一次活動(dòng)的作文

關(guān)于一次活動(dòng)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于一次活動(dòng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文1

　　星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。

　　到了小馬王國(guó)，我們等人來(lái)齊了以后，十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下，一起參觀里面的游樂(lè)設(shè)施，小記者站的工作人員津津有味的說(shuō)著：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險(xiǎn)，這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束，給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券，我拿了以后就迫不及待的.去玩了。

　　我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車(chē)，喇叭里立刻傳來(lái)了“列車(chē)長(zhǎng)”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開(kāi)始”然后我們乘坐著小火車(chē)在冰雪王國(guó)里游覽，還看見(jiàn)了企鵝和馴鹿，到終點(diǎn)的時(shí)候，列車(chē)長(zhǎng)又說(shuō)：“乘客們，冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)下次再來(lái)�！比缓笪矣秩ネ媪似渌麆e的項(xiàng)目，其中我覺(jué)得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的阿姨告訴我，蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)上流下來(lái)蜂蜜，我趕緊撿起來(lái)生怕掉到地上去，正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí)，有一顆蜂蜜從樹(shù)上落下來(lái)，掉在我的座位旁邊，我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái) 球順著座位滾到地上，掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著我的背滑了下去。

　　我還玩了海底總動(dòng)員，迷你旋轉(zhuǎn)塔等等，都很好玩，這次的小記者活動(dòng)，真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，讓我們擁有了快樂(lè)美好的時(shí)光，下次的小記者活動(dòng)我還要參加!

關(guān)于一次活動(dòng)的作文2

　　這學(xué)期，我們每天增加了三十分鐘的活動(dòng)課，有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等，其中我最喜歡跳大繩和轉(zhuǎn)呼啦圈。

　　星期一，終于輪到我們跳大繩了。兩個(gè)同學(xué)分別抓住繩子的兩端用力搖，只見(jiàn)繩子像一道圓弧，非常有節(jié)奏地蕩來(lái)蕩去。同學(xué)們排成一隊(duì)，準(zhǔn)備跳進(jìn)大繩，我既高興又緊張，怕大繩抽到我，又怕我跳不 好，影響其他同學(xué)。我仔細(xì)觀察別人，終于掌握了跳大繩的.技巧。輪到我了，我縮著頭，鼓足勇氣鉆進(jìn)大繩，一二三——我一連跳了好多個(gè)，最后又成功的鉆了出來(lái)，其他同學(xué)也很成功。我們一個(gè)接 一個(gè)的跳著，跳的我們滿(mǎn)頭大汗。

　　轉(zhuǎn)呼啦圈也不好學(xué)，我們班有幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)得非常好，呼啦圈好像非常聽(tīng)話地在他們腰上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，姿勢(shì)非常優(yōu)美�？晌覅s不行，呼啦圈老是轉(zhuǎn)不起來(lái)，直往下掉，后來(lái)，我請(qǐng)教了別人，知道了轉(zhuǎn)呼啦圈 的技巧，轉(zhuǎn)腰不轉(zhuǎn)身子，把呼啦圈放在腰上，用力轉(zhuǎn)腰，我按著技巧，慢慢練，終于取得很大的進(jìn)步。

　　活動(dòng)課不但豐富了我們的課余生活，而且鍛煉了身體，我非常喜歡活動(dòng)課。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文3

　　周五到了，我最期待的活動(dòng)課就在今天。我希望時(shí)間可以快點(diǎn)到，可時(shí)間像在和我唱反調(diào)似的，故意放慢了腳步，沒(méi)辦法，我只好極度耐心地等待了。

　　終于，我熬到了活動(dòng)課上課的時(shí)間，我迫不及待地收拾好書(shū)包，沖向了活動(dòng)課教室206班。

　　今天，我們現(xiàn)在開(kāi)庭活動(dòng)課要排練一個(gè)森林法庭的情景劇，我們每組都有一個(gè)劇本，我們組分到的正好是第六幕，也就是最后一幕。我們根據(jù)劇本內(nèi)容分配了角色，其中我當(dāng)狐貍，鄧嘉萱當(dāng)翠鳥(niǎo)和法醫(yī)，滕浩銘當(dāng)禿鷹，胡天一當(dāng)警察。

