運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文

時(shí)間:2023-06-11 08:06:59 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文六篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文 篇1

  星期三晚上,我一直翻來覆去地睡不著覺,一直期盼著星期四的到來。時(shí)間一分一秒地緩慢流逝著,我?guī)缀跏潜犞劬Φ鹊教炝恋摹?/p>

  星期四的早晨,驕陽(yáng)似火,雖說是早晨,溫度相對(duì)比較低,可是,毒辣辣的太陽(yáng)卻不這么認(rèn)為。它一再地釋放出那強(qiáng)烈的能量,將大地?zé)脻L燙。但是,我們的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都十分堅(jiān)強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光毫不畏懼,還是建東地站在了賽場(chǎng)上。看哪!那里已經(jīng)開始檢錄了。我這一個(gè)小小芝麻官——攝影組組長(zhǎng)也該開始忙碌了。成員們接到任務(wù),便拿著各自的照相機(jī)跑開了!翱矗瑥堎Z良!”同行的一位同學(xué)用手指著一個(gè)方向給我看。不錯(cuò),是張賈良。只見他穿著一件白色的襯衫,上面別著一塊號(hào)碼布,面帶自信的微笑,凝視著眼前的跑道,堅(jiān)定地站在了賽場(chǎng)上!邦A(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當(dāng)先,好似一直離弦的箭,用他驚人的速度,一下子就超越了所有的選手,直沖終點(diǎn)。我一看到這一幕,連忙用相機(jī)搶拍了下來。我剛放好相機(jī),張賈良就已經(jīng)到終點(diǎn)了。說真的,我真佩服這一位在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)“呆呆”的'同學(xué)。

  更激動(dòng)人心的活動(dòng)就是集體項(xiàng)目——胯下傳球了。裁判員一喊開始,我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來。雖然,一開始我們滾得很順利——大多數(shù)都一次性滾過去了?傻胶莘步忧虻臅r(shí)候,球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過去。他急忙跑去追那顆丟失的球,唉!真可惜呀!又白白浪費(fèi)了幾秒的時(shí)間。快點(diǎn)呀!我默默地想著,手中的相機(jī)都不禁顫抖起來。哎呀!真的太可惜了!施米諾竟然因?yàn)橐粫r(shí)的分心,一不小心丟失了一顆球?磥砦覀儼辔ㄒ坏囊唤z希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天,臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸,籃球跳了起來,在半空中劃過一道美麗的弧線,正好不偏不倚砸中旁觀的音樂陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時(shí)孫老師的心情吧!

  堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中磨練出來的。所以,讓我們堅(jiān)持每日鍛煉,早日成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)者!

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文 篇2

  “加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯(cuò),11月6日,我校召開了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又將在操場(chǎng)上揮灑汗水!

  早晨八點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開幕。剛開始,我們要走方陣!褒堫^”是國(guó)旗隊(duì),其次是銅管樂隊(duì)和各班方陣。你瞧!國(guó)旗隊(duì)由十二個(gè)隊(duì)員組成,每個(gè)隊(duì)員都精神抖擻的牽著國(guó)旗、校旗和會(huì)旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊(duì)奏著激情奔放的樂曲。再看操場(chǎng)外,前來為自己孩子吶喊助威的家長(zhǎng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通,手中照相機(jī)的咔嚓聲更是不絕于耳。不過,最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球,有的'拿著醒目的字,有的拿著大拇指,還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。

  然而,在眾多比賽中,最歡樂的要數(shù)拔河比賽了。經(jīng)過一段時(shí)間的精挑細(xì)選和同學(xué)們的比試,大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的,程夢(mèng)濤、陳宇可、楊嘉誠(chéng)、朱鑫磊等班上身體健壯,力氣也比較大的同學(xué)都被選到了。

  經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,比賽就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子,而最后一個(gè)同學(xué)就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學(xué)和家人,他們都緊緊地盯住那根繩子,仿佛自己在比賽似的,我也在人群之中。

  我心想:這次三班已經(jīng)與二班切磋過了,肯定消耗了大量體力,我們應(yīng)該能贏了。這時(shí),一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進(jìn)我們的耳中,比賽開始了!

