我是什么作文

我是什么作文（通用34篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我是什么作文 篇1

　　我是一團(tuán)火，是一團(tuán)燙人的火焰。

　　風(fēng)呼呼地吹著，一戶人家在戶外冷得直發(fā)抖。我看到了這個場景，迅速趕到現(xiàn)場。就在這個時候，我在一根木頭上燃燒起來，讓這戶人家取暖。這戶人家見了，高興地對我說：“這火真暖和呀！”聽到了人們對我的夸獎，我心里簡直像吃了蜜一樣甜。

　　在一個晴空萬里的上午，整個小區(qū)都變得很臭。唉，這可怎么辦呢？人們發(fā)出悲嘆。了解到這個情況后，我立刻趕了過去，把小區(qū)里臭烘烘的垃圾給燒了。人們見到垃圾被我燒得一干二凈的一剎那，高興得手舞足蹈，嘴里還不時地贊嘆：“這火簡直做得太漂亮了！”他們對我的夸獎，使我做事越做越有勁。

　　可是，這種夸獎卻沒有持續(xù)很久。一天傍晚，幾位登山員登到了山頂上。突然，有一位登山員抽了根煙，抽完后，順手把煙蒂扔在了草坪上，而且沒有踩滅。煙頭上的火迅猛地?zé)�了起來，一顆小火星在不到5分鐘的時間里，把樹林燒著了。

　　登山員見到這個場景，嚇得不知所措。大火轉(zhuǎn)眼間燒掉了整個樹林，還把這幾名登山員燒傷了。當(dāng)人們得知是火把人們燒傷了的`時候，臭罵道：“這該死的火，竟然燒毀了這么一大片樹林，還燒傷了這么多人，真是無惡不作呀！”聽到了人們的責(zé)罵，我頓時如同五雷轟頂，我心里不停地想：怎么會這樣呢？

　　我真的不想傷害人類，難道這全都是我的錯嗎？

　　我是什么作文 篇2

　　我是一條清澈見底的河，為人們帶來了干凈的水。

　　在一個十分炎熱的夏天里，一群在森林里迷路的小孩子，已經(jīng)許多天都沒有喝過一滴水了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他們以后，我很著急，連忙叫風(fēng)朋友把那群小孩子吸引過來。其中一個人大聲喊：“哇！大家快看呀！這里有一條干凈的小河！我們不會被渴死了！”其他人看到我后，也迅速跑過來，捧起干凈的水，喝了起來。

　　但是，自從人類往我身上倒了許多廢水后，我就變得不再清澈見底了。之后，越來越多的生活廢水，工業(yè)廢水，統(tǒng)統(tǒng)都往我身上一個勁兒地倒，我也變得越來越渾濁不堪了。終于有一天，天上下起了長達(dá)十三天的傾盆大雨，我漲水了。分布在我兩岸的房屋，樹木都受到了非常的大的影響。因?yàn)闆]有干凈的.水源，所以他們只能喝污水。又因?yàn)闆]有醫(yī)生，所以兩岸的人民幾乎都生了病。這次漲水使得兩岸的人們叫苦不迭，因?yàn)樗麄冊S多人都喝了污水，所以有許多人都被病魔奪去了寶貴的生命。

　　后來，又來了一大批人住在這里�？墒牵�人們并沒有意識到自己犯的錯，他們?nèi)匀怀扇旱赝�我身上傾倒垃圾。從此以后，凡是我經(jīng)過的地方，人們都會捂著鼻子說：“哼！這條河也太臭了吧！隔著整整兩里路，都能清晰地聞到它身上那股臭污水獨(dú)特的臭味！算了！還是搬家吧！”于是，我漸漸成為了一條既臭又難看的小河……

　　人類��！我有什么錯呢？你們憑什么說是我的錯呢？這一切的一切，都是因?yàn)槟銈儾槐Ｗo(hù)環(huán)境��！正是因?yàn)檫@樣，才造成了惡性的循環(huán)�。�

　　我是什么作文 篇3

　　我是什么？當(dāng)你看到這個題目的時候，你會覺得好笑，可能會說我就是我呀，這還用問嗎？而且，可我卻感覺我時時刻刻都在變換著不同的角色。

　　有時候我覺得我是一個好孩子，在家聽父母的話，幫助他們做力所能及的事，在學(xué)校里聽老師的話，完成老師交給的'各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。

　　有時候我覺得我是一個玩具，特別是在父母高興的時候，他們抱我親我，把我悠來悠去，甚至把我弄哭了，他們還在那高興的笑。

　　有時候我覺得我是一臺機(jī)器，每天在學(xué)校里讀呀，寫呀算呀，回到家又是一大堆的作業(yè)等著我，忙得我手忙腳亂。要是哪一天機(jī)器零件壞了，我也該“下崗”了。

　　有時候我覺得我是一匹木馬，在我和弟弟玩的時候，弟弟總是趴在我的背上，讓我?guī)е�他走過來走過去，不過我自己也挺高興的。

　　有時候我覺得我是一只小貓，每當(dāng)我叫上幾聲肚子餓了，肚子餓了，媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜，讓我吃的飽飽的，然后就讓我好好的寫作業(yè)。

　　有時候我覺得我是一只小鳥，特別是在我高興的時候，我嘰嘰喳喳的唱著歌，快快樂樂的跳著舞，訴說著我心中的快樂。

　　說了半天，你們應(yīng)該知道我是什么了吧，其實(shí)我就是一個普普通通的我，可愛，活潑，聰明，天真。愿快樂與我常相伴。

　　我是什么作文 篇4

　　我是一只小花栗鼠，我是只花栗鼠是一個好吃懶做，正義的化身，活潑可愛，但不愿接受殘酷的事實(shí)的花栗鼠。

　　今天又是一個美好的一天，家門口一出來就伸個懶腰，不由得感嘆道：“��！又是美好的一天”我該找點(diǎn)吃的啦，在樹枝間蹦來蹦去，快看有一個橡栗，有吃的啦，看我枝頭一跳，三百六十度旋轉(zhuǎn)，大喊一聲：橡栗我來了，先吃一個餓壞我了，還有，多拿些多拿些在拿一個，嘴里塞著一個手里拿著三個，后家去嘍，有一蜂窩？有了，我的好朋友那頭熊上一次給我拿了多少板栗和橡栗，我該報(bào)答他了，先捆住個繩子，回去吃橡栗去，“熊大快來這里有蜂蜜”那個熊大把蜂蜜摘走了，人情也還了，回到家里，吃吃睡睡一天就怎么過去了，今天，可是個好日子，那可是深林運(yùn)動會好多伙伴都是從這里認(rèn)識的，這次我只不過是個觀看的是讓我是一個好吃懶做的正義化身的花栗鼠呢，但是這一次獎勵是一年的食物，我的新發(fā)明有用處了，其實(shí)下面是一個木頭做的'，上面用樹皮做的在前方還有一個駕駛盤，開始聲音一落后腳一登，這車就開始行駛了，朋友們用的藤條飛著有的藤條不結(jié)實(shí)好多松鼠都出局了，我卻在那里躺著，不知什么時候，我已經(jīng)到頭了一起身被一個繩子掛到了，但我是第一，一年的糧食，花栗鼠中的第一第二第三名都發(fā)食物，今天晚上我們花栗鼠和松鼠都聚在了我家，今天是一個快樂的日子。

　　這就是我。

　　我是什么作文 篇5

　　�。∶利惖募亦l(xiāng)，人教出版社，我的故鄉(xiāng)。那時，我只是一本空白的書，沒有任何文字，沒有任何圖畫，我被放到了老舊的大倉庫中，我以為，我的生活中，會只有“黑暗”。