　　我們本來(lái)想排練好多遍好多遍，可臺(tái)詞就是背不下來(lái)，我們從沒(méi)想過(guò)一個(gè)人一個(gè)人地背，我們用的.是把劇本演一遍，再演一遍的方法。當(dāng)我們演完第三遍的時(shí)候，老師就說(shuō)要按組號(hào)一組組上臺(tái)展示，我們就是第二組，我非常緊張，心想：啊，我連臺(tái)詞還沒(méi)背下來(lái)呢！

　　第一組的表演很快就演完了，他們演得很好，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。到我們了，第一組的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們壓力倍增，但我們還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了臺(tái)。

　　我們一上臺(tái)，就出現(xiàn)了一個(gè)失誤。有一位同學(xué)跳詞了，導(dǎo)致后面的同學(xué)都提前上了場(chǎng)。演到一半的時(shí)候，一位同學(xué)忘記把道具拿出來(lái)了，導(dǎo)致表演中止，臺(tái)下的同學(xué)都笑了，弄得我們非常尷尬。

　　我們演完后，沒(méi)有人鼓掌，臺(tái)下沉默了，我們也默不作聲地回到了座位上。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文4

　　9月20日，是一個(gè)令我振奮的日子。因?yàn)榻裉欤�我們要接受一�?xiàng)光榮而神圣的任務(wù)——去管理好肯得基的衛(wèi)生和街道上的電瓶車(chē)。

　　一到肯得基，我們就發(fā)現(xiàn)了大量的垃圾和東倒西歪的車(chē)輛。我們分好了工，我和柴皓哲負(fù)責(zé)舉好“創(chuàng)衛(wèi)在行動(dòng)，環(huán)�？看蠹摇钡淖謽訖M幅，來(lái)提醒大街上熙熙攘攘的人們。可是這個(gè)活說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了，剛開(kāi)始，我和柴皓哲還精神飽滿(mǎn)，昂首挺胸，可不到20分鐘，我就有一點(diǎn)累，還時(shí)不時(shí)的'把背彎了下去，“堅(jiān)持就是勝利，一定要堅(jiān)持到底”！我心中暗暗地想到。于是，我又挺起胸，精神抖擻地站著。

　　不知是由于我堅(jiān)持到底的精神，還是下定決心要把橫幅舉直，在后來(lái)的時(shí)間中，我竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到累，回頭看看其他的同學(xué)，他們都個(gè)個(gè)大汗淋漓，面紅耳赤，不過(guò)他們都還是堅(jiān)持著，他們的干勁還是很足。不知是不是我們的行動(dòng)感染了大街上的人們，他們都主動(dòng)的把垃圾放進(jìn)了垃圾桶，把電瓶車(chē)、自行車(chē)都放在了黃線內(nèi)。一位年過(guò)花甲的老伯伯，還對(duì)我和柴皓哲豎起了大拇指，說(shuō)：“小同學(xué)，你們真乖！”雖然語(yǔ)言平淡，樸質(zhì)，但是這句話，一直溫暖著我的心。

　　活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，雖然我們都很累，但是我們很開(kāi)心，就讓我們一身的疲勞在浴缸中消除吧！

關(guān)于一次活動(dòng)的作文5

　　今天，我們上了一節(jié)活動(dòng)課，非常有趣。這節(jié)活動(dòng)課我們做的活動(dòng)是，一個(gè)人做著動(dòng)作但不能發(fā)出聲音，其他人來(lái)猜。

　　鏡頭一：眉開(kāi)眼笑

　　第一個(gè)上去的是陳小蝶，她開(kāi)始表演了。小蝶一直站著笑，根本看不出她在搞什么。過(guò)了一會(huì)兒，小蝶揚(yáng)起了眉毛，黃欽樂(lè)毫不猶豫的答道：“眉開(kāi)眼笑！”姜榮坤說(shuō)：“大笑！”還有很多同學(xué)發(fā)言著 ，十分吵鬧，最后老師說(shuō)：“有人說(shuō)對(duì)了，是眉開(kāi)眼笑�！蓖瑢W(xué)們指著黃欽樂(lè)說(shuō)：“是他！”然后小蝶下來(lái)了。

