書的作文

時間:2023-10-10 15:09:36 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于書的作文精選[15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于書的作文精選[15篇]

關(guān)于書的作文1

有刺的,有刺的,有刺的,有刺的。

一個夏天的晚上,廣場上舉辦露天晚會,媽媽想去看熱鬧,可又擔(dān)心我在家里害怕,只好把我?guī)г谏磉叀N夷昧吮尽睹麄商娇履稀方蚪蛴形兜乜粗,聰明的柯南就要推出理來了,我?xí)慣性地把手握緊給他助威,卻發(fā)現(xiàn)媽媽溫柔的大手不見了,我四處張望,仍沒有媽媽的蹤影,我”哇”地大哭起來。我悲傷的情緒與周圍喧鬧的氣氛形成了鮮明的對比,人們很快發(fā)現(xiàn)了我,其中一位熱心的阿姨給媽媽打了電話,這才使我們母子重逢。

還有一次睡覺時,我迫不及待地想知道在列那狐身上發(fā)生的`一系列故事,無奈逃不過媽媽雪亮的眼睛。到了半夜,我輕手輕腳地拿來手電筒和書,偷偷地在被窩里美美地看了起來。

我的身在床上,心卻早已飛到了遠方的大草原與動物玩耍......后來歡快的笑聲吵醒了媽媽,被她當(dāng)場捉住,拿”家法”伺候。

每當(dāng)想起這些事時,我就會情不自禁地捧腹大笑。

關(guān)于書的作文2

  知識是無限的力量,讓我們可以去外國和外國人交流,還可以讓我們懂得科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)……等知識,但它們是從哪里來的呢?是從書中來的.。

  我有時候想象書是一個人很關(guān)心照顧你的人,不過還比不過爸爸媽媽。無聊的時候,它在你的腦袋中走來走去,幫你想可以玩什么,晚上時它在你腦袋中給你講故事,哄你入睡。你去外國時,它在你的腦中給你講英語,讓你可以和外國人交談時,順利……

  它又像一個你的管家,管著你的大小事情。早上叫你起床,中午領(lǐng)你快點讀它或它的朋友其中一個,晚上催你睡覺,它在你腦中一直管著你。要是你腦中沒有了它,你就會覺得童年在腦中少了一樣?xùn)|西。

  生活中它在你腦中提醒你,這個點要做什么事情。做作業(yè)時,它會跟你說這個錯了,那題對了,不要擦。

  記住,一定要多多看書、讀書,要不然以后會后悔。我之前不好好讀,現(xiàn)在成績不好。不過,自己會加油的。最后笑一笑,對待自己,哈哈!

關(guān)于書的作文3

  品名:王有金杰

  性別:和媽媽一樣

  生產(chǎn)日期:1997年12月28日

  保質(zhì)期:100年

  優(yōu)點:聰明,可愛;缺點:丟三落四

  我這樣說,可是有依據(jù)的,在今年期末考試后,老師給我的評語就是這樣說的:“你非常聰明可愛,但是,你有一個不好的習(xí)慣——丟三落四,這將是你成功路上最大的障礙。如果你把‘認真’帶在身旁,那么,成功就離你越來越近了”。

  還有一次開家長會,數(shù)學(xué)老師也這樣評價我的,說我聰明可愛,不過,數(shù)學(xué)老師還說我話多。

  特點:好吹牛

  因為我爸爸的名字叫‘王澤’,和《老夫子》漫畫的'作者是同名,所以,我在我們班上吹牛——說我爸爸是《老夫子》漫畫的作者。這個牛直到今天都沒有漏……

  功能:無數(shù)

  幫家里打掃衛(wèi)生,端茶倒水,幫媽媽揉肩捶背。

  這就是我,一個實實在在的我。

關(guān)于書的作文4

  書,一個響亮的名字,它帶著我們走進知識的海洋,無限遨游,有快樂,也有悲傷。

  我是一個愛書的孩子,對書的喜怒哀樂我都有。

  有一次,我一個人在書房讀書,叫我弟弟去拿水果過來,弟弟在門外一直敲門,我只說“來了,來了!弊x完書,我還在說“來了來了!蔽倚南耄何乙恢焙啊皝砹藖砹恕备陕?后來,弟弟沖進來還打我,我問“打我干嘛?”弟弟說“你自己叫我拿水果過來,我一直敲門,你都說“來了來了”都不來開門,還好舅媽幫我開門,哼!我無語中。

  有一次,我在課上看書,被老師沒收了,我眼巴巴的`看著書從我手上拿走,差點哭了。

  愛書吧,它是你知識的源泉!