　　可沒過多久，倉庫的大門打開了，一群人走了進(jìn)來，將我的兄弟姐妹搬了出去，當(dāng)然，我也被搬了出去，我被那群人搬到了一個很大的房間里。我看到了許多臺機(jī)器，我的'兄弟姐妹們被塞到了機(jī)器中，當(dāng)他們出來時，已經(jīng)不是一本空白的書了，而是一本五彩斑斕的四下語文課本。我也好想進(jìn)去體驗(yàn)一下，終于，我也被人塞進(jìn)里一臺機(jī)器中，當(dāng)我出來時，也變成了一本四下語文課本。我們又被放進(jìn)了老舊的大倉庫中，時間過得可真漫長，僅僅只過了幾個月，我卻感覺過了幾十年。

　　有一天，倉庫的門又一次被打開了，幾輛大卡車開進(jìn)了倉庫中，我和我的兄弟姐妹們被放在了大卡車上，被運(yùn)倒了一個大商場里，我被一個上四年級下冊的小女孩買走了。

　　開學(xué)了，小女孩天天都把我?guī)г谏磉叄�直到，老師統(tǒng)一發(fā)了課本時，我被遺忘了......

　　你四年級的生活結(jié)束了，我被你的媽媽扔進(jìn)了垃圾桶時，我傷心極了！我變得蒼老，突然，我被一只更加蒼老的手抓了起來，原來，是收廢品的一位老爺爺，他將我以十九塊錢的價(jià)格賣了出去。就這樣，我又開始了我的新生活！

　　我是什么作文 篇6

　　我是一個平平無奇的罐頭。

　　一個小男孩將我從超市的貨架上拿了下來，帶回了他的家。到家后，小男孩熟練地把肉倒出來，隨手把我扔出窗外。

　　我孤獨(dú)地躺在馬路邊被人們踢來踢去，沒有一個人愿意把我撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。

　　這時，有一只橘色條紋的流浪貓走了過來，它瘦得只剩一層皮了。當(dāng)它聞到我身體里殘留的一點(diǎn)兒肉的香味時，它興奮起來，迫不及待地跑過來，將頭伸進(jìn)我的身體里。

　　可是，悲劇發(fā)生了。小橘貓把肉舔干凈后，再也無法將頭拔出來，小橘貓撕心裂肺地慘叫著。這叫聲都快把我的'心給震碎了，路過的人卻沒人伸出援手，因?yàn)樗麄冇械挠X得小貓的生命過于卑微，有的怕被抓傷，還有的不想承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)。

　　罐里的空氣越來越稀薄，小橘貓?zhí)字�罐頭在地上蹭來蹭去，還把我撞得叮當(dāng)響，可頭就是弄不出來。突然，它啪的一下倒在了地上，小橘貓的生命危在旦夕。

　　終于，一個年輕人走過來，把我們捧在手里，撒腿就往寵物醫(yī)院跑去，醫(yī)生一刻也不敢耽誤，急忙用鉗子把我夾開，小橘貓終于得救了，但它的脖子被劃傷了，嘴唇也被上牙戳穿了。經(jīng)過治療，小橘貓慢慢恢復(fù)過來。

　　不過，哪會每次都這么幸運(yùn)呢？從罐頭上市以來，有無數(shù)只流浪貓狗，因頭卡在罐頭里窒息而死。我要在這里告訴大家，買罐頭最好買扁平的包裝，如果用圓筒包裝，一定要把罐頭踩扁了再扔掉。

　　希望以后再也不會發(fā)生這種慘劇，也希望世界上的每只流浪貓狗都能找到一個溫暖的家。

　　我是什么作文 篇7

　　假如再給我一次承諾的機(jī)會

　　在那個美麗的午后，如湖水一般清澈，沒有一絲漣漪，我們相識了。你那柔亮烏黑的頭發(fā)飄揚(yáng)著了，如磁石般得吸引著我的目光，我們快樂得笑著。

　　我頓時沉浸在幸福之中。那時，我對你承諾，我們永遠(yuǎn)在一起。你若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。我們闊談古今趣事，許下無數(shù)美麗的諾言，年少輕狂的我們奔跑著。但那一天，你告訴我南方才是你的歸宿。那才是你真正的家。我轉(zhuǎn)身，加快腳步，一句話也沒說的走了，我知道你在哭，你不忍回首，但�，F(xiàn)在想想別時的冷酷，好內(nèi)疚，也好痛心，假如再給我一次承諾的機(jī)會，我會承諾，忘了我吧！南方才是你的歸宿�！�

　　哎！徘徊在青春的十字路口，黑暗籠罩一切！

　　何曾不傷心！謂然于否？

　　心，已死，魂，不在，人只是行尸走肉。

　　一滴水，可以穿越愛情的`想象。

　　一葉舟，可以穿越生死的輪回。

　　我的承諾不知是對是錯，但心中每次浮現(xiàn)別時的冷酷，總讓我渾身冰涼。

　　那個美麗的午后，如湖水般清澈，沒有一絲漣漪。然而，我遇見了你，那一刻，只在那一刻的定格，便足夠了。

　　天涯何處是我家，南方？北方？

　　聽著周杰倫的歌”天青色等煙雨，而我在等你。“輕輕得對你說：“原諒我，原諒我別時的冷酷�！奔偃缭俳o我一次承諾的機(jī)會，我會說：“只要你開心，我就愿意。”

　　想想那個美麗的午后，如湖水般清澈，沒有一絲漣漪。贊同13| 評論

　　我是什么作文 篇8

　　如果我是小鳥，我憑著雙翅，盡情遨游。帶著期盼和向往，眺望藍(lán)天和白云。飛過一望無際的大海；越過青翠欲滴的山谷；前面是一片云海，有多少絢麗的景色，在我眼前顯出了美麗的畫面。

　　如果我是一條美人魚，我要在海底與魚做朋友，和海豚為伴。有的時候坐在海龜背上，一覽海的景色。夜晚來臨的時候，以珊瑚為床，以海藻為被，伴著潮聲唱出悅耳動聽的歌聲，使夢中的人兒露出甜美的微笑。

　　如果我是一只海鷗，我要飛翔在廣闊的天空，探索白云深處秘密；沐浴著金色的陽光。陽光照在海面上，朝霞似錦，晚霞若錦，漁船在海上搖曳，多么美麗的一幅畫面呀！。

　　如果我是天上的月亮，當(dāng)夜幕降臨、星光閃爍的時候，我穿上那云絮似的紗裙，伴著天空獨(dú)特的交響曲，隨著白云所制造的“舞臺效應(yīng)”，翩翩起舞。

　　如果我是智慧女神雅典娜，我將派遣和平的'使者——和平鴿到有戰(zhàn)爭的國家去使戰(zhàn)爭結(jié)束，讓和我一樣的孩子可以不用再為失去爸爸媽媽而哭泣，不用再為失去家園而傷心，還可以擁有一片樂土來讀書。

　　如果我是春姑娘，降落在人間，用我的雙手編織出美麗的景象，制造出人間的歡樂，使枯黃的樹葉在度穿上綠衣，小鳥跳在綠樹的枝頭上，引吭高歌。多么美麗的一幅鬧春圖！

　　如果我是彼得·潘的朋友，我不會再讓他忽略朋友的關(guān)心，無視爸爸媽媽的疼愛。我會教他去理解大家，去學(xué)著保護(hù)大家。

　　如果我是……

　　我是什么作文 篇9

　　不同的人，有不同的愛好。本人金牛座是也！一名班級中的星座達(dá)人，與王璐瑤、董榮平舉辦一個星座學(xué)壇。十二星座，十二種人，不同的性格都了如指掌。全班同學(xué)都在我這登記了自己幾月幾日出生。

