關(guān)于雷鋒的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于雷鋒的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于雷鋒的作文1
學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會(huì)主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，可是當(dāng)我看完這幾幅畫(huà)后，真為當(dāng)今人們的思想感到不安。 你瞧，是誰(shuí)在出板報(bào)呢？喔，原來(lái)是報(bào)社的王叔叔，只見(jiàn)他正拿著粉筆在版墻上出報(bào)，他想寫(xiě)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品質(zhì)。沒(méi)想到他剛寫(xiě)到向雷鋒時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車(chē)走過(guò)來(lái)，當(dāng)他看到向雷鋒這幾個(gè)字時(shí)，便大笑道：這年頭哪來(lái)的雷鋒！王叔叔聽(tīng)到這幾句話后瞅了他一眼，剛想走過(guò)來(lái)教訓(xùn)這無(wú)知的青年，誰(shuí)知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續(xù)寫(xiě)下去了。那青年一邊騎單車(chē)，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個(gè)人從車(chē)上彈了出來(lái)，摔著了頭。有位執(zhí)勤的'老人看見(jiàn)后，由于身體虛，便大喊道：來(lái)人��！有人受傷了。王叔叔隨聲而來(lái)，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒(méi)有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂(lè)的精神嗎？他不由地說(shuō)：真是活雷鋒�。� 希望社會(huì)上的人民�。W(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長(zhǎng)在吧！石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):羅石星
關(guān)于雷鋒的作文2
一大早來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)校園里傳唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌�？纯垂鏅谏�，上面都是什么雷鋒志愿者名單。各個(gè)班級(jí)的展板上也貼著有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。大概是因?yàn)榻裉斐繒?huì)的主題是雷鋒，原來(lái)大家都不愿意擦的黑板居然都搶著擦，還差一點(diǎn)就會(huì)有人“吃到”粉筆灰了。
今天若是人東西掉了，會(huì)有很多人幫他（她）撿起來(lái)。趙老師（班主任）干脆直接把語(yǔ)文課都用來(lái)講有關(guān)雷鋒的故事。還一直強(qiáng)調(diào)：大家一定要像雷鋒那個(gè)那樣，多做做好事，累不死你的。
上完科學(xué)課，材料用完后誰(shuí)來(lái)放回去呢？我就說(shuō)：“xxx，今天是雷鋒日，你就當(dāng)一回‘雷鋒’，把材料送回去唄�！薄昂煤煤�，我呢，就當(dāng)一回‘雷鋒’！”他答應(yīng)得好痛快。
但也有不諧音，因?yàn)檫@一天幾乎都在放有關(guān)雷鋒的`歌。調(diào)皮的男生把“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌悄悄改成了——“學(xué)習(xí)雷鋒壞榜樣……”�？赡芾蠋煕](méi)聽(tīng)到，不然，老師會(huì)好好教育他們一番的。
我今天也當(dāng)了回雷鋒，搶著擦黑板，搬作業(yè)等。雖然挺累的，但我感到挺快樂(lè)的。只是，我想：這些集中起來(lái)做的好人好事有點(diǎn)像做做樣子的，明天也許大家就沒(méi)有這樣積極了。
關(guān)于雷鋒的作文3
暑假，我閱讀了《英雄人物》，其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日，從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時(shí)候，親人都先后死去了，從此他成了孤兒。當(dāng)他成為一名解放軍戰(zhàn)士時(shí)，一直把助人為樂(lè)貫穿于自己生命的始終。有一次，雷鋒到沈陽(yáng)出差，途中看見(jiàn)一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)女孩子，背上還背著一個(gè)小女孩，去趕火車(chē)，就急忙跑過(guò)去，脫下雨衣披在那位大嫂的身上，背起女孩，淋著傾盆大雨向火車(chē)站趕去。他們上車(chē)后，雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時(shí)間很早，雷鋒估計(jì)她們沒(méi)有吃飯，就拿出自己隨身帶的一點(diǎn)饅頭，讓她們吃，大嫂見(jiàn)雷鋒這么關(guān)心自己，流下了激動(dòng)的'淚花。
看到這里，我被深深感動(dòng)了。我想：雷鋒這么助人為樂(lè)，在自己公務(wù)繁忙的情況下看見(jiàn)一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們，他是多么偉大啊！如果我們?cè)诮稚弦部匆?jiàn)同樣的事情，肯定會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有任何的行動(dòng)。雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我也應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，盡力去幫助同學(xué)，比如：在同學(xué)值日時(shí)和她們一起打掃衛(wèi)生；在公交車(chē)上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個(gè)人都能幫助別人，那么，我們生活的這個(gè)世界，那是多么美好！
關(guān)于雷鋒的作文4
“叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大！”‘助人為樂(lè)，樂(lè)在其中！’
雷鋒，一道人民的風(fēng)景線，為祖國(guó)增添了一道五彩繽紛的彩虹！學(xué)習(xí)雷鋒，快樂(lè)與我同在，幸福也與我同在。
學(xué)習(xí)雷鋒，不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人，但是他也是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒，一個(gè)為了別人，不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒，不難：用心去做一定可以的.。
學(xué)習(xí)雷鋒，快樂(lè)——學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)是一件十分快樂(lè)的一件事，學(xué)習(xí)雷鋒，并不要刻意的去做！比如：隨手關(guān)掉水龍頭；不亂扔垃圾；不踩踏花草樹(shù)木……有許多許多的事可以做，都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起。做好事，就從小事做起，快樂(lè)的做一個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著，每一個(gè)角落里都有。“有心才有愛(ài)，有好人才有好事”就讓愛(ài)陪雷鋒一起走到世界的盡頭，讓愛(ài)走遍大江南北，向世界宣布“日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大！“
