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關于畫畫比賽作文（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的畫畫比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
畫畫比賽作文 1
一中門口，下著小雨，我奔跑著進去了。
奔向一樓的化學室，呼，終于到了。還好，沒有遲到。
我進了教室找到自己的位置默默地把東西放好，做完之后，就不知道做什么了。好緊張啊！24個人，24顆砰砰跳地心，手不知道往哪里放，一不小心打翻了顏料，趕緊扶正。
緊張了一會，時間快到了，監(jiān)考老師在我們的每張畫紙的背面敲了一個印章，開始比賽了。別人刷地拿起鉛筆打稿，而我又是拿錯筆、又是掉東西的，和他們比，我很亂。
一系列的錯誤讓我忘了很多。不行，要靜，靜！我停下了筆，理了理思緒。先畫剪影、大體色、再畫天空和草地，最后描繪人物細節(jié)。接下來畫得很順。在我拿著畫筆去蘸取顏料的`時候，結果一不留神，啊！完了，顏料竟滴在了紙上，而那個地方本因是空白，這樣滴上去，感覺這張畫沒希望了。
在我失望之際，我靈機一動，是不是可以再滴一些上去呢？那這樣不就好了，把無意改成故意。我在腦子里大擬了一下，可以，動手。約過了五六分鐘，仔細看了看特意添出來的，挺好的。
接下來繼續(xù)后面的畫作，在接下來的過程沒有出現任何差錯。
響鈴，交畫……
畫畫比賽作文 2
三月二十日的早上，一片灰蒙蒙的大霧籠罩著大地。我?guī)е佬g工具急急忙忙朝學校的食堂跑去，心里既緊張又激動，因為今天我要參加學校藝術節(jié)的.繪畫比賽了。我真想取得好名次為班級爭光呀！
到了食堂，我馬上去尋找位置。開始比賽了，我先用鉛筆描出形狀，再用蠟筆涂起來，然后用勾線筆勾好。不一會兒，一名老師拿著話筒說：“十一點一到就得上交作品�！蔽曳浅＞o張，害怕自己來不及完成。另一名老師看見了就走過來說：“別緊張，只要你仔仔細細地畫，你一定能成功的�！蔽也幌嘈牛墒俏疫�是照做了。時間還沒到我就畫完了，我覺得真不可思議，心里非常高興。
中午，回家了，我的心對自己說：“我永遠忘了不今天。 ”
畫畫比賽作文 3
你知道嗎？上個星期六，我去參加美術比賽。那么問題來了，題目中的《熱鬧》是什么呢？從中，我在比賽里得到了一個影響我一生的品質——忍耐。
星期六早上，晴空萬里，我們來到了番禺高中。比賽正開始時，大家都聚精會神地勾繪起來，宛如一只只認真尋食的小鳥。我畫的是“迎春花節(jié)”所以人和花是主要主題，另一個更加重要的主題是“熱鬧”。
我在比賽前并沒有多加練習，但內容我還是記得一清二楚的。畫的中部是人山人海的人群，畫的兩側則是花了。首先我把先前的四個人物勾勒出來，再大致地勾畫出其次人物和花場。時間流逝飛快，俗話可說得好：“時間不等人”。自然，我們的速度就不得不加快咯。
在描線到一半時，我不由得胡思亂想：如果時間不夠，那豈不是得“吃鰲”了？但又想起老師對我說的話：“時間是充足的，只要你擁有忍耐心，自然是最好的�！睂ρ剑棠托�，我怎么沒想到！我霎時拐進正路，專心致志地勾起線。
比賽進行得如火如荼。終于到了上色部分了，我現在是非把“花�！惫蠢粘鰜聿豢伞Ｓ谑菫榱粟s時間，我不得不使用老師教我的`方法：大致把花點出來，再用綠色畫出它的枝。此時此刻，四周非常安靜，連一根針落地的聲音也能聽到。大家當然也屏息凝視地看著自己的畫，筆在手中毫不停休地舞蹈著。