　　翻看著新一期的《星座運(yùn)勢》，埋頭研究起本月星座的最新運(yùn)勢。這一期，我的運(yùn)勢怎么樣呢？

　　我用手捻出一頁，瞇起眼睛仔細(xì)看。咦？現(xiàn)在我的身體很棒，很健康，可書上健康運(yùn)卻只有兩顆星，看來要好好鉆研一番。

　　我邊走路邊看書，“砰”的一聲，“嘶，好痛呀！”頭撞在電線桿上，用手揉揉，管它呢！繼續(xù)看，號稱“星座達(dá)人”的我，居然連這點(diǎn)問題都解不出來，那還不如叫“星座呆人”呢！沒走幾步，“唉喲！”腳好痛，好像扭了一下，沒關(guān)系，再走走就不會痛，接著看。接下來我走路差點(diǎn)被狗追著咬，做作業(yè)總出錯，聽寫錯單詞被罰抄10遍，打掃衛(wèi)生被拌倒……這一切似乎都是在研究星座之后，該不會有人在暗中觀察我吧！盡管如此，我還要看《星座運(yùn)勢》。吃飯看，睡前看，做作業(yè)也忍不住瞥一眼。結(jié)果不知為什么，當(dāng)天晚上發(fā)高燒，打點(diǎn)滴，折騰到凌晨才完工。本月不但是健康指數(shù)低下之月，更是我的倒霉月。

　　難道星座真的如此神奇，真的`能預(yù)測我的未來嗎？不，這完全是偽科學(xué)，命運(yùn)應(yīng)當(dāng)掌握在自己的手中。盡管如此，星座依然是我的最愛。

　　我是什么作文 篇10

　　我是白色嗎？

　　白色是簡單純樸的，一身白色的衣服是有多么的美麗，多么的干凈��！就連墻壁也是白色的，因?yàn)榘咨�顯得敞亮，顯得大方，可我不喜歡白色，我更不喜歡穿一身白色的衣服，所以，我不是白色。

　　我是黑色嗎？

　　黑色在生活中隨處可見，黑色的衣服，褲子，鞋……可我是不是黑色呢，因?yàn)槲蚁胫�道答案，所以，我做了一個試驗(yàn)，我首先拿了一個盒子，盒子里面有三個球，分別是白球，黃球和黑球，我把盒子搖晃了一翻后，我就把手伸了進(jìn)去，第一次拿出的球是白色，第二次拿出的是黃球，事實(shí)證明，我不是黑色。

　　我是紅色嗎？

　　紅色代表著吉祥如意，每次過年的時候，每家每戶都會買紅色的對聯(lián)，紅色的福字，甚至有人過年會買紅色帽子，紅色的鞋……看來，紅色確實(shí)代表著吉祥如意啊，可是我不喜歡紅色，在我的衣柜里你會看不到一丁點(diǎn)的紅色，所以，我不是紅色。

　　找了這么多顏色了，為什么還是找不到我的顏色呢？這時，有位姐姐點(diǎn)醒了我，她說：“你可以試一試藍(lán)色�！焙冒桑�我抱著一點(diǎn)的希望來試一試藍(lán)色。

　　我是藍(lán)色嗎？

　　藍(lán)色是天空、大海的顏色，藍(lán)色就是象征著自由的顏色。因?yàn)槲艺f我的'衣柜里沒有紅色，是因?yàn)椋何业囊鹿窭锒际撬{(lán)色的，藍(lán)色的外套，藍(lán)色的褲子……可以說，我的衣柜就是一個藍(lán)色的小屋。幸虧有位姐姐點(diǎn)醒了我，讓我試一試藍(lán)色。我愛藍(lán)色，我最喜歡的顏色就是藍(lán)色，我就是藍(lán)色的。

　　我是什么作文 篇11

　　我是一個什么迷？媽媽說我是一個手機(jī)迷，因?yàn)槊看纬燥埱�，媽媽總要喊上幾十遍：“快來吃飯啦！”哦，好好…來了！我盯著手機(jī)，心不在焉的回答�？靵沓燥�！媽媽的聲音變得不耐煩了，有些震耳欲聾。好的，等一下，馬上…雖然這么說著，但我還是寸步不離，炯炯有神的眼睛死死地不離開屏幕。眼皮都不帶抬一下。這時，媽媽化作一只“兇狠”的獅子一樣暴跳如雷，用那纖細(xì)白嫩的手一把揪住我的“順風(fēng)耳”時，我頓時如驚弓之鳥一般，連忙關(guān)掉手機(jī)。

　　爸爸覺得我是個書迷。我剛踏入圖書館，就無法控制自己，沖向少年兒童書柜，如餓狼撲食一般，飛快的拿起我心愛的《福爾摩斯探案集》，如饑似渴地“咀嚼”起來，看了一頁又一頁，甚至還有些不求甚解。俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一小時過去，兩個小時過去…我依然沉浸在書的海洋里無法自拔。此時爸爸拍了拍我的肩膀，把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，我只好戀戀不舍地放下書本，離開了圖書館。

　　家人們都說：你是個音樂迷，因?yàn)槲覍σ魳泛馨V迷，幾乎干什么事都聽音樂。上廁所聽，吃飯聽，睡覺也聽…我在寫作業(yè)時還喜歡邊寫作業(yè)邊聽音樂，有時還扯著五音不全的嗓子跟著唱起來，咿呀咿呀的'，跟唱戲似的，腳還跺著拍子，隨著節(jié)拍，沉醉的晃動著腦袋。媽媽見我一直戴著他的耳機(jī)，頓時氣勢洶洶，大步流星地向我走來，一直聽著音樂無法自拔的我居然沒聽到媽媽這個沉重的腳步聲…

　　我是什么作文 篇12

　　每個人都知道自己的愛好，可我卻不知道自己是什么迷，還經(jīng)常會為這個問題想上一夜。

　　體育迷

　　我這個人學(xué)習(xí)不大好，但是體育卻很好，大概是應(yīng)為愛跑愛跳的關(guān)系吧，我跑步還是不錯的那次運(yùn)動會還是全年級第五名，而且，今天下午，因?yàn)橄掠�，媽媽不讓我出去玩，不過在我的`死纏爛打之下媽媽還是同意讓我出去了，我就回家去拿毽子去，一玩玩了一個多小時，熱的我把衣服脫掉后半小時才穿上，厲害不。

　　看書迷

　　我雖然愛動但是一認(rèn)真看起書來，只要核彈不掉到身邊，我是絕對不離開的，就連小便都要硬忍者，你看我還鬧出個笑話呢，

　　那天，我早上醒來后，見時間只有六點(diǎn)，就隨便拿出來一本書，津津有味的看了起來，看了半小時，我又看一下時間，那時候我滿腦子都是書，竟把時針看成了分針，分針看成了時針，哦，六點(diǎn)四十，那我就再看會吧，又看了一大會，再一看，我的天已經(jīng)八點(diǎn)半了，急急忙忙的穿上衣服，背上書包，不對啊，現(xiàn)在是暑假呀。

　　游戲迷

　　我很愛打游戲。有次自己坐公交車回家，前面有位叔叔在打王者，不知不覺就做過站了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過幸運(yùn)的是，我書包里有領(lǐng)錢，打得出租車回家。