　　鏡頭二：聞雞起舞

　　第二個(gè)上臺(tái)的是倪碩，他首先兩手叉腰，然后學(xué)著雞叫起來(lái)：“喔喔，喔喔，喔喔�！苯又�他又伸出拳頭，做了幾個(gè)打架的'動(dòng)作，這些大家都知道是關(guān)于雞的成語(yǔ)。倪碩又做些動(dòng)作，不過(guò)呢，他又把拳 頭伸向黃欽樂(lè)和姜榮坤的面前，我感覺(jué)倪碩好像打到他們兩個(gè)了。姜榮坤立刻喊起來(lái)：“雞飛打人，雞飛打人！”這時(shí)的倪碩已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)面通紅，氣喘吁吁。最后終于有人想出來(lái)了，那個(gè)人 就是我，我喊道：“聞雞起舞，聞雞起舞！”

　　我在今天的活動(dòng)課“拍攝”了許多的有趣地方，特別有趣，今天我很高興，但還真有點(diǎn)意猶未盡。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文6

　　星期天，爸爸帶著我來(lái)到了鎮(zhèn)海的灣塘村，參加了公司的活動(dòng)——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。

　　我們走在小路上，左邊是一望無(wú)際綠色的田野；右邊卻是清澈見(jiàn)底的小溪，可以看見(jiàn)許多小魚(yú)在小溪底下游來(lái)游去，偶爾有機(jī)條小魚(yú)跳出水面向我們招手，好像邀請(qǐng)我們?nèi)ニ鼈兗易隹汀��?/p>

　　來(lái)到目的地，我們走進(jìn)透明的帳篷里，看見(jiàn)地上滿(mǎn)是鮮紅的草莓。我想：“為什么這些草莓長(zhǎng)得這么好呢？”原來(lái)，這里的土地非常肥沃，再加上農(nóng)民們的精心照料，草莓才會(huì)有燦爛的今天。我拿 了一個(gè)籃子，將又大又紅的草莓放進(jìn)籃子中。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟透的大草莓。我走到它面前，抓住它用力拉�！�1、2、3，1、2、3！”我用盡全身的力氣，屏住呼吸。終于拔出來(lái)了！這時(shí)的我已經(jīng) 汗流浹背、筋疲力盡了……

　　太陽(yáng)在頭頂上燃燒著，中午到了。我們坐在烤爐邊，先把煤塊放進(jìn)烤爐，然后把錫紙放在隔離板上，最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上，然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過(guò)了兩分鐘后，我的香腸熟了。因?yàn)檫@是我的`第一個(gè)“作品”，所以我覺(jué)它特別得好吃。后來(lái)，我還品嘗了許多美味的羊肉串，可真好吃……

　　已經(jīng)是下午2點(diǎn)鐘了，我們的活動(dòng)也結(jié)束了。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了草莓基地，然而，剛剛的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)……

關(guān)于一次活動(dòng)的作文7

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小，多多少少的活動(dòng)。這些活動(dòng)仿佛一滴滴的甘露一樣，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)過(guò)的最大最甜的`一滴“甘露”，莫過(guò)于去孤兒院。

　　一個(gè)雙休日下午，我做完所有作業(yè)，正想去玩一下“北極人登山冒險(xiǎn)”游戲時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“一起去一下孤兒院好嗎？還有幾個(gè)叔叔阿姨也去�，F(xiàn)在先去買(mǎi)糧食給他們�！边@時(shí)，玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來(lái)，但我又不乏愛(ài)心，便答應(yīng)一起去。買(mǎi)了幾箱面、米、油之后，我們?nèi)ジ犊�。收銀臺(tái)的人像個(gè)笑口佛似的，而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。