關(guān)于書的作文5

  今天是一個特別的日子(每次發(fā)書的時候都是特別的`日子)——《紅蕾故事寶庫》又送到了我的手中!我高興的大氣不敢出,生怕把書里的字給吹跑了。

  從三年級,我就和《紅蕾故事寶庫》結(jié)下了不解之緣。有時為了等下一期的書,真夠的上是“盼星星,盼月亮”了。

  翻開嶄新的紅蕾,拼命吮吸里面散發(fā)出的油墨香味,恨不得一秒鐘就把書看個透,于是我如饑似渴地讀了起來。

  一頁、兩頁……時間才不管我的如此“如癡如醉”竟然用涼水(閱讀課的下課鈴聲)把我潑醒了……

  書真是我的好朋友!

關(guān)于書的作文6

  星期三的晚上,媽媽微笑地對我說:“皮皮!我把你買了一本好書?上Ы裉焱浤脕砹。明天拿來,好嗎?”我迫不及待地問:“是什么書呀?”媽媽神秘地說:“不告訴你!明天拿來你就知道了!”

  一天時間也真難熬的'。第二天,媽媽果然把書拿來了。我從媽媽手里搶來一看——《四庫全書》。我急忙打開書,書中包含著許多我不知道的知識:字詞庫、語庫、文庫,童話故事,外國名著……既是一本工具書,也是一本文學(xué)書。看著書,我真的愛不釋手。

  一心惦記著書了,家庭作業(yè)很快就做完了。我興奮地從書架上取下《四庫全書》,一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛(wèi)填海》。因為這兩篇故事都讓我受到了啟發(fā):夸父和精衛(wèi)都堅持去做那件事情,不管遇到什么困難,還是挫折,總是那么執(zhí)著。堅持就是勝利,只有認定自己的目標(biāo),堅持到底就會成功的。

  “皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書。啊!書真是我的好朋友!

關(guān)于書的作文7

  我看了好幾年的《藍精靈》了,包括電影和書,但是在今天看《藍精靈:尋找神秘村》電影中,我有一個發(fā)現(xiàn):格格巫為什么始終贏不了藍精靈?因為他的魔法都是來自于書本。

  格格巫制作那些藥物,都是來自于書上的記載,或者是格格巫自己研制的藥方,需要嚴格按照配料和制作步驟操作,少一步都不行,都是一些死知識。

  而藍精靈能脫險的秘訣是:來自群體中每一個成員之間的愛帶來的力量。

  在藍妹妹變回一團泥巴的時候,籃爸爸一直在翻書,找如何才能把藍妹妹變回來的`辦法,聰聰說,那樣是沒用的,書不會給你答案。

  當(dāng)藍精靈們把藍妹妹變成的泥巴圍在中間,他們手拉手,閉上眼睛時,藍色的、耀眼的光芒出現(xiàn)了,這光芒匯聚到藍妹妹的身體周圍,魔法出現(xiàn)!藍妹妹又變回來了!這是愛的魔法。

  書本確實能給我們帶來知識,但是,書本上的知識如果少了一劑“愛”做配方,那就成了死知識,不但不能讓我們受益,反而可能給我們帶來害處。

關(guān)于書的作文8

  尊敬的XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。

  這次的事件我真的`感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XX年XX月XX日

關(guān)于書的作文9

  有人說書是幫你打開智慧的大門的鑰匙,指引你走向智慧的道路或是一不開口的的老師。而我認為書一個朋友,每次見到他會給你一個個新的發(fā)現(xiàn)。在與他的談話中我如同在知識的王國遨游。

  書—我的好朋友,每次都從他那里汲取營養(yǎng)豐富我大腦里的`知識的空缺,填補我缺少的智慧。我在書這位朋友的身邊得到許多資料擁有更多的寫作方法。讓我認識了更多的好詞好句。在與書這位朋友的交往中大腦變得越來越靈巧,視野得到了開闊。書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

  有一次吃飯前由于我和這位朋友正在談話,忘記了吃飯,直到大人來叫我才如夢初醒,才記起自己沒有吃飯。在和書一起生活讓我懂得很多生活中沒能發(fā)現(xiàn)的知識。每一次都在知識的樂園里玩耍,每一次都會有意外的收獲。在我遇到學(xué)習(xí)這方面的困難時,總要請這位朋友—書來幫忙,他所講的每一句話都是一道理。這就是我的好朋友—書!