　　不但如此，我還是個漫畫迷，數(shù)字迷，植物動物迷，哈哈哈哈這就是我。

　　我是什么作文 篇13

　　以前，我是一個文靜前內(nèi)向的女生。自從看到媽媽在電腦上輸入一些東西時，心里實(shí)在好奇，不弄明白這件事，我睡覺都不安穩(wěn)。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于教我使用電腦。我呢，也“不負(fù)眾望”，變成了一條十足的“小網(wǎng)蟲”。

　　隨著年齡的增長，我對電腦的了解也更加參透。當(dāng)然，也更對得起“小網(wǎng)蟲”這個稱號。有一次，我在電腦上看新聞時，看到主頁面旁邊有一個可愛的卡通人物。下面有“別點(diǎn)我”三個字，既然是別點(diǎn)，那我偏要點(diǎn)。點(diǎn)下之后，跳出來一個頁面，前面寫著“玩就有獎”。我控制不住自己的`好奇心，于是登陸了這個游戲�？墒�，登陸了這個游戲后，我似乎變了一個人。我根本擺脫不了游戲的誘惑，晚上，我寫完作業(yè)后都會玩一會游戲。有時，作業(yè)寫不完，我就偷偷去玩一會。自從完了游戲后，我的成績直線下滑，作業(yè)質(zhì)量也下降了�？晌乙呀�(jīng)把玩游戲變成了需求。

　　媽媽每次看到我試卷上的紅叉叉時，都拍著自己的額頭，說：“我真后悔教你使用電腦，你看看，都變成這樣了。這哪是我原來的女兒啊�！奥犃藡寢尩脑捄螅�我內(nèi)疚極了，決定戒掉游戲�？捎螒虿皇悄敲春媒涞摹Ｎ也沤淞藥滋�，就堅(jiān)持不住了。媽媽也對我失去了信心。

　　著電腦好是好，可是不能老玩。如果這世上有后悔藥賣，我肯定會買。可惜沒有。

　　我都跟你分享我是電腦控了，你也來跟我分享分享吧。

　　我是什么作文 篇14

　　咦？老師在桌子上放了三杯液體，它們看上去是無色、無味、透明的樣子，我猜第一杯是淡淡的白開水，第二杯是酸酸的白醋，第三杯是糖水。

　　接下來，老師邀請三位同學(xué)上來品嘗這三杯液體。第一位女生上去了，她瘦瘦的，穿著白色的t-shirt，短短的裙子。她小跑步走上了臺，只見她挑了一杯液體，先聞了聞，再拿起杯子喝了一小口，喝完，她笑瞇瞇的，還做出了嘔吐的樣子，跑到垃圾桶那兒吐，我想：別想騙我，你笑瞇瞇的，我猜想她喝的'液體，一定是淡淡的白開水。

　　第二位同學(xué)大步地走上了臺，他長得胖胖的，高高的，穿著黑色的短袖，藍(lán)色的中褲。他拿起杯子，聞了聞，一口把杯子里的液體喝了，他面無表情，我猜他喝的液體肯定是汽水，因?yàn)椋喝绻�他喝的是酒或醋的話，就算他忍住，也會有一點(diǎn)點(diǎn)皺眉頭的，他居然一點(diǎn)都沒有皺眉頭，所以，我肯定這個杯子里的液體一定是汽水。

　　第三位同學(xué)大搖大擺地走上了臺，他長得瘦瘦的，穿著白色的短襯衫，黑色的短褲。他拿起杯子，和前兩位同學(xué)一樣，先聞了聞，然后再喝了，他喝完，面帶微笑，我想：這一定是甜甜的糖水了。

　　最后，老師叫三位同學(xué)上業(yè)公布答案：第一位女生喝的是白開水，第二位男生喝的是鹽水，第三位男生喝的也是鹽水，我猜對了一個。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：無論做什么事，都要仔細(xì)觀察，做一個有心人。

　　我是什么作文 篇15

　　夢，它到底是什么呢?為什么人有夢呢?我無法回答它，可是我經(jīng)常做夢。在夢里，我擁有自己的天堂。但夢醒后，自己依然還是老樣子，很有受騙的感覺。

　　中考完之后，我在家里日夜等待著成績單，時間一分一秒的悄悄地溜去。我心里很矛盾，是喜還是憂呢?

　　或許兩種心情都存在，就在成績出來的前一個晚上，我夢到了自己的成績。啊!謝謝老師，我真的實(shí)現(xiàn)了夢想，終于沒有辜負(fù)父母、老師曾對我的期望。那天，我拿著成績單在校園里瘋狂地跑著、跳著，無法形容當(dāng)時的那種心情，人人都向我投來羨慕的眼神。在街上，社會的每一個角落，都能聽到我的聲音。

　　天亮后，我迫不及待地奔向?qū)W校，同學(xué)們早已看到成績了，個個滿臉笑容。不用說，他們都考得很好。當(dāng)看到自己成績后，出乎意料的是我卻失敗了。平時不喜歡學(xué)習(xí)的.同學(xué)竟然都考得十分理想，與他們相比，我卻落后了，怎么會這樣呢?我真不相信自己，更不相信昨晚的夢。

　　它完全欺騙了我，也許，老天爺早已知道結(jié)果，才讓我享受一下成功的喜悅吧!但是，說是如此，那也只是一場夢，連什么是夢都搞不清楚，怎么去享受呢?

　　我被這個夢騙得真慘，它讓我絕望，失去了自信，讓我迷迷糊糊地過了十幾天，但被武侯高中錄取卻不是夢，高中讓我重新振作起來，開始新的生活。

　　我是什么作文 篇16

　　今天終于迎來了自己生命的又一次成長，我用力的伸了伸懶腰綻放在了碧藍(lán)天的天空下，微風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰，遠(yuǎn)處村莊的炊煙也裊裊的升起

　　望著天空中的飛鳥，我想要是我能像鳥兒一樣飛翔該多好��！這樣我就能在天空中自由的飛翔，還能在不同的季節(jié)到所有想去的地方邂逅那些新奇的風(fēng)景，也能在自己的旅途中結(jié)識更多的伙伴……

　　就這樣在接下來的日子里我一直陷入在對小鳥的羨慕中，并覺得自己就是一朵一無是處的、卑微的小花，這樣的想法讓我很迫切的想變成天空中的飛鳥。

　　直到一天暴雨降臨一群搬著食物的'小螞蟻飛快的向我奔來，等跑到我腳下的時候他們長長地舒了口氣說道“還要有這顆可以讓我們避雨啊！要不然不得累死我們！”聽到這里我會心的笑了，原來自己也有自己的價(jià)值——能給弱小的螞蟻帶來幫助。

　　雨過天晴后小螞蟻們離去了，留下了孤獨(dú)的自己。

　　當(dāng)我在暖暖的陽光下昏昏欲睡時，被一個女孩兒的笑聲所驚醒。原來自己跟前來了一家郊游的人，他們一起開心的享受著美食物并聊著天，爸爸問到女兒“如果有個拉丁神燈在你面前，你要許什么樣的愿望？”，女孩兒調(diào)皮的回到“我要變成這朵小花，應(yīng)為它很美麗而且每天都不用作家庭作業(yè)……”。

　　聽了小女孩兒的話我覺得自己還挺幸運(yùn)的，整體過著無憂無慮的生活還能給別人提供幫助，不用整天為一大堆繁瑣的作業(yè)發(fā)愁，也不會被爸爸媽媽拿來與別人家的孩子相比……

　　我是什么作文 篇17

　　我國有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國家，發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了，各種圖。當(dāng)另一個人在這一端出生時，另一個人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園，他舉起證書，留下最后一張照片，走自己的路。盡管每個人都有不同的生活經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷，不同的年齡和不同的性格.每個人都必須承擔(dān)的只有一件事——責(zé)任

