- 雨小學(xué)生作文50字 推薦度：
- 雨的小學(xué)生作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于雨的學(xué)生作文 10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于雨的學(xué)生作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于雨的學(xué)生作文 1
昨晚太熱了，一夜未睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早展總是比較涼爽的，但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過氣來。我揉著眼睛往外走，聽見媽媽在廚房里自言自語：“熱死了，這鬼天氣！看樣子要下雨了�！币掠辏课亿s緊跑到門外，抬起頭看天。可不，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。
上午10點(diǎn)鐘左右，天空暗了下來，沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋，只見房檐下的'螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的。一場大雨，馬上要來臨了，下吧，下吧！一個(gè)多星期來的烈日慕曬，小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得張開了口，它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開頭，雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把，地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻，這水印無影無蹤了。又過些時(shí)，雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。
“下雨啦！”“下雨啦！”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心，攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點(diǎn)逐漸密集起來，小孩們頭發(fā)濕透了，才抱著頭跑回家，跑進(jìn)屋又倚著門朝外看。一會(huì)兒，屋檐水也“滴滴滴……”多了起來，拉成一股線。
雨更大了，房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗�？釤釙r(shí)不知躲到哪里去的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來。“素紗”裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看著這一切，覺得怪有意思。
雨下了很長時(shí)間，天開始亮了些，屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午，屋內(nèi)已經(jīng)涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不止，一個(gè)勁兒地下著。
關(guān)于雨的學(xué)生作文 2
那天下午，我坐車回家，半路下起了雨。
滴答、、、、、滴答、、、、、滴答、、、、、，無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的雨珠像斷了線的珠子，不斷的掉下來，打在車窗上。欣賞中仿佛自己也變成了雨珠，輕輕拍打著車窗，加入了這場演奏會(huì)。雨珠演奏出的聲音是變化莫測的，既像雄獅在怒吼，又像鳥兒在啼叫。剛中帶柔，柔中帶剛。這來自大自然中的歌聲難道不是最干凈、最優(yōu)美的嗎?它沒有參雜什么雜質(zhì)，令人心曠神怡，神清氣爽�？峙逻B專業(yè)級(jí)的歌手也不能與它比之吧!這一刻，我覺得自己是最幸運(yùn)的。沉浸在在歌曲中忘了時(shí)間，忘了自我。
看著窗外，花草樹木被雨水清洗的閃閃發(fā)光。幾朵弱不禁風(fēng)的`小花被雨水打著，那花瓣一片一片的掉落在地上。那小草則不同，被雨水無情的打彎了腰，而每次都能像不倒翁似的，重新的站立起來.小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，難帶不值得我們敬佩嗎?
忽然，像是到了高潮部分。沙——沙——沙，這歌聲顯然失去了剛才的柔弱，剩下的是剛勁，振奮人心。
在聽這首歌的同時(shí)，突然感到了一絲悲傷，因?yàn)樵谶@嘈雜的城市中，很難看到這大自然的演奏會(huì)。像這樣優(yōu)美、動(dòng)聽的演奏會(huì)，不知道距離下次還有多久。
不知道在什么時(shí)候，雨停了，我依依不舍的將自己拉回到這嘈雜的城市中來。車窗殘留的雨珠，雖然不在那么透明，但還是那樣飽滿。它仿佛在對(duì)我說：“下一首歌會(huì)更加優(yōu)美、更加動(dòng)聽。”
關(guān)于雨的學(xué)生作文 3
我的視線，這么久以來都一直為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候碰到的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我，因此我的頭頂上總是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中，觸目所及的都是一片藍(lán)色的無雨的天空。
后來的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我認(rèn)真地提醒道�！皼]有，雨傘沒有歪啊。”媽媽卻輕輕地回答說。我的視線又不由地落在傾斜的傘柄上�！笆钦娴模陚阃崃�。”我又很嚴(yán)肅地說，媽媽仍固執(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”
