甜的作文

時(shí)間:2023-06-10 14:12:35 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于甜的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于甜的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于甜的作文(集合15篇)

關(guān)于甜的作文1

  我上三年級(jí)時(shí),買來一輛玩具車,至今還在我的小箱子中,雖然它已經(jīng)有些損壞,可它是我用辛苦勞動(dòng)才換來的。

  當(dāng)時(shí),我和朋友正在玩耍,他突然跑回家,從家拿出一輛小賽車。它樣子可愛,身披一層金黃薄紗,車頭的“窗戶”擦得非常亮,都可以當(dāng)鏡子了,車尾還有車牌號(hào)碼呢!看著他在玩玩具車,我非常羨慕,恨不得也有一輛。

  回到家中,我一直想對(duì)母親說,可又不敢開口。終于,我忍不住了,不能再等一分一秒了,便對(duì)母親說:“媽媽,我想要一輛玩具車,能給我買嗎?”我的聲音有點(diǎn)乞求,母親聽了說:“給你買是可以,但是有條件……”話還沒說完,我就答應(yīng)了。母親接著說:“那就是做一天的家務(wù)!碧唵瘟耍惺裁措y的,我想。

  可老天爺偏偏和我作對(duì),為啥哩,因?yàn)槟赣H平常掃地拖地是按規(guī)律的,今天剛好要做,就讓我趕上了。沒辦法,開始勞動(dòng)了。先是掃地,看著地上的零食袋,早知道就少吃點(diǎn)了,也不用這么辛苦了。

  最讓我吃力的還是拖地,我這么小的人,光是拿著干拖把,就很累了 ,要是沾上水,準(zhǔn)累垮了。事情果然不出我所料,我費(fèi)了好大力氣才把拖把拿進(jìn)屋里,可把我累壞了,所以,我拖地時(shí)總是拖一下就歇一會(huì)兒,速度非常慢,過了好久我才拖完。我看了一下鐘表,把我驚呆了,我足足拖了一個(gè)鐘頭。

  活干完了,我拿著錢跑到玩具店,買了一樣的車,我心里美滋滋的`。

  有付出就會(huì)有收獲,靠自己努力的得到的收獲必將會(huì)是甜甜的!

關(guān)于甜的作文2

  生活中的很多東西都是甜的,而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。

  我吃過很多甜的糖。將一顆糖放進(jìn)嘴里,能感受到的藍(lán)莓味,味道很濃,嘴就會(huì)不由自主地抿一下,更好吃到藍(lán)莓味,我喜歡將嘴里的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處,因?yàn)楹,常常?huì)有我的口水。我很喜歡把嘴里的糖用舌頭從左邊撇到右邊,又從右邊撇到左邊,又用舌頭移到中間,還能聽見牙齒和糖碰撞的聲音,用舌尖舔舔嘴里的'糖,感覺舌尖的甜流進(jìn)了心里。如果糖己經(jīng)很小了,我會(huì)抿著嘴,用舌頭快速但小幅度的撇來撇去,覺得很好玩。在糖只有一丁點(diǎn)時(shí),我會(huì)用牙齒用力咬,糖碎了,爆出很多小顆粒,我都將他們慢慢咬碎,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,不一會(huì)兒就吃完了。

  還有一件事,是從嘴里流到心里的甜。記得一次,媽媽給我?guī)砹艘环N零食,說特別好吃,是同事給她的,媽媽上班時(shí)沒吃,下班帶回來了給我吃。我覺得媽媽什么事都想著我,就掰了一半嘗嘗,的確很好吃,今天的,那個(gè)味道從舌頭上直流進(jìn)了心里。

  我很喜歡甜,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓贰?/p>

關(guān)于甜的作文3

  生活就如同一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中,最多是甜,甜有時(shí)候可以如夏日里的陽光,溫暖著我;有時(shí)如糖果心甜我心靈。