  你瞧!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都盡量向后仰,一個(gè)勁地向后退,手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學(xué)也沒閑著,使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩,下端垂到地上,在中心線之間來回晃動(dòng),我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去,可惜不能這么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的勁似的,讓我們節(jié)節(jié)敗退,連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺(tái)。

  不管結(jié)果如何,友誼第一,比賽第二,大家心中還是很歡樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文 篇3

  冬天的風(fēng)兒呼嘯,我們迎著寒風(fēng),面帶微笑,身穿的紅衣隨風(fēng)飄蕩,如同一排排鮮艷的紅旗。隨著國(guó)旗升起,我們斗志昂揚(yáng)的心也被喚醒。坐在那操場(chǎng)上綠配紅,碧綠的操場(chǎng)襯托著我們,讓我們的信心也慢慢升高。

  比賽快開始了,全校同學(xué)都摩拳擦掌,眼里充滿必勝的光芒。我班運(yùn)動(dòng)員們正激烈地討論著,時(shí)而大聲,時(shí)而小聲,完全不怕別班同學(xué)異樣的眼光。大家如狼似虎地訓(xùn)練著,為了班級(jí)的'榮耀,我們赴湯蹈火,在所不辭。

  “大家準(zhǔn)備的怎么樣了?要好好的休息一下,不要太累,”體育委員小卞用那嘶啞的嗓音,溫柔地對(duì)我們說,“友誼第一,比賽第二”。

  “現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)上場(chǎng),”隨著體育老師鏗鏘有力的令下,我們閃亮登場(chǎng)。“各就各位,開始,”老師這一聲如同破弦的箭,打破了那一時(shí)的平靜,雙方運(yùn)動(dòng)員使足了勁,拼了命,也要堅(jiān)持到最后。

  我身后的小陸使出了吃奶的力氣,喘著粗氣,滿臉脹得通紅,他緊閉雙眼,眉毛緊合,如同一位抗戰(zhàn)沙場(chǎng)的將士,腦袋望向天空,時(shí)而嘆氣,時(shí)而呼氣,突然他停了下來,深深吸足一口氣,雙手再次抓住麻繩,用力往后一拉,頓時(shí)拉動(dòng)了一大截。

  看著同學(xué)小陸為班級(jí)的榮譽(yù)所奮起反抗,我的心也隨之吊起來,“朕堂堂“武則天”,怎會(huì)怕它這一場(chǎng)小小的比賽?我大口大口的呼吸著,全身不由自主的顫抖起來,深吸一口氣,讓自己先冷靜下來,重新站好,抓緊粗麻繩咬緊牙關(guān),眼里冒出憤怒的目光投向敵班,兩條腿一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往回竄,眼看勝利在望,可我突然一下手滑沒腳沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒摔倒,這一下導(dǎo)致六一班有機(jī)可乘,這可把我急壞了,臉上流滿了汗水,比賽進(jìn)入到白熱化的階段,雙方運(yùn)動(dòng)員不敢出一分差錯(cuò),汗水流淌下來,流到了我的眼睛里,再也不能沖刷我必勝的信念。

  正當(dāng)我們要堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然響起了陣陣充滿鼓勵(lì)的呼喊,“加油,我們最棒!”這句話從我的耳邊傳進(jìn),浸滿了全身,讓我又重獲熱水血,抓緊麻繩,在最后一刻,我們靠著不服輸,堅(jiān)持到了勝利。

  一次平凡地勝利,不如有拼搏的心,努力堅(jiān)持,不屈就一定會(huì)贏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文 篇4

  我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開了。我和所有的同學(xué)一樣,心情非常激動(dòng)。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的.陽(yáng)光,來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  各班級(jí)都排著非常整齊的方隊(duì),精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場(chǎng)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是:我們?nèi)昙?jí)的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒,當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線上時(shí),我心里非常緊張,心想:“這第一棒可千萬(wàn)別出意外呀!我可要拼命跑,不能落到別人后面!贝藭r(shí)只聽到老師喊:“預(yù)備!好!”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個(gè)障礙物后,迅速返回,將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí),我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來,開始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣力,我們班仍然保持第一,八班是第二,對(duì)我們班緊追不舍,距離一直沒有拉開。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲蓋住了一切聲音。

