玩作文

關于玩作文15篇（精）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于玩作文1

　　昨天晚上，哥哥告訴我下學了。第二天一早，打開門一看，哇！外面全是雪白一片，房頂上、陽臺上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜，沒想到雪下得這么大，學校一定會組織打雪仗和堆雪人，這樣也可以緩解青島的災情了。

　　果然，學校組織第二節(jié)課課間來堆雪人。

　　我們班到了下操場，同學們就發(fā)出了驚呼聲“哇，太漂亮了！”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領域”。

　　我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭多發(fā)地”，為此可沒少受罪。

　　我們正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原來是幾個低年級的`小孩再往下撒雪。忽然一個雪球飛過來，我往右一閃躲過了這顆“炮彈”。正當我得意時，又一個“炮彈”已經(jīng)來到了我的身邊。我一看，糟了，沒法躲了！我也只能站著來等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看，那幾個孩子正搖頭晃腦，幸災樂禍地笑我們呢！他們臉上的表情分明是在跟我說：“哈哈，打中了！你真沒用！”真是氣死我了！可是他們在上面，也不能把他們怎么樣。心里有氣出不了。不過，旁邊的幾個人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉，鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡，頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的，很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑，劉欣田也捂著肚子，笑出了眼淚。我忍著笑，走向尷尬的王曉菲幫她拍身上的雪。

　　快樂的時光總是過得最快的，我們一組已經(jīng)堆好了雪人，它是一個小兔子，三個一毛錢當它的眼睛和鼻子，在陽光的映照下，眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個世界，周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說起了悄悄話。

　　我們戀戀不舍地離開了，可是那份快樂卻依舊盤旋在上空，久久沒有離去……

關于玩作文2

　　“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝�！蹦銈冎�道這是描寫了什么景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個調皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！

　　今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地撫摸了一下欄桿上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個個雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個，同學們你打我，我打你，玩得不亦樂乎�？晌覅s慘了：不知從哪個方向飛來一個雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領里，凍得我不禁打了個激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個球，可是這個雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個，一個同學又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了，心里頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個小雪人吧！我和同學先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開始堆雪人的.頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個調皮的同學給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……

　　在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)同學們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點，久一點，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時啊！

關于玩作文3

　　綠，一種生命的顏色；美，一種無法用語言來描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風送來的。

　　徐徐的春風把我?guī)У揭粋�人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯的莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著，仿佛日夜守衛(wèi)著公園。

　　剛跨進大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，展現(xiàn)在我眼前的是一個長方形大花壇�；▔�里長著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)紅色的花蕾，有些都要綻開。還有太陽花，開的更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，像點點繁星，競相開放。蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜，蝴蝶拖著長裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風飄動，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。

　　我們沿著羊腸小道拾級而上，來到望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著�？粗�這些荷葉，我仿佛看見不久的.將來，粉紅的荷花臨風飄舉，對每一位顧客都報以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個清澈見底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。

　　在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！

　　啊，家鄉(xiāng)的公園，您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪著祖國美好的明天！

關于玩作文4

　　昨天深夜下了一場大雪。

　　今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬剪刀，剪出玉蝶落空舞”��！

　　我來到學校，只見校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒有一點兒污點，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。

　　下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們去玩三十分鐘！原本安靜的教室一下子熱鬧起來，同學們都飛快地跑到操場，開始玩雪。

　　我們首先玩的是打雪仗，同學們三個一伙兒，五個一群，開始互相往對方身上扔雪球。

　　我一開始被幾個男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來，我的盟友來幫我了，很快就把他們趕跑了。

　　剛被人圍攻了，我對打雪仗的.興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運來好幾捧雪，放在手心里搓成一個大一點的球。這時，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個尖尖的鼻子。

　　我們越看它越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。

　　很快。三十分鐘過去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬般不舍。希望雪下得再大點兒，再久點兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

關于玩作文5

　　前兩天，我與奶奶去了動物園游玩。

　　那天我們來到動物園，看到動物園售票處前人山人海，來買票的人排成隊伍就像一條龍。

　　買了票后，我們迫不及待地進入動物園，不一會兒，我們來到猛獸區(qū)。那里有各種各樣的兇猛動物，有非洲豹，有非洲獅，有非洲虎，有金錢豹，還有狼。其中，我最喜歡的是金錢豹。它穿著一身帶有花紋的衣裳，四個鋒利的爪子，一身威武莊嚴的氣勢，就像一個高高在上的縣官。它有時在悠閑地曬太陽，有時在籠子里威武地走來走去，好像在讓游客們拿起“長槍短炮”來拍下自己最威武的一面，還有時在睡大覺。