　　責(zé)任有大有小，但責(zé)任是培養(yǎng)人的必修課。有責(zé)任去成長，去理解生活中的差異，去成長，去理解人活著不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了，當(dāng)了班干部，我也有責(zé)任。作為班干部，我應(yīng)該帶頭管理班級事務(wù)，讓老師少注意，穿著得體，語言禮貌，讓自己成為別人學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣班風(fēng)會越來越好，從而使班級各方面的表現(xiàn)都變得優(yōu)秀，讓班級大家庭展現(xiàn)精彩，煥發(fā)光彩。

　　雖然一句俗語已經(jīng)被人爛了，但道理還是那么準(zhǔn)確：說起來容易，做起來難。責(zé)任是這樣的。你可能認(rèn)為你有足夠的能力承擔(dān)這個責(zé)任。當(dāng)你真的去做的時候，絕對不會進(jìn)行的'那么順利，有時候會讓你極度不安。就像我的責(zé)任一樣，我沒有找到合適的方式來管理班級，我沒有總是積極參加每一項(xiàng)活動，我沒有樹立榜樣，我沒有少犯錯誤，我承擔(dān)的責(zé)任太少，所以我根本沒有盡到我的責(zé)任。

　　一個不負(fù)責(zé)任的人，絕對是一個會被社會淘汰，會被人討厭的人。它會變成一個社會底層的人，就像耀眼星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動，讓過去成為過去！讓未來成為幻想的未來！

　　我是什么作文 篇18

　　小時侯，我常常找媽媽要“紅票票”，因?yàn)樵谀菚r的我眼中，錢就等于玩具和零食�？涩F(xiàn)在的我在媽媽引導(dǎo)下，慢慢學(xué)會了理財(cái)。

　　要學(xué)會理財(cái)，首先就要學(xué)會賺錢。每到過年的時侯，就會有一筆可觀的“收入”鉆進(jìn)我的兜里，這也是我的“第一桶金”。每逢假期，我會約上小伙伴們利用這筆收入在空余時間批發(fā)報(bào)紙沿街叫賣。只要有人經(jīng)過，我們便蜂擁而上，爭先恐后推銷自己手中的報(bào)紙，有時只能掙幾塊錢，有時則可以掙二十幾塊。這樣堅(jiān)持一個假期算下來，扣除成本，我可以掙到一百多塊錢呢！

　　先給小伙伴們說了我是如何賺錢的，再來說說我是如何理財(cái)?shù)?吧！我會把自己的壓歲錢和賺到的錢分成兩部分，一部分存進(jìn)農(nóng)業(yè)銀行里，我是采用的五年期的整存整取的方式，這樣利息最高，利息是5。5%呢！所以我特意存了5000元，五年算下來，光是利息就有1375元；另一部分我會存入手機(jī)余額寶中，它的利率相對于銀行來說，要稍低一點(diǎn)，年收益率在4。15%左右。但余額寶有一個好處，在網(wǎng)上購買同樣品牌的東西比在街面店鋪便宜許多，更方便我在網(wǎng)上“貨比三家”，購買到性價(jià)比高的衣物及學(xué)習(xí)用品等，這又能為我節(jié)約不少錢。

　　選擇正確的理財(cái)方式，不僅能讓我養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣，又能為自己在銀行里存上一筆可觀的教育基金，何樂而不為呢？小伙伴們，讓我們一起努力吧！都成為“理財(cái)小達(dá)人”！

　　我是什么作文 篇19

　　別看我長得矮小，游泳、英語、唱歌？？我可是樣樣精通。爸爸媽媽都夸我是個多才多藝的小能人呢！不信，你瞧。

　　記得那次，我和媽媽乘坐火車參加一場別開生面的朗誦比賽。因?yàn)樵诩依锴谟诰毩?xí)和多次參與朗誦活動，使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)。所以這次的決賽，我可謂是自信滿滿！終于輪到我上場了，我一走到指定的位置，調(diào)整好氣息，就聲情并茂地開始了我的詩朗誦�！按禾�，她想一個美麗、幸福的小姑娘？？”在媽媽的眼神鼓勵下，我越說越放松，越說越有趣、生動。用嘹亮的聲音吸引了全場。評委嚴(yán)肅的目光漸漸化成了溫和的眼神；觀眾們仿佛也被我?guī)У搅俗鎳�的春天里。朗誦完畢，觀眾席中立刻爆發(fā)雷鳴般的掌聲。我的朗誦十分完美。過了幾天，成績出來了，果然不出所我所料，成了小中組唯一一個金獎的`獲得者。怎么樣，想和我切磋切磋嗎？

　　夏天，在碧波蕩漾的泳池里，你總能看到我的身影。我就如同一只身手敏捷的小青蛙在水里自由自在的游著。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒跟伙伴們嬉戲，快活極了！有一次，我和爸爸進(jìn)行游泳比賽。爸爸憑著自身的優(yōu)勢，把我元元甩在了后面�？深B強(qiáng)的我并不氣餒，充分花發(fā)揮了“洪荒之力”， 逆勢而上，最先到達(dá)了終點(diǎn)。在圍觀人們的驚訝和歡呼聲中，我為自己翹起了大拇指！

　　在合唱隊(duì)中，我的聲音久久回蕩在教室里；在英語比賽中，我用流利的口語征服了所有的評委？？這就是我，一個多才多藝的女孩！

　　我是什么作文 篇20

　　如果我是醫(yī)生，我就會幫忙那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

　　我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數(shù)人因?yàn)榧膊《�失去了僅有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會想像自我穿上白大褂，掛著聽診器的樣貌，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我必須會好好學(xué)習(xí)，期望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的'本領(lǐng)。

　　每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的情緒好起來，這樣他們的傷會恢復(fù)得更快。

　　我還會是一個技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒有任何痛苦地理解我的手術(shù)，我會動一切腦筋為不一樣的病人設(shè)計(jì)不一樣的治療方案來降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。

　　我還要做一個醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會為沒錢的人動手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來。如果醫(yī)院里不一樣意，我會發(fā)動我的同事一齊湊足手術(shù)費(fèi)，為沒錢的人先墊著。

　　我想成為個醫(yī)德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實(shí)現(xiàn)這個理想而好好學(xué)習(xí)。

　　我是什么作文 篇21

　　親愛的同學(xué)們，你們從小必須有很多完美的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學(xué)家，為祖國建設(shè)和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為醫(yī)生解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學(xué)生做一些事情

　　如果我是校長，我第一件事就要改改我們的校服。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學(xué)生穿上我定做的校服后，必須個個都充滿活力與智慧。

　　如果我是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的動植物園，為電視里那些流著眼淚說：我想有個家。的小鳥們營造一個漂亮的家，也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個認(rèn)識動物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我相信，要是建成了這個實(shí)驗(yàn)園，在全國都會首屈一指的。

　　如果我是校長。我要做的事還有很多很多。比如，我要把考試規(guī)則改一改，當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學(xué)生生活的.題目；我還要帶學(xué)生去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣

　　如果我是校長，我會把所有的計(jì)劃做得十分好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的，他們愛世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡！

　　我是什么作文 篇22

　　我是一條可愛的魚，我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見底，那些的大樹茂密，那兒的動物自由自在。那兒簡直是一個人間天堂。