  我的甜來自于爸爸對(duì)我的愛。

  有一次,我在睡夢(mèng)中醒來了,發(fā)現(xiàn)大腿上全是包包,我嚇了一大跳,馬上跑到了爸爸房間,爸爸非常關(guān)心地問我:“夢(mèng)緣,怎么了?“我緊張地說道:”爸爸,我的大腿上全是大大小小的包,好恐怖!“”沒事,爸爸看一下啊!“

  爸爸看到了我的大腿,初步判斷是過敏了,可我就是不知道我為什么會(huì)過敏。爸爸一看,馬上去洗手間,拿了一個(gè)一次性的毛巾,發(fā)現(xiàn)我的手上也過敏了,那一個(gè)個(gè)大包小包長了出來,就把那個(gè)一次性毛巾拿去冰水打濕,爸爸在蓋之前,用他的手把我的那些包作文揉了幾下,然后把一次性毛巾蓋上去,又去衛(wèi)生間拿了兩個(gè)一次性毛巾過來,用冰水打濕后,蓋在了我的腿上。

  月光照耀著他忙綠的背影,我的心間既像吃了糖果一樣的甜,又很感動(dòng),那種暖流。

  我的甜還來自好朋友對(duì)我那無私的關(guān)愛。

  一次,我在跳舞的時(shí)候,一不小心就摔倒了,我的膝蓋整個(gè)紅了,還有幾處流血了,小意、子善、過來把我扶起來,一個(gè)坐在旁邊安慰我,一個(gè)人去找消毒的東西過來。她們一會(huì)兒幫我打水,一會(huì)兒幫我消毒,一會(huì)兒又陪我聊天,緩解我的疼痛。她們一整個(gè)下午,就這樣陪在了我身邊,我去干嘛,她們都陪著我,跟著我。

  她們真的.是冬日里的陽光,溫暖著我的心。

  我的生活,是甜的,是溫暖的,也是讓人難忘的。

關(guān)于甜的作文4

  像空氣中飄來?xiàng)d子花的芳香,帶著一絲蜜的甜;像心中裝滿父母的愛,帶著一絲溫暖的甜;像空氣中傳來棒棒糖的香,帶著一絲心動(dòng)的甜。像黑夜中老師辦公室發(fā)出的亮光,帶著一絲奉獻(xiàn)的甜。

  每次課前,賀老師都會(huì)做好課前的準(zhǔn)備,在上課時(shí),賀老師調(diào)動(dòng)同學(xué)們興趣,引導(dǎo)我們開啟的“大門”。如果有人沒有聽懂,老師會(huì)再講幾遍,讓所有人聽懂為止。老師在現(xiàn)場(chǎng)看時(shí),遇見寫得好的獎(jiǎng)勵(lì),稍差一些則鼓勵(lì)。以這樣的方式來讓我喜歡上。

  有一次,我交上去時(shí),老師拿起筆,認(rèn)真地批改起來,每一個(gè)錯(cuò)別字都被老師改了過來,每一個(gè)不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想:老師判都如此認(rèn)真,更別說其他事了。

  老師備課也很辛苦。當(dāng)天黑下來時(shí)。老師的辦公室里透出一絲亮光。老師在為我們的課做準(zhǔn)備,只是為了給我們上一節(jié)完美的課,卻付出了如此多的`努力。

  其他的小老師工作也十分辛勤,他們?cè)绯鐾須w,辛苦極了。老師們,上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞,上課時(shí)維持課堂秩序,與賀老師非常配合,下課時(shí)安全的讓學(xué)生下去。在我們碰到一些難題時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝難題?梢姡±蠋熓嵌嗝葱量。

  一想起甜,往事浮現(xiàn)在我的腦海中,這些“甜”事,總是圍繞在我的身邊,永遠(yuǎn)的守護(hù)著我,陪伴著我。

關(guān)于甜的作文5

  在一個(gè)天氣陰沉沉的一天,我由于看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓,一氣之下跑了出去,一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上。