　　參觀完猛獸區(qū)后，我們就來到了草食動物區(qū)。第一個要與我們見面的草食動物是小綿羊，只見這里的'大部分游客們手里都拿著一些草來喂羊群，羊群見到后都紛紛走了過來吃“糧食”。我看見后，心血來潮，向奶奶說：“奶奶，我也想喂它們！”奶奶聽了后，說：“深仔，不如拿你的零食“小熊餅”來喂他吧！”“好��！”我說。說完，把我的糖給了一只對我“虎視眈眈”的一只羊吃，可那只羊似乎還沒飽，還趴在隔離玻璃窗上。這時，我想：如果我現(xiàn)在離開了它會怎么樣呢？于是，我對奶奶說：“奶奶，我們走吧！”“嗯！”奶奶回答道。說完，就走了。當我回頭一看的時候，他已經(jīng)走了。原來它見沒“糧食”了它就去其他地方找“糧食”了。

　　看完了小綿羊，我們就來到了大象區(qū)。只見一頭老象在用長長的鼻子尋找食物，一會兒伸到樹上把樹葉拍落下來吃；一會兒伸到地面的水灘下，吸水喝水；一會兒伸到雜草叢里吃里面的草。不一會兒，它覺得這些東西不好吃，就憤怒的跑著，一邊跑一邊發(fā)出憤怒地吼叫，就像一位嚴肅的老師正在批評同學。

　　時間不知不覺地過去了，我戀戀不舍得離開了這令人如癡如醉的動物園。

關于玩作文6

　　早晨起來，我從窗戶往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一個個小精靈從天空飄落下來，枯樹變成了玉珊瑚，樓房就像怕冷似的，穿上了白棉襖，而小汽車也戴上了白帽子，真是太美了！我高興極了，心想：今天又可以堆雪人了！在上學的路上，雪很深，已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑，班車開得很慢。我心想：今天肯定遲到了。

　　來到班級，一切照舊，過了一會兒，廣播通知，每個班都要到操場上去堆雪人，同學們聽到廣播后，有的在歡呼，有的高興得一蹦三尺高，有的馬上就想跑出去。我高興地想：太棒了，真是心想事成啊！不用等到中午了！到了操場上，同學們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛，有人問道：“怎么堆呀？”有人回答：“先堆雪山，再滾腦袋�！贝蠹曳趾霉�，我是負責運雪的，有塊雪很重，怎么搬呢？我突然想出一個好主意，我先把雪塊分成幾份，準備一塊一塊往雪人身上運，可是等我運完一塊雪再回來時，剩下的`雪竟然被別的同學拿走了，我只好再重新滾雪塊，再接著運。運累了，我抬起頭一看，整個操場上是一片忙碌的海洋，各個班級都在為自己班的雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下，終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，長長的管子做的鼻子，用紅領巾做的嘴，圓圓的腦袋，胖胖的身體，好神氣呀！

　　上課的鈴聲響了，要回班上課了，我真想和雪人再多待一會兒，我又想出了一個好辦法，我從雪人身上拿了一塊雪，放進兜里，上課不久，它就變成了水，這樣它就和我永遠在一起了！

關于玩作文7

　　我在認識的人眼里，大家都說我很乖，我很聰明，喜歡讀書，專心學習，又懂禮貌，識道理。最重要的是別的孩子一有空就玩起拉電腦游戲，我卻只知道查資料，從來不玩�？墒�，他們并不知道，我也偷偷玩過。

　　那一天吃完晚飯，媽媽沒有事干啦，覺得很無聊，于是就玩起啦電腦游戲。我在一旁做作業(yè)，眼睛卻忍不住偷偷瞄向媽媽的電腦，心里一直癢癢的。六點半，爸爸媽媽起身去公園散步啦，我一邊乖乖答應媽媽他們，表示會“認真的”，一邊卻豎起耳多仔細的聽他們遠去的腳步聲。