　　我是一條小金魚，大大的眼睛，肥肥的腦袋，輕飄飄的尾巴，游起來輕快利索。

　　有事的時候，我游得像箭一樣快，沒事的時候，我會和小伙伴一起自由自在地玩耍。有時候，我們會吐著圓滾滾的泡泡，一起在家里聊天、談家常。夏天，我們一起跳出水面，看看外面美麗的景色。水下，有長長的水草，大大的海螺，漂亮的'小石子兒，我們還會躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。

　　突然，我們的美好家園就被一條惡魚給破壞了。聽說，這人類放進(jìn)來的機(jī)器魚，專門吃我們這些弱小的魚。我的好幾個伙伴都被機(jī)器魚吞進(jìn)肚子里了，我傷心地哭出來，喊著大家伙兒一起逃進(jìn)一個安全的洞里，等它上去后，我們才出來。

　　沒過幾天，我們的災(zāi)難又來了，一股臭味向我們襲來�！鞍。±�圾車又來了！”“嘩啦啦”，垃圾全部被倒了出來，幾條大魚被臭氣熏昏了。同伴們都逃出這里，游到四面八方的臭湖里。晚上，我被這臭氣污水蒙住了眼睛，我努力睜大眼睛，朝天上看，星星沒了，月亮沒了，美好環(huán)境沒了。我不舍地看了看以前的家園，眼淚盈眶，慢慢走了。不過，別的森林里也有人類可惡的攻擊。

　　��！人類，收手吧，破壞我們，不就是破壞你們的家園嗎？保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)你們的家庭，也保護(hù)了我們這些小生命。

　　老師點(diǎn)評：想象力大膽又豐富，結(jié)尾的呼吁令人心疼，引人深思。

　　我是什么作文 篇23

　　從小到大，爸爸給了我許許多多的愛，可是有一件事令我改變了對爸爸的看法。

　　有一次，我起床晚了，急急忙忙吃完早飯，一看表，呀！七點(diǎn)二十了，我讓爸爸騎自行車送我去學(xué)校。爸爸卻說：“自己走著去，沒看路上那么多車呀，萬一出危險(xiǎn)了怎么辦�！蔽胰鰦傻貙�媽媽笑了一下。媽媽明白了我的心思。對爸爸說：“孩子這么小，你讓她腿跑壞了怎么辦�！卑职謪s嚴(yán)肅地說：“我是個司機(jī)，我怎么能違反交通規(guī)則�！�

　　我委屈地淚水直往下流，不情愿地走了。當(dāng)我放學(xué)回家時，看到路旁圍著一群人，我走過去聽一位大媽說：“這個女孩真可憐�！痹瓉恚�這個女孩和我一樣為了早到學(xué)校，讓她媽媽騎車送她，由于前方有輛大卡車橫沖直撞，把她撞死了。此時，他的`爺爺、奶奶和爸爸在一旁泣不成聲。

　　看到這一幕，我流著淚往家里跑去�；氐郊�，我一下子撲到爸爸懷里，爸爸疑惑地看著我。我流著淚說：“爸爸，謝謝你早上沒有騎車送我�！卑职謫枺骸霸趺矗�這下開竅了�！蔽覀�心地說：“剛才我回家時，看到路上有一個小女孩也是讓她媽媽送她上學(xué)，被車撞死了，她的爺爺、奶奶和爸爸正在那里哭的痛不欲生�！�

　　爸爸撫摸著我的頭，欣慰地笑了。從那以后，爸爸對我的愛越來越深。其實(shí)，無論我走到哪里，無論我做錯什么，爸爸都會愛我，原諒我的。

　　雖然，這是小小的一件事，但它讓我們父女之間的感情更深了。爸爸讓我懂得了：愛是什么。我會把這份愛永遠(yuǎn)銘記在心。

　　我是什么作文 篇24

　　每一個人都有自己的標(biāo)點(diǎn)，可是，我是一個什么樣的標(biāo)點(diǎn)呢？

　　我有感嘆號的情感豐富，有問號的好奇心，有逗號的等一下，書名號的喜歡閱讀。

　　先說感嘆號的情感豐富吧！我有很多朋友與親人，因?yàn)榕笥咽窃谕饷嫱饨坏�，親人是在家里親近的。就是因?yàn)檫@樣，我的情感才會那么豐富。

　　接著是問號的好奇心。我有著很強(qiáng)的好奇心。記得有一次，爸爸不知從哪拿了一個盒子放在家里，因?yàn)槲业?好奇心太強(qiáng)了，所以沒過三分鐘我就等不及了。我打開一看，天哪！原來是一只假的老鼠，我一打開，它就跳出來，嚇?biāo)牢伊�。爸爸知道我好奇心�?qiáng)，肯定會悄悄去打開，設(shè)下這個計(jì)策，用來嚇我，氣死我了！

　　然后是逗號的等一下。媽媽每次叫我去彈琴，我就會說：我不想彈或等一等，結(jié)果一天都沒有彈，第二天一樣，可媽媽卻說，我不桶鹽夷歉魴陌牡繾憂俑裊，天哪！我上輩子是不是欠她什么了，天上的神仙救救我吧！

　　最后才說書名號的喜歡閱讀。我在班上時，大家都叫我“小小書迷妹”。我們班上有一個圖書角，我沒有一天不去看的，雙休日在家看媽媽給我買的書。媽媽看了我后還說我是一個“書呆子“，在家里我只要看書就什么都忘記了（包括吃飯）。

　　同學(xué)們，我想請你們幫我想一下，我的標(biāo)點(diǎn)可以是什么呢？

　　我是什么作文 篇25

　　我有一間自己的房間，房間中有透明的玻璃、柔軟的小床、獨(dú)特的寫字桌和可愛的壁紙墻�？墒�，我特別希望自己的房間跟現(xiàn)在不一樣。

　　我希望我的房間是宇宙飛船，這樣我就會開著它去外太空尋找傳說中的ufo以及黃金之星和鉆石之星。登上星球，我看見了流星和彗星、美麗的`銀河、耀眼的太陽、皎潔的月亮。每一顆恒星所組成的星座，有柔和的處女座、兇猛的獅子座、悠閑自得的雙魚座，還有好多美麗的恒星，看著看著，我也好想加入它們，盡情地閃耀著光芒。

　　我希望我的房間是一個菜園，這樣我們就不用出去買菜了，因?yàn)椴藞@里應(yīng)有盡有。比如，我們要吃涼拌黃瓜和涼拌西紅柿，只要給機(jī)器人吩咐好，機(jī)器人不一會兒便會給我端上來。我想吃西紅柿雞蛋面，只要給機(jī)器人吩咐好，它就會去菜園里挑選一些新鮮的蔬菜，做我最愛吃的面條。這樣?jì)寢尵蜕傩量嗔�，讓我們可以衣食無憂。

　　我希望我的房間是一個移動式電影院，這樣我們?nèi)�家就可以隨時看電影。也可以對外免費(fèi)開放看電影，讓貧窮的人們也可以來觀看自己喜歡的電影，讓這些孩子們看到不一樣的世界，不一樣的環(huán)境，不一樣的生活，讓他們也享享福。

　　可是，我還是喜歡現(xiàn)在的房間，因?yàn)橛形蚁矚g看的各式各樣的書籍，我的小書架擺的滿滿的，我可以躺在大狗熊懷里，享受著書中的無限樂趣，整個房間都遨游在知識的海洋中……

　　我是什么作文 篇26

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！放暑假了！我們——寫不完的暑假作業(yè)來了！哈哈，要來一些嗎？你們怎么都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？是不想寫嗎？