  忽然,我的腳踩在一個(gè)黑乎乎的東西上,心想:是什么東西敢擋本大爺?shù)娜ヂ罚俊蔽野涯_拿開后,眼前一亮,原來是一個(gè)大錢包,打開錢包一看,在那打開的一瞬間,我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有很多錢,而且都是百元大鈔。這時(shí),我欣喜若狂,心想:這么多錢,全是百元大鈔,可以買多少東西了呀!我是買VIP卡,還是買玩具呢?正當(dāng)我專心致志地想要買什么東西的時(shí)候,一個(gè)人生問題“飛”在了我的腦海之中——————我要把錢還給失主還是占為己有呢?這個(gè)問題把我纏著不放,使我不停地?fù)虾竽X勺。對(duì)了,如果我把錢自己留著的`話,一定可以買好多的東西,想到這,我就不想把錢還回去了,但轉(zhuǎn)念一想,老師不是平常教我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?想來想去,我的心情從底變高,從高變低。還是回去問媽媽吧,于是,我回到家中,把事情從頭到尾給媽媽講了一遍,媽媽聽后,說:“做人要誠實(shí),不要見錢眼開,要把錢還回去!蔽衣牶笠灿X得有道理,于是,找到了失主,并把錢還給了失主。自己親手做了一件好事,心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。

  做人一定要誠實(shí),如果你不誠實(shí),那你必定一事無成!

關(guān)于甜的作文6

  生活像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣都有。人生必須經(jīng)歷苦,才能懂得甜的真諦。

  同學(xué)之間的關(guān)愛是甜。有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我因?yàn)榇╁e(cuò)了鞋,跑步時(shí)把腳給扭了,我頓時(shí)感到一陣疼痛。為了把這場(chǎng)比賽的冠軍拿下,我一聲不吭,繼續(xù)往前跑,但我崴腳的場(chǎng)景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結(jié)束后,葉京奧有點(diǎn)兒生氣:“腳都扭了,還去賽跑?”“我這不是為了拿獎(jiǎng)嗎!”我微微一笑,本以為他會(huì)去找老師呢。沒想到他二話不說,把我先扶去了醫(yī)務(wù)室。頓時(shí),一股暖流涌入了我的心房。

  老師的贊揚(yáng)更是甜美。我的'手抄報(bào)畫得很好,但是還有幾位同學(xué)畫得比我更好。我心想:這次我的手抄報(bào)必定要和展覽柜失之交臂了!可我卻聽到老師念了我的名字,我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  有時(shí)父母的幫助也很甜。有次我寫作業(yè)寫到了半夜,肚子都抗議了,但是又不想到外面拿東西吃,因?yàn)樾r(shí)候很怕黑。正當(dāng)我忍著饑餓繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),媽媽進(jìn)來了,給了我一碗面和一盤水果就又出去了,當(dāng)我吃面時(shí)想起了媽媽的辛苦,淚水就從眼角涌出。

  世界上的苦事累事有很多,但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時(shí)躲在同學(xué)的關(guān)愛中,有時(shí)藏在老師的話語中,而有時(shí)卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜無處不在。

關(guān)于甜的作文7

  可能大家都明白,有關(guān)于甜的東西可多了,都是那些糖之類的。是由舌與甘拼接合成,寓意是:用舌頭去品嘗甘甜的東西,而這個(gè)舌頭,便是我們自己。

  某一年的暑假,我考了第一名,老爸變獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車,我的.心里別提有多開心了。可不一會(huì)兒我便發(fā)起愁來,我的伙伴們都會(huì)騎車,可我不會(huì)呀!

