關(guān)于毅力作文(匯編8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于毅力作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于毅力作文1
有一天，風(fēng)吹的很猛。我在回家的路上，看見(jiàn)一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。突然，一陣狂風(fēng)咆哮而來(lái)，網(wǎng)斷了，蜘蛛也被吹落在地上，草上也只有殘絲斷網(wǎng)。
我扒開(kāi)草叢一看，那只蜘蛛還在奮勇拼搏地往上爬，爬到一半的.時(shí)候我明顯發(fā)現(xiàn)它腳步放慢，似乎是累了，但它并沒(méi)有要休息的意思，繼續(xù)奮力往上爬。它給我上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演：吐出一根絲，跳下了草，接著就蕩起秋千，沒(méi)蕩幾次，兩顆小草已有了幾根搖搖欲墜的絲線。蜘蛛很滿意的看了看，便繼續(xù)工作。只見(jiàn)它在那幾根線上搭起了“支架”，將那幾根線固定住，隨后又將其他幾根線——固定，一張網(wǎng)的樣子，基本成型了�？墒�，又有一陣風(fēng)刮了起來(lái)，又有好幾根線被刮斷了。但蜘蛛并沒(méi)有放棄，一次又一次地織網(wǎng)，織的網(wǎng)卻依舊一次又一次的被刮斷……
在和狂風(fēng)的幾番抗?fàn)幒�，它終于織好了一張網(wǎng)，一張結(jié)實(shí)卻不美觀的網(wǎng)。正是這一種毅力，在我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候跌倒讓我們爬起來(lái)，如果沒(méi)有這一些毅力的話，這些障礙會(huì)永遠(yuǎn)阻擋著你。這世上沒(méi)有什么不可能，只是看你有沒(méi)有毅力來(lái)突破難關(guān)，如果有，那么，你就是堅(jiān)不可摧的�。�！
關(guān)于毅力作文2
我今天要夸我的同學(xué)馬銘澤，他雖然胖，但是非常有毅力。
十月一日，爸爸帶我們?cè)谔┥胶蜕斤L(fēng)景區(qū)爬山時(shí)，不斷地在休息點(diǎn)坐下休息，可是馬銘澤不休息，在每一個(gè)休息點(diǎn)都對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)走，離山頂還有很長(zhǎng)的路呢!”可是，我們都不聽(tīng)他的，爸爸還說(shuō)：“再讓我們休息一會(huì)吧�！薄昂冒伞！瘪R銘澤看我們都不聽(tīng)他的，只好同意了。我們也不想太為難馬銘澤，就縮短了休息時(shí)間。
當(dāng)快爬到山頂時(shí)，馬銘澤突然加快了腳步，我想：他一定是想看看山頂是什么樣的的吧!于是，我也加快了腳步。到了山頂，那景色讓我覺(jué)得爬山用的'一個(gè)多小時(shí)真沒(méi)白費(fèi)。山下的樹(shù)葉，紅的、綠的、黃的，組成了一條五彩繽紛的“樹(shù)葉河”。在山頂，爸爸給我們照了幾張相，就準(zhǔn)備下山了。經(jīng)過(guò)滑道，漂流后，我們才到達(dá)山下。
當(dāng)我們?cè)谏较鲁燥垥r(shí)，每個(gè)人都累得不想動(dòng)，但是馬銘澤很興奮，不斷地在一些賣(mài)玩具的地方看來(lái)看去，好像他沒(méi)爬過(guò)山似的。我就問(wèn)他：“你不累嗎?”“不累�！彼f(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我又問(wèn)：“你為什么不累呀?”“只要我們有毅力，堅(jiān)持把每件事做到最好。”他說(shuō)，“就不會(huì)覺(jué)得累了�！�
馬銘澤就是這個(gè)一個(gè)有毅力的人，同學(xué)們，你們喜歡他嗎?