我畫啊畫，不一會畫里就充滿了五彩繽紛的花了。仿佛能從畫中聞到香氣一樣。但是光這點還不夠，人也是極為重要的。我開始將人的神態(tài)、動作、心情一一表現出來，瞧，畫上的人各個擁有自己的表情，就打個比方吧，就像最前面的那兩個在對話的人。那個賣主將花遞過去，而買家將手伸出，把紙巾送去，更重要的是，她倆臉上都洋溢著笑容。大部分整體上完后，就是用色粉涂抹出大面積的地板了。當我拿起紙，抖去了紙上的粉末，又開始涂起來時，用余光注意到大家那皺緊的眉毛。
比賽結束，大伙如釋重負，皺緊的眉毛一下子就都舒展開了。于是，“光陰似箭，日月如梭”，我小學時最后的比賽，永別了！因為你，我懂得了這令我難以忘懷的品質——忍耐心。
畫畫比賽作文 4
今天，彩虹老師帶領我們玩了一個叫“創(chuàng)意添畫賽”的游戲。
首先，我們分成了五個小組來選圓，從左至右，大家都選到了各自心儀的圖案，而我們組選擇的是一個不規(guī)則的圖形。
拿到紙張后，我并不清楚自己要畫什么，于是趴在桌子上冥思苦想，“有了！如今正值夏日，是悠閑的'好日子，那我就來畫一幅夏日閑情圖。”
想到后，我立馬拿起筆在紙上涂涂畫畫。首先，在圖形上用直尺畫出一個三角形，在三角形的內部，從頂點往下拉。將紙向下挪動，筆尖點在紙的的空白處，轉提轉提，再轉再提，一座座小房子拔地而起，我又將紙向上移動。在左下方，筆尖從左至右旋轉。半圓內畫在三根橫線，畫上耳朵，寫上三個字母“z”，一個熟睡中的小熊就畫好了，刷刷幾筆寫上“夏日閑情”。
終于到了萬眾矚目的時刻，令我印象最深刻的是田伊涵同學的“春季背影”少少幾筆，就把一個少女的背影展現出來了，真是厲害！
終于到我了，我快步走上臺，拿起畫介紹到：“現在是夏天，悠閑的好時候，所以我創(chuàng)作了這幅夏日閑情，也愿大家擁有夏日閑情的好心情�！迸_下響起了熱烈的掌聲，我面帶微笑回到座位。
這一次的“創(chuàng)作添畫大賽”讓我的想象力變得更加豐富了。
畫畫比賽作文 5
今天下午三點十五分到五點十五分。
我去參加畫畫比賽。
兩點，我們一家人都坐上了車，送我去畫畫比賽，大約開了半個小時，我突然想起來我的畫畫紙和膠帶紙沒帶，老媽說：“你真健忘！我們還是去書店買吧�！庇谑�，到了比賽地點后，我們打聽了一下書店的位置，便向書店出發(fā)了。才走了一點點路，就遇到了同學黃雅瑋，（煒）她剛好帶了兩張紙，一卷膠帶紙，就借給了我，嘻嘻。然后，她就和我一起去畫畫比賽場地等待比賽開始。
黃雅瑋（煒）說：“為什么大家都把
我的煒寫成王字傍的瑋呀？”
哦！對不起，我寫到這才想起來我把黃雅煒的煒寫成王字旁的瑋了！我在旁邊改正吧。
時間快到了，大家爭先恐后的沖上樓去，到了三樓，我們開始畫畫了……
我畫好了之后才4：40分左右，然后，我下樓了，等了大概10分鐘，我認識的`一個老奶奶看見我，說：“你爸媽丟
下你不要了�！蔽艺f：“沒有啦，他們去楊府山公園了�！比缓螅莻�老奶奶硬要讓我用她的手機打給老爸他們，我就同意了。我打給老媽，老媽大吃一驚，說：“�。�？王如琳，你那么快就畫好了
我還以為你五點半才畫好呢！”
老師說：“你幾年級啦？”我說：“三年級�！崩蠋熣f：“怪不得‘A’，畫的這么好�！蔽矣X得自己畫的不太好，老師卻說我畫的很好。
畫畫比賽作文 6
今天，我們進行了一場創(chuàng)意畫作賽。開始選圖形了，看著屏幕上的圖形，我陷入了沉思，圓形，比較好，線段？不好畫，平行四邊……可不等我想多久，我們組就抽到了“心”形。
