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關(guān)于滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于滋味作文1
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活，創(chuàng)造了幸福，也創(chuàng)造了快樂…。�？傊畡趧�(dòng)創(chuàng)造了一切的一切，同樣它也是這一切的一切的根源。
星期天，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，寫完后覺得無聊極了，便想找點(diǎn)事來做。我東瞧瞧，西瞧瞧，一雙靠在床邊的臟鞋。于是，我便想：今天，就拿你來消遣！
說干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放進(jìn)去，消除臭味。過了幾分鐘，我把鞋子拿出來把水倒掉，準(zhǔn)備放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，沒事，這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過猛，開水都濺到了我的身上，痛得我直叫。
開始洗了我學(xué)著媽媽的樣子，先把鞋子上撒點(diǎn)洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了許多大泡泡和小泡泡，泡泡在陽光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，并發(fā)出的聲音好像在贊揚(yáng)我呢。我拿著刷子使勁刷起來，邊刷還邊唱著“嘻唰唰，嘻唰唰……”過了好一會(huì)兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來。鞋子上的`小黑點(diǎn)，也都跳進(jìn)了水里。我把鞋子提出來，看了看，“嘿！真干凈！”我沾沾自喜到。
接著我開始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿著鞋刷向鞋子發(fā)起了“挑戰(zhàn)”可誰知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會(huì)兒，鞋子刷好了，可這還沒完。
我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉，換了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子認(rèn)認(rèn)真真地刷了一遍。豆大的汗珠，順著我的臉頰流下來我顧不著擦汗，使勁刷起來。終于刷好了，我把鞋使勁擰干，放在陽臺(tái)上曬。
陽光下，這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點(diǎn)頭致意，得意洋洋的說：“瞧！我多干凈呀！'
朗費(fèi)羅曾說過這樣一句話;"勞動(dòng)給人以安樂�！蔽矣X得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。因?yàn)槲艺怯H身經(jīng)歷過。我想，世界上最快樂的事，那就是勞動(dòng)了！
關(guān)于滋味作文2
她說，雨是天的眼淚，雷聲就是心碎的聲音，那叫心碎雨。
——題記
“轟隆隆”……，這雷聲又響起，我又想起，想起那段塵封的記憶。
這一切，好像已經(jīng)過了很久、很久。這，仿佛是很久、很久以前的事了。
“你，還好嗎？”我拿起話筒，又想著這句不知在心里念了多少次的話語，而始終沒那份勇氣，微張的嘴，似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的'我們，是那樣的快樂，那樣的肆無忌憚。我們可以一邊聽著歌，一邊吃著阿爾卑斯；我們可以一起流淚，一起歡笑。那段日子，還一直留在我的腦海。不知，依人記否？也許，一切都像那句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前”。
雨越下越大，我的回憶越來越深。
有人說，會(huì)淋雨的人一定很寂寞。記得，那時(shí)的我們喜歡丟掉傘，在雨里走或跑。知道么？其實(shí)，那是我第一次淋雨。都說雨是無味的，可那天的雨里有太多莫名的味道。你說，你喜歡雨，一種沒道理的喜歡。
后來，才知道，其實(shí)，那天在雨里，你哭了。你不曾讓人看到過你的悲傷，連我都不曾看到過。也許，只有雨，才能為你療傷。那時(shí)，我想做滴雨，哪怕生命只有短暫的幾分鐘，也愿意。因?yàn)�，那樣我就能能看到你的眼淚，分享你的悲傷。