  但是過了一會(huì)兒,我便啥也不想開始學(xué)車,因?yàn)槲颐腿幌肫鹚麄凂R上要來了

  我隱約記得別人是坐在坐墊上,用腳去踏踏板,這樣騎車。于是我便立馬上去奇?蛇沒開始騎,我便撲通一聲摔了下來。于是我便賭氣地把車扔到一邊,心想:

  學(xué)個(gè)車都這么難,不學(xué)了!

  這時(shí)爸爸走來了,他似乎看出了我的心思,便語重心長地說:學(xué)車要慢慢來,不可能一次性成功,你見過誰學(xué)車不摔跤的?沒有。我搖搖頭。是呀,那我們繼續(xù)努力,分析弱點(diǎn)!

  我一次又一次的上車,卻一次又一次的摔下來。我曾多次想過放棄,但一想到同伴們都會(huì),我便想:再多吃點(diǎn)苦,馬上就可以成功的嘗上甜頭了!

  哇,不錯(cuò)喲,這一次騎了十米!老爸為我鼓掌。我一次又一次的練習(xí),后來終于能一次性騎上半小時(shí)了!哇,我會(huì)啦!我十分激動(dòng)地跳下車,但是我現(xiàn)在全身沒一處干凈的地方。這時(shí),同伴們騎車來了,看見我灰頭土臉的樣子,又看看倒在一旁的自行車,也激動(dòng)地為我歡呼。

  這次學(xué)車讓我明白了:天下沒有不勞而獲的東西,只有先苦上一陣子,甜------就會(huì)向你奔來。

關(guān)于甜的作文8

  夜,靜悄悄……我正睡著,耳邊隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃藥了,醒一醒!”朦朧中我看到一個(gè)高大的身影,一手拿著藥,一手端著茶杯站在我床前。我睜開睡眼,定睛一看,是李老師。噢,我想起來了,這是李老師的家。

  我想起來了,原來是我成績差,快到期末了,老師讓我來他家補(bǔ)習(xí)。中午,我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業(yè)。我叫了一聲:“李老師。”老師聽見了,給我開門。進(jìn)了老師家,老師先讓我復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,然后讓我做閱讀訓(xùn)練。忽然我覺得天旋地轉(zhuǎn),我暈倒在地。

  “好了,快吃藥吧!彪鼥V中我聽到李老師輕輕的話語。老師說,一邊慢慢地將我扶起來。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦,但想到李老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,我心里涌起了一股暖流,這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。

  早晨,城市熱鬧起來了……我的'耳邊又隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃早餐了,醒一醒!”朦朧中我又看到了那高大的身影,,我又看見老師拿著早餐給我吃,站在我床前。我的眼淚不知不覺地落下了。

  我在心里暗暗的下了決心:老師我一定會(huì)努力的。我回用成績來回報(bào)您對(duì)我的付出。謝謝您,老師!

關(guān)于甜的作文9

  書是我的良師益友,從小到大,書一直陪伴在我身邊。

  書是知識(shí)的海洋,書是知識(shí)的寶庫;書能幫我們排憂解難,書能解除我們同學(xué)之間的.糾紛……

  有一次,爸爸買了一盆含羞草,我很好奇,過去碰了碰它,沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子,嚇了我一大跳,難道它“死”了,它可是爸爸剛買來呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我躡手躡腳地走到爸爸的臥室,爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說:“爸爸,嗯……嗯,你看看你買的那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來,我跟著爸爸來到含羞草的旁邊,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口氣,哈哈大笑說:“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查書籍不就知道了。”我心中懸著地一塊石頭終于落了地。我找了找書籍,“找到了,找到了!”我大叫起來,上面寫著含羞草名字的來歷,它的用處……書能隨時(shí)給我們作出解答。

  書像一杯咖啡,只有用心去品嘗,才能真正品嘗出它的甘醇;書像一杯牛奶,讀著讀著,就知道書是甜的了……

  書,你是無聲的老師,我愛你!

