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關(guān)于“平凡”的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于“平凡”的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于“平凡”的作文1
從來(lái)都沒(méi)想過(guò)幸福應(yīng)該是什么模樣的？是像長(zhǎng)著翅膀的天使？還是帶著微笑的菩薩？雖然，曾無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)幸福的模樣，是愛(ài)的人開(kāi)著直升飛機(jī)，噠噠噠的空降到自己院子里，帶著自己周游世界？
可是，那些虛幻的東西畢竟都太飄渺。而我只能想得出距離自己最近的，生活的點(diǎn)滴。
我想，幸福，大概就是自己半夜餓了的時(shí)候，有人給做一碗飯吃。幸福，也是自己渴了的時(shí)候，有人能遞上一杯水。幸福是雨中的`一把傘，更是生病時(shí)床邊的陪伴和照顧吧。
很多次，我都在想，自己是個(gè)幸福的人吧。
每一次無(wú)論什么時(shí)候說(shuō)一句餓了，就有人給做飯。不論時(shí)間的早晚，這是最難能可貴的吧。幸福，更是自己生病時(shí)，他無(wú)微不至的照顧。
當(dāng)然，很多的時(shí)候，我想要的更多，比如累了時(shí)的一個(gè)擁抱，煩躁時(shí)一句寬慰的話。
可是，我也知道，有的東西可以得到，有的東西，是爭(zhēng)取也爭(zhēng)取不來(lái)的。
后來(lái)，我就在想，知足也是一種幸福吧。
如今的幸福就是爸爸媽媽健康快樂(lè)。愛(ài)的人相伴在一起。那便是我簡(jiǎn)單而平凡的幸福。
關(guān)于“平凡”的作文2
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從古至今，中華民族一直是一個(gè)崇尚道德的民族。然而在我們身邊也涌現(xiàn)出了許多道德人物，殷雪梅就是其中一位。
殷雪梅是江蘇省常州某小學(xué)的一名普通教師。一次她所在的學(xué)校組織學(xué)生看電影，于是殷雪梅就帶領(lǐng)著她的學(xué)生來(lái)到了川流不息的馬路上，小心翼翼地在呼嘯而過(guò)的車輛中穿行。就在這時(shí)，一輛車子向殷雪梅的學(xué)生駛來(lái)，情急之下，她飛快地跑過(guò)去推開(kāi)那六名學(xué)生，自己卻被撞出了百米之外。事后，她被同事送到了醫(yī)院，因搶救無(wú)效死亡。這個(gè)事件一時(shí)成為了人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。有些人對(duì)殷雪梅的做法表示難以理解，但更多人在為她深感惋惜的同時(shí)肅然起敬。
而當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)此事，腦海中立刻出現(xiàn)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面：有人為救掉江女子失去了雙腿；有人為幫助他人愿意死后捐出自己的.完好器官；有人為給孩子更好的教育不顧親朋好友的反對(duì)，毅然前往山區(qū)支教……這些人雖然平凡，卻擁有高尚的品質(zhì)。殷雪梅舍己為人，面對(duì)死神臨危不懼，大義凜然，把生的希望留給學(xué)生，用犧牲將危機(jī)變成了學(xué)生至上的高尚情懷，這便是一個(gè)普普通通的人民教師，卻再也不普通。我的身邊永遠(yuǎn)不缺少這樣品德高尚的人，他們的一言一行深深感染著我，使我決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)擁有不平凡品質(zhì)的平凡人！
關(guān)于“平凡”的作文3
前幾天，放學(xué)回家路上，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里好幾只流浪貓正在翻垃圾桶。它們看起來(lái)最多五六個(gè)月大小，瘦弱的身體上的毛發(fā)因?yàn)榕K根本看不出原來(lái)的顏色，這么冷的天只能在垃圾桶里找吃的.，實(shí)在太可憐了。