　　車(chē)子駛進(jìn)孤兒院。院子座落于山腳，一開(kāi)門(mén)，一個(gè)叫“輝仔”的小孩出來(lái)幫我們拿東西。我見(jiàn)他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。媽媽果然告訴我，他是個(gè)盲童。進(jìn)了院子后，一個(gè)外號(hào)“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟，顯然她已來(lái)過(guò)幾次了。在多媒體廳，一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時(shí)，院長(zhǎng)走來(lái)和媽媽談了起來(lái)。我趁機(jī)到處走走。只見(jiàn)山上長(zhǎng)著參天古樹(shù)，像一個(gè)個(gè)老者站立不動(dòng)。院里環(huán)境不錯(cuò)，有幾棵大樹(shù)，有幾盆花，還有高科技設(shè)備......我們要走了，我又回頭看了一看孤兒院，看見(jiàn)里面滲著濃濃愛(ài)心。

　　這次去孤兒院，我明白了并不是所有人都像我們這么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在。我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒，不鄙視智障人士，多幫助傷殘者。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文8

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

　　午飯過(guò)后，我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語(yǔ)，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群�！罢�(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來(lái)到套圈圈區(qū)，排在了“長(zhǎng)龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著，希望快點(diǎn)輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬(wàn)要中呀。”也許是因?yàn)樘�緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。

　　我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……，只見(jiàn)它在周?chē)��?地上彈了一下，又飛了起來(lái)，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后，我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎，因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫(xiě)著:一字九橫六豎，猜來(lái)猜去不知，有人去問(wèn)謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái)，拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng)，雖然得到的都是一些小獎(jiǎng)，但給我的印象卻十分深刻。

　　這次游園活動(dòng)真有趣!

關(guān)于一次活動(dòng)的作文9

　　今天上午，四一班教室里熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁茨�？我�?lái)告訴你們吧，今天我們開(kāi)展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點(diǎn)》的`口語(yǔ)交際活動(dòng)，他們?cè)谡f(shuō)什么呢？我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　王星海首先站起來(lái)說(shuō)：我去過(guò)峨眉山的樂(lè)山大佛前，那大佛的一個(gè)腳指頭就有一間教室那么大！而且樂(lè)山大佛和樂(lè)山一樣高，可以說(shuō)山是一尊佛，佛是一座山！別吹牛了！不可能有那么大！同學(xué)們議論紛紛。別不信，我?guī)Я苏掌�呢。王星海一出示照片，大家都驚呆了，老師打手勢(shì)讓他坐下。

　　這時(shí)，李月珍不服氣地站起來(lái)說(shuō)：我還去過(guò)香山呢！秋天我在路上我還以為著火了呢！走近一看，原來(lái)是滿(mǎn)山紅葉，真是虛驚一場(chǎng)。有那么紅嗎？像著火同學(xué)們又發(fā)出一串疑問(wèn)，這時(shí)老師給同學(xué)看了一張照片，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。原來(lái)老師也去過(guò)香山呢！

　　杜小甫第一個(gè)不服氣，跳起來(lái)就說(shuō)：紅衛(wèi)堰更好玩哩！那是99%是森林，0。8%是河流，0。2%是河心小島，那兒空氣好極了，山上還朋一些古代的文物呢！而且那河還是紅軍修的呢！

　　高商也說(shuō)：重龍山不也很好嗎？有君子泉、喚魚(yú)池、碑林等都是名勝古跡呢！大家立刻拍起手來(lái)。

　　叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文10

　　今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課，劉老師要講卷子上的題，可于老師突然來(lái)到教室，我莫名其妙，心想：于老師來(lái)干什么呢？這節(jié)課不是數(shù)學(xué)么，難道于老師來(lái)占數(shù)學(xué)課？不大可能呀！正在胡思亂想的時(shí)候聽(tīng) 到于老師叫了幾個(gè)人名，其中就有我。

