一些人該干嘛仍干麻,當(dāng)老奶奶不存在……就在我想上去扶一下老奶奶時(shí),一位叔叔站了起來(lái),他很年輕,頂多不過(guò)30歲左右。他看到老奶奶就立刻起身把老奶奶扶到他的座位上,老奶奶很開(kāi)心,臉上都笑成了一朵花。

  在不知不覺(jué)中外婆家到了,我們下了車。我想起了劉備的.那句:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!碑(dāng)我們能為他人提供幫助時(shí),那種甜絲絲的滋味是妙不可言的!

關(guān)于溫暖的作文11

  溫暖是什么?溫暖是你摔倒了,別人扶你起來(lái)的那時(shí)感覺(jué);溫暖是你什么都沒(méi)有了,別人幫助你的那時(shí)感覺(jué)。溫暖就像雪中送炭,溫暖就像一團(tuán)火一樣,溫暖了你的心。

  前幾天不久,我遇見(jiàn)了一個(gè)溫暖事。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人(是一個(gè)老奶奶)很明顯當(dāng)時(shí)她已經(jīng)饑餓的不行了,他們成年人都不睬不理的走過(guò),只有一個(gè)小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯,環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)了一個(gè)大拇指,就開(kāi)始吃了。這個(gè)故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人,還溫暖了我們?nèi)浚酗埐毁F,只有幾元錢,但是沒(méi)有人送,只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里,送的不是盒飯而是溫暖;在環(huán)衛(wèi)工人眼里,小朋友的背影不像平凡的'背影,像燦爛的背影,十分閃耀。

  溫暖是什么?溫暖就像那個(gè)小朋友一樣,溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心;溫暖就像那天我踩空了,朋友扶起來(lái)了我;溫暖就像所有人對(duì)你不睬不理時(shí),他的光照耀了你;溫暖也像天邊的云朵,永遠(yuǎn)是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思,最好的意思永遠(yuǎn)是溫暖一個(gè)人的心。

  溫暖短短只有幾個(gè)字,可是這幾個(gè)字總是我們最喜的,我認(rèn)為溫暖的意思是:溫,不多不少剛剛好,暖,暖愛(ài),暖和。溫暖,不多不少的暖愛(ài)。我喜歡溫暖,他使我了解了人的性格,我喜歡溫暖,他使我不再孤獨(dú);我喜歡溫暖,他使我的心變得熱起來(lái)。

  我們都愛(ài)溫暖,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)。

關(guān)于溫暖的作文12

  其實(shí)我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的溫暖,都在我們身邊。

  我記得在很久以前的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)寫文章來(lái)歌頌生活當(dāng)中存在的溫暖,那個(gè)時(shí)候你感覺(jué)生活中處處都是成大溫暖的,只是你不知道自己該如何去表達(dá)出來(lái),因?yàn)樽约核接邢蕖?/p>

  可是后來(lái)你在講普通話的時(shí)候,再走到另外一座陌生的大城市的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的,包括那些陌生人所能夠傳遞的'溫暖,也許只是一個(gè)擁抱,也許只是一個(gè)善意的眼神,他們?nèi)耘f能夠帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

  以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)使用大量的時(shí)間來(lái)歌頌生活當(dāng)中的溫暖,也許那些是采取了記敘文的方式去說(shuō)一些話,去向別人表達(dá)自己的謝意,也許人生需要感恩,也是要負(fù)責(zé)任。

  我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看到這世間存在的所有溫暖,都將使你成長(zhǎng),身體變得更加成熟,哪怕是伴隨著那些溫柔動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。

  希望在將來(lái)的生活當(dāng)中,你能夠衣食無(wú)憂,能夠無(wú)憂無(wú)慮的看到并且傳遞下去,這樣的溫暖。

關(guān)于溫暖的作文13

  漫步在靜謐的回憶之路上,陽(yáng)光細(xì)密地披在肩頭,幸福,溫暖像蜜一樣,濃濃地在心底泛起。

  暖,在手與手之間傳遞。那是一個(gè)傍晚,媽媽來(lái)接我回家,走在路上,寒風(fēng)迎面而來(lái),泛起困意的我,清醒了許多。風(fēng)肆虐,我不禁將衣服緊了緊,媽媽看見(jiàn)我凍得紅紅的手,把手從衣服口袋里拿出來(lái),牽住我的手,但是我感覺(jué)一股暖流從心泉流了出來(lái),我的.指尖剛觸碰到她的手,暖流就散遍我的全身,媽媽細(xì)細(xì)的手暖暖的,媽媽牽著我的手塞進(jìn)了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手,像塊寶似的捧在手心,隔著層層布的縫隙,我感覺(jué)到了媽媽的體溫,愛(ài)如潮水向我涌來(lái)。我們母子倆就這樣牽著手,夕陽(yáng)灑在我們肩上,暖,也很美,把我們拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)

  暖,在話語(yǔ)間流淌!岸亲舆痛嗎?”“嗯……”媽媽臉色蒼白,平時(shí)紅潤(rùn)的嘴唇也發(fā)白,他用手捂著肚子,額頭都出了汗。想到小時(shí)候我肚子痛,媽媽忙前忙后,給我灌熱水袋倒熱水。于是,我四處張望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋,然后掖了掖,沒(méi)曾想,媽媽已經(jīng)睡著了,呼吸均勻而又平穩(wěn),臉上紅撲撲的,眉頭微微皺起。我墊著腳,慢慢地走出房間,吱的一聲,媽媽動(dòng)了動(dòng),很好,她只是翻了個(gè)身而已,水燒好了,廚房玻璃上全是霧氣,顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。

  愿這世間盡是溫暖!

關(guān)于溫暖的作文14

  春天來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫聲,像清脆的音樂(lè)。

  春天也來(lái)到了我們的校園,我像平常一樣,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。

  進(jìn)了校門,看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽,似乎正在說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”前些天,在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花,但是,一旦開(kāi)花,就開(kāi)得那么美麗,那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì),好像在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。這不,下了一場(chǎng)雨,花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠,好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng),可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng),雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼,可涼中帶著暖,吹上去舒服極了。春天的水,翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,美麗極了。

  田野里,空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏,那些放風(fēng)箏的`孩子們,笑得那么開(kāi)心,跑得那么愉快!公園里,柳樹又發(fā)出了嫩芽,柳樹姑娘也甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),微笑著迎接春天。楊樹上雖沒(méi)有葉,但墜滿了毛茸茸的穗子,像無(wú)數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽,到處是五彩繽紛的花兒,顯得春天更加淘氣,更加活潑!

  今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的春風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,暖暖的心情……春天總是暖暖的!

關(guān)于溫暖的作文15

  我開(kāi)始了一次很遠(yuǎn)很久的旅行,一路上經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場(chǎng)甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護(hù)航,才是我的征途如此精彩。

  校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好隨著其他同學(xué)一起靜靜地等候著晴空的來(lái)臨?粗幻婷嫘』▊阍谖已矍胺Q開(kāi)遠(yuǎn)去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的.味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我感動(dòng)極了,立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

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