讓我們一起說(shuō)出我們的口號(hào)：不做‘不說(shuō)謊，不干壞事，不打架’；要做‘干好事，保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)’
學(xué)習(xí)雷鋒，與我同行，就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧！
關(guān)于雷鋒的作文5
在我們的身邊，有許多人會(huì)學(xué)雷鋒，做好事。那大家知不知道幾月幾日是雷鋒日呢，有許多小朋友 都會(huì)齊聲回答，3月5日，那下面我就為大家講一講我們身邊學(xué)雷鋒精神的人。
我們家旁邊有一位老奶奶和一個(gè)老爺爺，他們已經(jīng)66歲，但他們依然每天早晨，到大街上去掃地，打掃我們生活的地方，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們說(shuō)過(guò)一句埋怨的話，而是每次打掃完都會(huì)說(shuō)，我們兩人都這么老了，能為大家做一些讓開(kāi)心的事，生活在干凈 又美麗的家園，我們很開(kāi)心。我覺(jué)得老爺爺老奶奶身上有雷鋒精神。
雷鋒叔叔有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，就如有一次，雷鋒出門(mén)在外，在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩子的'中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍，家就在中國(guó)�！边@就是雷鋒叔叔的一件感人事跡。
三月是雷鋒日，大家一定要學(xué)雷鋒叔叔做好人好事，幫助有困難的人，學(xué)雷鋒叔叔的精神。
關(guān)于雷鋒的作文6
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)"活雷鋒"嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話："全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮�，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)！
無(wú)論是雷鋒、列寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現(xiàn)出的對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)，發(fā)自?xún)?nèi)心深處火熱的赤誠(chéng)，以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的'組成部分嗎？大家可能都會(huì)唱"讓世界充滿愛(ài)"這首歌，你可曾想過(guò)，怎樣才能讓這世界充滿愛(ài)呢？你又可曾想過(guò)， "雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。"不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，快來(lái)加入這"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，列寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
關(guān)于雷鋒的作文7
有人說(shuō)：雷鋒精神是樂(lè)于助人；有人說(shuō)：雷鋒精神是忠厚�？墒�，我說(shuō)：雷鋒精神是做了好事不留名。
曾經(jīng)，因?yàn)閯e人忽略冷淡，使我忘記了所謂的雷鋒精神，讓我慢慢地成了一個(gè)冷漠的人�？稍谀且淮�，因?yàn)橐晃淮蟾绺绲膸椭�，使我徹底地明白了雷鋒精神的含義。
記得那一天的早上，由于太匆忙，我在上學(xué)的時(shí)候忘記帶紅領(lǐng)巾了，直到來(lái)到校門(mén)口，看到門(mén)內(nèi)那兩個(gè)檢查人員，才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。正當(dāng)不知所措地在門(mén)外徘徊，一個(gè)高年級(jí)的'大哥哥看見(jiàn)了，笑著向我走來(lái)：“怎么，忘記帶紅領(lǐng)巾了？”我羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，想對(duì)他說(shuō)聲謝謝和問(wèn)一下他的名字和班級(jí)時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
放學(xué)了，我又在學(xué)校門(mén)口碰到了那個(gè)大哥哥，我跑過(guò)去把紅領(lǐng)巾還給他，他卻說(shuō)：“這紅領(lǐng)巾就送給你吧，以后可不要再忘記了哦。”我道了謝后，他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間，我猛然想起了雷鋒，這不就是一個(gè)典型的雷鋒嗎。
這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來(lái)，也讓我想起那句話：“做好事并不難，難的是一輩子做好事�！币苍S我并不能像雷鋒叔叔一樣時(shí)時(shí)刻刻記得做好事，但我卻會(huì)讓自己的心再也不會(huì)像以前那么冷漠。
就讓我們一起拋棄我們的冷漠，來(lái)創(chuàng)造一個(gè)新的新雷鋒時(shí)代吧！
關(guān)于雷鋒的作文8
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境，讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的'家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
關(guān)于雷鋒的作文9
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？“
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的'校園里，也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎？
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén)；看到地上有廢紙順手撿起來(lái)；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息？我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè)，這些微不足道的行為，也
能夠照亮一片天空。
同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！
關(guān)于雷鋒的作文10
富裕的他——是助人為樂(lè)，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問(wèn)。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過(guò)著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買(mǎi)包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買(mǎi)東西�！眲傁聵�，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買(mǎi)到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門(mén)口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的'下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了。”頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢？
事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。作文
關(guān)于雷鋒的作文11