那場(chǎng)雨，來得快，去得也快。
你又回到那個(gè)微笑的你，努力地掩飾自己的脆弱和寂寞。
眼淚，化作蝶，�？吭谛睦锏奶铩�
你的走，像這場(chǎng)雨，不留一絲痕跡，徒增些無奈和傷感。留下的，除了回憶，還是回憶。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我不要求你為我保留什么，只求你能好好的，很好很好。
天空，如死一般沉寂，它的藍(lán)，它的真都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾，是你的傷懷，還是我的悲哀？
雨，是寂寞的演繹……那滋味，讓人痛到窒息。下雨了，我說：“天哭了！”
關(guān)于滋味作文3
曾經(jīng)聽過這樣一句話，“一些人的年紀(jì)，就像毛茸茸的貓尾巴，偶爾被踩到，會(huì)疼上一陣子，之后又忘了疼，依舊是意氣風(fēng)發(fā)的模樣”。
成長(zhǎng)中的年紀(jì)，總是虛無而不可捉摸的。在這個(gè)特殊的時(shí)段里，我總愛想著奇怪的事，品嘗著在世界上獨(dú)一無二的成長(zhǎng)的滋味。
害怕
從小到大，記憶猶新的就是害怕大狗。其實(shí)還是很喜歡搖頭晃腦的'小狗的，之所以怕大狗，是因?yàn)橛幸淮我粋�(gè)人路過別人家門口時(shí)，看到門前蹲坐著一條兇神惡煞的大狗，當(dāng)時(shí)我還不及它高呢。看著它大大的眼睛中透出兇光，尖而寬的嘴巴下面流著長(zhǎng)長(zhǎng)的涎水，我遲疑了幾秒后，一路飛奔回家，身后留下了一串哭啕。多年過去了，但那條大狗的兇惡目光、長(zhǎng)長(zhǎng)的涎水還在我的腦海中揮之不去。還記得就是害怕打針，覺得做醫(yī)生護(hù)士的，一邊笑瞇瞇地和你說著話，一邊扎著針，真是莫大的罪過。每次打針都被父母架著，以至于診所里的醫(yī)生個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)我了……
快樂
這個(gè)毋庸置疑，吃好吃的東西時(shí)，我笑得最開心。對(duì)我來說，世界上最大的誘惑莫過于美食了。與好朋友玩也是令我癡迷的，千篇一律地玩同一個(gè)游戲依然起勁，為同一個(gè)過時(shí)的笑話而能笑得直不起腰，為“策劃”一起“惡作劇”可以絞盡腦汁。在友誼的字典里，沒有孤單，憂愁，或是長(zhǎng)時(shí)間的別扭……
傷心
記得媽媽的奶奶走的時(shí)候，我還很小，我對(duì)死亡只是懵懵懂懂，是過年時(shí)再也拿不到老太太的壓歲錢了嗎？是老太太想睡覺了嗎？爺爺去世時(shí)，我長(zhǎng)大了許多，靜謐安詳?shù)臓敔�，滿桌的貢品，滿屋子的親人，念經(jīng)的和尚，夾雜著煙味的空氣，斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，不知所措的我，以及哭腫的雙眼……這一幕幕情景，在我的腦海，揮之不去……
關(guān)于……
成長(zhǎng)如一枚酸澀的果子，酸得那么恰到好處，輕輕一咬，果汁四濺，氤氳了整個(gè)青春。
每個(gè)人的成長(zhǎng)是不同的，每個(gè)人品嘗到的滋味也是不同的。我只愿：在這個(gè)極其珍惜的年紀(jì)中，努力地去度過，也許會(huì)受挫，但，在疼后，依舊會(huì)保持意氣風(fēng)發(fā)的模樣。
關(guān)于滋味作文4
飯的滋味是香的；糖的滋味是甜的；咖啡的滋味是苦的；成長(zhǎng)的滋味是什么呢？
像西瓜一樣甜。
在一個(gè)夏天，我們?nèi)胰硕汲鋈ヂ糜瘟�，我們首先到了槎山，那風(fēng)景實(shí)在太美了，剛上去的時(shí)候，有些陡峭，不過，一會(huì)就好了，我們到了一個(gè)景點(diǎn)，先休息了一下，然后開始拍照，又逛了幾個(gè)景點(diǎn)我們就開始下山了�！吧仙饺菀�，下難”，今天，我真是應(yīng)了這句話。開始的時(shí)候不是很陡，后來越來越陡，越來越陡，慣性也越來越大，腳步不由地加快，最后幾乎是跑著下山的，只過了一會(huì)，我就剎不住車了，我于是只能拼命地叫著，爸爸一看情況不妙，立刻跑到了距我前面好遠(yuǎn)的地方站著，像一顆高大又粗壯的大樹，當(dāng)我快撞到爸爸時(shí)，爸爸用雙手一拉，我立馬就停下了，我開心極了，大叫著：“爸爸真?zhèn)ゴ螅职终鎮(zhèn)ゴ蟆蔽覐拇艘院�，下山都�?huì)小心翼翼的，不會(huì)亂跑了。我成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)的滋味可真甜，像西瓜一樣甜。
咖啡般的味道——苦中一點(diǎn)甜