　　終于我的“順風耳”聽不見他們的聲音，變輕輕的起身踮起腳尖走到門口，探頭四處張望�！昂�，沒有任何敵情！”我心中暗暗高興，于是就快步跑到電腦房，并鎖上房門，走到電腦前坐下，打開網(wǎng)頁玩拉起來。但畢竟“做賊心虛”，我雖然開心的玩游戲，大耳朵卻警惕的聽得外面的聲音，突然，外面想起啦“噠噠”的`聲音，但到時媽媽回來啦？我心里想。我趕緊關掉網(wǎng)頁，留到自己的座位上，裝出認真做作業(yè)的樣子，可是我這個樣子做啦好久媽媽都沒有進來，并且那邊卻沒有聲音啦。我忍不住，于是輕輕的走到拉門口，像一個小偷一樣，我打開門朝四周看拉一下，令人驚奇的是原來啊，不是媽媽回來啦，而是小貓在搗亂。我趕緊繼續(xù)回到我的游戲中去，一邊享受著游戲帶來的快樂，一邊提心吊膽的，害怕爸爸媽媽回來不我逮住，就這樣，一直到爸爸媽媽平時快要回來的時間，趕緊消滅“作案證據(jù)”，裝作端正的樣子，“噠，噠，噠”，腳步聲準時回來，“兒子，今天肯乖啊！”聽著媽媽夸獎，我心里既高興有內疚——這種竊玩的滋味。

　　我辜負拉媽媽的信任！我要做一個好孩子，不要做欺騙媽媽的壞孩子，我再也不竊玩啦！我暗暗的下定拉決心！

關于玩作文8

　　說到玩，每個人都有自己喜歡玩的東西，玩電腦游戲、玩玩具或是幾個好朋友在一起追逐打鬧……而我最喜歡踢足球，踢足球的過程中還會發(fā)生一些有趣的事哩！

　　暑假里，我們幾個好朋友經(jīng)常在小區(qū)里踢足球，至于場地，就設在一個圓形的'場地內。場地兩邊正好有兩個“球門”。眼下，還沒有到暑假，我們幾個就已經(jīng)蠢蠢欲動，在晚飯之后，過了一場“足球癮”。

　　我們共6個人，每隊3人。規(guī)劃好人員后，比賽正式開始。我們先開球，守門員把球傳給了另一名隊員，他把球直接踢向球門，結果不盡人意，球被對方的守門員牢牢地守住。過了一會兒，比賽進入了白熱化。這時，我方守門員“過于激動”，沖向“戰(zhàn)場”，把球門暴露出來；對方見狀，一腳射門，球不偏不倚地飛進了我們的球門。在重新制定好計劃后，我們發(fā)動了猛烈的攻擊。球傳到了我的腳下，由于我與球門間有一名守門員，所以我只好將球傳給隊友，他卻又把球傳給了我，我只好硬著頭皮，帶球射門。我先站在球門右方，按兵不動，對方也不動；過了一會兒，我向我們的球門踢去，守門員以迅雷不及掩耳之勢踢給了我，我站在球門前，接過球，往球門踢去，我們進球了！

　　正當我們踢得正熱鬧時，突然發(fā)生了爭吵：我方球員踢了一個高球，球從頭頂飛過，眼看就要進入球門了，卻不巧被守門員的手撥了一下，球出界了。沒人知道出界前球是否已經(jīng)進入球門，大家吵得面紅耳赤，最終，我們一致決定讓守門員再射一次。這次，守門員漫不經(jīng)心地一射，被對方守門員輕松地守住了。對方守門員接到球后，不知什么原因，摔了一跤，引得我們哈哈大笑

　　我喜歡玩足球，你呢？

關于玩作文9

　　“玩耍是兒童的天性。”我對跳棋的癡迷可謂是“天長地久”。天剛蒙蒙亮，我就條件反射地“彈”了起來，在微弱的光線下自娛自樂，玩起跳棋；自習課上，別的同學聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，我卻拿出一張紙，畫上格子，細細揣摩跳棋；而放學后，更是我竊玩跳棋的大好時機，一盤跳棋，一張床，就是我全部的天地。這不，我今日放學后又將上演“放學竊玩記”嘍！