今天，我跟著”文明小博客小記者團(tuán)“去采訪好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來(lái)到鼓浪嶼。
我們乘著電車(chē)來(lái)到了日光巖門(mén)前，只見(jiàn)有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費(fèi)送茶水，我們也加入了送茶水的隊(duì)伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過(guò)茶水都笑著說(shuō)：”謝謝！“，我們聽(tīng)了也很高興。
接著我們來(lái)到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少啊！“我說(shuō)道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數(shù)也數(shù)不清。
好八連在做好事的同時(shí)，也得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵(lì)好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
參觀完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場(chǎng)小型聯(lián)歡會(huì)，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的.練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
關(guān)于雷鋒的作文12
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛(ài)的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染著一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中
去。”這是雷鋒一生的寫(xiě)照，是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想，而從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢(qián)，也要捐給窮人。
星期一的周會(huì)上，校長(zhǎng)告訴我們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，可以從身邊的小事做起，比如：撿起小碎紙、主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生、幫助老人擦窗戶等。
我想：是啊，其實(shí)這是很容易做到的`。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢(xún)問(wèn)他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步，因?yàn)榈教巵y跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見(jiàn)到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我說(shuō)：“阿姨，不用謝！我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人。” 星期天，我和媽媽一起逛街，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在攙扶著一
關(guān)于雷鋒的作文13
我家住在花園社區(qū)梧桐公寓，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢？原來(lái)過(guò)年了，小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。
我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。
我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的.垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗(yàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走，在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來(lái)，可能因?yàn)槲覓叩氐穆曧戵@動(dòng)了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的，因?yàn)樗麄円埠臀乙粯訉W(xué)習(xí)雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時(shí)，樓道里干凈了許多。我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑，她好像再對(duì)我說(shuō)：“你真像個(gè)雷鋒！”
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習(xí)雷鋒。
關(guān)于雷鋒的作文14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”相信大家對(duì)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊，這樣一位大好人的歌誰(shuí)會(huì)不知道啊！雖然他離我們而去，但他的精神我們一定會(huì)銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。
那是一個(gè)刮著風(fēng)的'下午，我剛幫媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)完菜，回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門(mén)關(guān)上準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候，有一位老婆婆急匆匆跑了過(guò)來(lái)，我不知道發(fā)生了什么事，就慢慢向我家那棟樓走去�？墒钱�(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)看那外老婆婆時(shí)，她還是在門(mén)前站著。我頓時(shí)明白了，原來(lái)那位老婆婆是沒(méi)帶卡，所以我剛才關(guān)門(mén)時(shí)才會(huì)見(jiàn)她匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)我二話不說(shuō)，趕緊跑上前去幫老婆婆開(kāi)門(mén)。老婆婆見(jiàn)了，臉上剛剛那種憂慮的眼神，立刻消失了。我也露出了笑容，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。那天過(guò)得真有意義，我也感受了做好事的快樂(lè)，當(dāng)了一回做好事不留名的“雷鋒”。
雖然這是一件小事，但我們只要多做一點(diǎn)這樣的好事，多幫助他人，積善成德，就一定會(huì)成為當(dāng)代的活雷鋒！
關(guān)于雷鋒的作文15
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車(chē)，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢(qián)包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢(qián)包尋找一些有價(jià)值的線索。錢(qián)包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的'朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
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