我在家里的`時(shí)候，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家里玩，先把作業(yè)寫完了，然后玩電腦，看電視，再玩，我玩著玩著，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，我擔(dān)心極了，立馬給它“收尸”，放在一個(gè)隱蔽的地方，生怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒菋寢尩难酆芗猓换貋砭桶l(fā)現(xiàn)它的花瓶不見了，馬上就把我“抓過去質(zhì)問”，我很害怕，很擔(dān)心，汗直往外流，媽媽一看我神態(tài)不對(duì)，說：“是不是你把花瓶打碎的？”連問了好幾遍，我終于低頭認(rèn)錯(cuò)了，媽媽先是一頓批，后來又給我講道理，我明白了，于是對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后不會(huì)再這樣了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都笑了，我成長(zhǎng)了，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的滋味，像咖啡一樣，苦中一點(diǎn)甜。成長(zhǎng)，讓我明白了很多。
成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)是多種多樣的，它不僅僅是單純的酸甜苦辣咸，還有很多無法言說的味道，但不管是甘甜醇美還是酸澀苦辣，我喜歡成長(zhǎng)的滋味。
關(guān)于滋味作文5
酸甜苦辣咸，滋味大不同，每一份滋味都裝滿了你沉甸甸的人生經(jīng)歷。每一次滋味都是公正的，就看你怎么對(duì)待它了。
酸，一種比較負(fù)面的滋味。許多詞都有她出現(xiàn)的身影：心酸，酸辣，辛酸......沒錯(cuò)，酸這種滋味就是令你感到無可奈何，你必須接受的各種條件：家境貧寒，被人譏諷，親人離世等都是這種說不出來的難受滋味。他們也許會(huì)打破你原本平靜的美好生活，令你不知所措。但只有經(jīng)歷過如此酸痛的人在未來才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，不再為這些辛酸所動(dòng)容。
甜，一種極為正面的滋味。每個(gè)人都喜歡感受到甜那種令人愉悅的滋味。每一份這種感覺都讓你欣喜歡樂。成功的喜悅，愛的呵護(hù)，比賽獲勝等都是這樣甜得沁人心脾，比蜜還甜上百倍。當(dāng)然，這種滋味只有通過后一種滋味——苦來換得，金錢什么的是連邊邊角角都買不來的哦！
苦，是一種常見但略負(fù)面的滋味。有人愛苦，有人厭苦。后者是因?yàn)榭嗟淖涛督o人的折磨的確太大，不好受。有時(shí)它就像漫漫長(zhǎng)夜，黎明卻總是遙遙無期。而前者是因?yàn)樗⒉辉诤蹩嗟倪^程，他只享受著獲得甜時(shí)的那份喜悅。的確，苦誰都不愛，如果世界上有不吃苦就能換來甜的這種好事，那還會(huì)有多少人會(huì)去吃苦呢？所以俗話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人�！笨嗥鋵�(shí)就是一種磨練。一種打磨你意志等各方面的`磨刀石。記得有一種青橄欖，初嘗時(shí)有些酸澀苦悶，而細(xì)細(xì)品味之余，一種會(huì)油然而生的甜蜜卻直沖你的肺腑。青橄欖的例子也有力地證明了先苦后甜的重要性。也就是說，有苦才有甜，甜和苦本是一對(duì)。
辣，咸兩種滋味則是中性的。適量的咸和辣會(huì)使人感覺可口美味。而過量了呢？辣會(huì)令人辣得難以忍受。咸會(huì)使人齁了喉嚨。這兩者可以指小小的吵架，玩笑，捉弄人等小事。玩笑雖然能一次兩次使人哈哈大笑，但過多了之后，則會(huì)被人討厭，令人火冒三丈。其他的幾個(gè)例子也是如此。所以咸和辣是生活中所需要的，但不可過量。一旦量過得太多，則有可能會(huì)讓你失去友情、親情等重要事物。
五味雜陳，構(gòu)成了我們美好的生活。滋味的適量運(yùn)用，可以使我們的生活豐富多彩。但一旦過量，它們也許也會(huì)“發(fā)脾氣”，也就是會(huì)達(dá)到“水能載舟，亦能覆舟”的效果了。
關(guān)于滋味作文6
深邃的夜空如一無底黑洞，吞噬了星光。寂靜的夜，搖曳的樹影，陪著我，一個(gè)人。松手，一盞米黃色的孔明燈搖搖晃晃的飄起，孤獨(dú)著，迷茫著。而我在湖邊望著，呆立著，心里空落著……
曾記新春來臨之時(shí)，漂泊游子，年輕小伙，還有那未諳世事的`孩童和久經(jīng)風(fēng)霜的老人，在湖邊匯聚一堂，歡笑著，吵鬧著，升起無數(shù)盞孔明燈，那溫暖的孔明燈。
那是我第一次遇到它，米黃色的紙上印著“心想事成”四個(gè)大字。只一盞普普通通的燈，卻被我愛不釋手地翻弄著，小心翼翼地保護(hù)著，生怕戳破了那層薄紙。
