蓮花作文

關(guān)于蓮花作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蓮花作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蓮花作文 篇1

　　當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，蓮花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。

　　蓮花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的蓮花潔白無(wú)瑕，粉色的`蓮花高潔淡雅，黃色的蓮花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著蓮花一般。池里的蓮花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的蓮花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅”的詩(shī)句。

　　蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。蓮花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)谏徎▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與蓮花快樂(lè)的嬉戲著。

　　蓮花，我贊美你!

蓮花作文 篇2

　　不曾記起，你是何時(shí)踏入我的世界；也不曾想起，自己是何時(shí)為你著迷。在我心中，你如同蓮般圣潔，荷馨四溢，早已成為雋永。

　　在那懵懂的年紀(jì)，“年少不知愁滋味”，卻初次接觸到千古詞帝——李煜的那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！毙闹蓄D生無(wú)盡遐想：那又是怎樣的離愁哀思呢，如絲如麻，綿綿不絕。又聽(tīng)到易安的那句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！蹦侵恢圯d不起國(guó)亡家破的愁緒。詞壇之中總縈繞那淡淡的愁，詞人們用生動(dòng)的手法給予他生命。

　　鐘情的不只是手法，還有那渾然天成的韻律之美�；蚨�字，或三四言，而或五六七字共同構(gòu)成了那有駢有散，余味無(wú)窮的詞律。宋代時(shí)中華文化的巔峰，而詞是其最為瑰麗的文化結(jié)晶。詞的形式與盛唐時(shí)相比，沒(méi)有那刻意的對(duì)稱(chēng)，散中有齊，意味無(wú)窮。而與其后的元曲相比，又沒(méi)有其圓滑，它多了固定的格律�！皸盍�岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。”散落的三言四字，卻營(yíng)造出那無(wú)窮的.意境�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”整齊的對(duì)句彰顯軍人豪氣。駢散之間，譜寫(xiě)那動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

　　詞壇分為兩派，一種是以柳永、李清照為代表的婉約派，而另一種是以蘇軾、辛棄疾為代表的豪放派。二者成為宋詞的兩大支柱。前者文筆清新，含蓄委婉，曲盡其妙。那句“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”縈繞心頭。而后者筆風(fēng)大氣恢弘，“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。”讓人熱血沸騰。兩大派系如同太極八卦中的黑與白，陽(yáng)與陰，相克卻又相容。他們的佳作更仆難數(shù)，為后人留下一筆巨大的文學(xué)財(cái)富。總愛(ài)閑時(shí)細(xì)品這一首首長(zhǎng)短句，蕩氣回腸，味意無(wú)窮。

　　填詞是一種藝術(shù)，但我認(rèn)為在生活中它也是一種文字游戲，在固定的格式下，用文字抒情、繪景，構(gòu)境。詞人們便在其中收獲著游戲的愉悅。填詞也頗有技巧，把握意境，修飾詞藻，正如周敦頤所說(shuō)的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。詞就像蓮一樣，要懷有敬畏之心，而絕不是出手的打油詩(shī)，也不是通俗妖媚的小曲。詞中最重要的是有宋代士大夫一族的“逸”的精髓。宋之后士大夫的沒(méi)落也致使詞的衰退。后人中也只有清朝的納蘭容若與新中國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的詞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。不過(guò)，這也是后話(huà)了。

　　詞，你曾在中華文化史中扮演重頭戲，影響千年。你是那心中盛開(kāi)的蓮花，荷香彌散，經(jīng)久不衰。

蓮花作文 篇3

　　竹子種下的時(shí)候，是十年前的一個(gè)清晨。一個(gè)小男孩要隨父母去遠(yuǎn)方求學(xué)，但是放心不下疼愛(ài)自己的祖母，于是在后院種了棵小竹苗，告訴奶奶，以后就把它當(dāng)自己，要是想他了，就跟竹子說(shuō)話(huà)吧，他很快就回來(lái)。

　　竹子本就生在靈泉旁，隱約有了意識(shí)，每日聽(tīng)奶奶說(shuō)話(huà)，也知曉些事，漸通人理。日復(fù)一日，年復(fù)一年，也不知道過(guò)了多久，她漸漸有了靈身，雖然不能化作人身，可也能從竹子里走出來(lái)，在院子里蹦蹦跳跳，和其他靈怪玩鬧。

　　每到日落，老奶奶吃過(guò)晚飯，就搬了凳子在它面前嘮嗑。說(shuō)今天的事，說(shuō)著說(shuō)著就笑，說(shuō)著說(shuō)著就抹淚。

