關(guān)于夢(mèng)想的作文【錦集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
因?yàn)槲抑灰歼M(jìn)了，未來(lái)要做有關(guān)圖畫的事業(yè)就簡(jiǎn)單多了。而且媽媽說(shuō)：“美術(shù)班、音樂(lè)班都是特長(zhǎng)班，考進(jìn)去的的孩子父母通常都比較用心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)�！眿寢屖欠浅ＶС治铱济佬g(shù)班的`。
我想考進(jìn)美術(shù)班的原因還有很多，最主要的還是我很喜歡畫畫。而且我是住在中興學(xué)區(qū)，就算廈門再怎么小，也不太可能會(huì)遇到認(rèn)識(shí)的人；而苗苗學(xué)校雖然沒(méi)有同班同學(xué)，卻有一些畫畫班的同學(xué)，我表姐、表哥也在初中部，所以比較安心。
只是，面對(duì)我不擅長(zhǎng)的素描、水彩，讓我更加沒(méi)自信考上美術(shù)班。我不像其它人有著“藝術(shù)家天生的直覺(jué)”，能畫出很多抽象但很美的畫作。然而，美術(shù)班的考試就近在眼前了，四月底就要上戰(zhàn)場(chǎng)，我卻還是常常發(fā)生畫錯(cuò)、畫歪的事情，甚至還一度想放棄�？墒菫榱宋业膲�(mèng)想，我知道自己不能放棄！
新年新希望！期待自己在今年有好的表現(xiàn)，順利考上初中美術(shù)班，為自己未知的未來(lái)鋪路，造就美好的人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用的人！
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
每次做夢(mèng)夢(mèng)見我成為一名設(shè)計(jì)師時(shí)，我心中是無(wú)比的激動(dòng)。
每一次看見漂亮的服裝一一進(jìn)入人們的眼簾的時(shí)候，我就偷偷在想，我什么時(shí)候可以成為一名合格的服裝師呢？在我看見電視里，設(shè)計(jì)師們用自己靈巧的雙手，造就了一個(gè)又一個(gè)的，漂亮的服裝時(shí)，我心里就暗暗決定，要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。每一個(gè)設(shè)計(jì)師都是有極高的畫畫天賦的`，我繪畫并不是很好，但是我堅(jiān)信，每一個(gè)人都有成功和失敗，不論怎樣，我都會(huì)嘗試那些我不會(huì)的東西。
我的理想有點(diǎn)高，別人會(huì)覺(jué)的我有點(diǎn)飄飄然，可我心里卻不是那么認(rèn)為，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不可能強(qiáng)求別人做一些物質(zhì)上的事情，也不可能讓他做事半途而廢，我相信，我的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
童言無(wú)忌，我的童年有快樂(lè)、有委屈，有許多啼笑皆非的故事，還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼，五彩斑斕，雖然埋在松軟的沙子里，但永遠(yuǎn)在我的'腦海里生輝。打開記憶之門，猶如面對(duì)電視的絢麗畫面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了，總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過(guò)一段凹凸不平的路，坐在車上，小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天，那段路更是泥濘不堪，過(guò)往的行人都怨聲嘆氣，于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后，我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作，接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師；看到一些明星歌唱得那么好，戲演得那么真，又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的，有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚，光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng)，一切都將是空中樓閣。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想是雨后春筍對(duì)外面世界的種種渴望，夢(mèng)想是秋風(fēng)李默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望，夢(mèng)想是我們這代少年對(duì)社會(huì)的期望，夢(mèng)想是。