關(guān)于毅力作文3
雖然，我天天都很快樂(lè)，但是總是天天一個(gè)樣，沒(méi)有新鮮的。不過(guò)，今天早上我卻有了意外的收獲。
早晨我閑著無(wú)事可做。一抬眼，看到書(shū)桌上擺著一排書(shū)。咦?這本本《兒童百科全書(shū)》是什么時(shí)候買(mǎi)的?我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有?抽出來(lái)看，才發(fā)現(xiàn)里面有豐富而陌生的內(nèi)容。啊，我想起來(lái)了，這本書(shū)是前年買(mǎi)的，剛買(mǎi)來(lái)看過(guò)幾頁(yè)，以后就沒(méi)怎么看了。唉，真可惜，這么好的書(shū)竟然“沉睡”了這么久。現(xiàn)在看也不遲嘛!但這時(shí)，《西游記》映入眼簾，我又把它抽出來(lái)，翻了翻，發(fā)現(xiàn)只看完了第一章，后面沒(méi)有一點(diǎn)翻過(guò)的痕跡。我一拍腦門(mén)兒，跑到書(shū)柜前，柜中的`《水滸傳》還沒(méi)看到二梁山好漢排座次呢，于是想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》沒(méi)看完借給了別人。真是不好意思，望著滿柜子的書(shū)我羞愧地低下了頭。看來(lái)，我這個(gè)沒(méi)毅力的毛病立即改掉!書(shū)兒們，真是對(duì)不起，以前我冷落了你們，現(xiàn)在我要天天與你們做伴，把你們認(rèn)真仔細(xì)得挨個(gè)讀一遍!
關(guān)于毅力作文4
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，多數(shù)老師在上第一節(jié)課時(shí)，總愛(ài)給我們講一些令人厭煩的規(guī)章制度，但我的語(yǔ)文老師卻不這樣？？他給我們講了一個(gè)生動(dòng)的故事：“我年輕的時(shí)候是個(gè)軍人，剛參軍的時(shí)候，訓(xùn)練項(xiàng)目特別多，其中一項(xiàng)是臥在雪地里，我們常常要在雪地里趴幾個(gè)鐘頭才能起來(lái)。那時(shí)候的冬天不但沒(méi)現(xiàn)在的冬天暖和，而且常常下雪，那雪一下就是好幾天，雪大的時(shí)候都沒(méi)過(guò)膝蓋。趴在雪地上，要多冷就有多冷，我們凍得受不了，就把雪往臉上擦，臉被擦得生疼就感覺(jué)不出冷了。等我們爬起來(lái)，趴過(guò)的地方總會(huì)留下一個(gè)‘大’字�！�
我們聽(tīng)得津津有味，并期待著故事的進(jìn)行。這時(shí)候，老師停頓了一會(huì)兒，然后放慢速度說(shuō)：“軍人需要毅力，你們也需要毅力。”聽(tīng)到這里，即使班上最淘氣的`男生也默默無(wú)言了。是的，絢麗的人生需要毅力！我想，我會(huì)一輩子記住這個(gè)故事，這個(gè)關(guān)于毅力的故事的。
關(guān)于毅力作文5
人的生命很脆弱嗎？江寧車(chē)禍的罪魁禍?zhǔn)讖埫鲗氉砭岂{車(chē)5人一眨眼的功夫就沒(méi)了；因?yàn)橐荒钪钊艘幌戮拖阆駳尩氖吕泻芏嗪芏唷?/p>
人的生命很頑強(qiáng)嗎？4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震，4月21日是為玉樹(shù)地震遇難同胞的.哀悼日。這天下了一天的大雨，大半個(gè)中國(guó)都在下雨，可能是老天也為這些死去的人落淚吧！無(wú)數(shù)條生命遇難的同時(shí)也有許多生命等待著救援，他們與天災(zāi)進(jìn)行著頑強(qiáng)地搏斗。十小時(shí)、二十小時(shí)……很多被困的人被救出，當(dāng)我看著電視里播放著一個(gè)13歲的小女孩被困了51小時(shí)被成功救出后，我心里想著這是一位多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀，這51個(gè)小時(shí)里她面對(duì)的是黑暗、恐懼、饑渴，怎么也想不出她是通過(guò)什么挨過(guò)來(lái)的呀！當(dāng)我想了許久之后眼前突然一亮——毅力，因?yàn)橹挥羞@兩個(gè)字可以支撐著她走過(guò)這漫長(zhǎng)黑暗的51個(gè)小時(shí)。
其實(shí)做什么事不都是這樣嗎？因?yàn)橐懔梢詣?chuàng)造出奇跡。
關(guān)于毅力作文6
一天晚上，我正在書(shū)房里看書(shū)。忽然，小書(shū)桌上的一樣?xùn)|西引起了我的注意，定睛一看，原來(lái)是一只螳螂。
這只螳螂全身像是披上了一件翠綠的盔甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片綠葉。近些看，螳螂的兩只眼睛鑲在那三角形的臉上，顯得格外突出。那鐮刀似的'前腿高高的抬起，眼睛警惕的望著周?chē)�，一副隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，怪不得古時(shí)候有人模仿螳螂創(chuàng)造了螳螂拳呢！