我和爸爸同情心泛濫�！鞍职�，我們給這些流浪貓買(mǎi)點(diǎn)貓糧吧，它們太可憐了，還沒(méi)有家。”“好啊，我們每個(gè)星期下樓喂它們幾次�！卑职趾苜澩业恼f(shuō)法，“但是如果爸爸值班，你上學(xué)的時(shí)候，誰(shuí)去喂小貓啊？奶奶要喂elf呢。而且如果你經(jīng)常喂它們，它們就會(huì)和你產(chǎn)生感情，哪一天你不去喂它們了或者它們走失了，大家都會(huì)很難過(guò)的。”
我有些糾結(jié)了。
第二天，爸爸真的買(mǎi)來(lái)了貓糧，我急匆匆地跑到樓下。我拿出貓糧，流浪貓先是警覺(jué)地盯著我看，聞到貓糧的香味后，它們嘗試著慢慢靠近我，小鼻子一直嗅啊嗅啊。湊近后，它們似乎發(fā)現(xiàn)了我手中的美味，狼吞虎咽地吃起來(lái)。那種神情仿佛是在說(shuō)：“啊，天底下居然有那么好吃的食物，謝謝你，我們餓了這么多天的肚子終于填飽了，太謝謝你了。”
我開(kāi)心得哈哈笑，小貓們也跟著喵喵叫，可愛(ài)極了。
晚上，我又下樓喂小貓。它們好像有了靈性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我就跑上前來(lái)，發(fā)出呼嚕呼嚕滿足的叫聲。小貓們開(kāi)心我也開(kāi)心，原來(lái)生活中那么平凡那么小的一件事情就能讓我感動(dòng)！
關(guān)于“平凡”的作文4
我是一名最普通的老師,每天早晨六點(diǎn)半鐘按時(shí)起床,打開(kāi)教室門(mén),等到原本寂靜的校園漸漸變得喧嘩熱鬧起來(lái),我就要開(kāi)始一天的忙碌了。
來(lái)到教室,和每個(gè)孩子打聲招呼就開(kāi)始帶著大家晨讀了,剛剛?cè)雽W(xué)的孩子,還有唱讀的習(xí)慣,必須先由我一句一句有感情地帶著讀,有的孩子語(yǔ)感很強(qiáng),一點(diǎn)就通,能夠根據(jù)課文中的情況改變語(yǔ)氣,可是有的孩子本身語(yǔ)感不強(qiáng),就需要多關(guān)注他們,擇出句子單對(duì)單地帶讀,幫助他找到感覺(jué)。
上課時(shí),校園里書(shū)聲朗朗,教室里,孩子們眨著渴求知識(shí)的大眼睛,小腦瓜子迸發(fā)出了天馬行空的思想火花�？墒撬麄円灿兴枷霋佸^的時(shí)候,仰著腦袋望著外面的天空發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)不動(dòng)聲色地走到他面前,看到孩子驚慌失措回復(fù)認(rèn)真聽(tīng)課的慌亂樣貌,我忍不住想笑,但卻還是強(qiáng)作嚴(yán)肅,繼續(xù)上課。
下課了,小小的操場(chǎng)上又充滿了歡聲笑語(yǔ),我就站在陽(yáng)臺(tái)上,觀望著孩子們的.一舉一動(dòng),春夏秋冬,無(wú)論天氣如何轉(zhuǎn)變,孩子們的笑聲都是一樣的清脆動(dòng)人,跳動(dòng)的身影都是一樣的歡快輕盈�？墒钱�(dāng)孩子們放學(xué)離開(kāi)學(xué)校,校園就像是死一般的寂靜,我想這院子里的花草樹(shù)木一定和我一樣都在想念孩子們了,焦急地等待著明天一早他們的到來(lái)吧。
帶班一年以來(lái),不只是教給了孩子們知識(shí),他們的喜怒哀樂(lè)總是能夠左右我的情緒,看著他們笑,也看著他們哭,看著他們長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,分享他們的成長(zhǎng)歷程,只要和孩子們?cè)谝黄鹁湍芨杏X(jué)到自己是幸福的。
關(guān)于“平凡”的作文5
如石子一粒，仰高山之巍峨，但不自慚形穢。若小草一棵，慕白楊之偉岸，卻不妄自菲薄
跋涉很長(zhǎng)一段路程了，努力很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我們依然平凡。是的我們是平凡世界的蕓蕓眾生，何必為成為這蕓蕓眾生的頭生呢？
依然平凡的我們，沒(méi)有大腕的顯赫，沒(méi)有大款的闊綽，但卻不能因此而失去從容的心境。
從容，是平凡者的坦然。
從從容容，像一株無(wú)名的小花，不因牡丹的`絢麗而鎖苞，默默為春天增添一抹彩色。
