表揚作文

時間:2023-10-09 14:58:12 關于作文 我要投稿

關于表揚作文【匯總8篇】

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關于表揚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于表揚作文【匯總8篇】

關于表揚作文1

  現(xiàn)在我們大家的功課都不算很忙,但是本該休息的時間全被占去學習,一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。

  是的,我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。

  認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……

  表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

  然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。

  霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。

  于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的.微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

  可是,有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

關于表揚作文2

  生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,其中,令我印象最深的,就是被老師表揚的那種滋味了。

  那天,是我剛剛踏入四年級的那一天,班里換了新班主任---李老師,沒想到開學的第一天,老師就布置了一篇日記,我的臉變成了“囧”字,在那以前,我有兩個“怕”,一個怕是寫作文,另一個就是寫日記了,因為我總寫不好,不是太羅嗦,就是不具體,所以,在我的日記本上“重寫”的字樣隨處可見,但是,為了給新老師留一個好印象,我只能認認真真的寫,絕不丟掉任何一個細小的環(huán)節(jié)。

  終于,努力并沒有白費,當老師讓我把日記當做范文來朗讀的`時候,我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。

  老師還對我說,我的作文非常好,不僅題材新穎,而且有創(chuàng)新精神,算得上是一篇優(yōu)秀的作文了。

  聽完老師對我的評價后,是我喜歡上了寫作文,我再也沒有那兩個“怕”了,當我寫作文的時候,我覺得好像是自己顯本領的時候,當我寫作文的時候,我仿佛進入了我熟悉的世界。

  我會永遠記住,是誰讓我走進了作文的世界,是誰讓我喜歡上了課外閱讀,是誰讓我對作文的信心倍增,那就是我們的班主任---李老師。

  我要感謝李老師,是她給了我數(shù)不清的知識,比天上的星星還要多;是她給了我對寫作的信心和力量。

  我一定不會辜負您對我的期望,相信我吧!

關于表揚作文3

  每個人都想得到表揚,我也不例外。但是,這表揚可不是那么容易拿的。所以,通過自己的努力拿到的表揚,定要格外珍惜。所以,我忘不了那次得到的表揚。

  那天掛了大風,院子里有一層落葉鋪成的地毯。媽媽有事,不能打掃院子,便吩咐我叫上幾個好朋友打掃院子。一接到媽媽的命令,我二話不說,交上了幾個好朋友幫忙打掃院子。當然,我是最賣力的一個。沒過多久,院子就被我們清理干凈了。媽媽回來后,看著干凈的院子,她十分高興,挨個把我們表揚了一番,還重點表揚了我!我心里真是美滋滋的。

  為了得到媽媽的表揚,我開始努力干活,經常忙活了大半天,媽媽也只是笑笑,就不再說什么了。我覺得:既然干活沒有表揚,為什么還要那么賣力呀!于是,我便漸漸散漫了起來。終于有一天,我收到了媽媽的“黃牌”。

  媽媽覺得我有點反常,便問我:“你怎么了?以前不是這樣的呀!干活怎么越來越不認真了?”我低下頭,說:“您有沒有給我表揚,我為什么還要干活?”媽媽摸了摸我的頭,說:“傻孩子,你以為必須有收獲才能付出嗎?”看著媽媽的.眼睛,我沒有說話。媽媽的眼睛如一汪深邃的潭水,看著它,我仿佛看透了一切。我陷入了沉思……

  后來,我干活不會漫不經心了,媽媽的表揚聲也時常在我耳邊環(huán)繞。

  做某件事不一定要刻意想得到什么才去做,不要以為你幫助了別人他就得給你報償。付出不代表吃虧,我很早之前就明白了這個道理!

關于表揚作文4

  時間過得真快呀,又到了每周一,清晨,太陽還在被窩里睡懶覺呢,我就已經洗漱完畢,高高興興的去上學了。

  我們像往常一樣吃完早飯就開始了第一節(jié)語文課,上課前老師把日記本收上去批改,我們在看書。這時老師拿起一個日記本,親切的說道“下面我給大家念一篇作文”,這是楊一文的作文,寫的真優(yōu)美。接下來老師又拿了一本說:“下面這篇就更美了”。我心想“到底是誰呢?比剛剛那篇寫的還美!崩蠋焺傋x到開頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這不是我昨天晚上寫的那一篇嗎?我激動的小心臟都快跳出來了,都不敢相信自己的耳朵,老師讀完后問:“同學們你們覺得這篇作文寫的好嗎?”同學們異口同聲的說道:“好!”老師又說道:“我們是不是該給他一點掌聲呢”,教室立刻響起了雷鳴般的掌聲。聽到同學們的掌聲我感覺自己的臉頰火辣辣的,肯定跟紅蘋果一樣紅,我的牙齒不聽使喚的咬著自己的嘴唇,但是心里美滋滋地跟抹了蜜一樣甜,這時老師讓我站起來說道:“我們再給王樂晨一點掌聲吧!”,教室里又響起了熱烈的.掌聲。同學們向我投來了贊許的目光,老師也微笑的看著我,笑容也格外的溫柔、美麗。

  通過這次寫作,我知道了不管什么事都要認真對待,盡自己最大的努力去做到做好。我在心里暗下決心,以后一定要多讀書,積累好詞句,不辜負老師的期望。

  感謝老師的表揚,使我對自己充滿了信心,激勵著自己不斷進步。

關于表揚作文5

  星期一早上,我一大早來到學校,我看了看肯操場,只見,那里塵土飛揚,幾個白帶子在那里飛來飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室里空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好余遠來了,我和余遠商量起來,過了一會兒,我們"出動"掃操場。

  我們掃了半個操場的時候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁?墒俏铱匆娪噙h還在那里認真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續(xù)認真的掃。

  大約過了半個小時,校長來了,她跨進校門,看見操場上一塵不染,高興的笑了,在走進一點,校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們,校長說:"你們來了很久了吧?"我們一口同聲的說:"沒有啊,我們才來一會兒。"校長笑笑說:"孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!"聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長又說:"象你們這樣的`男孩子我很少見,你們真是同學的好榜樣!"