陶淵明的夢(mèng)想是“采菊東籬下，悠然見南山”。于是，他不求仕進(jìn)，只求閑適；不茍小節(jié)，只求安逸。最后他亦
“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”。雖然過(guò)著清貧的.生活，卻也閑然自得。為什么？因?yàn)樗麎?mèng)想開了花，他收獲了自己最想要的東西，他的心中的花開得芳香迷人
比爾·蓋茨的夢(mèng)想是在信息技術(shù)領(lǐng)域開創(chuàng)一片自己的天是，他放棄了大學(xué)生活，專心于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最終，世界上出現(xiàn)了“微軟”，蓋茨收獲了成功與滿足。他滿足，不是因?yàn)榻疱X，不是因?yàn)榈匚�，是因�(yàn)樗膲?mèng)想開花了。夢(mèng)幻的花朵帶給他喜悅，帶給他滿足……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和劉謙一樣的魔術(shù)師，因?yàn)閺男【蛯?duì)魔術(shù)產(chǎn)生了興趣，好奇“為什么他知道我剛剛拿了那張牌？為什么他可以從帽子里變出兔子、鴿子？”這一系列的問(wèn)題困擾著我。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的當(dāng)老師，有的當(dāng)醫(yī)生，有的當(dāng)畫家??而>我的夢(mèng)想和別人不一樣，那就是我>長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名舞蹈老師。
對(duì)于舞蹈，我喜歡它那優(yōu)美地動(dòng)作，柔軟的身體，每一步的步伐都要穩(wěn)健，以及它那完美的線條，都烙印在我的眼前，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名跳舞三級(jí)的學(xué)員了。雖然現(xiàn)在只是基本的動(dòng)作的開始，剛剛才步入拉丁舞的隊(duì)伍來(lái)，但是我要加倍地努力的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取在以后的`日子，取得更好的成績(jī)，長(zhǎng)大以后和老師們一樣去參加更多的舞蹈活動(dòng)，也能成為一名舞蹈老師。
我的夢(mèng)想就是舞蹈老師，你呢？是否也有和我一樣的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們因夢(mèng)想而精彩。
我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這樣就可以幫助更多的貧困山區(qū)、沒(méi)有知識(shí)的孩子，有句話是這樣子說(shuō)的：“知識(shí)可以改變命運(yùn)！”這句話深深的存在我的'腦海里，這蘊(yùn)含著許許多多的道理。
我們想要夢(mèng)想成真，就要勇敢的去追求，我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能像我們看過(guò)的寓言故事—《龜兔賽跑》那樣，兔子以為自己跑得很快，但是烏龜還是贏了，不能半途而廢，也不能驕傲，像老舍說(shuō)過(guò)的一句話：“驕傲自滿是我們一座可怕的陷阱�！�
我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要勇氣、需要堅(jiān)持、需要勤奮、需要磨練、需要智慧、需要方法。
大家來(lái)祝我的夢(mèng)想成真吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
今天早上，我和爸爸、哥哥去公園抓了一些金魚。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，開心地回家了。
回家后，我把它們放進(jìn)魚缸，裝滿水，放進(jìn)幾粒飼料�？粗麄�?cè)隰~缸里快樂(lè)地游泳�；�，黑色，有大有小;有的游來(lái)游去;有的把頭伸出來(lái)吐幾個(gè)小泡泡;其他人搖著大尾巴。就像很多小黃點(diǎn)在水里晃來(lái)晃去。太可愛了！
第二天，當(dāng)我再次來(lái)看小金魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩條小金魚已經(jīng)白肚皮了。我想：小金魚，你怎么死的？
我用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)爸爸：“爸爸，小金魚是怎么死的？”“嘿嘿，親愛的.孩子，你不知道這個(gè)，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“你看小金魚那么多，但是盆子那么小，當(dāng)然氧氣也很少。小金魚和我們一樣需要氧氣。當(dāng)你把它們放在一個(gè)大盆里時(shí)就不會(huì)了。”“哦，我明白了�！�
我把小金魚放在一個(gè)大盆里，果然小金魚沒(méi)有變白。