　　我們幾個(gè)隨于老師來(lái)到樓下，看到許多老師在鏟雪，老師們拿著鏟子，把雪鏟到布上面，讓我們抬著布把雪倒在學(xué)校后面的空地上。我和董浩然、張少石一組，我和張少石力氣大，抬前面，董浩然力氣 比我們小，抬后面。我們一直在操場(chǎng)和空地之間穿梭著，一次又一次的把雪運(yùn)送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運(yùn)雪的時(shí)候，金老師看到他們兩個(gè)的'手都是紅的，立刻把手上的手套摘下來(lái)，遞給 他們兩個(gè)，可他們堅(jiān)決不要，我說(shuō)：“快點(diǎn)戴上吧，別的組都干了好多了，再不干就完不成任務(wù)了！”最后他們兩個(gè)乖乖地戴上了。我摘下一只手套，遞給金老師：“金老師，您也戴一只吧！”然后我 們又一次踏上了運(yùn)雪的征程。

　　過(guò)了一會(huì)兒，于老師帶著我們班的其他同學(xué)來(lái)了，我們一看有“援軍”，士氣立刻就高漲起來(lái)了。第三節(jié)課的時(shí)候，于老師帶著同學(xué)們“班師回朝”，大家都疲憊地坐在凳子上，繼續(xù)聽(tīng)劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時(shí)間，可我還是很高興，因?yàn)槲易隽艘恍┝λ�能及而且有意義的事情。

　　我以后一定要多參加這樣的活動(dòng)！

關(guān)于一次活動(dòng)的作文11

　學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)��?）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。

　　期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。

　　丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋??

　　校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！

關(guān)于一次活動(dòng)的作文12

　　今天，我們小組八個(gè)人一起去唐千涵家搞活動(dòng)。

　　我們先做第一個(gè)任務(wù)剪窗花。因?yàn)榭爝^(guò)年了 ，我們想剪點(diǎn)窗花增添一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。

　　我挑了張淡黃色的卡紙，對(duì)折再對(duì)折成了一個(gè)三角形。用剪刀剪出幾個(gè)愛(ài)心、菱形。打開(kāi)來(lái)，一個(gè)很漂亮的窗花就完成了。

　　我高興地拿給媽媽看， “你也剪一個(gè)唐千涵那樣圓的窗花吧！”媽媽指著唐千涵剛完成的窗花說(shuō)。

　　我認(rèn)真地學(xué)著唐千涵剪的步驟，馬上就學(xué)會(huì)了，動(dòng)手重新剪了一個(gè)圓形的窗花，給媽媽看。

　　“這回進(jìn)步了，比第一張好多了�！眿寢屨f(shuō)。

　　我剪了好幾張，越剪越好，越剪越快。

　　“看，這是我完成的！”池穎說(shuō)著舉起了她的窗花�！鞍⒁蹋�你看我的！” 趙旌皓也完成了。“看我的.！” “我也剪了好幾個(gè)！”……大家都拿了自己的成果給媽媽看！有雪花形的、有菱形的、有愛(ài)心形的……可漂亮了，媽媽和阿姨都開(kāi)心的笑了，說(shuō)：“你們都好棒，我給你們來(lái)張合影紀(jì)念一下吧！”

　　“咔嚓”一張張笑臉，一張張窗花，都記錄在相機(jī)里了，留下我們開(kāi)心的一刻。

　　今天的活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

關(guān)于一次活動(dòng)的作文13

　　秋天是多么美好啊！你們看，玉米成熟了它高興地張開(kāi)了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來(lái)；綠豆興奮地笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們收獲它。而在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們追夢(mèng)娃小記者，又會(huì)有一次什么意義的活動(dòng)呢？