這只螳螂開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，它似乎并不怕我，沒(méi)有逃跑。而是小心翼翼的將前腿放到了墻壁上，然后四條后腿也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的向墻壁上挪去，可是它并沒(méi)有成功，而是重重的摔到了桌子上。我以為它會(huì)放棄，但它還是重新開(kāi)始了。一次、兩次、三次……連著七次，它都失敗了。我有些著急了，希望它能快些成功。第八次了，我平息凝神，注視著它，只見(jiàn)它先將前腿挪到了墻上，然后一躍。它成功了！真是“功夫不負(fù)有心螂”啊！緊接著，它便張開(kāi)翅膀從窗戶飛了出去。
望著螳螂那小小的背影消失在黑夜中。我想：只要有毅力，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么是做不到的!
關(guān)于毅力作文7
——《讀鋼鐵是怎樣煉成的》有感
以前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英文單詞;不久，就覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味，慢慢地就沒(méi)勁兒了。媽媽見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意將《 鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看，并說(shuō)這本書(shū)記的是作者的親身經(jīng)歷，希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾 .柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn)，具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的'信念。
書(shū)看完了。然而，書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。想到自己生活在祖國(guó)的懷抱里，條件如此優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)憤學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了——我要感謝保爾 .柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
關(guān)于毅力作文8
最近，我們學(xué)校舉辦了第一屆體育節(jié)，我參加了很多項(xiàng)目，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都獲了獎(jiǎng)。但是我最需要的東西并不是那些獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，而是每個(gè)人身上罕有的東西――毅力。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，毅力才是一枚誘人的金牌。記得有一位作家說(shuō)過(guò)：參與比取勝更重要。就是說(shuō)：一個(gè)人有沒(méi)有取得勝利并不是最重要的，參與比賽，為成功而奮斗的.整個(gè)歷程才是最重要的，其意義則更值得回味。我很小就練體育，因?yàn)轶w育已經(jīng)不僅僅是體育，它以自身的魅力影響著一切，所以我通過(guò)體育來(lái)鍛煉我的毅力。
你也許聽(tīng)過(guò)帕爾曼那優(yōu)美的演奏并為之贊嘆不已，然而你可曾知道，他并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，而是從小雙腿癱瘓的殘疾人。但他沒(méi)有像許多同命運(yùn)的不幸的人一樣，在殘疾人福利院渡過(guò)一生，而是走上了鋪滿鮮花的臺(tái)，成為舉世聞名的小提琴王子。這靠的是什么？是毅力！
其實(shí)，不僅帕而曼，還有愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、克洛西、張海迪，他們也是靠頑強(qiáng)的毅力克服一切困難，創(chuàng)造出驚人的奇跡。
你們知道毅力是什么東西了嗎？
記�。侯B強(qiáng)的毅力可以征服世界是任何一座高峰。
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