　　“樂樂，快做作業(yè)，我先去躺一會兒！”話音剛落，門就“呯”的一聲關了。“我才不會聽你的呢！”我對著媽媽的背影吐了吐舌頭，“我還要上演我的‘好戲’呢！”

　　“咚咚咚……”媽媽的腳步聲越來越遠。夕陽漸漸西沉，不時傳來一聲鳥叫。我這只“竊玩生物”該行動了。

　　“嗖”一道黑影閃到大廳，我高抬腿，輕落步，屏氣凝神，生怕發(fā)出一點聲響。房間里靜得只能聽到“滴答”的`鐘聲。我走到沙發(fā)旁，輕輕地翻開沙發(fā)墊，慢慢地從沙發(fā)墊下抽出跳棋。此地不宜久留，得“速戰(zhàn)速決”！我小心翼翼地原路返回。“嗖”地趴在床上，一顆“呯呯”直跳的心緩緩平靜下來，我在床上“大展拳腳”。一顆顆棋子在棋盤上“飛來奔去”，我似乎是一位魔術師，棋子在我的手中變得神秘靈異，真想永遠變著這魔術……

　　正沉醉其中時，一個聲音不得不讓我從癡迷中清醒——“咣咣……”我這才清楚地意識到——媽媽醒了，抬頭一看，一彎新月正掛之樹梢，我趕緊把跳棋合上，塞入枕頭下，跳下床，把作業(yè)翻開，然后以迅雷不及掩耳盜鈴之勢——奔入廁所……我平靜了一下心情，“啪”門打開了，我假裝提上褲子，笑容滿面地跑到媽媽面前，媽媽環(huán)視我的房間，微微點頭�！昂簟�—”我心里長吁一口氣，走進房間……

　　我愛跳棋至狂，無物能及。棋身飛飛，前路迢迢，我想，伴我走過一生的摯友非棋莫屬！

關于玩作文10

　　海上公園是一個美麗的公園，周末媽媽決定帶我去海上公園玩。

　　我們騎著自行車去的，媽媽帶著我，我坐在車座后面歡快的像只小鳥。我們一路上唱著歌，風兒吹著我的臉，我高興極了！不一會就到了海上公園。

　　我們把車停在了奇石苑旁邊的馬路上，我們走到橋上往下看就看到了美麗的奇石，石頭邊偶爾游過來一條條小魚。橋的另一邊是個很大的魚塘，魚塘里的有一條條大大小小的`鯉魚。鯉魚有紅色、花白色的、黑的。它們形態(tài)各異大小不一。水里有條超大的鯉魚像我們游來。它把頭臺出水面，嘴巴一張一合好像在說：小朋友們你們好哇！歡迎你過來玩。

　　奇石苑里有花盆，我奇怪的問媽媽：為什么水里有花盆？媽媽說：那是水草，可以凈化水質，讓魚兒在干凈的水里生活。 噢！我明白了！

　　我看完魚去馬路對面的海邊游樂場玩。

　　游樂場里有海盜船和旋轉木馬還有空中自行車，還有恐怖的鬼屋。

　　海上公園中間有個人工湖，湖邊停著很多游船，大哥哥大姐姐在湖的中央快樂的玩著游船。

　　走過人工湖，我們來到了沙灘上。我迫不及待的把鞋子脫下來跑到沙灘上。沙灘上的沙子細細的，軟軟的弄得我的小腳丫癢癢的。午后的太陽大大的，曬得沙子都有點燙腳了。媽媽在岸上等著我看著我玩。

　　海灘上有的小朋友在捉小蝦，還有小螃蟹，我也開始挨個石頭掀著找，不一會我也捉到了小魚。我高興的把魚拿給媽媽看，媽媽說：小魚那么小也是有生命的，我們不能傷害它，要把它放在水里，讓它在大海自由的生長。我們玩了一會就上岸回家了。