　　我是一本《閱讀記錄》哦！今天，我好不容易找到了一條漂亮的黃裙子穿上，就被老師帶到了二（1）班。老師把我放在了一個圓頭圓腦的小男孩桌上。小男孩的頭好像一個足球，眼睛可大了，很可愛。我都沒反應(yīng)過來，他就在我金光閃閃的衣服上寫上了一個名字——米小圈。他的字好像一條條彎彎的蚯蚓一樣難看！“天哪！你這難看的字怎么配得上我高貴的臉！”我大叫道。這時，那個男孩已經(jīng)把我塞進(jìn)了他雜亂不堪的書包里。男孩背著書包來到球場，然后扔下書包踢球去了。

　　他一直玩到天黑。月亮姐姐唱起了催眠曲，星星睡著了，他才回家。

　　有一次，小主人掏出我，準(zhǔn)備寫作業(yè)�？墒�，他還沒動筆，就睡著了。睡著了還好，但是一滴滴水流到我身上。��？這是什么？我仔細(xì)一看，是小主人流口水了！呀呀！把我的'裙子弄濕了一大片！發(fā)起了“大洪水”。

　　還有一次，主人一邊看書一邊寫我�？墒牵�看了一小時，兩小時……十小時，就是不在我身上寫一個字。我大叫道：“小主人！你媽來了！快寫呀！”結(jié)果，小主人好像耳聾了，理都不理我！唉——看來，小主人只能等著挨罵了！果不其然，女主人把小主人大罵了一場……

　　真希望開學(xué)的日子早點(diǎn)到來，早點(diǎn)擺脫這地獄似的生活。

　　我是什么作文 篇27

　　有的人認(rèn)為誠信是一條紐帶，有的人認(rèn)為誠信是一團(tuán)火焰，有的人認(rèn)為誠信是一碗心靈雞湯，還有的人認(rèn)為……

　　而在我的眼中，誠信就是兩個朋友之間的友情。就在那次事件中，我領(lǐng)會到了誠信的重要性。

　　“喂喂喂，借給我一支筆吧！我的自動筆弄丟了，但是很快就要放假了，我不想再買了，可以嗎？”我的'最好朋友淼淼正在向我撒嬌。我打開了筆袋，看了一下，有4、5支自動筆呢！便不假思索地給了她一支我最愛的自動筆，說：“行，那你下一大周來了你要給我�！彼�笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接過我的自動筆。

　　下一大周一來，我便向她問筆的情況。只見她正皺著眉頭找那支筆呢，她說：“我找不到了。”我說：“你再找找吧，實(shí)在找不到，就再給我買一只吧！反正我也不急著用，只不過那支筆是我最喜歡的筆�！彼�說：“那我給你買一只吧！”過了3天，我又想她問，她說她還沒有買，我也沒有很強(qiáng)求她。又過了2天，再問還是沒有空買，我有點(diǎn)生氣了。對她說：“你都已經(jīng)拖了5天了，5天難道不能買一只自動筆嗎？”說完，怒氣沖沖地走開了。

　　第二天，一早，就看見了桌子上有一支漂亮的自動筆。我馬上找到淼淼，我們互相道了歉，便又開始開心的玩起來。

　　在我的眼中，誠信就是兩個朋友之間的友情，可見，誠信是多么重要�。�

　　我是什么作文 篇28

　　今天是星期六，我做完作業(yè)。轉(zhuǎn)頭看了下自己的房間，我的房間非常大，所以東西非常多，而且擺得亂七八糟。忽然有一個想法在我腦海里出現(xiàn)，就是我可以打掃衛(wèi)生��！說做就做。

　　我先是整理桌上東西，把書整齊的放在一起，然后把桌上的垃圾扔掉，同樣的物品擺在一起，我把這些東西擺的像隊(duì)伍那么整齊�？墒俏抑徽�理了房間的一個部分，還有許多地方，我做的完嗎？

　　接下來是掃地，我左手拿畚斗，右手拿掃把仔細(xì)的掃起來，我先把垃圾掃在一起，然后把垃圾掃進(jìn)畚斗里，桌子、椅子、床底下我都沒漏過，邊邊角角仔細(xì)檢查一遍，沒有垃圾才罷休。

　　掃地掃完后，我覺得有點(diǎn)累，但想著把房間變成明亮整潔我立馬又有了動力，開始拖地，我把有灰塵的'地方反復(fù)托，在一片片的托，一共拖了兩遍，這時候的我已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁的了，開始想著媽媽以前也應(yīng)該很辛苦吧，還要給我做飯，接我上學(xué)，放學(xué)。然后再去上班。想到這里我就感到很慚愧，于是我又打起了精神把地板拖完，看著這地板光滑亮麗，我心里非常開心。

　　今天我體驗(yàn)到打掃很辛苦，叫弟弟妹妹以后不能亂扔?xùn)|西。而且有時間我就會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然會很累，但是我很高興，因?yàn)榧瓤梢藻憻捝眢w又可以幫助媽媽，何樂而不為呢。

　　我是什么作文 篇29

　　很多時候，我不清楚自己在做什么，該不該做。

　　很多時候，我不清楚自己這樣做是為了什么。

　　很多時候，我不清楚自己對什么有興趣。

　　很多時候，我老是想我做的是對的，還是錯的…

　　許許多多瑣碎的事，那些敢于批評的人，那些自以為是的人，永遠(yuǎn)令我想起許多事情，因?yàn)槲乙彩悄欠N人。

　　我做人很幽默，總喜歡逗別人開心，因?yàn)槲也幌肟吹揭粡埦趩实拿婷�，自從一位老師開導(dǎo)了我，是我想開了許多，凡是應(yīng)該微笑地去面對，這才會成功。

　　我知道，沒有人真真正正的了解我，甚至連我自己也無法了解，我只知道，我是一個自相矛盾的人。

　　同時同地，我也經(jīng)常因自己或朋友、別人感到自卑、難過，或許我就是一個無懼無怨的'人。

　　我有時候很誘惑，同時的，我也很憎恨那些用物質(zhì)來收買或引誘別人的人。

　　我經(jīng)常去一些高高的地方，仰望天空，希望有一個人可以回答我的問題。有時候，我或許是幾種性格的人，不過，我并不在意這些事情，因?yàn)槲倚枰�去了解自己。因�(yàn)�，我不會�?/p>

　　或許，我是一個沒主見的人，許多事情要問才下決定，我也很想自己下結(jié)論，但總是有種不對的感覺。不過同時我也是一個生活十分自由自在的人，我不需要別人的憐惜，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為沒有我辦不到的事…...

　　有時我想說：我是怎么樣的人？

　　我是什么作文 篇30

　　每個人都有夢想，有些人希望將來能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢想是成為一位科學(xué)家，將來能探索自然界的奧秘，也能揭開它神秘的面紗，及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī)，甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。

　　俗話說：「有夢最美，希望相隨�！刮蚁氤蔀橐粋�科學(xué)家，就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識，多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書籍、刊物，并且多請教自然科學(xué)方面的老師，深入去了解自己不明白的地方，同時還要保有一顆求知的好奇心。

　　眼看著南極大陸臭氧層的破洞越來越大，地球的溫度越來越高，生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個科學(xué)家，我一定會去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會破洞，主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以，我們應(yīng)該要少開冷氣、少用噴劑，并且少開車，多坐大眾交通工具，這樣就可以減少對臭氧層的破壞，同時，如果能降低二氧化碳的排放量，溫室效應(yīng)就會減緩，地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。

　　至于夢想能不能成真，就要看自己是否能努力不懈，是否真的有心想要達(dá)成，是否能為了夢想而廢寢忘食，并且擁有焚膏繼晷的.精神及破釜沉舟的決心。我覺得想讓自己的美夢成真，是一件十分不容易的事，因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志，更要能忍受許多的寂寞和超長的工作時間，不過，我想只要我非常非常的努力，相信我的未來不是夢！