我望著心形，有些抓狂，坐在位置上，沮喪的`捶桌子。突然，靈光一閃，我腦中冒出一個點子——龍？我頓時振作起來，抓起筆在圖上一刷，筆拂過紙面，刷出長長的龍須。又畫兩個圈，變了龍眼，我越畫越興奮，手一抖，筆一振，畫出了龍角，又移到下面，拇指推動指尖，筆尖在飛舞，留下了幾只龍爪。又回到“龍頭”，手快速舞動，一塊塊龍憑空出現，之前的心形，也成了臉。我長吁一口氣，放下黑筆，拿出水彩筆，紫色涂片，綠色涂毛，紅色涂臉。最后，在手和筆的努力下，龍形成了。看看別人還在思考和創(chuàng)作，我笑了。
各組完成后，同學們陸續(xù)上了臺介紹自己的畫。終于到我了，我沉沉地吸了口氣，上了臺，介紹起來：“龍是……我們要為祖國做貢獻！”接著，臺下傳出了熱烈的掌聲與歡呼聲。
這次創(chuàng)意作畫賽，讓我印象最深刻的還是“丘比特之箭”！那位同學用心形畫出了箭，然后有些臉紅地上臺介紹，得到了“浪漫”之稱，讓我們哄堂大笑。
這次比賽，我雖然只得了二等獎，但我受益匪淺。
畫畫比賽作文 7
“畫什么？畫什么？”我盯著老師屏幕上的圖形冥思苦想，腦中一片空白�！坝脠A形，不不不，那個太簡單了�！毕胫�，我的目光從圓形移到了心形上，“就用這個吧，用它畫一顆樹，再完美不過了。”
說干就干，我拿起身旁的筆，扶好紙，大手一揮，露出一個又大又粗的樹干，再用之間帶動畫筆，在樹干頂端劃出一些分叉。接著，我的手腕輕輕轉了起來，往樹干的最上方畫出了一個最大的愛心，我的手腕繼續(xù)扭動，一條條彎曲的線條形成了一個個大小不一的心形，他們歡快地舞蹈著，擺動著，仿佛就在我眼前似的，從雪白的紙上跳了出來一樣。我驕傲地看著眼前的畫作，暗自竊喜。再用黃色彩鉛畫出兩只愉快的小鳥，正高興地歌唱。
扭頭看看同桌，只見她手腕輕揚，刷刷幾筆，一位漁夫展現在眼前。
隨著一個個同學走下臺，我不禁手心冒汗，雙腿發(fā)顫，一遍又一遍地看著我畫的畫。終于，老師喊到了我，我拿著畫走上了臺說：“我畫的'畫叫《人們的愛心》。我由心想到了人們的愛心，想畫一幅畫，來鼓舞人們用愛心幫助更多的人，做舉手之勞。我希望，我身邊的每一個人、每一位同學都能有自己寶貴的愛心，用它來幫助需要幫助人�！迸_下頓時響起熱烈的掌聲。
這次比賽，雖然有些同學畫的不好，但是他們讓我懂得了很多道理。
畫畫比賽作文 8
今天，我正準備一場“輕松又愉快”的畫畫比賽。
離比賽只剩1個小時了，我那小心臟里，頓時感覺搭了一座巨大的“緊張堡”，離比賽時間越近我就越緊張。我的小心臟仿佛被那“緊張堡”給擠到了嗓子眼，正在“撲通，撲通”蹦彈著，仿佛就要馬上跳到舌頭上。接下來，我卻無心地看看即將要畫出的'稿子。而心里卻想著：如果比賽沒得獎怎么辦呢？只得了三等獎，媽媽會生氣嗎？……種種疑問像一顆顆種子，在我的心中扎下了深根。
開始比賽了，我懷著十分緊張的心情進入了考場，一進考場的門，這里的氣氛頓時把我心中的那幾顆種子培養(yǎng)成了一棵蒼天大樹。好像要把我的小心臟給戳一個巨大的洞。心中的種種疑問又像云朵一樣飄了過來：我會不會得獎呢？能不能得一等獎呢？還是得了一個三等獎呢……這些疑問使我的心情變得更加緊張，我正準備開始畫畫，一想，腦子里一片空白，我使勁兒想，可是，越使勁想，腦子就越是空白。這下完蛋了，該怎么辦呢？老師看見了，就安慰我說：“加油！你是最棒的，你只要把平時的水平發(fā)揮出來，一定能得一等獎！”我一聽，是啊，我平時不是練習過很多次嗎？為什么要那么緊張呢？我鎮(zhèn)定下來，讓自己不要緊張，這時，那幅畫立刻在我的腦海里出現了，我爭分奪秒地把那幅畫飛快地畫好了。畫好之后，我再認真地看了看，覺得還不錯。