正當(dāng)我激動(dòng)地將它攤在石桌上時(shí)，卻愣住了。
“沒帶筆吧？”賣孔明燈的老阿姨笑呵呵地從包中變戲法似地掏出一支馬克筆，仿佛早已料到這場(chǎng)景，“用吧，這筆不容易弄破紙，下次記得帶筆哈！不然怎樣許愿？”
我謝過她，對(duì)著空白的紙面想了想，落下筆，“希望好人多多！”。
我們準(zhǔn)備點(diǎn)燃燈下的蠟燭時(shí)，卻被一個(gè)中年大叔制止了。
“使不得使不得！”這個(gè)素不相識(shí)的圓臉大叔著急地走來，胖胖的身子甚是滑稽。
大叔在我們?cè)尞惖哪抗庵欣^續(xù)說道：“不能這么點(diǎn)。燈要立著，要有兩人捏上頭，然后有人在下面點(diǎn)蠟燭……”大叔長(zhǎng)相平凡，不高不帥，是那種走入人海便無跡可尋的類型，卻十分熱情地幫忙，仿佛我們不是陌生人，而是相識(shí)多年的好兄弟。
我好奇地蹲在一旁，緊緊地盯著燈中那跳動(dòng)的火焰，那簇火光好像不單單是一團(tuán)火焰，更像是那熱情、溫暖的人心，被薄薄的燈紙包裹著，蓄含在那平凡的孔明燈中。
“小娃子，看好了��！燈要飛嘍！”大叔突然將視線轉(zhuǎn)向了我，圓圓的臉上，眼睛笑成了兩弧線。
我抬起頭，仰望著那唯一的微光，在夜色中漸行漸遠(yuǎn)，心底的一抹苦澀無從道來。那燈火忽明忽暗，我的愿望不過“溫情常在”四字，不知那盞是否能將它帶到。
茫然間，耳畔又響起了那些喧鬧，眼中又出現(xiàn)了那些萍水相逢的人，和那漫天燈火，久久不散。
我呆呆地舉起手，虛虛地伸向那一點(diǎn)孤獨(dú)飄蕩的燈光，似是想留住無盡黑夜中，殘留的溫暖……
關(guān)于滋味作文7
人生猶如一粒百變糖，一會(huì)甜，一會(huì)酸，一會(huì)苦，一會(huì)辣。童年，則是一根甜蜜的棒棒糖。童年，帶給我們的是微笑，快樂。在童年里，充滿了陽光，陰雨；幸福，悲傷。
甜
童年是甜的，就像含了一顆巧克力一樣。過幾天，我要過生日了，我一直在班里宣傳，過生日那天，同學(xué)們又唱又跳，還和我在舞臺(tái)上表演。氣球達(dá)人出現(xiàn)時(shí)，他們更是興高采烈，一直跳到胃疼才罷。同學(xué)們都說：“楊媛啊。楊媛，這個(gè)生日是我們記憶中最開心的一次�！蔽揖拖窈攘朔涿鬯粯娱_心。
苦
童年是苦的，就像咬了口苦瓜一樣。有一次，我和朋友鬧翻了，她一直在罵我，我一氣，回到家誰也不理了。奶奶一回家，就大聲訓(xùn)斥我。原來，剛才，奶奶去她家玩的，她竟然告了我一狀。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
酸
童年是酸的，就像喝了一口醋一樣。一天，我很熱，就叫媽媽買可樂給我喝，媽媽說我身體不好，不能喝。我記得家里好像有幾瓶的，真是天無絕人之路。媽媽正好去買菜了，我跑回家一翻，果真如此。我一下子打開，真想一口喝完，“咕嘟”一口，“哇”我全吐了出來，好酸呀！我一想：媽媽平時(shí)不都是倒在杯子里給我喝的'嗎？我又去拿了一個(gè)被子，為了好喝，還加了些糖，“咕嘟”，“哎呦”酸死了！媽媽回來了，大聲問：“醋瓶怎么空了？”
辣
今天，媽媽不在家，我正好可以好好放松一下，弟弟來了，還叫我當(dāng)怪獸，我暈，他見我不答應(yīng)，拿娃娃扔我，我也有我的辦法，將他一抱往床上一扔，哈哈！“唔”他哭了，這時(shí)我正束手無策，媽媽回來了，見我這樣，說我以大欺小，小肚雞腸。唉！
童年，可以如歌，可以如畫，可以是酸甜苦辣咸，但不變的是童年的滋味，總是幸福。無論是成長(zhǎng)的挫折，傷痕還是挨罵，到頭來會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的名字，其實(shí)都叫幸福。
關(guān)于滋味作文8
人的經(jīng)歷有時(shí)就像一桌飯菜，酸甜苦辣咸的滋味都有，有的讓你終身難忘，有的讓你快速成長(zhǎng)，還有的可以讓你知道學(xué)習(xí)做人做事的道理，令人回味無窮。
記得有一次周末，我和媽媽坐公交車到南京圖書館看書。等了好久，終于上了一輛車。哇塞，一整輛車都被擠得滿滿的，終于理解了什么叫摩肩接踵。和媽媽站了好幾站路，我身邊的`一個(gè)大哥哥下車了，我終于“搶”到一個(gè)位置。坐在窗邊，望著來往的車輛在南京城交通大動(dòng)脈中來回穿梭，像極了人體中流動(dòng)的血液。車在中山北路的一個(gè)站臺(tái)附近緩緩的停下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了一位身著花布衣、佝僂著背的老奶奶正步履蹣跚上車，讓人捏把汗。她很費(fèi)力的往車廂中走來，我心里想她離我那么遠(yuǎn)，應(yīng)該有很多大人讓座吧，更何況我還是個(gè)小學(xué)生，讓座也輪不到我呢。但老奶奶離我越來越近，卻沒有一個(gè)人起來，這些大人們都在忙著看手機(jī)，或者扭過頭看著窗外