從從容容，像一株無(wú)名的山茶樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，默默為金秋捧出幾簇紅果。
從從容容，像一脈小溪，不因江河的淵博而干涸，默默地滋潤(rùn)一方土地。
從容是平凡者的樂(lè)觀。
徒步人生，既不戚戚于貧賤，又不汲汲于富貴，便自會(huì)有一份隨心所欲的舒坦自然，自會(huì)有一份心游萬(wàn)仞的豁達(dá)樂(lè)觀。
擁有從容，我們便不致淚及雙眼，在錯(cuò)過(guò)月光后，又失去陽(yáng)光。擁有從容，這是平凡者的風(fēng)度，也是平凡者的追求。
平凡者的坦然，樂(lè)觀，風(fēng)度與追求，那便是一種更高的境界。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍及天涯海角！
關(guān)于“平凡”的作文6
聽(tīng)到平凡這個(gè)詞，你可能回產(chǎn)生無(wú)限遐想。也許你回想到平凡是田野間的小茅屋，茅屋里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，飄來(lái)陣陣五谷之香，是海岸邊的漁船，漁民的吆喝中透露著喜悅。
平凡不能理解是貧窮，但能理解為富貴。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話，“一棵平凡的小草，能綠化周圍的環(huán)境；一朵平凡的花，能點(diǎn)綴色彩的大地；一棵平凡的大樹(shù)，就能遮起一片綠蔭；而平凡的我們，就能塑造美好的未來(lái)�！边@句話就詮釋了平凡可以理解為富貴，詮釋了平凡不是富裕與貧窮的防線，也不是富裕與貧窮的過(guò)度線。她是一個(gè)神圣的領(lǐng)地，居住著一個(gè)個(gè)神圣的'女神。在那里她們沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，只有無(wú)限的歡樂(lè)與愛(ài)，我向往那里，就是向往平凡。
從古到今，就有許多向往平凡的詩(shī)人。就說(shuō)說(shuō)陶淵明吧！他在那優(yōu)雅的舉措間寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句，那么平凡，那么悠哉，那么閑適。他寧愿放棄那一切的功名利祿，去追求那“種豆南山下，草盛豆苗稀”的平凡，也許有人認(rèn)為他是可悲的，但我認(rèn)為這是可敬的，雖然，他這一切透露著辛酸，窮苦。但是不代表一定悲傷。從中去找到屬于自己的快樂(lè)，何嘗不是一種快樂(lè)。以這種平凡的方式去陶詒情操，也足以為樂(lè)了。
我向往平凡，向往她快樂(lè)，向往她的幸福，向往她無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活。在陶淵明歸隱田園寫(xiě)下的詩(shī)的熏陶下。我向往的平凡，她已超過(guò)了功名利祿，超越了愛(ài)慕虛榮。
關(guān)于“平凡”的作文7
我們的社會(huì)有許許多多默默無(wú)聞的人在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)，這些平凡崗位上的人每天做出不平凡的事情，這些不平凡的事情和我們擦肩而過(guò)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天，我要講的在平凡崗位上的人，是一名交通警察，每當(dāng)我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)看見(jiàn)一名穿著藍(lán)色警服的交警叔叔他就是蔡叔叔，他每天不管風(fēng)吹雨打，還是炎熱的夏天或寒冬臘月，都站在九小門(mén)前的馬路當(dāng)中，維護(hù)交通秩序，一站就是一個(gè)多小時(shí)，領(lǐng)著同學(xué)們橫過(guò)馬路，在他的帶領(lǐng)下，從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生一次交通事故。確保了同學(xué)們的'生命安全。還有一個(gè)星期天上街，我看見(jiàn)一位老奶奶慢慢橫過(guò)馬路的時(shí)候，突然，一輛小汽車向她飛奔過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只看見(jiàn)蔡叔叔飛奔過(guò)去，抱著老奶奶往馬路邊上滾，老奶奶安全得救了，可是，蔡叔叔卻受傷了，他滿手流著鮮紅的血，但他不顧自己疼痛仍然把老奶奶平安送回家。