我走出考場，心里的“緊張樹和緊張堡”立刻就消失不見，其實，剛才的緊張都是自己的杞人憂天，我只要認真完成比賽，不要管結局就好了。
我一看天空，這時陽光明媚，白云藍天，一切都是萬分和諧。就和我這時的心情相同，舒暢無比！
畫畫比賽作文 9
你們肯定不知道一個普普通通的圓可以變成什么新奇玩意？今天，我就帶你們來看看。
彩虹老師告訴大家，五張圖片后各有不同的圖形，讓我們進行抽簽，用對應的.圖片作畫。我們選的是喜羊羊，打開一看，居然最難的是心形。沒辦法，幸運女神沒站在我們這邊，只得硬著頭皮上了。
“畫什么畫什么？”我一手托腮，一手轉筆，“啊！好難��！”“有了！就畫一個成熟而紅潤的大桃子吧！”“不行，桃子太簡單了，很難贏得滿堂喝彩�！薄坝辛�！我知道了，畫一幅由“心”包住的世界！”“好！”
我一手按紙，一手握筆，稍稍地在大腦中構思一下，硬挺直背，抬起頭，開始作畫。刷刷兩筆，一顆火紅的太陽從海面上升起，再稍稍晃動手腕，一個大海出現了，波浪撫摸著沙灘，輕輕搖動，筆下生出幾只小巧玲瓏的海鷗，正向遠方飛去。拿出金黃的水彩筆，悠然擺來，悠然擺去，金磚似的沙灘就出現了。呼，終于畫完了。
終于到了介紹環(huán)節(jié)，讓我最印象深刻的是《老鼠阿標》，因為畫家他抽到的是這個圖形——“⊥”，他卻只用了寥寥幾筆，就畫成了個鼠標，真是一個小畫家。同學們各個都大展身手，使我發(fā)出萬分感慨。
這次創(chuàng)意畫作賽，使我懂得了一個道理，各種普通事物也可變成生活中的明星。
畫畫比賽作文 10
畫畫是我的興趣，我常在畫紙上畫獅子、老虎、大象、小白兔……等等，每次作畫都把衣服點綴的五彩繽紛，有趣極了。
因為有了這個興趣，所以老師叫我參加畫畫比賽，我心想，我一定要得第一名，腦袋里不斷跑出這個必勝的念頭。每一分每一秒是不能浪費，這句話是媽媽告訴我 的，原本不明白是什么意思，但現在終于了解了。因此我便更努力的學習畫畫。比賽終于來臨了，但是比賽當天碰到了臺風，所以延期了。這樣也讓我有更充裕的時間繼續(xù)練習。
比賽開始了，主題是”我的學�！�，就在這緊要關頭，我的彩色筆居然沒水了，我急的像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。時間一分一秒過去了，這時工作人員借了我一支 彩色筆，讓我度過了難關，最后我竭盡巧思、絞盡腦汁，只花了五分鐘就將畫作涂滿了，鐘一響的那一剎那，我心中有一個不祥念頭不斷閃著，我的`冠軍飛了。
成績出來的那一天，心中不斷的祈禱著能夠得名，結果我只得到佳作，雖然成績不盡理想，但我仍然對我自己說：“失敗不是永遠，勝利也不是永遠；因此要勝不驕，敗不餒。一定可以卷土重來�！被氐搅思遥覍⒊煽兏嬖V爸爸媽媽，媽媽鼓勵我說：“不要洩氣�！卑职忠补膭钗艺f：“第一次失敗不算什么，只要有信心，下 一次一定能得名。”聽了爸爸和媽媽說的話后，讓我對下次的比賽更加的有信心。
畫畫比賽作文 11
六月一日，快樂的兒童節(jié)又到了。爸爸媽媽之前給我報名參加了我們嘉善——第七屆“景文杯”兒童現場繪畫比賽。這是我連續(xù)第三年參加“景文杯”的兒童節(jié)比賽啦。前兩次，我認真練習，前年獲得了第二名，去年獲得了第一名。我非常高興！
這次的比賽我要認真練習，爭取也取得好名次。我在爸爸媽媽的指導下，在比賽前幾天開始在家練習畫畫了，希望可以像前2次那樣取得好成績。
六月一號終于到了，正好是星期六，陽光燦爛，天氣很好。我和爸爸媽媽按照比賽的時間提早10分鐘到了景文大廈，但是發(fā)現好多小朋友和他們的爸爸媽媽已經早就到了，甚至有的小朋友已經在開始畫了。大廈里很熱鬧，人們臉上都洋溢著笑容。有的小朋友趴在一張大大的地毯上，有的小朋友坐在小椅子上，都在很認真的畫著。