這時(shí)候，頭腦中另外一個(gè)的我冒出這個(gè)念頭：我是一名少先隊(duì)員，劉老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，做力所能及的事情。當(dāng)老奶奶接近我的那一刻，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心原來那個(gè)有點(diǎn)自私的我，于是我迅速站起來，對(duì)那老奶奶禮貌的說：奶奶，您坐我這吧。老奶奶說：“謝謝，好孩子，我家離這只有兩站路，我不坐了”。在我的堅(jiān)持下，老奶奶才坐下來。這時(shí)候我聽到了車廂中的一片低低贊揚(yáng)聲，“這孩子真棒！”，“看看，你要向這個(gè)小弟弟學(xué)習(xí)哦”邊上的媽媽也拍了拍我的肩膀，我知道這是媽媽的鼓勵(lì)與贊許，此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜餞還甜，想必這就是我遇到的一種最難忘的滋味吧！
在今后成長(zhǎng)的道路中，我一定還會(huì)經(jīng)歷許許多多類似的事情，也許它們會(huì)像陣風(fēng)一樣掠過，但是每陣風(fēng)吹過的各種“滋味”都會(huì)推動(dòng)我前行，使我不斷進(jìn)步。
關(guān)于滋味作文9
小時(shí)候，大人們總是把最美味的食物留給家中最小的孩子；小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是把最有趣的玩具及故事書，分享給小孩們。我，在家中排行老么，總是受到無微不至的照顧及疼愛；我，在家中排行最小，每每接收到長(zhǎng)輩們最昂貴、最令哥哥姐姐眼紅的禮物。
小時(shí)候，姥姥來我們家時(shí)，總是帶來我最喜歡吃的紅龜粿、麻糬......。每當(dāng)我在房間時(shí)，聽到客廳傳來的嘻笑聲，就知道姥姥、舅舅、舅媽......來了！三步并作兩步地沖下樓，恨不得一秒鐘就沖到樓下，送給姥姥一個(gè)大大的擁抱；恨不得一瞬間就奔向客廳，送給阿嬤一個(gè)銘記在心的親吻。到了客廳，“哇”！有好多我愛吃的食物，令我垂涎三尺阿！這讓我頓時(shí)紅了眼眶，雖然姥姥已經(jīng)七十幾歲了！但總是記得我們最愛的食物，以及三十幾個(gè)孫子的生日，然后在生日當(dāng)天偷偷塞紅包給我們，再偷偷的告訴我們：“記得，不能跟媽媽說喔！快點(diǎn)收起來！”至今回想起，淚腺總是一次一次地發(fā)達(dá)起來，雖然，姥姥走了！但姥姥的愛心、姥姥的話，總是銘記我的心中......。
紅龜粿，彈牙的外皮、厚實(shí)的綠豆餡，總是在我的齒縫間流露；麻糬，濃郁的花生粉香、香甜的糯米團(tuán)，總是充滿著姥姥的味道。還記得姥姥在世時(shí)，時(shí)常打電話來家里，問我們有沒有吃飽？有沒有穿暖？會(huì)不會(huì)冷？好多好多的問候，雖然那時(shí)都覺得厭煩，覺得姥姥為什么那么啰嗦？但現(xiàn)在，沒了姥姥的問候，卻感到寂寞。一通來電、一句問候、一雙粗糙的'雙手......，一直到現(xiàn)在我，都還盤旋在我的腦海中......。
至今看到了紅龜粿，便想起姥姥對(duì)我們的照顧及疼愛；至今看到了麻糬，便憶起和姥姥相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝姥姥，讓我在童年的生活中充滿歡樂及疼愛；感謝姥姥，讓我在初中時(shí)期的扉頁里，畫下最完美、最充滿親情的句點(diǎn)……。
老師評(píng)語：本文真情流露，文句流暢，但題目的范圍太大，建議依據(jù)內(nèi)文修改成較貼合內(nèi)容的題目。
關(guān)于滋味作文10
等待，是美麗的；等待，更是一種牽掛。
天漸漸暗了，望著天邊還剩下的一抹云彩，我不禁加快了腳步，朝家里走去。越靠近家，我心中就越恐慌。今天回來晚了，耳邊又響起了媽媽的叮嚀：“早點(diǎn)回家，別讓人擔(dān)心！”
至從三年級(jí)下學(xué)期開始，放學(xué)后我自己做公交車回家。每天，到家的第一件事情，就是打電話告訴媽媽：“媽，我回來了�！苯拥诫娫挼膵寢尶偸菚�(huì)說：“乖啊，你回來了！”幾年來，電話那邊的媽媽，語氣從來沒有變化過，無論當(dāng)時(shí)她的工作是正忙還是不忙。我看不清楚媽媽的表情，但她喜悅的聲音告訴我一切，我到家后報(bào)告平安是媽媽每天最上心的`期待。
“今天怎么晚了？”媽媽在廚房問。受不住廚房里散出的陣陣香氣的誘惑，我溜進(jìn)了廚房，邊吃邊答道：“老師下課晚了�！眿寢屝α诵Γf：“餓了吧，吃飯吧！”