后來我長大了，不再需要媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子中也一年一年地褪色了，我也一度以為我淡忘了它……
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下仍是媽媽和我，但卻換成了和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了……
“雨傘歪了，”媽媽認(rèn)真地提醒我。“沒有，沒有歪啊……”“是真的.，雨傘歪了�！眿寢寚�(yán)肅地說�！皨�，真的它沒有歪，沒有……”傘下是許久的沉默，扭頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又撐起了以前明徹如天空的藍(lán)色。
于是我的視線便長久地牽絆于那把藍(lán)色的傘，那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線移不開，也永遠(yuǎn)都不愿意移開……
關(guān)于雨的學(xué)生作文 4
也許是女孩子的天性吧，我從小就愛扒在窗口上，癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……
我正在窗前做著作業(yè)，一股風(fēng)竄了進(jìn)來，很涼，還帶著一點(diǎn)兒涅潤。我瞇起眼睛，翹首仰望天空，什么也沒有；再低頭看看窗戶，只見玻璃上不斷增加著一個(gè)個(gè)小水點(diǎn)。這時(shí)我才明白：天下雨了。
不一會(huì)兒，地上變濕的已不再是一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn)，而是閃亮的一塊一塊的，繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了，只聽窗外傳來嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中，不難聽出，這雨點(diǎn)很大、很重，它們擊在路上，滋起了皇冠似的朵朵雨花，然后迅速消失，緊接著又有千萬朵雨花飛派開來……
耳邊盡是雨聲，一串串又密又急的雨點(diǎn)兒在眼時(shí)織成了一層雨簾，白晃晃的。雨線不住地往下落，風(fēng)、土、雨混在一處，連成一片；橫著、豎著，灰茫茫、冷颼颼的，一切東西都被裹在里面……此時(shí)，窗外的雨聲響成一片，地上的水花開成一片；而在我的心中，則美成一片……
耳邊的雨聲漸漸小了，落下來的雨點(diǎn)兒漸漸輕了，眼前的`雨簾和雨花也漸漸消失了，取而代之的是那屬于夢的、充滿詩意的蒙蒙的細(xì)雨。整個(gè)城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨，比落葉兒還要輕，比針尖兒還要細(xì)，一串串、一縷縷，輕輕落在街上，輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲著的毛毛細(xì)雨，像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……
這就是雨。這富有戲劇性變化的雨，使人感到無依無托，思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美，只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣，我不能不喜歡它，贊美它……
關(guān)于雨的學(xué)生作文 5
下雨的天，我可以聽雨。
聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。
聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。 雨，其實(shí)從頭到尾都是悲傷的，孤獨(dú)的，無助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會(huì)她的痛，那痛，痛徹心扉......
其實(shí)呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時(shí)，我就會(huì)哭，雨中哭泣，是最好的掩飾........
也許到了最后的最后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。
空虛，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。
聽著雨清脆的聲音，也可以將復(fù)雜的.心引變得單純一點(diǎn)。
每次聽完雨，我都會(huì)沿著同一條路回去。
那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴(yán)肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。
走過一個(gè)帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧，也寂靜。也快樂，也悲傷。但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。
不對(duì)，應(yīng)該是——
但愿十年后，我仍是那個(gè)不知愁，帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽雨的女子。
關(guān)于雨的學(xué)生作文 6
“沙～沙～”炎熱的中午竟下起了小雨，在蒙蒙小雨的沙沙聲中，我正默默的走在街上。雖然雨越來越大，但商店里的顧客卻沒有一個(gè)人走開，仍然在熱熱鬧鬧的賣衣服。那邊在挑選；那邊再講價(jià)；這邊在呼喚......而我，好像穿了件隱身衣！被一個(gè)又一個(gè)人撞開，我只是默默的走著......