哈哈，又學(xué)到新知識(shí)了！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
畢業(yè)了，離開了已經(jīng)熟悉的校園，讓我們帶著夢(mèng)想重新起航。
走向社會(huì)之前，校園是我們生活的最主要的地方。校園的一切，我們都無(wú)法忘，在這里，我們一起學(xué)習(xí)做人做事的道理，在這里，我們交了很多好朋友，在這里我們有太多的事情發(fā)生著……
在熟悉的地方，都有離別的時(shí)候。雖然是離別，但我們不要傷感，我們要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)，去為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人都有的，只是有的人夢(mèng)想很大，有的人夢(mèng)想很小，但只要是我們的夢(mèng)想，我們就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)，哪怕實(shí)現(xiàn)的道路上有很多困難都不怕。
我們經(jīng)歷的風(fēng)雨、困難就如同家常便飯，一個(gè)個(gè)挫折成了有趣的`冒險(xiǎn)。因?yàn)橛袎?mèng)想，于是，這一個(gè)個(gè)經(jīng)歷便成了一道道美麗的風(fēng)景線，使乏味漫長(zhǎng)的航行變得多姿多彩。不管這條航船會(huì)經(jīng)歷多少困難，有了夢(mèng)想，我們一往無(wú)前！
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術(shù)課中，老師讓我們畫“我的夢(mèng)想”，我畫的就是自己乘坐“神舟十二號(hào)”在宇宙中環(huán)游，看到了世界看不到的美景。
這個(gè)想法是由一個(gè)奇妙的夢(mèng)引起的。夢(mèng)中，我是一個(gè)宇航員，我乘坐宇宙飛船來(lái)到土星，還在那里定居了下來(lái)。我與土星人握手，他們?nèi)砭G色，有著四條又長(zhǎng)又細(xì)的手，我起來(lái)的時(shí)候似乎沒(méi)有骨頭。在那里的國(guó)王見我和別人不一樣，便把我當(dāng)做貴賓看待，我在那不愁吃不愁穿。有一天，地球總部向我發(fā)來(lái)消息，讓我馬上回地球，我便依依不舍的'向他們告別。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。
希望我以后能夠乘坐宇宙飛船，去太空探索秘密，為人類發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中，我也要把星際中的美景拍攝下來(lái)，給人類觀看，從中發(fā)現(xiàn)秘密。
希望我著難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
我非常喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)萬(wàn)無(wú)復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天的小雨點(diǎn)非常調(diào)皮，它們把美麗的花兒洗的更紅了，更鮮艷了，把草兒澆綠了，變得綠油油的，多富有生機(jī)啊！你瞧，美麗的楊柳筆挺地站在清澈見底地小河邊，一邊臭美地照著鏡子，一邊梳著扎滿綠色小辮兒的飄逸頭發(fā)。風(fēng)哥哥像一只神奇而又奇妙的'吹風(fēng)機(jī)，把楊柳街的飄逸的頭發(fā)吹得碧綠碧綠的。清清的小河里，可愛的小蝌蚪正甩著尾巴，自由自在地游來(lái)游去。你們是在找媽媽嗎，可別把烏龜爺爺當(dāng)成你們的媽媽了！遠(yuǎn)處，黃澄澄的農(nóng)田里，許多農(nóng)名伯伯正在辛勤地灑下種子。我們脫下了厚厚的棉衣，在嫩綠的草地下，盡情暢快地玩耍......
��！多么可愛的春天啊，我喜歡這個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
放飛夢(mèng)想
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一眼泉水
朱熹說(shuō)過(guò)
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
所以
夢(mèng)想是像泉水一般
純潔的'
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一座又高又險(xiǎn)的山峰
只要
不斷努力，不斷攀登，永不停息
才有可能登上
這又高又美的山峰
夢(mèng)想是什么
夢(mèng)想是很多很多的山
真如楊萬(wàn)里所說(shuō)
正如萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔
我想
每一個(gè)人都有夢(mèng)想
可是夢(mèng)想都很遙遠(yuǎn)
讓我們一起
朝著夢(mèng)想前進(jìn)
讓我們一起
放飛夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