  上課時,校長還在廣播里夸獎了我們兩個呢!我想:我一后一定要每天來掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!

關于表揚作文6

  今天上午,老師讓我們制作一幅布貼畫。唉呀,別提我當時有多高興了!

  我做什么好呢?想呀想,我想到了做一間“郊外小屋”。因為郊外景色優(yōu)美,小屋令人流連忘返,我早就想親手做一間了:

  我先從塑料袋里找出一堆花花綠綠的布,有淺藍色的、黃色的,還有粉中帶點兒白色的。我又從紙盒里取出白紙,拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準備好了,我就開始制作起來。

  我先用剪刀修剪材料。這項工作看似容易,其實很難。做屋頂?shù)牟荚趺匆布舨粍,我急了,真想把它扔掉!耙们蓜艃骸,我突然想到了這一點。于是,我慢慢地下手,終于巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形,這就是屋頂了。接著,我把它貼在白紙的左上方。然后,我把一塊淺藍色的布剪成正方形,對折后,再在中間掏一個小洞,這就是窗戶了。我在“窗戶”的四周涂上膠水,把它貼在屋頂下方,用手掌按了按,使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”,分別貼在“小屋,的四周。我看了看,布局還滿緊湊的。最后,我在“小屋”的后面用彩筆畫上了一片竹林作為背景。就這樣,一幅布貼畫做好了。

  我捧著我的勞動成果仔細地欣賞。你看,一座美麗的`郊外小屋,被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍著;小屋背后是一片嫩綠的竹林,門前的草地上到處是鮮艷的小花,景致真是美極了。我連忙把它交給了老師,老師看了,表揚我說:“你真是心靈手巧啊!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

關于表揚作文7

  媽媽是一名教師,工作非常辛苦,我老早就想幫媽媽做點什么事,以便減輕一點她的負擔。今天,機會終于來了。

  下午放學回家后,我看見媽媽還沒回來,便打定主意今天的晚飯我來做。我先用電飯煲煮出了一鍋香噴噴的米飯,接著,我開始炒雞蛋。我先拿出兩個雞蛋和一個干凈的小碗,把雞蛋向碗邊輕輕一磕,蛋殼出現(xiàn)了一條裂縫,我雙手用勁一姍,蛋殼變成了兩半,蛋白和蛋黃流到了碗里。蛋黃圓圓的、黃黃的,像個乒乓球;蛋白則黏糊糊的。我用筷子攪呀攪,終于把蛋黃和蛋白攪勻了。我放進了一點鹽,又攪了一攪。

  我把鍋放在火爐上,點起火,再往鍋里倒人適量的菜油。油熟了以后,我輕輕地把攪勻的'雞蛋糊倒進鍋里,只聽“嗤”的一聲,鍋里的蛋糊立刻起了許多小泡泡,顏色也由淺變深。待小泡泡漸漸沒了,我就趕快把蛋翻了一面,這下小泡泡又冒了起來。我把蛋翻來翻去地炒呀炒,可一不小心,炒出了一股糊味。哎,管他呢,總算炒成了。

  媽媽一回來,我連忙把煮好的飯和帶點糊味的雞蛋端上飯桌,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,快坐下。嘗嘗我的手藝吧!”媽媽來到飯桌邊,驚訝地看著桌上的飯菜,又看看我,然后舉起筷子嘗了嘗,表揚我說:“曾實長大了,媽媽真高興啊!甭犃藡寢尩谋頁P,我心里高興極了。

關于表揚作文8

  快樂的我經歷過的事情很多,多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的,有傷心的,有心煩的。而今我最難忘的`是我在課堂上受到了老師的表揚。

  在我讀五年級的時候,剛開學我正走在上學的路上,剛走到學校門口,突然我在地上看到了一張紅色的紙,仔細一看,原來是100元。我頓時驚訝了,我的腦海浮過了兩個念頭:“我是應該把錢交給老師呢?還是把錢留給自己用的好呢?我想了很久,突然我想到了個好點子,還是等回去問問媽媽再做決定吧!

  過了許久,終于放學了。我回到家就對媽媽說了事情的經過,媽媽溫柔的對我說:“如果是好孩子的話就應該把錢交給老師,如果你把錢留著自己用,那掉了100元的那個人會很著急的!蔽尹c點頭說:“媽媽,我知道該怎么做了!

  于是我來到了學校,把100元交給了老師,老師笑瞇瞇的對我說:“你真是個好孩子!鳖D時我的心里有種說不出的快樂。

  這就是我一次光榮的經歷,通過這件事情,我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應該還給別人,所以在今后的學習生活中,我要把撿到的東西還給別人,不占為己有。

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