“刷~”一輛車從我身邊飛馳而過，灑過來一大片水，我不幸被擊中，濕了一片，看著瀟灑遠(yuǎn)去的車子，總感覺它在嘲笑我。抬頭仰望著正在努力掙扎的太陽，它好像失去了往日的威嚴(yán)，不再放肆的玩弄我們了，反而像個(gè)小人，不斷躲閃著烏云。但烏云還是不手下留情，更加放肆的攻擊太陽。終于，太陽舉起了白旗，天空轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉频奈枧_(tái)...一滴雨水頑皮的闖入我的眼睛，好像在輕視我，像現(xiàn)在的太陽，懦弱、無助而又弱小......我沒有反抗，只是默默地、轉(zhuǎn)身，走向回家的小道。
走在小道上時(shí)，兩邊原來美麗鮮艷的花草樹木，被雨水無情的拍打著，發(fā)出一陣又一陣的沙沙的聲音，這聲音像是在控訴雨水的無情.....頓時(shí)，心中不禁浮起一種緊張、害怕的神情。而我只能默默的走過，接受著這一系列的現(xiàn)實(shí)，但不能發(fā)泄出我的'冤情。
“唰唰唰~”的雨聲好像與我的心情一樣，那么的低落，越下越大。終于，一滴冰涼的液體劃過我的臉，接著，又是一滴......
關(guān)于雨的學(xué)生作文 7
周五下午的班會(huì)課，做完一道題后，興高采烈的離開了學(xué)校。
毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗，閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭，我回過神來。
放學(xué)了，只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我，她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的，真像童話里的人物。我問道：你們早就放學(xué)了嗎？她對(duì)答：嗯！我們走過教學(xué)樓，頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔著，頓時(shí)，一陣清涼涌上來。雨點(diǎn)讓我們睜不開明亮的眼睛，看不清家長在哪，不知不覺的.走出了校門。
嘿！這兒！一個(gè)來接我們的家長說。雨，像牛毛，像花針，象細(xì)絲，落在樹葉上，匯成一滴，把樹葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。
不一會(huì)，人全了，該走了。我們上了車，我靠著車窗，望著外面生機(jī)勃勃的景象：路上的行人打開五彩繽紛的傘，給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包，座落在學(xué)校門口，人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。
不知是什么蒙蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來，人們都打開車燈，路燈也隨之亮了。
遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來，燈光照到車窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫，我也畫起來。我揮動(dòng)著手，畫了當(dāng)時(shí)的景象，時(shí)光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫淡淡的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
車走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著，在黑天，顯得格外耀眼。
雨天的景色真是美不勝收�。�
關(guān)于雨的學(xué)生作文 8
雨——水的精靈，那么迷人，那么可愛。她是從天而降的天使，是人類心靈的凈化劑。
春天的雨，纏纏綿綿。她像一只愛撫的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光禿禿的枝頭，把樹葉喚醒；拍拍沉睡的花蕾，讓它們綻放；拍拍行人的頭，告訴他們，春天已經(jīng)來了。“春雨貴如油”，她那么羞澀，總不肯把自己完全展現(xiàn)。我喜歡春雨的纏綿。
夏天的雨，如張飛的性格那么豪放，想來就來，想停就停，剛才還是大雨謗沱，轉(zhuǎn)眼間就成了晴朗的天空。雨隨著云跑遠(yuǎn)了，似乎還在笑著說：這樣多么爽快，你們的莊稼有救了！夏天的雨下起來是那么有力，一個(gè)個(gè)的'小水點(diǎn)從天上跳下來，完全不顧及會(huì)摔得粉身碎骨。她打在葉子上，把那昔日張揚(yáng)的塵土沖洗下來；她落在花瓣上，讓花朵更加鮮艷迷人；她打在小草上，鞭策著小草，讓它更加堅(jiān)強(qiáng)；她打在行人的脊梁上，催促他們不要浪費(fèi)大好時(shí)光。我喜歡夏雨的豪放。
秋天的雨是溫柔的，她從天而降，輕輕地飄著，輕輕地唱著。她來到小草身邊，告訴他們準(zhǔn)備好過冬；她讓樹葉落下，為了來年樹木更加旺盛；她讓美麗的花朵凋落，讓它們沉沉睡去……最后她也鉆人了大地，為萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。