我急忙從工作人員那里領了一張畫畫紙就找了個地方開始專心地畫起來了。因為沒有地方坐，我就雙膝跪在地板上畫起來。在大廈里工作的一位阿姨看見我畫畫的地方很小，就把柜臺上展示的一些衣服樣品挪了一下，給我騰出了一大塊地方。我說：“謝謝你，阿姨！”。我先用勾線筆畫好圖案，然后又小心地用蠟筆涂顏色。最后畫了1個多小時，我終于完工了。在畫畫的時候，還有我們嘉善電視臺的叔叔阿姨在現場拍攝。爸爸后來對我說，他們經過我身邊的時候，本來就要過去了，因為我畫畫的地方在一個角落里，不起眼。但是負責攝像的叔叔一轉頭看到我畫的畫，可能覺得不錯，就停了下來。一位阿姨就拿著話筒采訪我。問我?guī)讱q了？在那個學校？覺得這個畫畫活動有趣嗎？畫了什么��？我就一五一十的回答了阿姨。但是有一個問題難倒我了，阿姨問我：“小朋友，這次繪畫的主題是大愛，那你知道什么是大愛嗎？”我支支吾吾，一下子不知道怎么回答，就說是關心別人，然后就說不出來了，就說：“我也不知道！”后來阿姨又采訪了媽媽。問媽媽這樣的活動有什么好處。媽媽也簡單地回答了。
在畫畫的時候我還遇到我們班級的同學何遠也來參加比賽了。我上幼兒園時的周老師也來了。我真是好開心啊。我畫完畫就把我的作品交上去了�；氐侥棠碳�，我對他們說我和媽媽上電視了，晚上看新聞。爺爺奶奶聽了，笑呵呵的`說：婷婷，真乖！”這次繪畫的主題是“愛”，我畫了我們的一家。畫的題目就叫《相親相愛的一家人》。畫了爸爸媽媽，爺爺奶奶和我。我們開開心心的在一起，我想那就是“愛”。
爸爸說，所有小朋友畫畫的作品都要在大廈里展出一個星期，然后再評獎的。我希望在這次比賽中我能取得好成績。
畫畫比賽作文 12
上個月，我參加了一次畫畫比賽。
比賽開始前，老師先說規(guī)則，然后緊張的比賽就開始了。
我先用鉛筆把人物的頭勾畫了出來，再用勾線筆把人物、事物一一畫出來。
我畫的是三個小孩兒，一個天安門，一面國旗，幾個氣球和一根我不知叫什么的柱子。上面雕刻著飛舞的龍和一對像翅膀一樣的東西。畫著畫著，那根柱子就浮現在我眼前，進而浮現在我腦海中了。不知你是否認識這根柱子?畫了一段時間，畫好了，就開始涂色了，紅的、藍的、黃的，色彩分明。在天安門廣場前，三個小孩子面對國旗在敬禮……
全部完工了，我仔細地看看我的畫，嘿，還真的很漂亮呢!
我把畫交給了老師，就去玩了。沒有畫好的同學繼續(xù)畫，不一會兒，所有的`人都畫好了，最后開始評比了。
當老師宣布我得了三等獎時，我一蹦三尺高。獎品除了獎狀，還有兩桶金龍魚油，兩盒畫筆。一等獎就一個人，二等獎僅有兩個人，三等獎有三個人。得了一等獎或二等獎的，就會得到一個用水晶雕的獎品。
這次比賽，令我特別開心。雖然是三等獎，但也是對我的肯定。一分耕耘，一分收獲，我會繼續(xù)在畫畫這方面努力的。
畫畫比賽作文 13
今天彩虹老師讓同學們帶上自己的畫筆，我抱著滿腹狐疑開始了這堂課，上了課才知道原來這次我們要舉辦創(chuàng)意添畫賽。
白板上投影出幾位家喻戶曉的動畫人物，從第1小組開始依次抽簽，在幾番討論下，每個小組基本抽到了自己滿意的圖形平行四邊形，梯形，圓形……我則獲得了一個棘手的三角形。
我看著這位”大三角形先生”低頭沉思了許久，看到身邊的同學陸陸續(xù)續(xù)都動筆了，而且每個圖形都被畫的生動有趣，栩栩如生，我如同熱鍋上的'螞蟻一般心急如焚，我托著下巴，撓撓頭，又向四周看了看，終于有了頭緒。要不畫個老鼠？不行，不行，老鼠那么普通，怎么贏得大眾的喜歡？我低頭看了看裙子，又看了看三角形，對呀，我可以把三角形當做裙板，畫一個美少女的背景啊，叫春季背影。背影既表達了春天的生機，又表達了美好的感受。