在不平凡崗位上的人成千上萬(wàn)，像蔡叔叔這樣的人，助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他是公安戰(zhàn)線上的一面紅旗，也是勞動(dòng)模范。
關(guān)于“平凡”的作文8
有一個(gè)很小很小的島，自慚形穢地向上帝訴苦說(shuō)：“上帝�。∧銥槭裁醋屛疑眠@么渺小可憐呢？放眼世界，幾乎任何一塊土地都比我來(lái)得高，別人總是巍然而立，高高在上，甚至聳入云端，顯得那么壯觀偉大，我卻孤零零地臥在海面，退潮時(shí)高不了好多，漲潮時(shí)還要擔(dān)心淹沒(méi)。請(qǐng)您再不然將我提拔成喜馬拉雅山，再不然就將我毀滅吧！因?yàn)槲覍?shí)在不愿意這樣可憐地活下去了�！�
上帝說(shuō)：“且看看你周圍的海洋，它們占地球面積的四分之三，也就有四分之三的土地在那下面，它們吸不到一點(diǎn)新鮮的.空氣，見(jiàn)不到半分和煦的陽(yáng)光，尚且不說(shuō)話，你又為什么要抱怨呢？”
小島說(shuō)：“請(qǐng)饒恕我的愚蠢，維持我崇高的卑微吧！感謝上帝，我已經(jīng)太滿足了！”
人生也是這樣。我們不要總是抱怨自己的普通和平凡，而應(yīng)相信，比起另外一些更不幸的人，平凡，也是一種幸福。
好的導(dǎo)演注重細(xì)節(jié)
一位的影評(píng)家說(shuō)：“看一個(gè)導(dǎo)演的功力，只要注意他影片中的小節(jié)就能知道了，因?yàn)槿魏我粋�(gè)臨時(shí)演員的走動(dòng)，一件道具的放置，都需要經(jīng)過(guò)導(dǎo)演的安排。好導(dǎo)演不單注意主要演員的表演、鏡頭的運(yùn)用與剪接，連一點(diǎn)微末的枝節(jié)也不會(huì)放過(guò)，有時(shí)一部影片主題部分雖拍得很好，只因?yàn)閷?dǎo)演忽略了小處，而顯得美中不足�！�
不矜細(xì)行，終累大德。為人不也是如此嗎？從小處注意，從點(diǎn)滴中積累，才能真正成就偉業(yè)。否則，很可能千里之堤，潰于蟻穴啊。
關(guān)于“平凡”的作文9
13年前，一個(gè)女?huà)朐卺t(yī)院中呱呱落地，這就是我一個(gè)平凡的不能再平凡的小丫頭。我，愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)跑愛(ài)跳，從學(xué)前班就體現(xiàn)出了“男子氣概”——3歲，下坡時(shí)因一塊該死的石頭而摔的成了一個(gè)瘸腿兔子；4歲，因?yàn)榻与娫挾こ晒钦墼诩摇胺词 币恢埽?歲因游戲機(jī)漏電而“冬眠”兩小時(shí)。。。。�！，F(xiàn)在想一想我的這些光輝事跡，還真自豪呢�。�！
好了，言歸正傳。本人名曰謝鴻雁，已圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了13圈，我雖不是個(gè)淑女，但可真是個(gè)“書(shū)女’，什么？不信？那好，那就耳聽(tīng)為實(shí)吧！
不好肚子痛，但我還是要拿一本書(shū)去“W。C”，只到腳麻木難忍，這時(shí)從外面?zhèn)鱽?lái)老爹的話：“再廁所里睡著啦？”不好，老爸！我只好將書(shū)藏在老地方——洗衣機(jī)里，我慌亂的打開(kāi)門(mén)，老爸好像局長(zhǎng)視察工作一樣，剛要轉(zhuǎn)身，我長(zhǎng)噓了一口氣，可老爸突然瞥見(jiàn)了洗衣機(jī)里的一個(gè)書(shū)角，完完了，這下全完樂(lè)，老爸一翻不要緊，可從里面翻出了七八本作文書(shū)，老爸的臉由白到綠，由綠到紅，象剛燒沸的開(kāi)水，臉脹的紅彤彤的，頭上冒煙，可今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，老爸既然沒(méi)罵我，太好了，上帝聽(tīng)到我說(shuō)話了。