冬天的雨活潑。她害怕孤獨(dú)，害怕寂寞。她有著不一樣的身姿，她喜歡在空中停留，隨風(fēng)曼舞。她調(diào)皮地落到行人的脖子里，讓人感到?jīng)鼋z絲的。她為莊稼的豐收帶來了希望，為天真的兒童帶來了歡樂……她是那么的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。
我喜歡雨——水的精靈，愛的天使。
關(guān)于雨的學(xué)生作文 9
風(fēng)中的云，輕飄飄的在空中游蕩。漸漸的，云厚了，重了，灰了。而我就在此時(shí)離開了她，來到這給世界，我輕飄飄的落在田圃，滋潤田野，落到長河中，交織出悠揚(yáng)的曲子，落入海洋里，成為永不會(huì)消失的水。
我剛烈，無所畏懼，伴著霹靂，帶著風(fēng)的怒吼，雷的咆哮，來到北方的土地上，編奏著自己的交響樂。我打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶上，啪啪直響。我像一片巨大的瀑布，從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著，為我伴奏，閃電時(shí)而用它那耀眼的白光，劃破黑沉沉的.夜空，照出狂風(fēng)中狂亂地?cái)[著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的我和在雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影，我雖然無所畏懼，但我的生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的我就被那剛從云后跳出的太陽征服了。
我輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，我迷戀江南的景色，遠(yuǎn)山近水，亭臺(tái)樓閣，水面無波，垂柳婀娜，一片靜謐，我迫不急待的爭脫云的士束縛，進(jìn)入這畫中世界，去聆聽、去欣賞、去感觸。所以我總是輕輕柔柔，綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，朦朦朧朧，人們筆下的江南，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨，雨也朦朧，景也朦朧，人也朦朧，
待雨過天晴，被我洗滌一新的江南又出現(xiàn)在藍(lán)瑩瑩的碧空下，變得豐姿綽約，宛若剛出的美人，碧玉般潔凈，蘭花般可愛，亭亭玉立，脈脈含情，呵，江南如此嬌美，不也有我一份功勞嗎，
世界上沒有相同的兩片葉子，我也一樣，我有不同心靈，不同性格，不同的形狀和不同的聲音，因?yàn)槲铱偸莵碜圆煌L(fēng)中的不同的云。
關(guān)于雨的學(xué)生作文 10
童年是五彩繽紛的，童年是絢麗多彩的。每個(gè)人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有著很大的差別。
我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出交通員李大叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說出李大叔在哪里了。
我生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的家庭中，整天要吃有吃、要喝有喝，無憂無慮，什么事也
不過問。有一次暑假，爸爸媽媽出去了，把我一個(gè)人丟在家，那是我還小，不懂事，還不會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的.事，可是一個(gè)人在家實(shí)。在是太無聊了，所以我就開始幫助媽媽掃地，我用掃帚胡亂扇了幾下，看起來還很滿意，實(shí)際上土到處都是。媽媽爸爸回到家，看見地上有好多的土，媽媽就對(duì)我說：“看來我們不該對(duì)孩子帶嬌慣了，否則就是害了她�！卑职钟纸又f：“應(yīng)該讓她有自主能力，不能再嬌生慣養(yǎng)下去了�！蔽衣犃耍X得很有道理。
我們大多數(shù)孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中，在家中簡直就是一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來，確實(shí)有很大差距。所以，我們以后要好好習(xí)，像雨來一樣將來為祖國作出貢獻(xiàn)。
【雨的學(xué)生作文 】相關(guān)文章：
雨的學(xué)生作文10-18
學(xué)生描寫雨的作文10-08
窗外的雨學(xué)生作文11-08
聽雨的學(xué)生作文11-22
雨300字作文-雨小學(xué)生作文11-14
小學(xué)生雨的作文12-18
雨的學(xué)生作文15篇10-18
小學(xué)生關(guān)于雨的作文12-19
小學(xué)生寫雨作文12-16