我轉動手腕，利用兩根手指控制筆的走向。一條優(yōu)美的細線，在紙上彎曲舞動，如同一條靈活的黑蛇躍然紙上，頓時，少女的黑發(fā)在紙上浮動，指尖緊握黑，筆下兩邊延伸線條旋轉的細線，劃過紙面，一個少女出現了再寫上春季少女完成了。
繪畫時間結束后，大家一個接一個，介紹了自己的作品，我印象較深的是珍惜當下，它令我明白，不要只希望以后的生活，還要珍惜當下的美好。
這節(jié)課雖然短暫，但使我讀懂了許多道理。
畫畫比賽作文 14
今天是元旦節(jié)，弟弟到我家來玩，我們都沒有什么事，我和弟弟就看爸爸畫畫。突然，“咚、咚、咚”，門外傳來了敲門聲。原來是同學盤軒和他哥哥盤熹來我家了。他們的作業(yè)也都寫完了，閑著沒事干就來我家了。爸爸叫我們幾個人每人拿一張紙和一支筆，來舉行一次元旦繪畫比賽。
我們先找來了一些有趣又好看的卡通圖畫作范本，每人選幾個照著畫。最后我決定畫古神獸和蘑菇獸還有冰熊獸三個，弟弟選的是綿羊獸，盤軒畫的是吉祥獸，盤熹則選擇畫喵喵。你別說這喵喵畫的還真像，可是還是比不上我畫的古神獸 。在畫畫的當中，我遇上了重重困難，一下子這兒畫錯了，一下子那兒畫歪了，最后還是讓我改好了。
畫完以后，我們就找來爸爸給我們當評委，爸爸認真地評出了結果，我畫的古神獸和盤熹畫的喵喵為一等獎，我畫的冰熊獸和蘑菇獸為二等獎，而盤軒畫的吉祥蛋得了個三等獎。雖然弟弟畫的.綿羊獸比我畫的還像，但是他畢竟都是印出來的，爸爸說那不屬于他畫的畫，所以給他評了個三等獎。
我們今天玩得真盡興，因為我成了個畫畫冠軍。
畫畫比賽作文 15
星期天，我?guī)妹萌⒓右粋�活動，說是環(huán)保畫畫比賽。
這次畫畫比賽的主題是：環(huán)保金點子。
妹妹想了一個跟環(huán)保有關的：風力發(fā)電。妹妹在家就畫好了：房子頂上一個風車在發(fā)電呢。房子的煙囪在冒煙，正常情況下是不會畫煙囪冒的煙的顏色，可是妹妹這次卻刻意畫成了白色。我問為什么，她說因為環(huán)保啊，煙囪冒的煙都是沒有污染，環(huán)保的。暈，還真是面面俱到。
她的.這個作品雖然創(chuàng)意很好，但是畫面太簡單了，而我又不能指導她，也不曉得添加點什么東西畫面才能豐富。我只好委婉建議妹妹不需要把作品帶去現場，反正可以到現場再去畫，到時候還有老師輔導，可以畫的更好一些。
妹妹還準備了另外一個作品。一張紙上畫了很多煙花，然后折成一個紙扇。
妹妹說：“姐姐，我?guī)煞髌啡�，總有一副作品能得獎吧？�?/p>
呵呵，妹妹，知道有一個成語“濫竽充數”嗎？
現場人頭攢動。七歲以下的小朋友都集中在一個房間里，一人發(fā)了一支勾線筆，一盒蠟筆。不到一個小時，小朋友基本上都把自己畫好的作品交上去了，妹妹也不例外。在一摞A3紙下面，我很快找到了妹妹的畫，暈，畫面那叫一個干凈整潔啊，A3紙上一個太陽，一座房子，果然跟環(huán)保主題緊密結合。
我問妹妹：“你覺得自己畫的怎么樣？”
“我覺得自己畫的挺好的�！�
“哦。你有沒有看看別人都畫了什么？”
“看了啊，我旁邊一個男孩，就畫了兩座山，那叫什么作品啊，根本是亂七八糟！姐姐，你說，別人都畫的這么差，而我又畫的這么好，所以不用說就知道誰能得獎了吧？”
呵呵，很好，有自信。
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