每當(dāng)我晚回來，媽媽總是一邊在廚房做飯一邊在陽臺(tái)上遠(yuǎn)望著，每當(dāng)我到了樓下向上眺望，總是能和媽媽的目光相對(duì)，看到媽媽臉上綻放的笑容，感受到媽媽不安的等待。從五年級(jí)開始，我的二叔給我買了手機(jī)，而我經(jīng)常忘記丟在家里，看到等待的媽媽，我有些歉意。
記得有一次， 媽媽有事需要外出，不得不留我一人在家，直到晚上９∶００還沒回來，開始我不怎么在意，可是，我漸漸地坐不住了，不停地跑到陽臺(tái)去看她、等她。那一次，我沒有打電話催促她，但等待的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)…終于，熟悉的摩托車聲音從遠(yuǎn)方傳來，在那一剎那，我無比的興奮、激動(dòng)，媽媽一進(jìn)門，我便撲上去用凍紅的小手抱住媽媽的脖子，無聲的抱著她，眼睛卻已濕潤(rùn)，那是我第一次體驗(yàn)了等待的滋味。
等待的滋味是如此的難受，而媽媽卻一次次地在陽臺(tái)上等待著，我終于深深地懂得了她為何等待。因?yàn)榈却�，是一種期望，等待，更是一種責(zé)任！
關(guān)于滋味作文11
怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地?cái)U(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué)，每個(gè)人似乎都沉浸在個(gè)自的歡樂與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個(gè)名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。
憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對(duì)數(shù)學(xué)天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來。在時(shí)間的推移下，我有如沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過關(guān)斬將的我停了下來，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計(jì)算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時(shí)間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學(xué)松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。
老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的手使我看了出神，內(nèi)心的.天使與惡魔不斷地低語交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來，喃喃自說：“老師，有件事想找你談?wù)劇痹谵k公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說：“永遠(yuǎn)要記得誠實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時(shí)，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語說：“人非圣賢，孰能無過。”但犯錯(cuò)了，就要懂得如何改過。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。
關(guān)于滋味作文12
“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了香蕉�！辈恢挥X我從天真的還挺成長(zhǎng)為花季少年，在成長(zhǎng)的過程中，我嘗到了歡樂、挫折、失敗、疼痛……站著青春的路口回望，多了份惆悵，成長(zhǎng)的滋味泌入心田。
很小的時(shí)候，父母就離開我去外地打工了，留下我住在外婆家。那時(shí)我和其他哥哥姐姐們不一樣，我是年齡最小的孩子了，所以大人們對(duì)我最好。正在看電視的我聽見隔壁很大的聲響，我好奇的走過去看見姐姐正在跟錄音機(jī)讀者英語，我只覺得好玩就跟著他們一起學(xué)，表姐抄課文，我也硬要跟著學(xué)，那歪歪扭扭的字跡引得外婆大笑，從那時(shí)起，我就渴望長(zhǎng)大，我要和他們一樣每天和同學(xué)相處，學(xué)習(xí)寫字。成長(zhǎng)的滋味對(duì)于那個(gè)稚嫩的我來說很快樂，那是一片和祥的天空，暢游著歡快的小鳥，只覺得生活美好，成長(zhǎng)美麗。