關(guān)于甜的作文10

  主人公日奈森亞夢(mèng)說過:理想始終都只是理想,如果你沒做任何努力,沒有信心接近那個(gè)理想的自己的話。這使我想起了紀(jì)伯倫說的“生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);

  一切的激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切的知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想!

  我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中,會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這時(shí),就該多給自己一點(diǎn)自信,相信自己能成為那個(gè)理想的自己!敖Y(jié)果什么的,根本不重要!”只要自己努力了,“盡吾志”則“可以無憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地??

  堅(jiān)持著夢(mèng)想一直努力的人們,總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅(jiān)持著用信念譜寫了生命的頌歌,夢(mèng)想在他敲著鍵盤的雙手間開了花;身患絕癥的叢飛用信心演唱,夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光,躺在病榻上卻還心系遠(yuǎn)方?jīng)]錢上學(xué)的孩子的他,是多么的善良!

  他們都是那么的`堅(jiān)強(qiáng),從不畏懼逐夢(mèng)的道路上所遇到的困難,始終堅(jiān)持著信念,直到生命的最后一秒;蛟S最終的結(jié)果并沒有他們想像中那么美好,但他們努力過,他們有自信,這就夠了。

  少年多夢(mèng),但每個(gè)人心中理想的自己,一定是優(yōu)秀且堅(jiān)強(qiáng)的。永遠(yuǎn)別停下逐夢(mèng)的腳步!給自己多一點(diǎn)自信,不斷為夢(mèng)想努力,總有一天,在那茫茫星海中閃爍的一點(diǎn),定會(huì)是你。

關(guān)于甜的作文11

  生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來。

  哇塞!一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。

  “叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來,說道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的就十分不錯(cuò)了!蔽噎h(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學(xué)捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學(xué)雙手托著下巴,有要哭出來的感覺。而我,“春風(fēng)得馬蹄疾,一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。

  語文課上,學(xué)習(xí)新課文,這對(duì)于預(yù)習(xí)過課文的我無疑是小菜一碟?墒钱(dāng)老師提出問題時(shí),當(dāng)我自信滿滿地舉手時(shí),卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的'概率,肯定請(qǐng)不到我,正當(dāng)我萬念俱灰準(zhǔn)備放棄之時(shí),一聲:“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火,我站起來,流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎(jiǎng)。甜如流水一般流淌在我心間。

  “哇!這什么?”一個(gè)大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來:“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。

  甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對(duì)刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……

關(guān)于甜的作文12

  孩子們,你們知道什么是“甜”嗎?大多數(shù)學(xué)生說“甜”是一種味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人說甜是糖的味道。

  “甜蜜”是父母的贊美。我曾經(jīng)數(shù)學(xué)學(xué)得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下,好像我有無窮的力量。當(dāng)我到家時(shí),我跑進(jìn)房間,打開書包,拿出作業(yè),開始寫作。晚上,我媽媽回來了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”,就跑到門口迎接我的母親。我母親疑惑地問:“你學(xué)了多少數(shù)學(xué)?”我大步走進(jìn)房間,自信地把試卷遞給我媽媽。看完試卷后,我媽媽一直在表揚(yáng)我。我的心充滿了蜂蜜。

  “甜蜜”是成功的滋味。有一次,在體育課上,老師說今天我直接測(cè)量了400米。我每次都跑了超過2分鐘,但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內(nèi)跑步?斓浇K點(diǎn)線的時(shí)候,豆大的`汗珠浸濕了我的衣服,最后100米,我?guī)缀鯃?jiān)持不住了,但是我要堅(jiān)持,我已經(jīng)在心里為自己加油了!我想我能做到!最后,我的成績是1分50秒。我非常高興,好像我的心里充滿了蜂蜜。

  “甜蜜”是學(xué)生們對(duì)你的關(guān)心。一次自習(xí)課上,我突然感到不舒服。一些同學(xué)問我怎么了。我說我有點(diǎn)不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!