記得曾經(jīng)我向老爸提出了一個(gè)問(wèn)題：“爸爸，你的頭發(fā)怎么都白了？”爸爸說(shuō)：“被你氣的�！薄芭�！”我若有所思的說(shuō)“那爺爺?shù)念^發(fā)全白了，那也是你氣的！”聽(tīng)完這話全家都笑了，看來(lái)傻傻的我也很可愛(ài)嘛！��！
昨天的'我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)、純真的自畫(huà)像！
關(guān)于“平凡”的作文10
1937年8月28日，人們都認(rèn)為這是平凡的一天，充滿生機(jī)的一天。然而，在這看似平凡的一天里卻發(fā)生了一件不平凡的事。
在上海火車南站，像往常一樣人山人海，大人們?cè)谑燮碧幟χI(mǎi)票，小朋友在一旁拍著皮球，在站臺(tái)上候車的叔叔阿姨們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
突然，從頭上傳來(lái)轟隆隆轟隆隆的.巨響聲，大家都抬頭仰望。
“哇，不得了了。日本軍隊(duì)來(lái)了，日本飛機(jī)來(lái)轟炸上�；疖嚹险玖�，快逃命呀！”不知是誰(shuí)喊道。
大家聽(tīng)到這話，都著急了，本來(lái)井然有序的上�；疖嚹险决畷r(shí)間亂作一團(tuán)。
“救命啊！”
“快跑呀！”
正當(dāng)大家亂作一團(tuán)時(shí)，日本飛機(jī)開(kāi)始對(duì)上�；疖嚹险具M(jìn)行狂轟濫炸，原本高大的車站在一瞬間變成了廢墟。
天橋斷了，無(wú)情地水泥板壓在了許多的人身上。只剩下一個(gè)小孩在大哭。
這一鏡頭被一位美國(guó)記者拍了下來(lái)，刊登在美國(guó)《生活》雜志上。
日本侵略者真是可惡，看見(jiàn)別人弱小就欺負(fù)別人。當(dāng)然，我們自己也有責(zé)任，如果我們不強(qiáng)大起來(lái)，我們就會(huì)變成任人宰割的羔羊。到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。
關(guān)于“平凡”的作文11
小草是平凡的，但它悄悄地綻綠吐翠，它是自豪的，因?yàn)橛辛怂蟮夭懦錆M生機(jī)；石子是平凡的，但它靜靜地躺在泥土之中，它是自豪的，因?yàn)橛辛怂�，人們腳下才有了堅(jiān)實(shí)的道路；農(nóng)民是平凡的，但他們默默耕耘，他們是自豪的，因?yàn)橛辛怂麄�，社�?huì)才有了生活物質(zhì)……
汪國(guó)真說(shuō)：“你要活得快樂(lè)些，就只能活得簡(jiǎn)單些；你要活得輝煌些，就只能活得痛苦些；你要活得長(zhǎng)久些，就只能活得平凡些。”是的，在一定程度上，平凡也是人生中一種至高無(wú)上的境界。平凡中，我們可以獨(dú)自享有好心情；平凡中，我們可以仔細(xì)品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。
如果你是一名成績(jī)一般，相貌平平的學(xué)生，此時(shí)正對(duì)自己的`生活感到不滿；如果你是一名普普通通的工人，此時(shí)正對(duì)自己的生活抱怨不已；如果你是一位下崗工人，正因?yàn)樯畹钠D難愁眉不展……那么，我想對(duì)你說(shuō)：“雖然你是平凡的，但你也是值得自豪的，因?yàn)樽钇鸫a，你能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒(méi)有逃避生活。若你能克服眼前的一切困難，那你就會(huì)有新的收獲�！�
我簡(jiǎn)單，所以我快樂(lè)；我平凡，所以我豐富。保持一顆平凡的心，做出不平凡的事。
關(guān)于“平凡”的作文12
“滴滴滴”鬧鐘的指針指向了晚上八點(diǎn)整。我笑了，因?yàn)槲抑腊职忠欢ㄩ_(kāi)始學(xué)習(xí)了，八點(diǎn)至九點(diǎn)通常都是他學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果有事耽誤了，他也一定會(huì)補(bǔ)回來(lái)。