　　我這次游了海上公園覺得實在太好玩了，我覺得海上公園是我們威海最美麗的地方！

關于玩作文11

　　今天是個好日子，陽光明媚，媽媽帶著我與哥哥向動物園出發(fā)啦。一路上我們有說有笑，一會兒我們就到啦。

　　動物園里動物有許多許多，有孔雀、有長頸鹿、有猴子、有老山羊等等。

　　我們先去參觀了猴子園。猴子長得很可愛，瘦瘦的臉頰，紅紅的屁股，尾巴又細又長。那些頑皮的猴子一會兒吊杠鈴，一會兒爬假山，一會兒又玩捉迷藏，看得我眼花繚亂，拍手叫好。我拿起一個葡萄，向小猴子丟去，丟到了它的屁股，猴子生氣地望著周圍，發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像在說：＂是誰在打我？快點給我出來！＂這時，小猴子發(fā)現(xiàn)了一顆紫色的葡萄，馬上津津有味地吃起來，好像忘記了屁股被打的事。小猴子真有趣�。�

　　接著我們去看了動物表演。馴獸師領進了三只可愛的小狗，馴獸師一揮棒子，小狗就好像聽懂似的.，乖乖地坐在板凳上，全場給三只小狗熱烈地掌聲。過了一會兒，馴獸師領進了一只狗熊，只見狗熊胖胖的身子，可沒想到它熟練地騎上自行車，一圈一圈地繞著，看得我目瞪口呆。馴獸師拿來了一個大球，狗熊在球上穩(wěn)穩(wěn)地走來走去，一邊走一邊準確無誤地接著馴獸師丟過來的呼拉圈，很有奧運冠軍的風范。馴獸師拿來一個呼拉圈與狗雄＂雙人跳＂，狗熊好像太累啦，突然停下來，趴在地上，開始罷工啦，馴獸師好言相勸，可它還是賴在地上，我們報以熱烈的掌聲，可狗熊還是紋絲不動。這時，馴獸師拿來了鮮花，狗熊可得意啦，一下子站了起來，搶過鮮花，鞠了個躬，轉了轉它肥肥的身子，掌聲響起。

　　時間如流水般過去，我們戀戀不舍的與動物園說了再見。

關于玩作文12

　　一天，一位媽媽帶著孩子到心理咨詢中心，孩子白白嫩嫩，大眼睛，穿件花衫，醫(yī)生都以為是小姑娘�？伤麐寢屨f：“我們家孩子是個小子啊！都快7歲了，仍愛和女孩子們一起玩，從來不和男孩一塊玩。最近發(fā)現(xiàn)他總是動用我的化妝品，偷著戴我的耳環(huán)，對著鏡子自我欣賞�！�

　　原來孩子入學前是寄養(yǎng)在奶奶身邊，家里一直沒有女孩，奶奶見他從小生得俊俏，就扮成閨女來疼愛，給他穿裙子。該上學了，才不得不換成男裝，但孩子的“男子漢”氣質卻已盡失。

　　一般來說，二、三歲的孩子往往對自己的性別認不清，他們喜歡鮮艷的色彩，如給小男孩扮女裝他也很樂意。隨年齡增大，正常情況下幼兒開始喜歡與同性孩子一起玩，再讓四、五歲的男孩穿花裙子往往會遭到抗拒。

　　而造成孩子“性別扭曲”的原因，主要有兩種，一種是：家長想要兒子的卻生個女孩，喜歡姑娘的又偏生了個男孩。所以就會在心理上給自己一種安慰，把孩子裝扮成自己希望的樣子。

　　另外一種情況是，還有些家長為了省事，給孩子穿姐姐們的舊衣服，往往以為：“孩子還小，不懂什么是男女，隨便穿什么，有什么關系？”正是家長的疏忽，導致孩子發(fā)展中的某些缺陷。

　　嬰幼兒接觸的世界主要是家庭，家長就是孩子的一面鏡子，家長的言傳身教都會被孩子模仿，會影響孩子的`成長。

　　所以，家長們一定不要忽視嬰幼兒的服裝，從小就要有明確的性別概念，讓他多與同性接近。對男孩子，要給予他更多的父愛，爸爸要多和他接觸、交談，陪他一起玩。因為孩子總是喜歡處處模仿父母，男孩子大多喜歡在行為上模仿父親，這樣，男性的性格就容易形成。