  甜蜜不僅是一種味道,也是一種感覺。

關(guān)于甜的作文13

  說起甜,大家肯定會(huì)說糖很甜,但我對(duì)它的理解還有一種,就是心頭上的甜。

  昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無窮。心想:要是我自己也能做出來該多好哇。我說干就干,擼起袖子有模有樣的開始了我的“實(shí)驗(yàn)”。

  我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來分鐘的'時(shí)間。接下來,摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。

  我先將油倒在鍋里,油就開始噼里啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開始爆炒,當(dāng)龍蝦發(fā)紅的時(shí)候再放入醬油等調(diào)料,繼續(xù)翻炒2~3分鐘,然后加水燜煮。半小時(shí)后湯差不多干了,再加一次水,因?yàn)槁牥职终f小龍蝦可能有寄生蟲,所以一定要煮透。起鍋前,再將新鮮的蔥與蒜放入。我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間。接下來,摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。

  差不多兩個(gè)小時(shí)后,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦!我終于松了一口氣,一嘗,我的媽耶,辣!辣!辣!這味道跟爸爸做的味道差得太遠(yuǎn)了!

  這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點(diǎn)兒,但心里卻是甜甜的。

關(guān)于甜的作文14

  甜是一種滋味,不僅指味覺上的甜也能表達(dá)人們心底的感觸,以及某種心情。

  巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來香甜,然而生活中的甜又是從哪里來的`呢?

  當(dāng)我們回想時(shí),答案總會(huì)浮出水面。

  一天放學(xué)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然間就有一名同學(xué)摔倒了,看起來摔傷了,旁邊幾個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)立刻把他抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

  當(dāng)你寫作文時(shí),老師總會(huì)一遍又一遍告訴你該如何寫好。當(dāng)你考試前,老師又再一次的提醒你要如何做好。當(dāng)你做了錯(cuò)事時(shí),老師家長同學(xué)都會(huì)反復(fù)幫你改正錯(cuò)誤。

  而我曾經(jīng)接受了來自許多人的甜,其中有一次讓我難以忘懷。

  那一次因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е伦笸裙钦,回到學(xué)校時(shí)已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著拐杖,因?yàn)樾袆?dòng)不便,所以每天中午都是別人給我送飯來教室,每天早上晚上我都是靠同學(xué)扶過來的。第一天晚上我去吃飯的時(shí)候還不熟練,用拐杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時(shí)正好有一名老師過來看到我這樣,就走了過來,扶著我過了坎,然后還讓我在座位上呆著,他幫我去打飯。在那時(shí)我如同吃了一塊糖一樣,心里充滿了甜。

  這些甜都是生活中必不可少的,不然豈不太平淡無味了嗎?

關(guān)于甜的作文15

  甜,生活有很多種甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢?

  甜在媽媽的照顧中。早上,媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的;晚上,在我寫作業(yè)寫得很疲倦的時(shí)候,總有人會(huì)給我一杯溫?zé)岬呐D,心里一陣甜;天冷時(shí),總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地問我:“冷不冷。"在我做錯(cuò)事的時(shí)候,雖然媽媽開始會(huì)對(duì)我大聲吼叫,過后,又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)……

  甜在同學(xué)的友情中。在我不開心的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)走到我身邊來給我說一些好笑的話語讓我覺得很甜;在我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手,給我莫大的幫助;在我們意見不一致,發(fā)生矛盾的時(shí)候,甜會(huì)讓我們互相理解,成為更好的朋友。

  甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)心中。在一場(chǎng)大雨過后,我們的'老師在教室里跟我們說:“你們的鞋子沒有濕吧?如果濕了記得回宿舍換一下。”只是這一句話讓我感覺到了甜;有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒有上課,老師竟然用她的休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課,我心里隱隱覺得老師很關(guān)心我們。

  甜不僅是舌尖上的甜,更多的是我們感受到心里的甜,各種各樣的甜互相交融在一起,讓我覺得生活很美好。

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