我的爸爸今年三十多歲了，現(xiàn)在是鄭州大學(xué)的學(xué)生。你一定會(huì)覺(jué)得驚奇，一個(gè)三十多歲的人怎么還上大學(xué)？這呀就要從頭說(shuō)起了，從前，爸爸在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。由于醫(yī)術(shù)高，所以是當(dāng)?shù)赜忻拿t(yī)。爸爸從小就學(xué)習(xí)很好，一直是班里的尖子生。是同學(xué)們心中的偶像。因?yàn)樵谝郧澳菢悠D苦的'條件下，能一直保持學(xué)習(xí)優(yōu)秀是一件不容易的事。可是爺爺家當(dāng)時(shí)比較窮，爸爸只能在初中就考衛(wèi)校。當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。但是爸爸沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，他一邊努力工作，一邊勤奮學(xué)習(xí)。后來(lái)爸爸養(yǎng)成了個(gè)習(xí)慣，每天晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí)英語(yǔ)。我有些不解。跑去問(wèn)他，爸爸拿出一張照片，那是一張合影。爸爸指著一個(gè)人說(shuō)；“看這個(gè)叔叔，他和我以前是同學(xué)，我們一樣沒(méi)上過(guò)高中，可是他卻在幾年前考上了研究生，你想，既然他能考上我為什么不能呢？我要努力，我不能輸給他呀�！卑职值囊环捵屛疑钍芨袆�(dòng)。對(duì)呀別人都能做得到我為什么不能呢？世界上沒(méi)有做不成的事沒(méi)有跨不過(guò)的坎。只要你努力了就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。爸爸每晚讀書(shū)是一件很平凡的事，可千千萬(wàn)萬(wàn)平凡匯聚起來(lái)就是偉大，只要你愿意付出這種平凡，總有一天你也會(huì)偉大。
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)考上鄭州大學(xué)的研究生。雖然他成功了，可是爸爸還沒(méi)有停止，仍在努力，仍在向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
關(guān)于“平凡”的作文13
在我們的生活中常有這樣的鏡頭，看見(jiàn)清潔工了就隨手把紙丟到地下，或者有另類的眼光來(lái)看他們。清潔工難道就平凡的像灰塵一樣么？
清潔工并不平凡。
每天當(dāng)我們吃過(guò)晚飯，和家人坐在一起看電視，聊天或者玩電腦時(shí)，你知道清潔工在干什么么？當(dāng)我們要步入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，當(dāng)?shù)缆飞系能囕v所剩無(wú)幾時(shí)，清潔工又在干什么？他們?cè)跒槲覀兇驋咧鞘械男l(wèi)生，清理著城市一天的痕跡。
可能許多人都認(rèn)為，清潔工不就是打掃衛(wèi)生么，有什么累的啊�？墒悄阒狼鍧嵐っ刻焱砩纤瘞讉�(gè)小時(shí)么？不足五個(gè)小時(shí)。每天早上當(dāng)我們都在睡夢(mèng)中時(shí)，清潔工已經(jīng)在為我們打掃著衛(wèi)生了。清潔工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒(méi)有清潔工我們的城市會(huì)變成什么樣？垃圾滿天飛？樹(shù)葉落一地？還是人們都不愿意出門(mén)？都會(huì)有吧。現(xiàn)在我們每天早上都可以看到清潔的環(huán)境，心情一定會(huì)很好吧。
一個(gè)寒冷的冬日，我看見(jiàn)一位清潔工的手上還有著結(jié)痂，那一定是凍裂的`，清潔工多么不容易，冒著嚴(yán)寒清理積雪，為我們的出行提供了便利，其實(shí)清潔工不要多么多的報(bào)酬，也許你的一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，冬日里送的一杯熱水，都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。清潔工的工作中透著不平凡。