  之后,意外發(fā)生了,我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了,此時(shí)我們的心都要跳出來了。八班趁機(jī)超過了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力,還是沒能趕上。最后八班第一,我們班第二。宣布結(jié)果時(shí),我們班的同學(xué)都哭了,很傷心!耙涝谝、二年級(jí)時(shí),我們可都是第一名的。唉!如果不失誤,第一名不又是我們班了嗎?”我一邊攥著拳頭一邊想?粗税嗤瑢W(xué)在得意地慶祝,心里暗下決心:“別得意了,還有下次呢,下次一定超過你!”

  看來,做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的,大家必須齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文 篇5

  起床、起床、懶豬起床……小黃鴨鬧鐘叫我起床了。我趕緊穿上校服、運(yùn)動(dòng)鞋,就去學(xué)校了。你知道為什么要這么早就去學(xué)校嗎?那是因?yàn)槲覅⒓恿伺懿奖荣悺?/p>

  比賽開始了,我很緊張緊,心里像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。我聽著裁判一聲槍響,我的腳底像抹了油似的.跑得飛快。早早的把對(duì)手甩到后面去了。要到終點(diǎn)的進(jìn)修,我不小心摔倒了,眼睜睜地看著對(duì)手超越了我。

  我聽見廣播里說:“金文仲,第三名!甭牭竭@話,我失望了,一下子像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,沒有一點(diǎn)神采。

  然后媽媽把我接回家,我在回家的路上,我心里想“金文仲,你下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽一定要拿第一名!

  

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面作文 篇6

  上個(gè)星期四是令我們激動(dòng),喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因?yàn)樽约禾孔玖,什么體育活動(dòng)都輪不上我。只能在夢(mèng)里面見到,F(xiàn)在我夢(mèng)寐己求的事情終于成功了,這次我可以大顯身手了。

  拔河比賽在學(xué)校后操場(chǎng)上舉行,我們班選了幾個(gè)力氣大的來參加比賽,比如:張富靈我們班的“力氣大王”。

  其他班參賽的人個(gè)個(gè)熱血沸騰,都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動(dòng),輕輕松松就拉過了我們班陪練的同學(xué)。但是看著別的班級(jí)參賽的人,個(gè)個(gè)精神飽滿的樣子,我平靜的心變得十分緊張;當(dāng)我聽到了我們班啦啦隊(duì)為我們加油的聲音,緊張的心情放松了下來。

  比賽開始了,先是一年級(jí)的小朋友。因?yàn)闀r(shí)間的不足,一到三年級(jí)開始了一對(duì)一的比賽,而我們四到六年級(jí)的人按照三局兩勝來的,每個(gè)年級(jí)的比賽場(chǎng)面非常激烈,我們和二班的比賽更加精彩。

  我們拿好繩子準(zhǔn)備就緒,當(dāng)哨聲一響,我按捺不住自己的心情,不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕松松的就把二班給拉了過來。主要因?yàn)樗麄兡猩倥,力量小?墒堑诙志蜎]那么容易了,不知道他們是吃了“大力丸”,還是因?yàn)榍懊娴膭倮覀兊靡馔,小瞧了他們,力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),突然一陣排山倒海為我們加油的'聲音響了起來。于是,一股突如其來的力量鉆入我的身體,不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來,我們使出吃奶的力氣拉,終于反敗為勝。在一陣歡呼聲中,六年級(jí)的比賽結(jié)束了,本次撥河比賽也順利結(jié)束了。雖然我們筋疲力盡,累得滿頭大汗,趴了下來,但心里卻是甜滋滋的。

  經(jīng)過了拔河比賽,我知道了人多不一定力量大,如果不團(tuán)結(jié),再多的人也會(huì)落敗。所以,我們?cè)谏町?dāng)中,一定要團(tuán)結(jié)一致,這樣才會(huì)反敗為勝。

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