關(guān)于書的作文10

  書,分為三種。第一種是有字之書,第二種是無字之書,第三種則是心靈之書。

  有字之書只可以是那些對我們有很大幫助的書,也可以只含有豐富知識的書,如我們學(xué)校里的語文書,數(shù)學(xué)書,科學(xué)書……還有我們的課外書,如《假如給我三天光明》《做時間管理小達人》等。這些書都屬于有字之書。

  無字之書比有字之書更深奧。

  無字之書只大自然告訴我們的道理和規(guī)律。只不過這些道理和規(guī)律需要自己去細細觀察和發(fā)現(xiàn)。如我們四年級下冊有一篇課文叫作《自然之道》這篇課文告訴我們的道理是:如果不按自然的規(guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。

  心靈之書比有字之書,無字之書更高一個檔次。心靈之書指的是一個人的心靈。如果把心靈比作成湖水,那么清澈只的就是一個人光明的'心靈,渾濁只的是一個人灰暗的心靈。

  書,就是這么深奧,需要你我慢慢地去找到答案。

關(guān)于書的作文11

  我喜歡看書,每當(dāng)我拿到一本好書時,就會愛不釋手,看了一遍又一遍,還是念念不忘。

  媽媽有時不讓我看課外書,說學(xué)好語文數(shù)學(xué)就行了。我偏不聽,在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當(dāng)看到主人公傷心時,我的.淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時,我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折,我也會打抱不平。記得有一次,我到新華書店去看書,看得全神貫注,外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我?guī)У搅思摇?/p>

  我覺得書像一位知心的朋友,在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時,給你安慰;在你寒冷時,給你溫暖;在你炎熱時,給你清涼,使你神清氣爽。書像一個溫暖的家,只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師,教會我們許多知識,教會我們怎樣做人。

  我讀書,我快樂,讓我們一起走進書的世界,感受書帶來的各種好處吧!

關(guān)于書的作文12

  大家好,我是方志蕙,今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳?shù)?童話,小時候,媽媽講給我聽時,我覺得那騙子很壞,那皇帝很愚蠢。但當(dāng)我長大了,再一次回頭看著篇童話是卻有不一樣的見解。

  故事中,兩個騙子固然狡猾,但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳,想要滿足自己的虛榮心;是大臣百姓們?yōu)榱擞懞没实,為了取悅皇帝,為了證明自己是一個聰明的人而說謊,把虛無縹緲的東西說成是真正的物體,誘導(dǎo)皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的弱點所以才得逞。

  而孩子呢?他們擁有著最純潔無暇的童心,說出了事實,這才讓眾多人明白了真相。

  想想自己,我們又何嘗不是呢?吃著這個又想玩那個,買了這個又要買那個,虛榮心越來越大,怎么也填不滿,從而失去那個真誠,純潔,善良的童心。

  謝謝大家。

關(guān)于書的作文13

  從小到大我讀過許多書:有《日記起步大全》,有《生活中的數(shù)理化》,還有《大個子老鼠和小個子貓》……但我最喜歡的是《三毛流浪記》這本書。

  三毛的.媽媽被壞人打死了,從此他成了一個可憐的孤兒。他整天在大街上要飯,衣服也破爛不堪。

  有一次,三毛被一個有錢人的車撞倒了,三毛鮮血直流,車主惡狠狠的瞪了三毛一眼,就開車揚長而去,路邊一位好心的老奶奶給了三毛一點錢,誰知錢又讓一個壞人搶走了。三毛真是可憐呀。

  和三毛比起來,我的童年真幸福啊!我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的祖國做貢獻!

關(guān)于書的作文14

  書是一本很多紙連在一起的東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書,我最喜歡的莫過于語文課本,雖然我沒有讀過太多的書,可是課文每一篇都很吸引我,當(dāng)讀到竊讀記的時候我會為作者緊張,害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書店,讀到我的長生果時我會不由自主的思考如果是我我會有多么喜歡讀書,讀到走遍天下書為侶的`時候,我會想如果是我去旅游我會是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界,最后到頭來我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的腦子里居然都是跟書有關(guān)的想法,一提到書,一想到書,我的思緒就不停的跳動,停不下來,書是我最好的“伙伴”,讀書也是我最大的愛好吧,書是一本很多紙連在一起的東西,它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西,現(xiàn)在,在這些紙張上,布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。

關(guān)于書的作文15

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!毕胍M步,就要多讀書。書就像一位老師,教會了我們很多知識。讀書的時候要非常專心,看到好詞好句要圈點,日積月累,你就會學(xué)到許多新知識,寫作文的時候,就會有很多靈感。

  我一開始覺得寫作文是那么枯燥,腦子空空的`,寫不出來。自從讀了高爾基的這句名言之后,我下決心多讀書。現(xiàn)在,我積累了很多好詞好句,對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。書是我離不開的朋友,它帶給了我很多知識,也帶給我很多快樂。每次讀書的時候,我好像身臨其境一般。

  希望大家要多讀書,書是人類必不可少的。我需要你——書,你是我最離不開的朋友。

【書的作文】相關(guān)文章:

書作文11-15

關(guān)于書的作文:我與書為友650字-書作文01-18

書樂、書趣、書香作文03-07

[精選]書優(yōu)秀作文08-12

關(guān)于書的作文12-23

書的小學(xué)作文12-31

書的爭吵作文03-09

與書共舞作文03-09

有趣的書作文03-09

書優(yōu)秀作文02-23