帶著憧憬與向往，我進(jìn)入了中學(xué)。“少年不知愁滋味”，我一如那年的11歲，沒有壓力，沒有煩惱，可是成長(zhǎng)使我明白我錯(cuò)了。那個(gè)周一的早讀課，我就有氣無力，只覺得眼皮有千斤重，重地?zé)o力睜開，我努力睜開卻不能，竟然睡著了，老師發(fā)現(xiàn)責(zé)罵了我一頓，站了一節(jié)課。中午默寫錯(cuò)的單詞沒訂正好，錯(cuò)過了午飯，下午的考試測(cè)驗(yàn)迷迷糊糊地寫了幾個(gè)字，那天的我糟糕極了，被各科的老師叫去談話好幾次，也不知道這些事是巧合在同一天發(fā)生呢，還是連鎖反應(yīng)。成長(zhǎng)從那時(shí)起有了嚴(yán)重的煩惱，有了憂傷和疼痛，成長(zhǎng)的`滋味對(duì)于那個(gè)懵懂的我來說充滿了苦澀，猶如苦果，只覺得苦澀泌于舌尖，快樂少之又少，原來，成長(zhǎng)路上布滿了荊棘，只是我只看到了遠(yuǎn)處的累累果實(shí)，卻未曾發(fā)現(xiàn)腳下的荊棘……
花開花落，我從天真走上成熟，體味著成長(zhǎng)的滋味，是蝴蝶從丑陋的繭掙脫的青澀，是雛鷹學(xué)會(huì)翱翔的疼痛，是花朵浸透奮斗的淚泉的信念……我在成長(zhǎng)中看著歲月流逝，青春落幕，從此坦然面對(duì)成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味是苦澀中帶著甜蜜，是一種破碎的美麗。
關(guān)于滋味作文13
妹妹說：“媽媽給我買娃娃就是幸福!”弟弟說∶“幸福就是心里高興唄，做錯(cuò)了事，阿姨還不說我!”媽媽說：“你得第一名我就是幸福�！薄奥犞鳰P3，拿一本最喜歡的書在床上看，一天都不動(dòng)也夠幸福的了�！� 同學(xué)是這么說的�！�
一個(gè)問題帶著我走進(jìn)了幾年前的記憶中。那時(shí)候我還很小，不明白周圍許多事物。我便跟在媽媽的后面，一直跑。
那時(shí)候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩，而那一家也有一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩，這樣我們有話講，自然而然就成為了好伙伴。她和我一起跳、一起跑，玩得不知道有多高興。時(shí)間久了，我們精疲力倦了，兩個(gè)人又飛奔似的.跑到各自的媽媽懷里享受著。這時(shí)，媽媽從口袋里拿出一把糖，我心里暗自得意，因?yàn)槲也孪耄且欢ㄊ墙o我的，那個(gè)小女孩，一定會(huì)投來羨慕的眼神，真是太好了!果然，不出所料，媽媽把手伸向我，在我的小手上放了三四顆糖，但是另一大把卻給了那個(gè)小女孩，我感到好難受：明明我才應(yīng)該得到更多的呀，現(xiàn)在怎么會(huì)是這樣。心里憋足了氣。
一回到家，我再也忍不住了，大聲哭了出來。媽媽問我怎么回事，我怎么也不搭理她。知道爸爸回來問我，我才帶著哭腔說：“媽媽不喜歡我了，她把更多的糖給了那個(gè)妹妹�！卑职职参课艺f：“你錯(cuò)怪媽媽了，在我們眼里你才是我們手心里的寶，媽媽這樣只是跟人家客套以下而已。”媽媽聽見了說：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)不喜歡你呢，我只是禮貌才這樣做，如果你要吃糖，可以跟我說嘛�！蔽乙幌伦悠铺闉樾Γ腥淮笪�。爸爸媽媽也笑了，在無聲中，他們?yōu)槲沂萌チ搜蹨I。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關(guān)懷我、呵護(hù)我，才使我一天天茁壯成長(zhǎng)。無論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠(yuǎn)比不過幸福的滋味。
關(guān)于滋味作文14
曾經(jīng)以為，成長(zhǎng)是離我很遙遠(yuǎn)的事，不需要去煩惱。曾經(jīng)幻想，一輩子都不要長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)依賴父母。
可當(dāng)我不再是爸爸媽媽懷里撒嬌的孩子，不再是怕生畏畏怯怯的小女孩，不再是遇事任性斤斤計(jì)較的小公主時(shí)，我猛然意識(shí)到：我，已經(jīng)長(zhǎng)大。而成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來。
不知何時(shí)，摔倒了，不再有人扶我，遇到困難，不再有人幫我解決；闖了禍，不再有人替我承擔(dān)。于是，我開始害怕成長(zhǎng)，害怕獨(dú)立、面對(duì)與承擔(dān)。甚至，我有時(shí)會(huì)有些埋怨父母，埋怨父母為什么在我投去求助目光時(shí)狠心撇開頭去；埋怨父母為什么要我一個(gè)人面對(duì)我從未面臨的困難；埋怨父母為什么要我承擔(dān)所以的責(zé)任卻不來安慰一句。