　　早上八點(diǎn)，追夢(mèng)娃小記者聚集在學(xué)校操場(chǎng)，我們都穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表示我們對(duì)秋爺爺?shù)木匆�。我們以小組為單位開(kāi)始制作秋天的圖畫(huà)。首先，我們拿出一個(gè)紙盤(pán)在邊緣擠了一些白膠，然后涂均勻，在外面撒上綠豆，里面撒上紅豆葉，綠豆是秋天里的綠葉，紅豆是秋天里的落葉，看上去就像一條能走進(jìn)秋天的神奇、美麗的小路。接著，我們?cè)谛÷飞献隽艘粋�(gè)房子，它由紅豆、黃豆和大米組合成，看上去，仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民們收獲糧食的快樂(lè)。對(duì)了，還要做一棵樹(shù)和一個(gè)太陽(yáng)，大家都知道，太陽(yáng)是火辣辣的，而樹(shù)上總會(huì)有一些好火紅火紅的果實(shí)，看上去，就非常的好吃。最后，我們?cè)谏厦嬗命S豆拼出個(gè)秋字，表示秋天是個(gè)五谷豐登的.季節(jié)，在上面撒上大米就更好地表現(xiàn)出秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　下面，老師讓同學(xué)們介紹自己做的小作品，我用小刀刻了兩個(gè)南瓜燈，大家知道在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)都會(huì)非常開(kāi)心。大的南瓜燈表示大快樂(lè)小的南瓜燈表示小快樂(lè)，就是希望大家在秋天的每一天，都要快快樂(lè)樂(lè)的。

　　時(shí)間就那么快過(guò)去了，我們回到家腦海里盡情的回放今天的一切，慢慢地體會(huì)秋天的美好！

關(guān)于一次活動(dòng)的作文14

　　在我記憶中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。 那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧！”“好��！讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧！”我回答道�！澳俏襾�(lái)當(dāng)裁判，我們就來(lái)玩：?乒乓球不能落地?這個(gè)活動(dòng)吧，活動(dòng)的規(guī)則是：1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著，手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的.球落地了，那可就…哈！”于是我叫來(lái)弟弟妹妹，他們也特別興奮。

　　首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

　　接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环�輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來(lái)，我也不甘落后，兩人擠來(lái)擠去，不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì)，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時(shí)，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。

　　不過(guò)，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞……哈哈！

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　　今天下午第一節(jié)課有人向老師提了重選班長(zhǎng)的這個(gè)建議，老師聽(tīng)了以后決定第二節(jié)課重選班長(zhǎng)。聽(tīng)了老師的話，我想我一定沒(méi)有希望，就選張卓航吧。第二節(jié)課終于到了，老師讓我們選八個(gè)人參加競(jìng)選，到只有三個(gè)名額的時(shí)候，張卓航選我來(lái)參加竟選，我想怎么可能？我有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)了！張卓航他是原的班長(zhǎng)呀他的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅。選我的人竟然是他。規(guī)則是要選出一個(gè)班長(zhǎng)，兩個(gè)副班長(zhǎng)。選正班長(zhǎng)時(shí)每人有一次機(jī)會(huì)，選副班長(zhǎng)時(shí)每人有兩次機(jī)會(huì)。不能靠關(guān)系來(lái)選，要公平。競(jìng)選開(kāi)始了，先從肖佳敏開(kāi)始。�。〔粫�(huì)吧？32票！這么多！選她的人竟然超過(guò)了全班的二分之一。我想，現(xiàn)在不用選了，一定是肖佳敏當(dāng)正班長(zhǎng)了。果然，接下來(lái)的.人只有一個(gè)超過(guò)了10票。最少的是我和表姐，每人只有一票�，F(xiàn)在要選副班長(zhǎng)了，我在心里默默的祈禱︰老天爺，你一定要保佑我呀，別讓表姐當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)樗�現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)習(xí)委員了，要是在讓她當(dāng)上班長(zhǎng)的話，她就有可能瞧不起我了。劉堯得了26票、張卓航得了25票、我只得了4票�，F(xiàn)在我只希望表姐別選上了。開(kāi)始選表姐了，老師說(shuō)道︰“選陳賓婧的站起來(lái)�！蔽荫R上蒙上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)一看。媽呀，這么多。老師開(kāi)始數(shù)了。數(shù)完以后只有23個(gè)人，我想一定是老天爺顯靈了。通過(guò)這件事，我明白了雖然我和表姐每選上，但是有同學(xué)頭你票了，就說(shuō)明有人信任你了，所以，你就要再接再厲，爭(zhēng)取贏得更多同學(xué)的信任。

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