關于玩作文13

　　我坐著我最新發(fā)明的“超光速宇宙飛船”到未來世界去看一看，我按了紅色的按鈕，飛船就起飛了，不到兩秒鐘就到達了。

　　我一下飛船剛要走路，卻摔了一跤，我低頭一看，原來公路是自動的，你要到什么地方去只要把去的地方說出來就行了（每位市民都有一個）。我準備先去百貨超市給我的老師買點禮物，我一進超市就有一股比空調還要涼快的冷氣，原來呀，這是一種最新研究出來的“冷鋰子”在幫忙。我去挑選禮物的時候，有一位機器人在為我指引，只要把商品類型說出來和受贈人的年齡、性別、喜好……這些東西說出來就行了。機器人會把適合那個人的一切東西指出來。我把禮物挑選好后就出去了。我正要準備把禮物送給老師去的時候，一看表，呀！12點了，正好肚子也餓了我對遙控器說：“我要去最好的一家飯館去吃飯！”不一會兒就到了飯館門前，我進去把菜點好后，我不一會兒就吃完了。我?guī)追�周折才找到我們老師的家，一敲門，看見老師還是那么年輕、漂亮。我問老師，老師說：“我現(xiàn)在其實已經(jīng)128歲啦！因為我長期在吃‘返老還童丸’�！�

　　我把禮物送給了老師，又看見一大群同學圍坐在老師的家里聊天，我也過去湊熱鬧，我們聊了很久很久，到了深夜，我們都回家了，我也回家了。

　　4玩還是不玩的'辯論

　　周末的一天，我的玩還是不玩又吵架了，只聽玩說：好不容易盼到周末怎能不玩電腦呢？不玩說話了：還沒寫完作業(yè)呢？玩又發(fā)話了：可以晚上寫��！不玩：說晚上容易壞眼睛。玩又說：先玩一會再寫。不玩：被爸爸看見了有挨批了。玩：就說寫完作業(yè)了。不玩：爸爸如果檢查怎嘛辦。玩：你怎嘛這么膽小啊。不玩：不是膽小是為你擔心。玩：用不著。不玩：你現(xiàn)在說的好，等爸爸一批你你就把我供出來了。玩：你放心吧我絕對不會把你供出來的。不玩：我不會信你的。玩：你怎嘛這樣呢？不玩：對我就這樣。

　　最后還是不玩戰(zhàn)勝了玩，其實最大的原因是怕爸爸批我，呵呵。

關于玩作文14

　　今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。

　　第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個時候，把雪捏成一團，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學的身上，因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學的腳上。

　　這時，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學之間的'團結友愛。

　　第二節(jié)下課后，我們去食堂放飯盒。我走到二樓的時候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得。回來的時候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學看到我滑得是那么順利，紛紛向我學了起來。

　　回到教室前面，我用雪做了一個雪球，叫幾個同學來當足球踢。可是，這一個足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學踢碎了，沒有了。我想再做一個，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。

關于玩作文15

　　春是一年之中最美的季節(jié)，是一年的開始，萬物復蘇，大地回春，勃勃的生機。可愛的春姑娘，邁著輕快的步伐來到人間。今天，我們一家懷著喜悅的心情一起天河公園。

　　我們在7：00之前來到天河公園，那是7：00之前進公園是不用錢的。我們踏進天河公園，迎面撲來的是一幅美如畫的春景圖。

　　春姑娘喚來太陽公公，太陽公公用她那的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝滿公園。這時，小鳥在歡快地歌唱，近處山坡上的小草也地鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，并且長出像小草一樣的新芽。和煦的，輕輕地著我的面龐，也吹拂著樹葉的新衣。

　　我們邊欣賞著風景，邊聊天說笑，不知不覺過好久。走著，走著，我們看見一個大湖，中間還有避雨亭，是有小路通過亭里的`。真是巧，當我們想避雨亭里的時候，天就下起雨。我們趕緊跑避雨亭里，欣賞雨中公園。你會以為吹拂、陽光和煦才是春，但是此時此刻我卻覺的那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的。你聽！當雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到湖里“叮叮�！钡爻�起來，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在地……啊！這春雨聲，不正是春的的旋律么？

　　春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝……春雨還是萬物生長的進行曲。

　　春雨下在剛種下的小樹上小樹渾身的剛洗過澡一樣。枝條上吐出一個個嫩黃的芽，枝條下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。微風輕輕一吹，水珠就“噼里啪啦”地掉下來。你看，小樹在春雨的滋潤下，長的更茁壯……

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