清潔工并不平凡。他們就是這個(gè)城市的美化師，他們用自己的努力和汗水描繪著一幅美麗的圖畫(huà)。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動(dòng)成果，當(dāng)我們看見(jiàn)地下有紙時(shí)，我們不妨彎一下腰，將紙拾起。從自己做起。
記住，清潔工也不平凡。
關(guān)于“平凡”的作文14
他，雖然只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民工，但他并不平凡。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，街道上一個(gè)人都沒(méi)有，我在家里睡覺(jué)，忽然被一陣農(nóng)民工的哈哈聲驚醒，我打開(kāi)窗戶，看到了一群農(nóng)民工，在粉刷著墻面，我不禁對(duì)他們產(chǎn)生一種厭惡感，一個(gè)農(nóng)民工，因和其他人打鬧差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)，又是我對(duì)他們產(chǎn)生一種敬佩感，因?yàn)殄X(qián)而不要命了。
屋里越來(lái)越熱，我的臉通紅，我檢查了一下，原來(lái)是空調(diào)的電路發(fā)生了問(wèn)題。我抓耳撓腮，越急身上的汗越多，我沒(méi)有辦法，只好向那群農(nóng)民工尋求辦法。
一個(gè)農(nóng)民工，走了過(guò)來(lái)，看了一下，說(shuō)原來(lái)是這樣，就忙著修起來(lái)，我在一旁看著，覺(jué)得這群農(nóng)民工真的'好偉大。
幾分鐘后，那位農(nóng)民工說(shuō)，好了，我就對(duì)他說(shuō)謝謝，他說(shuō)不用謝，說(shuō)著，幫我打開(kāi)了空調(diào)。我對(duì)他一開(kāi)始的那種厭惡感一下沒(méi)有了，轉(zhuǎn)而是一種偉大的敬佩感。
等到農(nóng)民工走了好遠(yuǎn)，我才想起沒(méi)有請(qǐng)那位農(nóng)民工喝杯茶，又大聲說(shuō)了一聲謝謝你，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我笑了笑，說(shuō)了一聲，舉手之勞，哪用著說(shuō)謝。
他雖然是一個(gè)農(nóng)民工，可他卻不平凡……
關(guān)于“平凡”的作文15
張爺爺是我們學(xué)校的值班人員，他已白發(fā)蒼蒼，臉上有一道道皺紋，但看上去卻是那么精神抖擻，和藹可親。
每天上學(xué)時(shí)，都能看到張爺爺忙碌的身影，修著各別班已損壞的桌椅；用掃帚掃著學(xué)校的每一個(gè)角落，凡是有灰塵的地方，就一定會(huì)有他的身影；來(lái)回巡視著，讓同學(xué)們的安全得到保障。這些簡(jiǎn)單的小事，每個(gè)人都可已做，但如果，要堅(jiān)持幾天都這樣，恐怕就會(huì)有些吃力，何況，張爺爺不僅堅(jiān)持了，而且是每天都堅(jiān)持！這樣的人，盡管他平凡，但他卻偉大！這樣的人，盡管他普通，但從他的行為中，我們能感受到跟平常事物不一樣的美！
張爺爺，讓我想起了許多跟他一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。醫(yī)生，每天忙忙碌碌，幫病人治病。常常顧不到家中的'事；警察，每天指揮著交通，處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的天氣；清潔工人，每天一大早就已經(jīng)上路，拿著工具，清掃著道路上的垃圾和塵埃。是大自然的一道亮麗的風(fēng)景線……
這平凡的事物，往往是偉大的，他們用心靈把真情傳遞給了身邊的每一個(gè)人，讓人發(fā)現(xiàn)，在他們的身上，藏著一種不同尋常的美，那種美能讓任何一個(gè)心是冷酷的人感動(dòng)，這到底是什么，沒(méi)有人知道，但可以告訴你，他們都擁有著一顆關(guān)懷他人，愛(ài)護(hù)他人的心。
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