　　它很奇怪，為什么小孫子不回來(lái)，不來(lái)看看奶奶。

　　又是一個(gè)十年，它正在院子里飄來(lái)飄去，有人騎馬到了門(mén)前，它趴在屋頂上看著。見(jiàn)那人拿了一封信給老奶奶，看完后，就回了屋里。到了第二天才出來(lái)，可兩眼紅腫。

　　等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被砍了一刀。它瞪大了眼，疼呀。一起一落，咚咚聲響。咔嚓一聲，倒在地上。

　　隨后是削枝杈，劈開(kāi)，削片，途中還割傷了老奶奶幾次。這幾天，一直不說(shuō)話(huà)……它都有些不習(xí)慣。

　　每天它就看著奶奶把竹片搖軟，照著地上的圖紙編織。它漂游上方看了一會(huì)，那紙上的東西真好看。難道要把它做成這個(gè)樣子？想一想好像不錯(cuò)。只是離了土地，沒(méi)了靈氣，漸漸就沒(méi)了知覺(jué)，它想……真可惜呀，還沒(méi)看到成形的樣子，可它已經(jīng)沒(méi)力氣了。

　　心中有無(wú)數(shù)遺憾，可是卻無(wú)能為力。不知過(guò)了多久，突然就又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的聲音：“蓮花兒呀蓮花兒，幫我找到我孫兒吧。告訴他，奶奶掛念他�！�

　　她微微睜眼，陽(yáng)光明媚，刺的她又閉上。漸漸習(xí)慣光亮，不由詫異。不是奇怪這里是什么地方，而是奇怪她竟然又回到了院子里。她不是死了嗎？

　　低頭看去，又抬抬手，她成形了？

　　蹦了幾下，確實(shí)是有腿有手。她立刻笑開(kāi)了，在院子里跑來(lái)跑去。等變回真身，琢磨了很久，才知道原來(lái)自己成了那蓮花燈。雖然……跟圖紙上的不一樣，也不漂亮，甚至有點(diǎn)歪扭，可是她卻因此可以化做人身了。

　　不一會(huì)，那門(mén)又開(kāi)了。老奶奶走了出來(lái)，將歪斜在木凳上的蓮花燈扶正：“今晚可要努力飄的遠(yuǎn)些�！�

　　她不懂，可是為什么覺(jué)得心里怪怪的。

　　夜幕落下，萬(wàn)籟無(wú)聲天地靜。老奶奶小心拿著蓮花燈，往鎮(zhèn)上最大的河流走去。她端坐在手掌上，小鎮(zhèn)很熱鬧，很多人都拿著燈，好像只有自己最丑呀，別人的多好看。

　　到了河邊，老奶奶尋了個(gè)地方，尋了個(gè)平靜的河流，又念叨了好一會(huì)。她聽(tīng)著，已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多回，小孫子的事她都能背出來(lái)了。過(guò)了很久，周?chē)�放燈的人都已�?jīng)回去了，她才將在蓮花燈里放了一小碟油，捻好燈芯放在上面，點(diǎn)燃了，輕輕放入河中，微微一推：“要找到小孫兒……告訴他，奶奶很想他。”

　　只是剎那，滿(mǎn)滿(mǎn)的思念如浪涌來(lái)，腦海中如有繁華綻放。她突然想起來(lái)，自己是因何而生的了。

　　日復(fù)一日的掛念，漸漸匯集在一起，在變成蓮花燈后，將那思念發(fā)揮到了極限，終于讓她成形。她不是竹子精，也非蓮花怪，而是由凡人的思緒而成。他們這種靈怪，最弱。一旦那種思念消失了，她也會(huì)死。

　　只是她記得，要幫奶奶找到小孫子，一定程度上來(lái)說(shuō)，她的命來(lái)自?xún)蓚�(gè)人。老奶奶和小孫子，如今正是報(bào)答的時(shí)候了。

　　一路飄流，躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)精怪。嚇的'更是衰弱，幾次要被妖怪吃掉，可是到了嘴邊又說(shuō)了一句“真是塞牙縫也不夠”，就將她扔了。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢踉踉蹌蹌的回到河邊，噗通跳了進(jìn)去，繼續(xù)漂流，繼續(xù)念著“不要吃我不要吃我”。

　　可是她沒(méi)有找到小孫子。

　　一個(gè)月，三個(gè)月，一年……

　　馬上又要中元節(jié)，她的靈力沒(méi)有弱，那就說(shuō)明奶奶還在想著小孫子，還在等著她把小孫兒帶回去。可途徑的鬼都告訴她，那小孫子已經(jīng)死了……就算是死了，也有魂魄不是嗎？