　　我是什么作文 篇31

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我的世界觀變了。原來那么小的一根頭發(fā)， 一下子變成了一條小船， 原先我離我的鋼琴只有一步之遙， 現(xiàn)在卻要走一百米對于此事件， 我得出了一個結(jié)論：我變成了一只螞蟻。 一陣香味飄然而來，我的.身體變得輕飄飄的，我跟著香味，走到廚房，哦！原來是媽媽在做我最喜歡吃的糖醋排骨，我坐在盤子上吃著排骨想：這些排骨夠我吃一輩子了。正當(dāng)我吃的津津有味時，嗖----啪！我被一只大手彈飛了。剛才還在想我是不是我媽親生的，現(xiàn)在就要感謝老媽了，原來我到了游樂場門口，我剛想掏錢買票時，心里一想，我不是螞蟻嗎？就算門衛(wèi)老大爺戴上180度老花鏡也不一定能看見我呀！我到了旋轉(zhuǎn)木馬上去，可是馬太高了，我騎不上去。這時，一個小男孩跳上去，我靈機(jī)一動，跳到了小男孩腳背上，玩起了腳背木馬，我又玩了手背飛行、頭發(fā)海盜船。正當(dāng)我玩得都想吐時，一個小女孩“哇”的一下吐在了我身上，我快被淹死了！這時，我腳底冒出了一個胡蘿卜塊，我乘著這座小船“飛”走了。

　　我到了一朵花上，用露珠洗凈身上的污垢，再用草叢浴巾擦干后，天已經(jīng)黑了，我跳上了鄰居阿姨的包上，搭了一個順風(fēng)車回到了家。

　　當(dāng)我因?yàn)闆]有鑰匙而絞盡腦汁時，轉(zhuǎn)頭一想，我這么小，可以鉆進(jìn)去呀！我又費(fèi)了九牛二虎之力爬上床，又該下來了，因?yàn)�，天已�?jīng)亮了。我一不小心摔了下來，摔的粉身碎骨。

　　我被嚇醒了，原來，只是一場夢呀！

　　我是什么作文 篇32

　　在漫長的人生畫卷中，友情彌補(bǔ)了你的落寞；在寂寞的長河中，友情彌補(bǔ)了空虛。友情，它輕輕的，悄悄的撥動著我的心弦。

　　友情的溫暖

　　每每一到冬天，我的手就被凍的干燥，像一雙歷經(jīng)了生活艱辛的母親的雙手。我的手每每凍得發(fā)抖時，這是總會出現(xiàn)一個身影，她用溫暖的手包住了我的.雙手，我頓時感到在這雪花紛飛的冬天，一切都那么溫暖不再寒冷。

　　友情的雙手，用溫暖撥動了我的心弦。

　　友情的鼓勵

　　考試過后總會有失意的時候。我的成績，有時很好，有時很爛。爛到一個你無法想象的地步。這時我便成了一只被成績沖刷的“落湯雞”模樣不堪想象。就在我失意的時，她用柔情的話語，鼓勵我一定要直面困難，不能退縮。并且用實(shí)際行動去證明。她告訴我的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！薄安慌�力，怎會有破繭成蝶的美麗�！比缃癖晃耶�(dāng)成失意時自勉的話語。這也逐漸成了我的座右銘！

　　友情的話語，用鼓勵撥動了我的心弦！

　　友情的陽光

　　清晨推開窗戶，早起的第一縷陽光懶洋洋的灑在我的身上。走上林蔭小道，那一顆顆晶瑩的露珠在陽光的格外青翠。這不由使我想起了友情，她總是愿意當(dāng)我的第一縷陽光，當(dāng)我這顆青草上的露珠，這一切只是為了幫助我顯得更加“青翠�！�

　　友情的露珠，用陽光撥動了我的心弦！

　　友情它撥動你的心弦的時候，也許只用一雙手，或許只是一句話語，再或者是一顆微不足道的露珠！珍惜她給你帶來的一切，這一切使你無比溫暖。

　　我是什么作文 篇33

　　我是一個聰明機(jī)智而又頑皮可愛的男孩子，所以常常有許多特殊的想法和見解，給大人的感覺就是愛“抬杠”，于是也為我的生活和學(xué)習(xí)增添了不少笑料。

　　一次外教課上，老外講到帽子，說：“外國人戴禮帽，中國人戴前進(jìn)帽。”我馬上說：“外國人扎領(lǐng)結(jié)，中國人扎領(lǐng)帶；外國人穿西裝，中國人穿中山裝�！崩贤庀残︻侀_，一邊夸我聰明一邊把這些詞語的外文解釋給大家聽。我更加得意忘形，馬上又聯(lián)系到中西文化和習(xí)慣上的差異，外教隨著我的問題在大家的笑聲中逐一講解，直到下課鈴聲響了，他才想起這堂課的教學(xué)任務(wù)沒有完成，而且想不起來講到哪里了。但是他和同學(xué)們一致認(rèn)為這是非常生動的一堂外教課。怎么樣？我的“抬杠”技術(shù)不可小視吧？

　　這不，抬杠的'機(jī)會又來了。我一個人在屋里學(xué)習(xí)沒有十分鐘，就覺得又枯燥又無聊，隨手打開錄音機(jī)，一邊扭著屁股一邊哼著曲子。媽媽聞聲而至，以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉錄音機(jī)，狠狠地盯著我說：“屁股還沒坐熱就聽音樂，能學(xué)好嗎？”我“抬杠”的精神又來了，說“媽媽，你不應(yīng)該抹殺我對音樂的熱情，而且科學(xué)研究表明：音樂有助于記憶和理解！再說了，你沒有發(fā)現(xiàn)我的音樂細(xì)胞也就算了，你要懂得欣賞……”

　　怎么樣，我就是這樣一個愛“抬杠”的小男孩，感謝媽媽和老師的寬容和關(guān)愛，讓我覺得生活和學(xué)習(xí)是一件那么自由和快樂的事情！

　　我是什么作文 篇34

　　有人說，愛是無微不至的關(guān)懷;有人說，愛是危難時舍死忘生的保護(hù);可我說，愛是一杯白開水，僅此而已。

　　那晚，我吃完晚飯，便開始做作業(yè)今天作業(yè)似乎特別少，也特別簡單。我勢如破竹，不一會兒，便坐到了最后一題。呵，馬上就能享受課外書里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度，勾勒出了一個淡淡的微笑。

　　本以為這最后一題同樣簡單，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的.陷阱。我促緊眉頭，抓耳撓腮，苦思冥想，極力地思索正確答案，腦中卻愈來愈混亂。愈混亂，就愈思索不出;愈思索不出，腦中就愈混亂。惡性循環(huán)。

　　“喝點(diǎn)水吧�！被秀敝校�耳邊傳來了媽媽的聲音。往旁邊一看，桌上多了杯熱氣騰騰的開水。一團(tuán)團(tuán)熱氣氤氳著，跳躍著，互相玩耍著。

　　端起水杯，那熱量傳遞到我的手里，這才發(fā)覺我的手竟如此冰冷。驀地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地遞加。

　　傾斜水杯，輕輕抿一小口，一陣陣暖意伴隨著開水，緩緩流入口中，流進(jìn)心里。

　　再看那最后一題，它似乎也變得簡單了，沒那么難了。我拿起筆，行云流水一般，再次書寫起來……

　　時間一分一秒地流去，終于，我長舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯，心中洋溢著溫暖……

　　天氣依然寒冷，我心卻更溫暖。

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