多年以后，我完成學(xué)業(yè)，回來(lái)看望我的母校。
剛踏進(jìn)校園，��！整個(gè)教學(xué)樓都是一種新型的環(huán)保彩色塑料做成的教學(xué)樓，樓頂上有衛(wèi)星，我走進(jìn)我兒時(shí)的教室，靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)，十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……沒(méi)有人走進(jìn)教室，原來(lái)老師正在用電腦跟學(xué)生上課呢！
老師每天批改作業(yè)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橛幸慌_(tái)“小型機(jī)器人”做老師的助手，只要把作業(yè)發(fā)給機(jī)器人就行了，是對(duì)的“機(jī)器人”的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)的標(biāo)志，如果是錯(cuò)的就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)志，然后自動(dòng)反饋到每個(gè)學(xué)生的電腦上，老師再也沒(méi)有那么辛苦了。
這節(jié)課是體育課，我隨學(xué)生進(jìn)入了時(shí)空隧道，一眨眼的功夫就把我們帶入了操場(chǎng)，那里有我們最愛玩的摩天輪，沖浪谷等，同學(xué)們的`笑聲讓空氣都凝固了。
這就是我的“夢(mèng)想校園”，一所美麗、寬敞、環(huán)保的校園，一所充滿高科技的校園。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的爸爸、媽媽有著一樣的夢(mèng)想，那就是讓我好好學(xué)習(xí)，有著健康的身體，這大概是天下父母共同的愿望。
我的夢(mèng)想是各種各樣的。例如我想到月球上走一走；能和溫家寶爺爺握握手；能得到一臺(tái)筆記本電腦......但我最大的'夢(mèng)想還是能成為第二個(gè)克里斯蒂亞諾?羅納爾多，能加入曼聯(lián)球隊(duì)，成為第一個(gè)加入國(guó)外足協(xié)的中國(guó)人。如果我能加入國(guó)外足協(xié)，我一定是一個(gè)星光四射的超級(jí)巨星。射門、助攻、過(guò)人、頭球、盤帶，對(duì)將來(lái)的我是無(wú)所不能。我將來(lái)還要得許多獎(jiǎng)杯，英超冠軍、歐洲冠軍、聯(lián)賽冠軍、歐洲金靴獎(jiǎng)、冠軍聯(lián)賽最佳射手等獎(jiǎng)杯，足球先生這稱號(hào)也在所難免。
我最大的夢(mèng)想就是成為曼聯(lián)球員。古話說(shuō)“我夢(mèng)想不是夢(mèng)”，只要有讓我表演的舞臺(tái)，我一定會(huì)全力去做，成為第二個(gè)小小羅。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
作者：城北小學(xué)402班 朱晨棪
我從小就夢(mèng)想自己變成一只蝴蝶。
蝴蝶長(zhǎng)得很美麗：有各種各樣的顏色，也有各種各樣的花紋。蝴蝶可以在天空中自由自在地飛，想到哪里就飛到哪里。喜歡哪一朵花就停在哪一朵花上，讓花粉沾滿翅膀。
假如我是一只蝴蝶，我就會(huì)飛到花朵里采花粉送給勤勞的小蜜蜂，并且和他們做好朋友，學(xué)習(xí)它們的`勤勞。
假如我是一只蝴蝶，我就能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，我可以和它們交流了。
如果我真的是一只蝴蝶那該多好��！我真想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由自在地翩翩起舞。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
銜一縷思念的夢(mèng)想，把他掛在月亮之上，讓天邊的流云去追逐那個(gè)曾經(jīng)的嗜望，讓飛鴻穿過(guò)荷塘。
在百花盛開的地方尋找那一季的芬芳，在每一個(gè)日落黃昏的季節(jié)把思念守望，讓目光穿越春夏秋冬注視每一寸陽(yáng)光，穿秋水讓夢(mèng)插上飛翔的翅膀。
朦朧中尋找你的`身影，還有我那柔腸千回淡淡的憂傷，秋風(fēng)驚落了花的綻放，夜雨打濕了花的夢(mèng)想。遙望姹紫嫣紅的海洋，我把思念的心語(yǔ)串成詩(shī)行，漫溢五彩繽紛的馨香，把我的夢(mèng)慢慢收藏。
夜，依然漫長(zhǎng)，愛，如此癡迷，卻為何我不在你的夢(mèng)鄉(xiāng)，留不住你沉淀的思想。你就那個(gè)輕輕的轉(zhuǎn)身把我的夢(mèng)驚傷，讓我空空的守望化作流觴，你知道嗎？多少個(gè)月滿西樓我遙望那一方海岸，那憔悴寂寞的面容如夢(mèng)里落紅。你不來(lái)，我就佇立在寒風(fēng)冷月的領(lǐng)空，把你靜靜的守望。
如今，誰(shuí)還會(huì)在意我輾轉(zhuǎn)的惆悵，舊痕未去，又添新傷。
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