為什么要長(zhǎng)大？
但是，不知不覺，我開始學(xué)著摔倒后掙扎著自己努力爬起；摸索著在遇到困難后靜靜地思考并面對(duì)；嘗試在闖禍后一個(gè)人勇敢地承擔(dān)。
漸漸地，連我自己都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我變了，我長(zhǎng)大了。我不再是完全依賴父母師長(zhǎng)的小米蟲，我可以自己面對(duì)風(fēng)雨，承擔(dān)責(zé)任。而這一切的變化來自于父母師長(zhǎng)的放手。突然的，我釋懷了，一種無名的`興奮與開懷溢滿了我，我開始讀懂父母師長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光。明白為什么父母會(huì)讓我學(xué)習(xí)獨(dú)立、面對(duì)與承擔(dān)。因?yàn)檫@些都是成長(zhǎng)的過程，是長(zhǎng)大的第一步，是沒有人能夠代替我學(xué)會(huì)的。
于是，先前的埋怨蕩然無存，我開始感激他們明智地放了手，感激他們讓我在困難中成長(zhǎng)，從學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。
不知何時(shí)，我開始喜歡來自父母師長(zhǎng)的磨練，并滿心歡喜地期待迎接新的挑戰(zhàn)。的確，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的雛鷹永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔；沒有學(xué)會(huì)捕食的幼狼只有挨餓的份；沒有啄破保護(hù)殼的小雞永遠(yuǎn)不會(huì)出世，是歷練讓人成長(zhǎng)。
于是，不再有煩惱，不再有埋怨，有的只是滿心的期待與釋懷。
成長(zhǎng)的滋味，真好。
關(guān)于滋味作文15
讀書的滋味作文
讀書的滋味是什么？我想每個(gè)人的答案都不一樣，正所謂如人飲水，冷暖自知。在我心里，讀書的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣澀俱全。
有時(shí)候，讀書的滋味是甜的。很多書為我們提供了課本沒有的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野。人們常說書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，可見書是人類最寶貴的倉庫----知識(shí)的倉庫、哲理的倉庫。每次上課因?yàn)榛卮饐栴}很精彩受到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊美。那時(shí)那刻，我都會(huì)由衷地感嘆，讀書的滋味真甜！
有時(shí)候，我覺得讀書的滋味是酸的。因?yàn)樽x書讀得太入迷，家庭作業(yè)常常忘了做，偷偷摸摸看課外書，被老媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵。夜已深了，仍被書中的情節(jié)深深吸引，打著手電看書，第二天成了熊貓眼，被同學(xué)笑話。這些事常常讓自己心里酸溜溜的，你說讀書的滋味是不是酸的？
有的時(shí)候，我覺得讀書的滋味是苦的。怎么說呢，有時(shí)，覺得很累了，我想出去玩一玩，但書卻吸引著我。常常捧著一本書，一坐就是一整天�？赐瓴虐l(fā)現(xiàn)，手也酸了，腳也麻了，眼睛也痛了。你說讀書苦不苦？
有時(shí)又覺得，讀書的'滋味是辣的。上課時(shí)，因?yàn)檎n前一本書正看到高潮處，于是偷偷地在抽屜里翻閱，看到精彩搞笑處，就忍不住笑出了聲。老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了名要我回答問題，站起來不知所云，全班同學(xué)看著自己。這時(shí)候，臉上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。你說讀書的滋味是不是很辣呀！
很多時(shí)候，我又覺得讀書的滋味是澀澀的。多愁善感的我常常被書中的故事打動(dòng)，常常為書中人物的命運(yùn)感慨，為此不知流了多少次淚�！顿u火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去，讀得我淚流滿面；《海的女兒》中魚公主為了心愛的人選擇毀滅自己，更是讓我心痛不已�？催@些書時(shí)，我的心澀澀的，很不是滋味。
哎，讀書的滋味真是一言難盡呀！
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