　　這日從上游下來(lái)，河水湍急，砰的就撞在攔路的石頭上，暈了過(guò)去。遇見(jiàn)一群與一個(gè)人一起生活的妖怪。

　　又過(guò)了幾天，最大的姐姐卻告訴自己，小孫子已轉(zhuǎn)世投胎，不會(huì)回來(lái)了。后來(lái)又說(shuō)，大家一起制造個(gè)幻境，讓她化身扮作小孫子給老奶奶圓夢(mèng)。她想了想，可行。

　　她變成了小孫子的模樣回到了闊別一年的家。雖然奶奶很高興，可是她卻隱約覺(jué)得……好像有哪里不對(duì)。吃過(guò)飯，她幫著奶奶收拾碗筷，她卻說(shuō)道：“去坐著吧，你們能來(lái)，我就很開(kāi)心了�！�

　　她愣了愣，是能來(lái)，而不是回來(lái)……她咽了咽：“奶奶……”

　　“你不是我的孫兒，我知道。”

　　她忽然很難過(guò)，聽(tīng)著這平靜的聲調(diào)難過(guò)極了。原來(lái)她做的這么多都是徒勞的。

　　老奶奶笑的淡然：“無(wú)論你來(lái)自哪里，又是什么人，都謝謝你的好意。”

　　她怔神，哭趴在她身上：“奶奶�！�

　　一場(chǎng)像鬧劇的幻境就這么結(jié)束了，她沒(méi)有明白，為什么她說(shuō)要把轉(zhuǎn)世后的小孫兒帶回來(lái)她卻不要。難道不是一樣的嗎？

　　這世間，果然還是有很多她不懂的。

　　她將妖丹還給姐姐，對(duì)著那說(shuō)要帶她回去的芍藥花姐姐笑道：“我要繼續(xù)去漂泊，尋找作為妖生存下去的真諦�！�

　　雖然她的妖力很弱，正是如此，才更要好好鍛煉自己。

　　告別了那些善良的妖怪，她又在河流中飄蕩。撞暈在巖石上，躲過(guò)要吃她的妖怪，甚至打雷下雨也要認(rèn)真躲閃。

　　漂啊漂，不知道過(guò)了多久。身上刮傷又愈合，愈合又復(fù)裂，可她從未后悔過(guò)這條路。以前她為老奶奶而活，如今她有了自己的靈識(shí)，要為自己負(fù)責(zé)。

　　流浪了很久很久，久的她膽子都大成了獅子，一般的小妖已經(jīng)奈何不了她。

　　直到有一天，她漂進(jìn)一個(gè)碧綠湖中，里頭的水清涼，整個(gè)身體融入里面，舒服極了。她來(lái)回翻滾了好多遍，直到把竹身浸透，只覺(jué)骨子里的傷口愈合了。

　　正玩的開(kāi)心，忽然見(jiàn)一人踏水而來(lái)，一手將她撈起。強(qiáng)大的仙氣掠來(lái)，她忙閉上眼。

　　“觀音大士，不知這盞蓮花燈是怎么出現(xiàn)在這的，該不會(huì)是哪里缺了個(gè)口子吧？”

　　觀、觀音？那個(gè)救苦救難大慈大悲的觀音大士？她微微睜眼，就看見(jiàn)一個(gè)眸色威儀卻慈祥的白凈仙人。

　　那童子道：“大士，要如何處置它？”

　　聲音如泉水叮咚，緩而不慢：“既來(lái)則是緣分。小蓮花燈，你心有善念，才得以出現(xiàn)在此。可愿成為本座蓮花座？修仙得道？”

　　她這才敢直視她，結(jié)巴了：“我、我可以？”

　　觀音笑意淡淡，滿(mǎn)目慈悲：“可以�！�

　　她愣了愣，伏地而拜：“弟子愿永生侍奉大士�！�

　　話(huà)落，凈瓶雨露滴來(lái)，已化身蓮花座，明艷而不張揚(yáng)，再非那破舊的竹子燈，這也并不是她最在意的，而是……她終于可以在觀音大士身邊尋求真諦。

　　如此，足矣。

蓮花作文 篇4

　　早上，我到小區(qū)里玩耍。剛一出門(mén)就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。

　　蓮花們挨挨擠擠的，就像是一群家人正在團(tuán)聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們，有的蓮花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的蓮花花瓣是粉紅色的，就像是一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛(ài)。這真是“映日蓮花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像是被花瓣精心呵護(hù)著一樣，顯得開(kāi)心、幸福！這么多美麗的蓮花，朵朵姿態(tài)各不相同�？纯催@一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的蓮花看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)可真精致呀！

　　忽然，一陳微風(fēng)吹過(guò)，蓮花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的`芭蕾仙子。

　　你只要一出門(mén)，就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來(lái)到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。蓮花們的香味真是迷人！

　　��！蓮花真漂亮，我愛(ài)這滿(mǎn)池的蓮花。

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